大班畢業(yè)典禮主持稿6篇_第1頁
大班畢業(yè)典禮主持稿6篇_第2頁
大班畢業(yè)典禮主持稿6篇_第3頁
大班畢業(yè)典禮主持稿6篇_第4頁
大班畢業(yè)典禮主持稿6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大班畢業(yè)典禮主持稿6篇畢業(yè)典禮,是學(xué)校的一屆在校生完成學(xué)業(yè)之后,由學(xué)校官方進行的一種正式的儀式。在世界各國家和地區(qū)的學(xué)校,在畢業(yè)時進行畢業(yè)典禮是普遍現(xiàn)象,不同的只是詳細(xì)的步驟和進行事項。牛牛為伴侶們整理了6篇大班畢業(yè)典禮主持稿,假如對您有一些參考與關(guān)心,請共享給最好的伴侶。

.家長代表發(fā)言:篇一

A:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今日這個碩果累累的日子里,信任爸爸媽媽也有很多話想對你們說。下面有請家長代表發(fā)言!讓我們用熱鬧的掌聲表示歡迎。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇二

甲:友愛的爺爺、奶奶:叔叔、阿姨:友愛的老師們:小伴侶們合:大家下午好!

乙:走過春夏,我們播種心愿,耕耘盼望;走過秋冬,我們收獲今日,期盼明天。

甲:走過昨天,三年歡樂的時間依舊在眼前;走過今日,我們依依不舍說再見。

師:彩旗在飛揚,知了在唱歌……他們像在表達對孩子們的誠心祝愿;又象是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情吧!

合:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報演消失在開頭!

師:在今日這個難忘的日子里,我們真誠地邀請了始終關(guān)懷愛惜我們親人和伴侶的前來參與孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起共享孩子們的成長歡樂。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說不出的興奮和不舍,為你們即將成為一名學(xué)校生而驕傲興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們再一次聽聽蘇園長的叮囑與教導(dǎo)吧,掌聲蘇園長!

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是孩子們想對老師說聲感謝,家長心中也布滿了感謝和敬意,同時在孩子們即將揚帆遠(yuǎn)航,奔向新起點的今日,爸爸媽媽心中肯定也有很多話想對孩子們說。掌聲有請:優(yōu)秀家長頒獎,感謝!幼兒的健康成長離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和訓(xùn)練,幼兒園良好的進展更需要各位家長的協(xié)作與支持。今日大家的到來就是對我們工作最大的支持,也是對孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長多年來對我們工作的支持與理解,在這兒請允許我代表全部的幼兒園向我們可愛的家長伴侶們由衷的說聲"感謝"!接下來我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長進行一個簡潔的頒獎儀式:首先頒發(fā)的是小班級的優(yōu)秀家長,共12人,他們分別是:接下來頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長,共16人,他們分別是:最終我們來頒發(fā)大班級的優(yōu)秀家長,共20人他們分別是:

恭喜獲獎的家長們,同時也感謝全部在座的家長伴侶們,感謝你們始終以來對我們的支持與信任。接下來是節(jié)目匯演時間,掌聲有請我們可愛的小主持人!

節(jié)目一《祖國您好!》

甲:我們是民族的盼望,祖國的將來。

乙:我們在祖國的懷抱里幸福成長:讓我們用舞蹈表達對祖國媽媽的問候吧。

甲:首先請觀賞大二班小伴侶帶來的舞蹈《祖國你好》,

節(jié)目二《蟲兒飛》

乙:今日我們在這里團聚,每個人都從內(nèi)心為我們興奮。

甲:瞧,小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦:請觀賞小一班小伴侶帶來的舞蹈《蟲兒飛》

節(jié)目三《我愛我老師的目光》

乙:我愛陽光,我愛月光,我更愛老師的目光。

甲:老師的目光難忘的目光像金色的陽光像銀色的月光:請觀賞大一班班老師和小伴侶帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。

節(jié)目四《貓鼠同樂》

乙:xx,你見過貓抓老鼠嗎?

甲:貓抓老鼠?嗯。.。.。.我只電視里見過。

乙:我也是,接下來讓我們一起看看小伴侶是怎樣抓老鼠的吧:掌聲有請小二班小伴侶帶來的舞蹈《貓鼠同樂》

節(jié)目五《美麗珍寶》

甲:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利:隨著歡快美麗的旋律,我們迎來了一群可愛的小模特。

乙:請中小班小伴侶帶來的時裝表演《美麗報名》

節(jié)目六《唱響荷塘》

甲:xx,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參與了競賽呢!

乙:知道啊,而且我知道她們還得了獎呢!

甲:那你知道她們得到幾等獎???

乙:知道!

合:呵呵!特等獎?。航酉聛碚堄^賞舞蹈《唱響荷塘》

節(jié)目七《家庭總動員》

甲:xx,我們小伴侶都很棒吧?

乙:是啊,每個人都表現(xiàn)的很不錯呢。

甲:我們的爸爸媽媽也不錯哦,他們還帶來了精彩的表演。

乙:下面有請中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總動員》。

節(jié)目八《小小兵》

甲:我們整裝待發(fā),我們聽從命令;:我們旗舞飛揚,我們乘風(fēng)破浪。

乙:我們就是——小小兵。

甲:瞧!我們幼兒園也有一群可愛的小小兵:請觀賞大二班小伴侶帶來的舞蹈《小小兵》

節(jié)目九《我健康我歡樂》

乙:每天熬煉一小時,歡樂工作五十年,幸福生活一輩子:擁有了健康的身體,才能歡樂的生活!

甲:請觀賞大班小伴侶帶來的舞蹈《我健康我歡樂》

節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

甲:在這漂亮的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了:我們就要成為一名神氣的學(xué)校生了。

乙:我們戀戀不舍,而又感動不已。

甲:今日,友愛的老師們也來為我們加油鼓勁了!

乙:請觀賞老師們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

節(jié)目十一《獅王進行曲》

甲:在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子:在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做嬉戲。

乙:我們學(xué)會了很多本事…你看,大二班小伴侶們還學(xué)會了打節(jié)奏樂呢,請大家觀賞節(jié)奏樂表演《獅王進行曲》

節(jié)目十二《好兒郎》

甲:好兒郎,要自強,不怕困難與困苦。

乙:向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

甲:接下來請觀賞由中二班小伴侶帶來的京劇舞蹈《好兒郎》

節(jié)目十三《我可喜愛你》

乙:我們是可愛的珍寶,爸爸媽媽喜愛我,:我們是聰慧的珍寶,老師小伴侶喜愛我,:我可喜愛你,你喜不喜愛我?

甲:請觀賞中一班小伴侶為大家?guī)淼奈璧浮段铱上矏勰恪贰?/p>

節(jié)目十四《畢業(yè)獻詞》

師:感謝孩子們精彩的表演!酷熱的陽光也無法遮掩孩子們的光線,悅耳的歌謠、美麗的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之高興、為之欣慰、為之感慨!通過表演,孩子想爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的哺育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著感謝。在這特別的日子里,信任孩子們還有許多話想對爸爸媽媽、對老師阿姨、對友愛的伙伴們訴說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!請觀賞由大班級全部小伴侶帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻詞》!

(幼兒獻花)三年的集體生活,大家相親相愛,共同成長,孩子們聰慧、懂事了;會唱歌、跳舞了,各方面都得到進展與熬煉,孩子們的成長分散著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開了,孩子們要向友愛的老師嫌獻上他們最深的祝愿,以感謝老師的培育和訓(xùn)練。讓我們掌聲歡迎尊敬的老師、阿姨們上臺接受小伴侶們的感謝和祝愿!

這一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過我們的歡樂,這一絲絲垂柳,編織過我們的幻想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對老師愛的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次凝視老師的目光,再一次傾聽老師的唱歌,再一次依偎在老師的身旁,最終請觀賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見了》

伴隨著一偏偏的歌聲,友愛的孩子們,你們猶如展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真絢爛,你們活波可愛。幼兒園里到處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰慧懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加寬闊的天空。老師心中有許多許多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時,即使你們走偏天際海角,你們也永久生活在老師的心中!

友愛的孩子們,當(dāng)你們就要離開幼兒園的時候,我們想快樂地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們奇妙的歌聲、快樂的話語都在老師耳邊回響!再見了,友愛的孩子!請帶著老師真心的祝愿、深情的凝視,滿懷信念地動身吧!老師信任你們會喜愛學(xué)校生活,會取得好成果,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最友愛的孩子們!老師會從心底里永久關(guān)愛著你們,永久祝愿你們,愿你們永久健康、歡樂?。鹤寶g快伴著你,歡快的名字叫絢爛,讓盼望伴著你,盼望的名字叫永久:歡快屬于今宵,難忘今宵:盼望留給將來,我們的將來不是夢:讓我們手牽手:讓我們肩并肩師:讓我們唱起同一首歌,期盼明年再相見!感謝百忙中抽出時間來參與我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來賓:讓我們誠心地感謝到場的爺爺奶奶、:感謝在座的爸爸媽媽們:感謝辛勤工作的老師,阿姨們:感謝可愛的小伴侶們。

師:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報演出到此結(jié)束。伴侶們,再會!

大班畢業(yè)典禮主持稿篇三

一、主持人閃亮登場:

又一年,清蟬的唱歌爬上樹梢,

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個六月,是灑淚告辭,深深感恩的季節(jié),

這個六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝愿、盼望匯聚一起,它讓每一個身在其中的人回味無窮。今日,我們一同迎來了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛幻想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)盛禮,也是一個屬于孩子、老師及家長的特殊節(jié)日。

在這個特殊的日子里,我們尊敬的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美妙的祝愿與最殷切的期望。

二、園長講話:

(給園長獻花)孩子們,園長奶奶的囑咐你們記住了嗎?……

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,信任家長們肯定有很多話想說,下面有請家長代表講話:

三、家長代表講話:

四年的關(guān)注、四年的情感,家長侃侃道來。感謝家長的祝愿,我們信任孩子們肯定會用他們的努力去制造美妙的將來。

最新的幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞篇四

一、開場音樂《同一首歌》音樂漸弱,主持人上場

師:友愛的小伴侶們。

幼:友愛的老師和小伴侶們。

合:大家下午好!

師:我是朵朵班的xx老師。

幼1:我是朵朵班的xx小伴侶。

幼2:我是苗苗班的xx小伴侶。

師:鮮花朵朵,綻放在絢爛的陽光下,陽光閃耀,照射著我們小伴侶一張張笑臉。

幼1、2:讓我們迎著絢爛的曙光奔向?qū)?,奔向前方?/p>

師:下面我宣布:童心飛揚歡樂啟航,xx雙語幼兒園2023年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

幼1:我們特別感謝培育我們成長的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)懷著我們,愛惜著我們。

幼2:在我們即將離開幼兒園,開頭學(xué)校新的學(xué)習(xí)生活的時刻,老師和園長也有許多的話想對我們說,下面,有請我們學(xué)前班班長xx老師致辭!

二、(致辭)

幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教育、愛心培育。

幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小伴侶也有很多的話要說給老師聽。

師:請聽由學(xué)前班全體小伴侶表演的《畢業(yè)詩》。

(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記kisstherain)

三、節(jié)目流程

1、師:小伴侶們表演的真棒!下面讓我們用熱鬧的掌聲請出苗苗班朵朵班小伴侶為我們帶來的布滿動感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?。.。.

師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小伴侶肯定都很艷羨他們吧!

2、幼:對呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請觀賞蘋果班小伴侶帶來的舞蹈《大家一起來》。.。.。.

3、師:蘋果班小伴侶表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小伴侶的友情演出。英語教學(xué)始終是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中特別重要的一部分,為了培育小伴侶們學(xué)習(xí)英語的愛好,老師們動了不少的腦筋,小伴侶們也學(xué)會了許多許多的英語單詞和英語口語。今日,苗苗朵朵班的全體小伴侶要用英語的形式來展現(xiàn)他們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請觀賞英語情景劇《你怎樣去北京?》

4、師:小伴侶們,大哥哥大姐姐表演的好不好啊?好,下面請我們朵朵班的六位小伴侶再為大家展現(xiàn)一下快速閱讀的功夫,有請。.。.。.

(朗誦一段課文,每人一個接一個朗讀,或者一個人朗讀幾句)

5、師:小伴侶們,看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習(xí),趕上大哥哥大姐姐呀?哦,好樣的。下面接著觀賞我們小伴侶精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最悅耳?讓苗苗朵朵班的孩子告知你吧。請觀賞《最炫民族風(fēng)》。

6、師:你喜愛蝴蝶嗎?

幼:喜愛

師:有多喜愛?。?/p>

幼:我想把它養(yǎng)在家里,

師:那還不算喜愛

幼:我想把它捧在手里

師:那還不算。

幼:我想邀他一起入眠

師:還是不算

幼:那…

師:你看,櫻桃班的小伴侶情愿化作蝴蝶飛,那才叫真正的喜愛呢?

幼:請觀賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》,掌聲歡迎!

師:感謝櫻桃班小伴侶給我們帶來的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在感動人心的時刻最終來到了,立刻要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊,有請頒獎嘉賓xx為孩子頒獎。

四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂(歡快滿山谷)

師:有請小畢業(yè)生出場。看我們的小伴侶,穿上小博士服多精神啊。(配著背景音樂)這本紀(jì)念相冊,是我園特色教學(xué)模式之一,凡是在我園學(xué)習(xí)的小伴侶,在平常的教學(xué)中,我們的老師會把寶寶們的精彩瞬間記錄下來,為每個寶寶建立成長檔案,在學(xué)前班畢業(yè)的時候,我們會把幾年來細(xì)心預(yù)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊,贈送給小寶寶,留作童年最美妙的回憶。(請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書,轉(zhuǎn)身,留影,退場)

師:友愛的孩子們,老師想對你們說:昨天的小娃娃已經(jīng)長大,不久以后,你們將要成為一名光榮的學(xué)校生了。雖然,老師特別特別舍不得你們,但是,小雛鷹長大了,應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼘掗煹奶炜照钩犸w翔。盼望你們努力、努力、再努力,由于只有不斷努力,才會成為一名精彩的學(xué)校生,友愛的孩子們,老師會惦念你們的,盼望你們健康、歡樂的成長!

師:在人生的道路上,我們會經(jīng)受挫折,經(jīng)受失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有勝利的。一天,由于陽光總在風(fēng)雨后!,下面請觀賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》!

師:青春是那么的火熱,那么布滿激情,如同夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣朝氣蓬勃,歡快是今日的主題,我們將用歡快來盡情演繹。

師:下面請觀賞我們幼兒園的老師帶來的動感舞蹈——《歡樂節(jié)拍》,讓我們一起跟著節(jié)拍舞動起來吧!

幼2:友愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長,您付出了多少的牽掛;教會我們學(xué)走路,教會我們學(xué)說話;在那條來幼兒園的路上,您牽著我們的小手,多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長,你們應(yīng)當(dāng)笑哈哈!感謝您了,我們友愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽(向家長鞠躬)!

幼1:我們就要上學(xué)校了,走進更大的課堂;我們會永久記住我們可愛的幼兒園!永久惦念我們友愛的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小伴侶向老師們表達我們的敬意?。ㄏ蚶蠋熅瞎?/p>

師:友愛的小伴侶們,你們是老師的愛心所在,盼望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要遺忘老師的心是時刻牽掛著你們的!盼望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進步向老師匯報,孩子們,無論你們走到哪里,老師會想著你們。由于我們的心永久在一起,祝孩子們永久健康、活潑、漂亮!

師:xx雙語幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再次感謝家長的到來!

由于今日籌備演出,今日下午我們沒有為寶寶們支配晚餐,不過,我們?yōu)槊课恍“閭H預(yù)備了一份蛋糕和酸奶,請家長伴侶們諒解。散會后,請家長到各班領(lǐng)取。

1:友愛的老師

2:友愛的爸爸媽媽

3:友愛的小伴侶

合:大家好

3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。

4:三年前,我們只能唱一些簡潔的歌曲。

2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今日,站在這里的還是我們。

1:但是我們長大了。

2:變得聰慧了。

3:懂事了,

合:學(xué)會了很多本事。

1:我們會唱好聽的歌曲。

2:我們能朗誦美麗的詩篇。

3:我們會跳可愛的舞蹈。

4:我們會畫漂亮的圖畫。

合:我們還會很多的本事。

1:今日,我們真誠地邀請爸爸媽媽,來參與我們的畢業(yè)典禮!

2:此時此刻,我們的心情特別感動,由于明天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這美妙的時刻永久記在心中。

合:幼兒園xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

3:首先請觀賞大四班小伴侶帶來的舞蹈《歡樂的波斯蘭貓》

4:友愛的小伴侶,我們即將離開幼兒園,園長和老師對我們都有太多的不舍。下面請園長和老師為我們送來祝愿。(園長講話、老師講話)。

1:感謝園長和老師送給我們的祝愿。

2:我愛陽光,我愛月光,我愛老師的目光。請聽大一班小伴侶的合唱《我愛老師的目光》。

3:三年來我們成長的多快?。∵@里面有老師的細(xì)心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,在我們即將跨入學(xué)校之際,爸爸媽媽們也肯定有很多話要說。

4:下面就有請小伴侶的家長代表致賀詞。

1:我們不想離開老師,但我們必需離開幼兒園,由于我們的學(xué)習(xí)旅程又將開頭,當(dāng)我們學(xué)到更多的本事,再來向老師們匯報。

3:小椅子陪伴我們度過了三年歡樂的時間,今日我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請觀賞大二班小伴侶表演的椅子操。

4:我們有一個共同的家叫中國,我們都是中國媽媽的好寶寶。請觀賞大三班和大四班的小伴侶為我們帶來的合唱?!秶摇贰ⅰ蹲T改?,我的祖國》。

2:看,來了一群動感的小伴侶,他們布滿了活力和朝氣。請觀賞大一班小伴侶帶來的舞蹈《nobody》。

1:你們知道唐詩么,你們會讀唐詩么。今日大三班的小伴侶將會帶我們走近唐詩,體會唐詩的韻味,請看舞蹈《唐詩伴我行》。

3:小伴侶,你們知道我們是哪個民族的孩子嗎,除了漢族你們還知道那些民族呢?瞧,這里來了一群少數(shù)民族的小伴侶。請觀賞大二班小伴侶表演的舞蹈《民族大團結(jié)》。

4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情.1?,F(xiàn)在讓我們用熱鬧的掌聲請出大班的老師和阿姨。(老師阿姨上臺)

3:感謝三年來始終關(guān)懷訓(xùn)練我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達我們最誠心的祝愿。(獻花時音樂《感恩的心》響起,幼兒獻完后一起說“感謝老師,感謝阿姨,你們辛苦了”。)

合34:感謝老師,感謝阿姨,你們辛苦了

1:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育,愛心培育。

2:離別之際,我們有很多的話要說給你們聽。

1:聲聲感謝化作漂亮的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由全體大班小伴侶表演。請大班全部小伴侶全體起立,立正。

3:小伴侶,你們看,幼兒園還為我們每個人預(yù)備了一份記念禮品,盼望我們今后在學(xué)習(xí)的時候,不要遺忘我們曾經(jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子,不要遺忘我們應(yīng)當(dāng)為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí)!下面請?zhí)茍@長為我們頒發(fā)禮品,大家歡迎!

4:感謝唐園長的禮物;為了慶賀我們小伴侶順當(dāng)從幼兒園畢業(yè),我們的全體老師為小伴侶帶來了節(jié)目。請觀賞舞蹈《颯爽英姿》。

3.感謝老師們的表演;最終,讓我們在歌曲《畢業(yè)歌》中結(jié)束今日的大班畢業(yè)典禮。(放音樂《畢業(yè)歌》)

1:再見了!友愛的老師們!

2:再見了!友愛的幼兒園!

3:愿全部的老師身體健康,家庭幸福!

4:愿全部的小伴侶生活開心,學(xué)習(xí)進步!

合:xxxx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持搞篇五

胡:友愛的各位來賓

幼A:友愛的老師

幼B:友愛的爸爸、媽媽

周:友愛的小伴侶們

師幼合:大家下午好!

師合:首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小伴侶們,對大家的到來表示熱鬧的歡迎!

胡:安蘭訓(xùn)練機構(gòu)是在泉洲市訓(xùn)練局、晉江市訓(xùn)練局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪安蘭幼兒園,07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園,并取名為“安蘭訓(xùn)練機構(gòu)”。

周:安蘭訓(xùn)練機構(gòu)本著以孩子為本,成就每一個孩子,以家長為本,滿足每一位家長,以員工為本,拓展每個人事業(yè)的宗旨,是孩子們快樂的樂園、是家長們放心育智園,是老師們溫馨的家園。

老師合:在此我們代表安蘭訓(xùn)練機構(gòu)對多年來關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!

胡:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭。

周:花香四溢的六月,這是最漂亮的季節(jié),也是我們老師播種期望的季節(jié)。

幼A:這天是一個值得興奮的日子,由于不久,我們將要告辭幼兒園,成為一名光榮的學(xué)校生了。

幼B:這天是一個值得紀(jì)念的日子。由于即刻,我們將和老師、小伴侶們分手到別

幼A:我們心中有即將當(dāng)學(xué)校生的興奮,我們心中有對新生活的憧憬。

幼B:我們心中有對幼兒園的留戀,更有對老師、同伴們深深友情的眷念。

幼合:就用我們的歌聲來表達,就用我們的舞姿來展現(xiàn)。

胡:就讓我們幼兒園永久留下珍寶門動聽的歌聲,

周:就讓我們幼兒園永久留下珍寶們美麗的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論