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文檔簡介
2023年防溺水班級工作計劃8篇
工作效率的提升離不開工作規(guī)劃的有效制定,在新工作開頭之前,職場人都需要制定一份工作規(guī)劃,今日就為您帶來了防溺水班級工作規(guī)劃8篇,信任肯定會對你有所幫忙。
防溺水班級工作規(guī)劃篇1
一、指導(dǎo)思想:
應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)大事,掌握事故進展,降低事故損失的有效措施。因?qū)W校周邊的水域有多條溪并存在安全隱患,為預(yù)防學生溺水事故發(fā)生,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、工作要求:
一旦消失溺水大事馬上啟動應(yīng)急處理預(yù)案,根據(jù)統(tǒng)一指揮,分工負責,各司其職的原則,快速進展搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。成立預(yù)防學生溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組:組長王新建,副組長劉長林,成員各班主任。
三、預(yù)防及應(yīng)急前預(yù)備:
1、加強對水域安全的檢查,設(shè)置水域安全防護警示牌。
2、加強安全教育宣傳,利用校園小播送、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進展安全教育。
3、明確安全保衛(wèi)人員的職責,加強水域安全巡邏,隨時隨地對學生進展安全教育和安全提示,親密凝視水域安全動向。
4、配備救生設(shè)備工具。
5、由二醫(yī)負責,派出急救醫(yī)生及預(yù)備醫(yī)療急救藥品。溺水事故易發(fā)點的治理措施。
6、保證日常的安全巡察,制止學生游泳戲水。
7、教師須學習把握,急救法和其他安全搶救措施,避開因延誤而產(chǎn)生不利因素。
8、做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全治理、健全記錄資料。
四、溺水事故應(yīng)急預(yù)案:
1、溺水狀況由預(yù)防學生溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組實行救生措施,出救生設(shè)備工具、跳水救人。
2、報警及緊急通知醫(yī)療人員,搶救車到現(xiàn)場緊急救治。
3、組織有關(guān)人員快速維護現(xiàn)場的秩序,穩(wěn)定局勢,做好安定工作,并準時疏散事故現(xiàn)場的圍觀人員。
五、溺水人身傷亡事故類型
1、游泳
2、失足落水
3、水庫壩上行車
以上三種事故發(fā)生后,造成群體傷亡應(yīng)馬上啟動此預(yù)案。
六、應(yīng)急救援措施
1、最早發(fā)覺溺水事故的教師應(yīng)馬上向校長室報案;
2、校長室接到報警電話后,馬上報上級有關(guān)部門,應(yīng)快速按本預(yù)案的職責范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,佩戴搶救器具,趕往事故現(xiàn)場;
3、到達事故現(xiàn)場,應(yīng)依據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急打算,同時綻開積極的救援方法,保證救援工作的準時性;
4、做好對危險大事現(xiàn)場的安全治理,避開由于混亂造成系列擔心全事故發(fā)生,應(yīng)對事故現(xiàn)場實行必要的組織措施,保障救援工作的有效性;
5、通知所在部門,快速向上級主管部門教育局報告狀況;
6、發(fā)生學生溺水事故的要快速查明溺水事故發(fā)生的緣由及過程;
7、經(jīng)過現(xiàn)場實行急救措施,有關(guān)人員協(xié)作醫(yī)務(wù)人員將傷者送往醫(yī)院,做進一步的搶救和觀看直至完畢;
8、當事故掌握后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故緣由的調(diào)查上報和防范措施的制訂。
防溺水班級工作規(guī)劃篇2
活動目標:
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。
3、加強幼兒的安全意識。
4、培育幼兒敏銳的觀看力量。
5、進展幼兒思維和口語表達力量。
活動預(yù)備:
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、四周環(huán)境中一些擔心全的場所圖片。
活動過程:
一、水好玩。
1、酷熱的夏天到了,小朋友們喜愛游泳嗎?為什么?
2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜愛到哪里去嬉戲?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))
4、帶著幼兒學著圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。
二、水有危急。(播放圖片,辨別安全)
1、剛剛看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒推斷能否下去游泳并說出緣由。
4、引導(dǎo)幼兒推斷各場所的安全隱患。
小結(jié):游泳時我們肯定要到正規(guī)的游泳館去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里簡單被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的擔心全場??
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、教師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子敘述一些孩子掉進石灰坑的危急事情。
防溺水班級工作規(guī)劃篇3
一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視
xx街聯(lián)星小學成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來轉(zhuǎn)。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進展一次大排查,摸清水域狀況,做到教育有的放矢。
二、完善制度,強化日常治理
建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發(fā)覺的有針對性問題進展討論,不斷完善學校防溺水安全制度和安全預(yù)案,探究制定適用性強的相關(guān)安全制度。同時,仔細抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監(jiān)管力度,學生中途離校須由家長伴隨,寫好請假條交學校。建立每日課前提示制度,做到日日提示,時時提示。
三、開展各項活動,加強宣傳
通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園播送站、班級板報等方式,加強對學生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學生的危急意識。同時,發(fā)放致家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監(jiān)視,教育孩子不在無家長或教師的帶著下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系,建立家校聯(lián)系卡,對于特別孩子留守兒童要重點關(guān)注。
防溺水班級工作規(guī)劃篇4
幼兒園的小朋友安全意識特別淡薄,預(yù)防溺水教育形勢特別嚴峻,為了切實做好我園幼兒防溺水安全教育工作,削減乃至避開溺水事故的發(fā)生,我園特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和治理職能,削減乃至避開溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)立平安幼兒園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、活動目標
通過預(yù)防溺水教育宣傳,進一步增加幼兒及家長的安全意識,進一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項制度,提高幼兒園安全治理水平,削減乃至避開溺水事故的發(fā)生,保證幼兒園的教育教學工作安康有序的開展。
三、組織建立
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
四、詳細措施
1、利用宣傳欄和張貼標語的形式,營造防溺水宣傳的氣氛。
2、利用每天5分鐘安全教育的時機,宣傳防溺水教育。用四周、身邊的例子告知幼兒:生命只有一次,假如死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。
3、每班召開一次主題班會,在班主任的引導(dǎo)下,了解四周的危急地帶、池塘、小河,掉下去是特別危急的。爭論如何能避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的伴隨下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。
4、召開家長會,以及利用家長接送幼兒時間,向家長宣傳防溺水學問,讓家長協(xié)作幼兒園做好防溺水安全治理工作。
5、讓家長和幼兒都參加到防溺水活動中來,相互提示,相互監(jiān)視發(fā)覺有幼兒到河邊玩水,立刻制止并通知監(jiān)護人或幼兒園。
安全工作是幼兒園的頭等大事,盼望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,仔細開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的根底上,班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避開消失幼兒治理上的空檔。只要幼兒園和家長協(xié)作好,肯定能削減甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
防溺水班級工作規(guī)劃篇5
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣闊學生堅固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,培育學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和力量,進一步增加廣闊生的安全意識,避開溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和治理職能,避開溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)立平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作主題及目標
通過預(yù)防溺水教育,進一步增加學生的安全意識,提高學生自我愛護力量。進一步完善學校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學校安全治理水平,避開溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作安康有序的開展。
(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標:普及學生游泳安全學問及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步親密家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動時間及領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
2022年5月----8月
組長:侯俊雄
副組長:伍中穩(wěn)、呂聲友
后勤保障:李立民
組員:唐慧、唐紅、林超、肖鏵、各年級組長及班主任
四、活動內(nèi)容及方法
1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育發(fā)動大會暨工作規(guī)劃安排加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園播送向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》學問。
3、各班出一期安全教育黑板報,防溺水安全學問普及學生。
4、進行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“六不”規(guī)定,(不準私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長和教師帶著的狀況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的學生不擅自下水施救。)
5、進行一次“關(guān)愛生命,遠離溺水損害”為主題班會活動。
6、時刻關(guān)注學生的防溺水安全教育工作,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。
7、檢查總結(jié)評比。
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長和教師帶著的狀況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的學生不擅自下水施救?!保粩嗵岣邘熒婪读α?。
1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增加家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕治理盲點。
3、關(guān)懷走讀學生,關(guān)注嬉水學生,增加教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消退安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季馬上降臨之際,對學生進展防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,仔細開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的根底上,班主任要積極做好學生離校時與家長的連接工作,避開消失學生治理上的空檔,在暑假前,對學生進展安全教育時,必需進展預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危急,同時,也使學生了解把握水中遇險時的自救互救常識,從而削減學生溺水死亡大事的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)懷安全,時時、到處繃緊安全這根弦。
防溺水班級工作規(guī)劃篇6
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)我校近江河特點,特定防溺水工作預(yù)案,通過事例教育廣闊學生知道到江河玩水的危害,保障學生的生命安全,杜絕溺水大事發(fā)生。
二、組織機構(gòu)
1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊。
三、學校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責
組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
副組長:依據(jù)校園消失的險情,為組長提出排險、搶險方案。準時分析匯總,為組長決策供應(yīng)科學依據(jù)。依據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進展搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參與搶救工作。負責學校穩(wěn)定。
成員:在學校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)視防溺水措施的落實狀況,
四、防溺水預(yù)案
1、詳細教育時間及內(nèi)容。
學校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,準時對學生進展防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、各時段、各河段檢查人員安排。
午休時,毛河由午休值班教師巡察。周五放學時,毛河由劉教師巡察。丹江由陳教師巡察??h河由余教師巡察。
3、事故處置方法。
(1)發(fā)動學生檢舉揭露下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長協(xié)作進展批判教育。
(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)實行以下措施當場急救,狀況嚴峻應(yīng)馬上送往醫(yī)院搶救。
(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)馬上去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進展倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔馳使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進展倒水。
(方法二)呼吸停頓者應(yīng)馬上進展人工呼吸,一般以口對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進展,直至恢復(fù)呼吸為止。
(方法三)心跳停頓者應(yīng)先進展胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進展,直到心跳恢復(fù)為止。
五、幾點要求
1、仔細開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。
5月8-10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進展一次全面徹底的安全檢查,排解各種安全隱患,對有危急隱患的房屋設(shè)施馬上停用,并準時搶修。
2、加強防溺水學問教育。
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴厲追糾當事人的責任。
防溺水班級工作規(guī)劃篇7
為預(yù)防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進展,最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,依據(jù)市教育局和九龍中心學校的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立組織
組長:
副組長:
組員:
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責
1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育,增加師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進展防溺水安全的教育。
3、每年初夏季節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要馬上趕赴現(xiàn)場進展搶救并報告上級,懇求110、120救助。
5、幫助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
三、預(yù)防的重點
1、班主任要利用板報、班會課對學生進展預(yù)防溺水安全教育。
2、每年初夏季節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出詳細要求。
3、教育學生不要在放學、上學時段私自結(jié)伴,在沒有任何愛護措施的狀況下去游泳。講清危害和四周學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。
4、學生進展校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明緣由,準時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學生私自外動身生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并準時報告班主任或?qū)W校。
四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、假如學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)覺者應(yīng)馬上呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當留意愛護自己,同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應(yīng)馬上趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并馬上向教育局報告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進展營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,削減傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到四周的醫(yī)院去治療。
6、假如發(fā)覺溺水者死亡,必需立刻照實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡狀況,并幫助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
防溺水班級工作規(guī)劃篇8
教學目的:
1.提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)學問,在學習中增加與同學的合作溝通意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。
4、通過讀新聞形式引起同學們對交通安全的重視。
5、通過班會活動,使同學們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣。
6、通過交通學問競賽讓學生了解了交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。
教學重點:學習溺水安全的根本學問,培育有關(guān)防范力。
1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、選好學問競賽主持。
3、了解一些根本的交通規(guī)章。
4、了解一些常見的標志
教學過程:
一、教師談話引入
同學們,你們好!今日我、防交通、上下學溺水、防交通、上下學安全學問。我們是二年級的小學生了,從今日開頭,我們要知道是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長,在教師的悉心培育下一每天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s常常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?
二、活動設(shè)計
1.教師先向?qū)W生講幾點防溺水的學問要點
(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生,許多同學都不會游泳,假如發(fā)覺有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.教師談?wù)勈吕⒂蓪W生扮演小品
隨著夏季越來越熱,孩子們外出的時機又不斷增多了,安全問題也變得越來越重要,特殊是交通、課間活動、防溺水等,需要時刻提示孩子們謹記心中。近來,在全國各地不斷發(fā)生學生溺水大事,我們在痛心惋惜的同時,也應(yīng)當深刻地進展反思,引以為鑒,預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會課上,二年級召開了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會。在班會上,何教師給同學們介紹了最近發(fā)生的幾次學生溺水大事,同學們都受到了深深的觸動。本學期九堡有所村小在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章。
(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章?
(2)把小朋友的錯誤訂正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
3.說一說
說說日常生活中應(yīng)當怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、
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