三八節(jié)幼兒園的策劃活動(dòng)方案

三八節(jié)幼兒園的策劃活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解力量漸漸增加了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)章意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)展制作禮物。但是中班的幼兒還是依靠性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問題的力量較弱，所以還是需要成人的幫忙，為此，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)送給家中的女性，既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝愿，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感溝通。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)，知道媽媽、奶奶們的辛苦，并懂得要敬重她們。

2、愿意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的慶賀。

重點(diǎn)：愿意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。

難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛苦，懂得要敬重她們。

活動(dòng)預(yù)備：

1、通知爸爸、爺爺參與活動(dòng)。

2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動(dòng)過程：

一、說(shuō)說(shuō)“三八節(jié)”

1、今日是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?

2、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)。(幼兒收集的資料或教師敘述)

二、夸夸媽媽、奶奶

1、說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)潔特征和她們的本事(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說(shuō)句什么話?

3、唱唱我的好媽媽。

三、區(qū)域式親子活動(dòng)：為媽媽、奶奶制作禮物

1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)

*制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)展裝飾賀卡)

*制作面具(能運(yùn)用合理地顏色勻稱地、對(duì)稱地進(jìn)展涂色)

*制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。

3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

*播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動(dòng)氣氛。

4、請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒的祝愿語(yǔ)記錄在賀卡上。

四、送禮物

1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⒓印?/p>

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案篇(二)

設(shè)計(jì)意圖

小班幼兒情感大都表露于外，經(jīng)常處于感動(dòng)狀態(tài)，且簡(jiǎn)單變化，行為具有劇烈的心情性，而大局部幼兒對(duì)媽媽非常的`親近也很依靠媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)，遇到事也會(huì)第一個(gè)告知媽媽，但很少能體會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。小班孩子的年齡特點(diǎn)也打算著他們?cè)谙硎軇e人愛惜的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)當(dāng)激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來(lái)園與孩子進(jìn)展親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、愿意與媽媽、奶奶一起嬉戲，體驗(yàn)共同嬉戲的歡樂。

重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起嬉戲的歡樂。

難點(diǎn)：愿意用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛。

活動(dòng)預(yù)備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參與活動(dòng)。

3、區(qū)角材料預(yù)備。

活動(dòng)過程：

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來(lái)跟隨歌曲表演。

二、親子嬉戲——(略)

1、教師示范，介紹嬉戲玩法。

2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)嘗試玩一遍。

3、親子合作嬉戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))

1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說(shuō)祝愿的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美妙的瞬間。

三八節(jié)幼兒園活動(dòng)籌劃方案篇(三)

設(shè)計(jì)意圖

活動(dòng)前期思索：對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日，也會(huì)送上一朵花、一句祝愿的話算表達(dá)自己的心愿，但這好像過于簡(jiǎn)潔，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步把握了10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的力量;有肯定的分類意識(shí);對(duì)錢幣有了初淺的熟悉。且大班幼兒也有了肯定獨(dú)立協(xié)商力量和解決問題力量?；谝陨系奶攸c(diǎn)，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購(gòu)她們心儀的禮物，表達(dá)自己的愛和感謝。同時(shí)，在這一購(gòu)物活動(dòng)中增加了幼兒對(duì)錢幣的認(rèn)知運(yùn)用力量，又讓每一個(gè)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極地運(yùn)用自己的心智去探究自己的發(fā)覺，進(jìn)展他們的思維力量，促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的進(jìn)展。

活動(dòng)目標(biāo)

1、愿意為媽媽、奶奶選購(gòu)禮物，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的慶賀。

2、會(huì)合理安排錢幣，嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

3、懂得遵守超市中的一些社會(huì)性規(guī)章。

重點(diǎn)：會(huì)合理地為媽媽、奶奶選購(gòu)她們心儀的禮物。

難點(diǎn)：會(huì)合理安排和使用錢幣，嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

活動(dòng)預(yù)備

1、閱歷預(yù)備：活動(dòng)前相關(guān)學(xué)問的了解、豐富。(如：如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)。

2、物質(zhì)預(yù)備：媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購(gòu)物袋。

活動(dòng)過程

一、購(gòu)物前預(yù)備

1、明天就是誰(shuí)的節(jié)日?你預(yù)備買什么禮物送媽媽或奶奶?

2、幼兒相互溝通“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。

3、去超市購(gòu)物前需要留意些什么呢?

二、幼兒選購(gòu)禮物

1、確定自己要購(gòu)置的禮物。

2、查找禮物位置：可自己結(jié)伴查找或詢問營(yíng)業(yè)員。

3、留意事項(xiàng)：

(1)購(gòu)置10元人民幣以內(nèi)的禮物。

(2)可以購(gòu)置多樣禮物，但需事先計(jì)算一下總價(jià)不超過10元。

4、付款：拿好自己選擇好的禮物，到柜臺(tái)處付款，并將