練習(xí)十八綜合檢測(cè)（二）試題五升六年級(jí)語(yǔ)文部編版

練習(xí)十八綜合檢測(cè)（二）一．看拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。1．nǐnɡluósī（________）時(shí)，雖有xiànɡm(xù)ào（______）平平的大mǔzhǐ（______）相助，但終究還是食指主干的。2．外婆家養(yǎng)了很多jiāqín（______），所以院子里經(jīng)常會(huì)有雞糞、鴨糞、鵝糞等wūhuì（______）之物。二．判斷下列加點(diǎn)字讀音的對(duì)錯(cuò)，正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正過(guò)來(lái)。浩渺miǎo（______）

萬(wàn)頃qīnɡ（______）

耄耋zhì（______）

旖旎nǐ（______）

葬zhànɡ身（______）

瑞ruì士（______）

無(wú)垠yín（______）

玷zhàn污（______）三．將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。神機(jī)（____）算一（____）見(jiàn)血半夜三（____）一聲不（____）（____）然起敬（____）有成竹心（____）膽戰(zhàn)情不自（____）1．刑警們（________），一舉抓獲了犯罪分子。2．聽(tīng)了老師的一番話，同學(xué)們（_________）地鼓起掌。3．事前充分準(zhǔn)備，事發(fā)才能（_________），不會(huì)慌亂。四．日積月累。1．__________，小人長(zhǎng)戚戚。2．羌笛何須怨楊柳，_____________。3．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________。4．______________，青春作伴好還鄉(xiāng)。5.《草船借箭》節(jié)選自我國(guó)四大古典名著中的《______》，讓我們認(rèn)識(shí)了___________的曹操、_____________的魯肅、____________的周瑜、_____________的諸葛亮，這些人物形象家喻戶曉。五．按要求寫(xiě)句子。1．我們找不到東西吃。我們無(wú)法走出這茂密的森林。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）____________________________________________________2．王立明只得客客氣氣地把書(shū)還給了劉芳。（改為雙重否定句）____________________________________________________3．一個(gè)士兵說(shuō)：“絕不會(huì)沒(méi)有錢(qián)的，一定是藏在哪里，我是老出門(mén)的，騙不得我。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________4．他藍(lán)色的眼睛里閃出驚疑的神情。（縮句）____________________________________________________六．語(yǔ)文實(shí)踐。王亮和劉強(qiáng)是一對(duì)好朋友。劉強(qiáng)學(xué)習(xí)刻苦，但不愛(ài)讀名著。作為好朋友的王亮?xí)鯓觿裾f(shuō)劉強(qiáng)呢？王亮：_____________________________________________________劉強(qiáng)：讀名著的好處我也知道，但我不知道哪本名著最有趣呀！王亮：《_________》這本書(shū)很值得看，尤其是其中_____________的這個(gè)情節(jié)特別有趣。劉強(qiáng)：我會(huì)試著讀讀這本書(shū)的，謝謝你的推薦。七．排序題。（_____）一天，水仙抽出了一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。（_____）你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花芯兒。（_____）又過(guò)了幾天，整朵花全開(kāi)了。（_____）我聞了一下，清香清香的，花香里還帶有那么一點(diǎn)甜味。（_____）水仙花長(zhǎng)得很快，剛種下時(shí)，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。（_____）春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一棵水仙花，放在盛滿水的無(wú)眼花盆。八．古文閱讀。涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。

1.

詩(shī)中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是。

2.

下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.詩(shī)歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。

B.“楊柳”是雙關(guān)語(yǔ)，既指音樂(lè)的曲調(diào)，又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹(shù)。

C.詩(shī)歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。

D.全詩(shī)極寫(xiě)戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。九、習(xí)作。我們學(xué)習(xí)，我們實(shí)踐。在日常的學(xué)習(xí)中，我們?cè)诓粩嗟奶剿?，在探索中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，懂得更多的道理。請(qǐng)寫(xiě)出你的某一次實(shí)踐或探索的經(jīng)歷。要求：1．題目自擬。2．過(guò)程敘述清楚。3．表達(dá)真情實(shí)感。4．400字左右。練習(xí)十八答案一．?dāng)Q螺絲相貌拇指家禽污穢二．√qǐnɡdié√zànɡ√√diàn三．妙針更吭肅胸驚禁神機(jī)妙算情不自禁胸有成竹四．1.君子坦蕩蕩2.春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)3.不破樓蘭終不還4.白日放歌須縱酒5.三國(guó)演義謹(jǐn)慎多疑忠厚守信心胸狹窄足智多謀五．1.如果我們找不到東西吃，就無(wú)法走出這茂密的森林。2.王立明不得不客客氣氣地把書(shū)還給了劉芳。3.一個(gè)士兵說(shuō)，絕不會(huì)沒(méi)有錢(qián)的，一定是藏在哪里，他是老出門(mén)的，騙不得他。4.他眼睛里閃出神情。六．讀名著可以豐富