有關會計的實習報告范文合集七篇

第頁共頁有關會計的實習報告范文合集七篇有關會計的實習報告范文合集七篇會計的實習報告篇1一、實習意圖管帳是指對詳細事物進展核算、記載、搜集他們的有關數(shù)據(jù)資料，經(jīng)過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決議方案有用的財政信息。管帳作為一門運用性的學科、一項重要的經(jīng)濟辦理作業(yè)，是加強經(jīng)濟辦理，前進經(jīng)濟效益的重要手法，經(jīng)濟辦理離不開管帳，經(jīng)濟越展開管帳作業(yè)就顯得越重要。管帳作業(yè)在前進經(jīng)濟在企業(yè)的運營辦理中起著重要的效果，其展開動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改動；二是管帳信息運用者信息需求的改動。前者是更底子的動力，它決議了對管帳信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以核算機技術為代表的信息技術____對人類社會的展開產(chǎn)生了深遠的影響，信息年代現(xiàn)已成為咱們所在的年代的恰當描寫。在這個與時俱進的年代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，仍是信息運用者的信息需求，都在產(chǎn)生著深化改動。管帳上閱歷著史無前例的改動，這種改動首要表如今兩個方面：一是管帳技術手法與方法不斷更新，管帳電算化現(xiàn)已或正在代替手藝記賬，并且在企業(yè)樹立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時陳述成為可能。二是管帳的運用規(guī)模不斷拓寬，管帳的改動于企業(yè)制作環(huán)境的改動以及辦理理論與方法的立異，然后兩者又起因于外部環(huán)境的改動。學習好管帳作業(yè)不只需學好書本里的各種管帳常識，并且也要仔細活潑的參加各種管帳實習的時機，讓理論和理論有機務實的結合在一起，只需這樣才干成為一名高質(zhì)量的管帳專業(yè)人才。二、實習內(nèi)容管帳學是一門理論性很強的學科，經(jīng)過一學期的專業(yè)學習考取了管帳從業(yè)資格證后，在堅信理論是查驗真理的標準下，以為只需把書上學到的理論常識運用于理論的管帳操作中去，才干真實掌握這門常識。然后加強自己對所學專業(yè)常識的理解，培育理論操作的著手才干將理論與理論有機地結合起來前進運用管帳財政辦理的技術程度，為往后的管帳作業(yè)做襯托。實習期間，我首要是理解公司正在運用的財政軟件體系的運用和管帳處理的流程，并做一些簡單的管帳憑據(jù)。在這學期的在校學習與參加管帳從業(yè)資格證的備考進程中，我現(xiàn)已開場理解了手藝賬務處理程序和管帳電算化。為了更好的理解理論作業(yè)中的管帳電算化的全面流程，我充分使用為期一周的社會理論去領會理論與理論的差異。公司選用的是金蝶財政軟件，從編制記賬憑據(jù)到記賬、編制管帳報表、結帳都是經(jīng)過財政軟件結束。我仔細學習了正規(guī)而標準的公司管帳流程，真實從講義中走到了理論中，詳盡地理解了公司管帳作業(yè)的悉數(shù)進程，掌握了金蝶財政軟件的操作。理論期間我盡力將自己在校園所學的理論常識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結合。在理論期間我遵守了作業(yè)紀律，不遲到、不早退，仔細結束領導交辦的記賬作業(yè)。在這次實習中不只讓我深化的感受到手藝記賬到管帳電算化的運用對管帳作業(yè)的重大含義還讓我知道了管帳電算化的必要性。以下是我的理論望老師予以糾正過錯之處。三、實習領會1、管帳電算化的界說及其特色：管帳電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟辦理活動的一個重要組成局部，是管帳展開的一個前史性的監(jiān)察，是以核算機代替人工記賬、算賬、報賬以及對管帳信息進展剖析和使用的進程。它是辦理現(xiàn)代化和管帳本身革新以及展開的需求。近些年，管帳電算化的推行與普及，大大減輕了財政人員的作業(yè)強度，前進了管帳的作業(yè)功率與作業(yè)質(zhì)量，但不容無視的是它對傳統(tǒng)的管帳方式產(chǎn)生了宏大的影響。2、管帳電算化的含義：因為管帳電算化是以核算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設備作為數(shù)據(jù)處理體系的中心，結束從原始數(shù)據(jù)的搜集，以及經(jīng)由記載、驗證、分類、掛號、核算、匯總、陳述等一系列管帳作業(yè)，因此，在此進程中，管帳人員只進展一些輔佐性的操作，即只需把管帳數(shù)據(jù)以規(guī)那么的要求輸入處理體系，核算機即可按照事前編制好的程序，主動結束管帳數(shù)據(jù)處理，并將終究成果——財政陳述打印出來。管帳電算化是把體系工程、電子核算機技術等科學與管帳理論和方法融為一體，經(jīng)過錢銀計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出，以現(xiàn)代機器作業(yè)代替手藝操作，完成管帳作業(yè)方式的革新和人的解放，供給方案和安居樂業(yè)經(jīng)濟進程需求的管帳信息。管帳電算化體系使得管帳人員從財政賬冊中解放出來，但并未從底子上前進財政信息質(zhì)量其他，體系的信息處理一般都是對手藝管帳功能的主動化，體系的構造是面向使命和功能的，這對滿意管帳核算的要求來說現(xiàn)已滿意，但在事務流程的監(jiān)控和與其他體系的集成性上還需求加以完善。當企業(yè)產(chǎn)生危機時，它又總是首要反映在財政危機上，不是缺少現(xiàn)金，便是缺少繼續(xù)運營所需的本錢。在這種狀況下，產(chǎn)生于上個世紀90年代的ERP體系成了企業(yè)的一個新挑選。四、實____結經(jīng)過本次實習，我深化領會到管帳電算化是管帳簇新的一頁。電子核算機的運用，首要帶來數(shù)據(jù)處理東西的改動，也帶來了信息載體的改動，管帳電算化后對傳統(tǒng)管帳方法、管帳理論都將產(chǎn)生宏大的影響，然后引起管帳制度、管帳作業(yè)辦理制度的革新。管帳電算化促進著管帳信息的標準化、標準化、通用化，促進著辦理的現(xiàn)代化。在本次的理論進程中，不只培育了我理論的著手才干，增加了理論的財政作業(yè)的進程有了一個新的知道。并且充分知道到了自己的缺乏。管帳本來便是一項非常煩瑣的作業(yè)，所以在理論操作進程中需百倍用心、仔細。切忌：粗枝大葉、心浮氣躁。本次實習已到達了預期意圖，許多的管帳專業(yè)常識與社會常識相結合，既穩(wěn)固了專業(yè)常識，又學到了社會常識，對我往后的作業(yè)有極大的協(xié)助。經(jīng)過這次暑期社會理論我對記賬的管帳崗位有了一個深層次的知道。我找到了專業(yè)常識的縫隙，對許多根底性常識還不是很必定，需求從頭回想學習。對管帳崗位人員要求的詳盡、耐性有了實在的領會，明晰自己需求盡力的方向。在管帳實務的操作進程中企業(yè)的財會人員均仔細執(zhí)行《管帳法》進一步加強財政根底作業(yè)的輔導，標準記帳憑據(jù)的編制，嚴厲對原始憑據(jù)的合理性、合法性進展審閱，強化管帳檔案的保管作業(yè)。社會理論是應戰(zhàn)也是時機，只需很好的掌握才干表現(xiàn)它的含義。這次管帳理論作業(yè)中，我可謂收獲頗豐，它為我步入社會奠定了根底，為我往后的作業(yè)找作業(yè)指明晰方向。xx說：“成功毫無技巧可言，我一貫只對作業(yè)盡力而為罷了。宏大的成功也不會一蹴即至，咱們需求一步一步地前進?！惫倘唬瑫r間短而又充分的財政管帳實習就這樣完畢了，其間汗水許多，常識技術許多，慨嘆充分的回想也許多。會計的實習報告篇2長這么大第一次沒在家過年，如今想想仍然像是做了一場夢。正因為不是第一次出去打工，所以那種身在異鄉(xiāng)的刻骨的陌生感和無助才更讓我害怕，當我身在前往蘇州的大巴車上才真正的意識到我真的要去那個對我來說遙遠的地方了，我害怕了，所以出發(fā)前我給爸爸打了一通，讓后告訴自己‘別怕，沒什么大不了的’!就這樣到次日早上來到了亞旭電子，因為之前負責人已經(jīng)和廠方進展了溝通，所以我們進廠還算順利，只是那種陌生感仍然讓我難以適應，熟悉的同學也不太真實了。就這樣開場了一個多月的打工生活。因為出去之前就做好了吃苦的準備，所以一切還算可以承受，但是仍然累的夠嗆。剛開場每天做夢都在工作，過年放假的時候還夢見宿舍開了四條線。其實在這一個多月里讓我印象最深的是我對面工作的大叔，大叔今年56歲了，老家本在湖北的一個農(nóng)村，因為兒子大學畢業(yè)后在亞旭做副理，后來辭職自己下海開了公司，大叔就和老伴來這邊幫兒子帶孫子。大叔人很好、很和藹，他給我們講他的經(jīng)歷，他的故事，他的思想，大叔總說‘年輕人，不明白的話不要說，不知道的事不要做’，‘出門在外不要太計較，要放寬心，’，‘做事要有方案，干一件事就要干好’。大叔說他有一個心愿就是趕快攢夠20萬，然后帶老伴在國內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心，錢不花完就不回家，當大叔和我們說這件事時，我突然就想到了最浪漫的事，就覺得人心就應該這么安寧。當然，在外的這么多天發(fā)生了太多美妙的以及心酸的事，或許將來我會忘記事件本身，卻不會忘記這次理論在我內(nèi)心深處留下的記憶。有太多的苦于甜都只是我人生的一局部，我堅信每一次創(chuàng)傷都是一種成長，上天給我們所有的苦難都是為了給我們最后的獎勵，當我們把不幸當成一種習慣，那不幸本身也就不是不幸了。這次寒假我懂了很多，雖然如今我也不明白我到底懂了些什么，可我明白這就是成長。一、人際關系在這次理論中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是詳細多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次社會理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。二、管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!三、自強自立俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都可以自已獨立!四、認識于理論一切認識都于理論。理論是認識的說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學習間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步!馬克思哲學強調(diào)理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。五、專業(yè)的重要性選擇了會計為專業(yè)的我，在這次理論中自然比擬關注這一環(huán)。雖然在理論中只是負責比擬簡單的局部，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)理論應該可以應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的消費就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進那么退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。我知道這次社會理論是我人生中的一筆財富!會計的實習報告篇3選擇進入公司實習，也是我經(jīng)過了屢次考慮決定的，因為在大三期間我們所學的'知識已經(jīng)學得差不多了，差的就是知識運用，為了畢業(yè)后更好工作，提早鍛煉自己的才能是有必要的。因為我在學校沒有擔任過什么職位，成績一般，沒有找到好的公司工作，最后只能在小公司工作，而且還是經(jīng)過了重重考驗后才得到的工作時機。我非常珍惜，畢竟這份工作不容易。上班第一天，我早早來到公司，準備工作。第一天由一個老員工給我我做了簡單培訓，就開場正式工作了，這位老員工也是我今后的師傅，教誨我工作是我學習的目的。以前我在學校并不覺得自己才能有什么缺乏，至少所學的東西大局部都已經(jīng)掌握，可是當我到了崗位上發(fā)現(xiàn)，學到的東西，很多都用不到，反而要在上班時學習新的東西，而且學習時間短，今天學習明天就必需要用到工作中，這對我來說是一個非常大的壓力。還好我及時利用下班時間熟悉練習，終于在第二天完成了工作。在學校我們每天上課都有時間休息，但是到了崗位上，除了下班和中午時間，都是坐在自己辦公桌前，完成工作任務。我是一個好動的人，這樣長時間在崗位上不能隨意動感覺非常難受，內(nèi)心非常不快樂，但這就是工作，工作與學習有著明顯的區(qū)別，一切都必需要按照公司的安排來做，做好自己一天任務量才能下班，沒有完成甚至得加班做好，不然會影響到明天的安排。以前在學校太逍遙了，沒有什么壓力，在工作中承受這么大的工作壓力讓我感覺到難受，沒有時間去考慮其他事情，只能埋頭做好自己的工作，實習期間很多東西需要學習。為了不耽誤工作我都必須另找時間練習學習。這讓我感受到了壓力，對于我這種好強的人來說越有壓力反而越可以激起我的不屈之心，想盡可能做好工作。雖然是小公司，但是對我來說這已經(jīng)夠了。實習階段。我的目的主要是鍛煉自身，為工作過渡。通過工作讓我們明白以后的工作都很重，假如不改變自己的心態(tài)很容易就會被淘汰，我開場收斂自己貪玩的心思。把精力用在每日的會計工作中，盡量提升自己。當才能提升了，工作的速度自然提升，當三個月實習完畢，我的工作才能與開場相比，完全是一個天一個地，已經(jīng)可以獨立完成工作了。雖然時間簡短，但卻讓我真正得到了鍛煉，得到了成長，為我以后走入社會繼續(xù)工作鋪好了路。會計的實習報告篇4一、根本信息〔一〕、實習時間：20xx年7月12日20xx年7月20日〔二〕、實習地點：實驗樓二樓會計模擬實驗室〔三〕、實習構架：設置賬戶、填制原始和記賬憑證、科目匯總、登記賬簿、編制會計報表二、實習內(nèi)容：期末考試完畢后我們便進入了施行階段。懷著一份好奇與興奮的心情，我們來到了手工模擬實習的教室，開場了為期半個月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點半上班到12點下班，下午兩點半到六點。我們會計095班和094班總共被分為八個組，每組有____個人，雖然有點擁擠，好在有空調(diào)為我們降暑也就沒那么燥熱了。為了可以好好地理論會計工作以及學習更多的理論知識，大家都認認真真、勤勤懇懇，每天堅持按時上下班，按時完成每天的任務。此次的實習主要是要求我們根據(jù)所發(fā)的會計模擬實驗書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的根本工作，比方說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。還記得第一天實習，大家來的都很早，老師說先讓我們再熟悉熟悉會計分錄，于是發(fā)給我們一些業(yè)務，由于會計課程結課早，導致我們好多知識有些陌生了，做做分錄可以讓我們盡快回憶起相關知識還可以查漏補缺。還記得那天大家都做得非常認真，幾乎沒有人玩手機、聊天，有不清楚的地方幾個同學一起討論或者查閱課本尋找答案，就這樣一直忙到中午十二點多，可見大家的熱情之高下午老師要求我們建賬，雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些根底工作后，在老師的指導下我們才開場了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余會計模擬實習報告額。經(jīng)過一兩天地工作，大家都漸漸地進入了模擬實習的狀態(tài)。做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作填制憑證?？偣灿?26筆業(yè)務，分上旬、中旬、下旬、月底轉(zhuǎn)賬四局部完成，每完成一局部都要進展科目匯總。我們使用的是通用原始憑證，課本上學的是專用原始憑證，如何把收、付、轉(zhuǎn)都記錄在這通用憑證上，也讓我們犯了難，好在有老師的講解，我們得以成功解決。填制憑證要求我們對財務會計以及本錢會計的知識掌握地很純熟，這樣才可以更好地運用到理論當中去，但是我們的本錢會計還沒有學，這給我們的實習帶來不少費事。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，過程有些繁瑣，但就像是完成一項工程一樣，當你成功作對科目匯總時會覺得自己真的很了不起。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點就放棄了，可是我告訴自己必須堅持。反復地和自己做的會計分錄對照，終于找出了錯誤，完美地完成任務。在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復如此大的工作假如沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得明晰娟秀，數(shù)字也不能寫錯方向。所有的賬記好之后，接下來就是結賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結一次每個月要結一次。而且結算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復地驗證幾次才可以確定是否正確。做完上面的一切工作后，便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后，根據(jù)總賬或有關明細賬資料按工程填列，必須保證滿足“資產(chǎn)=負債+所有者權益”這一恒等式。三、實習中發(fā)現(xiàn)的問題及解決方法問題一、實習中發(fā)現(xiàn)結賬的方法說法不一，模擬實驗書上是在“本年累計”下劃雙紅線，在雙紅線下一行的【摘要】：^p欄里寫上“結轉(zhuǎn)下年”字樣，并將結轉(zhuǎn)下年的余額寫在雙紅線的下一行的余額欄里，而我們所學的課本上說是在“本年合計”下面劃一道紅線，再在下一的“【摘要】：^p”欄里填寫“結轉(zhuǎn)下年”字樣，將年末余額轉(zhuǎn)至下年，并在這一欄下面劃雙紅線，以示本年度賬簿記錄完畢，年節(jié)后各賬戶余額為“0”。解決方法：通過詢問老師，知道現(xiàn)行會計結算方法為第一種，第二種是比擬老的方法，如今已經(jīng)根本不再用了。問題二、自己登記的賬簿上也出現(xiàn)了錯誤，由于所做業(yè)務為上海閔浦電機12月份的經(jīng)濟業(yè)務，而且不知道1-11月的累計額，所以“本年累計”欄內(nèi)不計入發(fā)生數(shù)額。解決方法：劃線更正法，把“本年累計”欄內(nèi)已計入的發(fā)生數(shù)額，用紅線劃去，并且在旁邊簽上自己的名字。問題三、填制憑證式，出現(xiàn)了用錯會計科目、或者多借多貸的情況。解決方法：運用錯帳更正法，用錯會計科目時，先用紅字金額填制一張與原錯誤記賬憑證內(nèi)容完全一樣的記賬憑證然后再用黑色金額填制一張正確的金額；由于記賬憑證不能出現(xiàn)多借多貸的情況，假設出現(xiàn)只能作廢重做，此點需要謹記。四、收獲與體會通過這次的實習我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作確實像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比方說建賬的時候，我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。另外，在我們學習階段，同學就是我們的良師益友，有不會的地方，大家可以共同討論、一塊商量，假如僅靠自己不僅效率低下，而且總會出現(xiàn)一些小的錯誤，這些錯誤積累起來就會釀成大的錯誤，假如在企業(yè)中勢必會影響自己的績效考核。會計真正需要的是踏實，可以埋頭苦干的人，因為他真的比擬繁瑣，不能堅持的人真的不合適這項工作。此外，我還學到對于自己的事情一定要有一個全面的規(guī)劃。就拿這次實習來會計模擬實習報告說吧，開場的一周，大家對自己要做的事情不明確卻只是滿足于完成任務就好，導致大家都非常清閑，覺得實習沒事干。到了第二周開場登記憑證，大家就忙得不亦樂乎了，126筆業(yè)務，有的業(yè)務還要做幾張憑證，這樣算來就是幾百張憑證，業(yè)務量之大可想而知，后面的登記賬簿就更不言而喻了，好多同學晚上開場開夜車，甚至借鑒別人的勞動成果如此實習怎能起到作用呢，又能學到多少東西呢。通過這次的經(jīng)歷我懂得了要想做好會計，認真、仔細、耐心、堅持是必需的，另外還要未雨綢繆，對照自己的任務做好規(guī)劃，否那么只會碌碌無為、一事無成。五、意見與建議由于模擬實驗室空間有限把我們?nèi)w會計學生分為兩組分別進展集中實習，不僅減少了我們與其他班同學的交流，而且出現(xiàn)了三天打魚兩天曬網(wǎng)的場面出現(xiàn)，同學們對實習的態(tài)度不夠端正，大大削弱了實習的效果，建議學?？梢蕴峁└玫挠布O施，讓我們可以持續(xù)實習。另外，此次業(yè)務量偏大，加之我們的本錢會計還沒有學，好多涉及本錢的業(yè)務都不會做，不僅影響進度更達不到實習的真正目的。建議實習之前做好充分準備，復習穩(wěn)固課程知識，實習過程才能輕松自如。再有，同學間應互相催促，確保按時完成任務。學生自己也要整體規(guī)劃自己的任務，不要讓前松后緊的場面再次發(fā)生。會計的實習報告篇5大學期間接近四年會計方面的專業(yè)課學習，我已初步掌握了根本的會計理論知識。在校期間也考取了資格證書及初級會計證書，每次學期末都會有各種會計相關實訓，這都是為將來更好更快的適應工作奠定了基矗為進一步培養(yǎng)專業(yè)應用才能和應用專業(yè)知識創(chuàng)造性的解決實際財務問題的才能，學校又特地安排了本次崗位實習。于是在這學期的最后兩周里，我開場嘗試邁入社會的第一步，20xx年x月x日—20xx年x月x日間在北京xx進展了為期兩周的崗位實習。這次崗位實習，我真正將理論與理論相結合，收獲頗豐。一、實習單位概況xx屬商貿(mào)流通企業(yè)，主營產(chǎn)品包括實木門、防火門等，客戶群主要有建筑公司，地產(chǎn)公司，施工單位等，市場面向全國，以北方地區(qū)為主。該公司主要有四個大部門，財務部，銷售部，采購部，技術工程部〔包括負責產(chǎn)品安裝的工人〕，一共差不多50名員工。財務部中，分設財務經(jīng)理、銷售會計、采購會計、工程會計、總賬稽核會計和出納會計等，工作崗位劃清楚確合理。本錢核算采用數(shù)量進價金額核算法。二、崗位實習過程到公司實習的第一天里我主要是熟悉企業(yè)環(huán)境和熟悉財務工作及制度，之后輪換了3核心崗位，熟悉各個崗位的根本工作，整理過各個崗位的原始單據(jù)并裝訂憑證，后期自己嘗試根據(jù)原始憑證編制會計分錄，并利用財務軟件進展賬務處理。詳細實習內(nèi)容如下：整理原始憑證：按照同一筆業(yè)務，把票據(jù)分類，粘貼到粘單上并附到憑證后面。粘貼票據(jù)時首先要所有票據(jù)粘貼到票據(jù)粘單上，依次粘貼，票據(jù)必須齊全，與憑證上的數(shù)據(jù)相對應，對于很長的銷售出庫單要相左對齊，較小的如銀行回單要沿著粘貼線，以免裝訂后掩蓋票據(jù)上的信息。粘貼票據(jù)時既要準確又要保持美觀。出納崗位實習：理解出納工作流程，出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后向交款人說明金額，并分幣種放好，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。我根據(jù)以往的類似憑證，在指導下錄制了幾筆分錄。往來崗位實習：上午整理了關于銷售的單據(jù)，在后附的原始單據(jù)中，把加在里面的交易明細電子憑證打印交換為中信銀行進賬單，根據(jù)憑證查看票據(jù)是否齊全，統(tǒng)計了客戶的名稱、地址、聯(lián)絡人及。費用崗位實習：首先要從整理原始單據(jù)開場，對于報銷類的業(yè)務，我首先附上費用報銷單或差旅費報銷單，必須由報銷人如實填寫，并上交原始單據(jù)，后面還要附上業(yè)務說明單。這時借方計入費用類，貸方多沖銷以前的應收款。流程于是首先由報銷人先填寫報銷單，到出納處懇求付款，出納付款后加蓋銀行付訖的章，再拿到費用會計處記賬。利用金蝶軟件記賬：輸入記賬憑證，在有核算工程的科目下根據(jù)詳細業(yè)務添加客戶和供給商。三、心得體會作為會計專業(yè)的學生，從根底會計到中級財務會計、高級財務會計，再到管理睬計、本錢會計、財務管理，所有的有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，我們都能根本掌握。但是在實習的過程中，我仍然感到書本知識與實際工作有很大差異。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進展帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的理論經(jīng)歷，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)歷。這次實訓，我深化明白要注重業(yè)務之間的聯(lián)絡。會計的實際操作性和理論性很強，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要仔細核其原始憑證，檢查其是否符合標準，再一一記入記賬憑證。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底，表達了會計的標準性，再次，會計有很強的靈敏性和變通性。在實際的工作中會隨著各個公司的不同情況而變通，因此，會計是需要不斷學習的。比方，在學校做實訓時，都是一張憑證一組分錄，而在實際操作中那么是一個業(yè)務一筆分錄；根據(jù)公司的實際情況使用會計分錄會計切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力。會計的實習報告篇6通過此次在會計事物所進展畢業(yè)實習，進一步的理解會計制度，運用所學根本理論，根本知識和根本技能，深化社會，結合理論，鍛煉和進步理論聯(lián)絡實際的才能，分析^p問題解決問題的才能和社會工作才能，培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神，進步自身素質(zhì)，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。一、實習單位及崗位簡介會計師事務所是由注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務師、律師等專業(yè)資質(zhì)人員發(fā)起設立并獲得法人資格的社會經(jīng)濟中介機構，改制后已在多領域多層次拓展業(yè)務并擁有長期穩(wěn)定的客戶群，是一家具有較大規(guī)模的事務所.效勞工程：1、為客戶建立帳簿體系，代為進展帳務處理，編制會計報表；2、為客戶代編各種稅費申報表及代理申報事項。3、提供稅務規(guī)劃與咨詢，受聘擔任稅務參謀；4、企業(yè)所得稅、增值稅等結算申報查核鑒證，出具相關報告；5、辦理涉稅事項審核，出具相關書證本所遵循“以質(zhì)量求信譽，以信譽求開展”的宗旨，堅持獨立、自主、客觀、公正和保密原那么，按照注冊會計師的專業(yè)標準執(zhí)業(yè)，實在履行業(yè)務約定書確定的義務，為社會各界提供高品質(zhì)的效勞。二、實習內(nèi)容及過程在實習老師的安排下，實習期間，我共參與或個人承當了以下工作：做記賬憑證登總賬明細賬日記賬科目匯總表還是編制會計報表等.在實習將要完畢之即，我總結了幾點在實習期間比擬深化的體會：第一點：真誠第一天去單位實習，心里不可防止的有些疑惑：不知道應該干些什么，怎么做等等一些問題。踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。在實習老師的引見下，我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。第二點：溝通要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到實習單位，老師并不理解你的工作學習才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，老師對我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識。老師先是讓我看一家叫@@@信息公司以往的所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以致于后來老師讓我嘗試制單的良苦用心。會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸與熟悉，從而有了更深化的印象。然后要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。第三點：激情與耐心在單位實習，老師就跟我說，想要當一名精通業(yè)務的好會計，激情與耐心必不可少，在稅收知識方面，這一行就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情。在我實習的期間我就深有感觸，要有不斷學習稅法的激情。在今年1月1日起施行的個人所得稅的征收就有所改動，起征點為1600元。此次個人所得稅法，在兩處進展了修改。一是“工資、薪金所得，以每個月收入額減除費用一千六百元后的余額，為應納稅所得額?！倍牵瑢Α皞€人所得稅稅率表一”的附注作相應修改。這即意味著個人所得稅的起征點正式由現(xiàn)行的800元，進步至1600元。假如不知道像此類的稅法新知識，那會計在做起事情來一定會綁手綁腳。在月初報稅的時候，也會發(fā)生許多問題。而在記帳方面，就得耐心的認真的去記，切記粗心大意。在一些詳細的工作當中也是這樣的：記得前兩天老師開場叫我根據(jù)整理好的憑證開場記帳。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯【摘要】：^p欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【摘要】：^p，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可【摘要】：^p卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【摘要】：^p欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的。這次親身體驗記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。第四點：講究條理假如你不