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《窗邊的小豆豆》答案測(cè)試題閱讀試題（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）《窗邊的小豆豆》測(cè)試題閱讀試題一、填空（1）《窗邊的小豆豆》是什么時(shí)候出第一次出版的。（

1981

）。

（2）黑柳徹子是哪個(gè)國(guó)家的作家。（

日本

）。

（3）巴學(xué)園的孩子的午飯是盒飯，有（

海的味道，山的味道

）。

（4）巴學(xué)園后來(lái)又來(lái)了一輛當(dāng)（

圖書(shū)館

）的電車。

（5）小林校長(zhǎng)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首校歌，歌詞是（巴學(xué)園，巴學(xué)園，巴學(xué)園）

（6）小林校長(zhǎng)說(shuō)要為巴學(xué)園的校工阿良要入伍前開(kāi)個(gè)（

茶話會(huì)

）。

（7）巴學(xué)園的“巴”徽記表達(dá)校長(zhǎng)希望孩子們?cè)冢?/p>

身體和心靈

）兩方面得到和諧發(fā)展。

（8）校長(zhǎng)經(jīng)常告訴家長(zhǎng)們，讓孩子穿（

最差

）的衣服來(lái)學(xué)校。

（9）巴學(xué)園整個(gè)學(xué)校只有（

五十）名學(xué)生。

（10）巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了拔河和（

二人三腳

）項(xiàng)目與別的學(xué)校一樣，其余的項(xiàng)目都是校長(zhǎng)先生設(shè)計(jì)的。

（11）黑柳徹子是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)亞洲歷史上第（

一

）位親善大使。

（12）巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在（

11月3日

）舉行。

（13）小豆豆的真正名字是（

徹子

）。

（14）小豆豆逛廟會(huì)時(shí)候買了兩只小雞后，第（

5

）天小雞全死了。

（15）小豆豆和（

洛基

）玩“狼游戲”弄傷了耳朵。

（16）巴學(xué)園空前絕后的一次演出會(huì)上（

阿泰

）扮演義經(jīng)。

（17）（

泰明

）借了一本《湯姆叔叔的小屋》。

（18）第一次見(jiàn)到校長(zhǎng)，校長(zhǎng)耐心地聽(tīng)小豆豆說(shuō)了（

4

）小時(shí)的話。

（19）韻律操的創(chuàng)始人是（

達(dá)克羅茲

）。

（20）巴學(xué)園的孩子暑假的主要節(jié)目是（

溫泉旅游

）。

（21）小林校長(zhǎng)的第三個(gè)孩子叫（

美代

）

（22）（

大榮君

）是小豆豆班中長(zhǎng)得最大最胖的。

（23）大冒險(xiǎn)中小豆豆和泰明有個(gè)約定，那就是（去爬樹(shù)）。

（24）巴學(xué)園運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品都是(蔬菜).

（25）在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小豆豆獲得了(

牛蒡和大蔥).（26）《窗邊的小豆豆》是（

日本）著名作家（

黑柳徹子

）寫(xiě)的，作者謹(jǐn)將本書(shū)獻(xiàn)給已逝的（

小林宗作

）老師。（27）小豆豆因（

淘氣）被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到（

巴學(xué)園

），新學(xué)校用（

電車

）當(dāng)教室。（28）小豆豆曾經(jīng)想做間諜，想過(guò)做（宣傳藝人），要做芭蕾舞演員，想做(

車站賣票的人)，和校長(zhǎng)先生約定要做(巴學(xué)園的老師)。（29）小豆豆曾說(shuō)給她買只小雞是自己（

一生的心愿

）。爸媽給她買了（

兩只）只，可惜后來(lái)都（

死了

）。小豆豆第一次品嘗到（

分別

）的滋味。（30）由小林校長(zhǎng)設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別比賽項(xiàng)目有（“鉆鯉魚(yú)”）、（“找媽媽”）、（拔河）、（全校接力賽）。奪取全部項(xiàng)目第一名的竟是個(gè)子最矮、手腳最短的（高橋君）！二、選擇題1.黑柳徹子是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)亞洲歷史上第（

A）位親善大使。A．一

B．二

C．三2.巴學(xué)園整個(gè)學(xué)校只有（C

）名學(xué)生。A．三十

B．四十

C．五十3.午飯是盒飯，有（

C

）。A．山的味道

B．海的味道

C．山的味道，海的味道4.小林校長(zhǎng)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首校歌，歌詞是（

A

）。A．“巴學(xué)園，巴學(xué)園，巴學(xué)園”

B．“洗足池水雖清淺，能慰偉人之胸懷……”5.巴學(xué)園后來(lái)又來(lái)了一輛當(dāng)（

B

）的電車。A．教室

B．圖書(shū)室

C．運(yùn)動(dòng)房6.小林校長(zhǎng)說(shuō)要為巴學(xué)園的校工阿良要入伍前開(kāi)個(gè)（

A）。A．茶話會(huì)

B．送別會(huì)

C．生日會(huì)7.巴學(xué)園的“巴”徽記表達(dá)校長(zhǎng)希望孩子們?cè)冢?/p>

BB）兩方面得到和諧發(fā)展。A．品德和智力

B．身體和心靈

C．身體和智力8.校長(zhǎng)經(jīng)常告訴家長(zhǎng)們，讓孩子穿（

A

）的衣服來(lái)學(xué)校。A．最差

B．最好

C．一般三、判斷題1.小豆豆后來(lái)成了巴學(xué)園的老師。

（

×）2.《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。（

√

）3.運(yùn)動(dòng)會(huì)都在每年的十一月三日舉行，獎(jiǎng)品都是蔬菜。

（

√

）4.大冒險(xiǎn)中小豆豆和泰明有個(gè)約定，那就是去溫泉旅行。

（

×

）5.小林校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)小豆豆說(shuō)的一句話是“你是一個(gè)好孩子”。

（

√

）6.巴學(xué)園最后被數(shù)枚燃燒彈燒毀了。

（

√

）7.小豆豆第一次看見(jiàn)小林校長(zhǎng)，對(duì)他講了兩個(gè)小時(shí)的話。

（

×

）8.小豆豆和牧羊犬洛基在玩狼游戲時(shí)摔斷了腿。

（

×

）四、連線題大冒險(xiǎn)——（爬樹(shù)）“妖怪來(lái)了”——（試膽量）等等力溪谷——（野炊）自由地運(yùn)動(dòng)身體——（用粉筆畫(huà)音符）暑假主要節(jié)目——（溫泉旅行）五、簡(jiǎn)答題1《窗邊的小豆豆》中我最喜歡的人物是誰(shuí)？為什么？（25分）《窗邊的小豆豆》中讓你感受最深的一件事是什么？（22分）測(cè)試題1、《愛(ài)的教育》是（1886年）年代出版的刊物?！稅?ài)的教育》原名（一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記）。3、《愛(ài)的教育》的主要體裁為（日記）。4、《愛(ài)的教育》是（意大利）作家（亞米契斯）在（1886）年寫(xiě)的一部（日記體小說(shuō)）。全書(shū)共（100）篇文章。5、《愛(ài)的教育》的作者是__德.亞米契斯_，他是_意大利__(國(guó)家）人。6、《愛(ài)的教育》采用_日記_體的形式，講述一個(gè)叫__安利柯__的小男孩成長(zhǎng)的故事，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)，表現(xiàn)了_真摯的愛(ài)_的主題。7、《愛(ài)的教育》共計(jì)__100_篇，全書(shū)分三部分：（1）_主人公安利柯的日記_(2)_安利柯父母的教子篇_(3)__老師的九則故事_。8、《愛(ài)的教育》是一部__日記__體小說(shuō)，作者耗時(shí)__10年_創(chuàng)作而完成，其副標(biāo)題是__《一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記》__。9、《愛(ài)的教育》的原名叫《Cuore》,在意大利語(yǔ)中是_心_的意思。判斷題（正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”,并改正）。（4’）1．《愛(ài)的教育》的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)生。（√）2．《愛(ài)的教育》的作者是英國(guó)著名兒童文學(xué)作家亞米契斯。（×）3．我的朋友卡隆因?yàn)樯∵t入學(xué)兩年，他為人正直、厚道，常斥罵欺負(fù)別人的人。（×）4．“從小尊敬軍旗的人，長(zhǎng)大就一定會(huì)捍衛(wèi)軍旗！”這句話事校長(zhǎng)說(shuō)的。（×）5．“你的書(shū)本就是武器，班級(jí)就是一個(gè)分隊(duì)，課堂就是你的戰(zhàn)場(chǎng)！”這句話是老師對(duì)安利柯說(shuō)的。（×）6．書(shū)中的小石匠特別愛(ài)扮鬼臉，他對(duì)建塔和架橋的積木游戲特別在行。（√）7．在安利柯的父親看來(lái)，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了。（×）“78號(hào)犯人”就是克洛西的父親。（√）9．一名少年因?yàn)橛戮嚷渌瑢W(xué)而被市長(zhǎng)授予公民勛章。（√）經(jīng)過(guò)最后一次考試，全班同學(xué)都升級(jí)了。（×）選擇題（寫(xiě)序號(hào)4’）1．那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長(zhǎng)，他的名字叫（A）A.克洛西B.代洛西C.弗蘭蒂為了救一個(gè)小孩被車子扎傷的人物是（A）A．洛貝諦B.安利柯C.鐵匠的兒子3．克洛西是個(gè)殘胳膊的孩子，他的母親賣野菜，他曾把墨水瓶打在老師的胸部，老師的處理方法是（A）A.嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)欺負(fù)克洛西的孩子，并饒恕了那四個(gè)孩子。B.嚴(yán)厲批評(píng)了克洛西。4．掃煙囪的孩子丟了錢幣之后，發(fā)生了什么事？（B）A.被師傅狠狠打了一頓B.很多學(xué)生幫他湊足了多余他原來(lái)的錢。5．愛(ài)慕虛榮的瓦梯尼因?yàn)橄蛘l(shuí)炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評(píng)？（C）A.一個(gè)聾子B.全班同學(xué)C.一個(gè)盲人6．裘里亞的成績(jī)退步了，身體也越來(lái)越差，原因是（A）A.他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條，熬夜太多。B.他厭惡學(xué)習(xí)，越來(lái)越不用功，故意熬夜拖跨身體。7．弗蘭蒂被開(kāi)除的原因是（A）A.品行太壞B.成績(jī)太差C.不尊敬父母當(dāng)潑來(lái)可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，他的父親十分懺悔，是因?yàn)椋˙）A．他沒(méi)有文化，從來(lái)不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐著，還處處維護(hù)他?？駳g的最后一天發(fā)生的意外事故是（B）A.一個(gè)五六歲的女孩被車子壓傷了B.一個(gè)五六歲的女孩與母親失散了馬爾可不辭辛勞，萬(wàn)里尋母，結(jié)局是（A）A.找到了母親，并給了母親治好病的信念，從而救活了母親。B.雖然找到了母親，但他的母親已經(jīng)去世了。五、、問(wèn)答題1、寫(xiě)出小說(shuō)中五個(gè)主要人物。安利柯卡隆代洛西耐克克洛西等2、《愛(ài)的教育》的主題思想是什么？通過(guò)主人公安利柯的學(xué)年日記，歌頌熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)大自然等做人的優(yōu)良品德，歌頌了為他人不惜獻(xiàn)出自己的生命，對(duì)弱者和不幸者寄于同情，不畏艱難困苦的偉大精神。《孫權(quán)勸學(xué)》測(cè)試題姓名一、填空：1．《孫權(quán)勸學(xué)》選自《》。是_主持編纂的一部體通史。2．司馬光，_________（朝代）__________家、___________家。二、給下列加點(diǎn)字注音。卿（）涉獵（）孰（）遂（）邪（）即更（）三、劃分朗讀的節(jié)奏：1、卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)。2、肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。3、士別三日，即更刮目相待四、找出句子中古今義不同的詞，并解釋。1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪五、重點(diǎn)字詞解釋1、卿今當(dāng)涂掌事（）(）2、蒙辭/以軍中多務(wù)（）(）3、治經(jīng)（）4、但當(dāng)涉獵（）(）5、見(jiàn)往事/耳（）(）6、蒙乃始就學(xué)（）7、及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（）（）8、卿今者才略（）9、即更/刮目相待（）（）10、與蒙論議（）11、孰若()12、非復(fù)()13、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪()六、一詞多義就蒙乃始就學(xué)指物作詩(shī)立就但當(dāng)涉獵當(dāng)卿今當(dāng)涂掌事可不可不學(xué)皆有可觀者辭旦辭爺娘去蒙辭以軍中多務(wù)見(jiàn)見(jiàn)往事耳大兄何見(jiàn)事之晚乎八、翻譯下列句子。1、卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)；2、蒙辭以軍中多務(wù)；3、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪；4、但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳；5、卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙6、大兄何見(jiàn)事之晚乎；7、士別三日，即更刮目相待。七、回答問(wèn)題：1、文章寫(xiě)兩件事是和。2、孫權(quán)勸呂蒙讀書(shū)是因?yàn)閰蚊桑鸪鯀蚊梢詾槔碛杉右酝妻o。（用原文填空）3、孫權(quán)給呂蒙指出的讀書(shū)方法是：（用原文填空）4、表現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)有驚人長(zhǎng)進(jìn)的語(yǔ)句有哪些？（用原文填空）5、文章結(jié)尾寫(xiě)“肅遂拜蒙母，結(jié)友而別”有何作用?6、說(shuō)說(shuō)文中三人各自的性格特點(diǎn)。（1）孫權(quán)：（2）呂蒙：（3）魯肅：7、寫(xiě)出本文出現(xiàn)的兩個(gè)成語(yǔ)，并解釋。8、“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”表現(xiàn)了孫權(quán)的態(tài)度；“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”表現(xiàn)了魯肅的態(tài)度。采用了的手法來(lái)證明。9、本文主要寫(xiě)。采用的方式來(lái)刻畫(huà)人物形象的10、呂蒙的變化對(duì)你有什么啟示？11、寫(xiě)出與“讀書(shū)”有關(guān)的名言、詩(shī)句、格言：12、與“孤常讀書(shū),自以為大有所益”相照應(yīng)的成語(yǔ)：《孫權(quán)勸學(xué)》測(cè)試題答案一、填空：1．《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》。此書(shū)是司馬光_主持編纂的一部編年體通史。2．司馬光，__北宋________（朝代）___政治________家、__史學(xué)_________家。二、給下列加點(diǎn)字注音。卿（qīng）涉獵（shè）孰（shú）遂（suì）邪（yé）即更（jígēng）三、劃分朗讀的節(jié)奏：1、卿∕今∕當(dāng)涂∕掌事，不可∕不學(xué)。2、肅∕遂拜蒙母，結(jié)友∕而別。3、士別三日，即更∕刮目相待。四、找出句子中古今義不同的詞，并解釋。1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪孤古：古時(shí)王侯自稱今：孤獨(dú)博士古：當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官今：學(xué)位名稱五、重點(diǎn)字詞解釋1、卿今當(dāng)涂掌事（古代君對(duì)臣或朋友之間的愛(ài)稱∕當(dāng)權(quán)、當(dāng)?shù)溃?、蒙辭以軍中多務(wù)（推托∕用）3、治經(jīng)（研究儒家經(jīng)典）4、但當(dāng)涉獵（只∕粗略地閱讀）5、見(jiàn)往事耳（歷史∕罷了）6、蒙乃始就學(xué)（于是、就）7、及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（到了……的時(shí)候）（到）8、卿今者才略（軍事方面或政治方面的才干和謀略）9、即更刮目相待（重新）（擦擦眼）10、與蒙論議（討論、議事）11、孰若：與……相比怎么樣12、非復(fù)：不再是13、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：邪通耶語(yǔ)氣詞六、一詞多義蒙乃始就學(xué)從事但當(dāng)涉獵應(yīng)當(dāng)就指物作詩(shī)立就完成當(dāng)卿今當(dāng)涂掌事掌管不可不學(xué)可以，能夠辭旦辭爺娘去辭別、告別可皆有可觀者值得蒙乃始就學(xué)從事見(jiàn)見(jiàn)往事耳了解大兄何見(jiàn)事之晚乎認(rèn)清、識(shí)別七、翻譯下列句子。1、卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)；譯：你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管國(guó)家大事，不可以不學(xué)習(xí)。2、蒙辭以軍中多務(wù)；譯：呂蒙用軍營(yíng)中事務(wù)繁多為理由加以推辭。3、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪；譯：我難道是想要你研究經(jīng)書(shū)而成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？4、但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳；譯：只是應(yīng)當(dāng)粗略的閱讀，了解歷史罷了。5、卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙譯：你現(xiàn)在的才干謀略，已不再是過(guò)去的東吳呂蒙了。6、大兄何見(jiàn)事之晚乎；譯：長(zhǎng)兄你知道這件事太晚了啊！”7、士別三日，即更刮目相待。譯：對(duì)于有志氣的人，分別了數(shù)日后，就要重新另眼看待八、回答問(wèn)題：1、文章寫(xiě)了兩件事，分別是孫權(quán)勸學(xué)和呂蒙學(xué)有所成。2、孫權(quán)勸呂蒙讀書(shū)是因?yàn)閰蚊僧?dāng)涂掌事，不可不學(xué)，但起初呂蒙以軍中多務(wù)為理由加以推辭。（用原文填空）3、孫權(quán)給呂蒙指出的讀書(shū)方法是：但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳（用原文填空）4、表現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)有驚人長(zhǎng)進(jìn)的語(yǔ)句有哪些？（用原文填空）“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙。”5、文章結(jié)尾寫(xiě)“肅遂拜蒙母，結(jié)友而別”有何作用?表現(xiàn)魯肅敬才愛(ài)才，和呂蒙情投意合，也從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙的驚人長(zhǎng)進(jìn)。6、說(shuō)說(shuō)文中三人各自的性格特點(diǎn)。（1）孫權(quán)：對(duì)部下既嚴(yán)格要求，又能循循善誘，耐心教導(dǎo)。（2）呂蒙：知錯(cuò)能改，謙虛好學(xué)，有軍人的坦誠(chéng)豪爽。（3）魯肅：敬才愛(ài)才7、寫(xiě)出本文出現(xiàn)的成語(yǔ)，并解釋。吳下阿蒙：比喻人學(xué)識(shí)淺薄。刮目相待：另眼相看，用心的眼光看待。8、“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”表現(xiàn)了孫權(quán)對(duì)部下要求嚴(yán)格的態(tài)度；“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”表現(xiàn)了魯肅驚嘆贊美的態(tài)度。采用了側(cè)面描寫(xiě)的手法來(lái)證明。9、本文主要寫(xiě)孫權(quán)的善于勸學(xué)和呂蒙的驚人長(zhǎng)進(jìn)。采用對(duì)話的方式來(lái)刻畫(huà)人物形象的。10、呂蒙的變化對(duì)你有什么啟示？1）讀書(shū)學(xué)習(xí)很重要。2）我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人,要以發(fā)展變化的眼光看待事物。3）要善于聽(tīng)取他人好的建議或意見(jiàn)并去做。11、寫(xiě)出與“讀書(shū)”有關(guān)的名言、詩(shī)句、格言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！佌媲渥x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?；?shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫12、與孤常讀書(shū),自以為大有所益相照應(yīng)的成語(yǔ)：開(kāi)卷有益《弟子規(guī)》閱讀測(cè)試題一.填空題。1.《弟子規(guī)》原名_________，原作者_(dá)_______是____朝康熙年間的秀才。2．學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的宗旨是要人懂得“_________”兩個(gè)字。3.《弟子規(guī)》所講的都是_______等圣人的訓(xùn)導(dǎo)。告訴人們首先要孝敬_______,順從_________；其次做事_______，說(shuō)話_______，講究______。4.《弟子規(guī)》總敘為：弟子規(guī)，_______；首孝弟，________。泛愛(ài)眾，_______，________，________。5.“文房四寶”是指______、______、______、________。6.“讀書(shū)法，有三到”，這“三到”是______、_______、_______。7.“有余力，則學(xué)文?！币馑际钦f(shuō)平時(shí)有時(shí)間，應(yīng)該多看書(shū)多學(xué)習(xí)。你知道歷史上哪些勤奮好學(xué)的人的名字嗎？請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)：______、______。8.我們?cè)谕膺呉⒁庾约旱纳眢w，不要讓自己生病，而且一定不要做違反道德要求的事，因?yàn)椤兜茏右?guī)》中說(shuō)“______，怡親憂，_______，貽親羞?！?.平常在家的時(shí)候，如果外出和回家后一定要對(duì)父母做到“_______，________”，不要讓父母擔(dān)心。10.“謹(jǐn)而信”中講到“說(shuō)話最要緊的是要誠(chéng)實(shí)講信用；說(shuō)謊話，說(shuō)胡話，都是不可以的”的句子是“________，________；詐與妄，奚可焉？”二.選擇題。1.“冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定?！边@句話是說(shuō)（）A.要堅(jiān)持鍛煉身體B.要注意天氣的變化C.子女要孝敬父母。D.要加緊時(shí)間學(xué)習(xí)。2.如果父母有過(guò)失，你會(huì)怎么做（）A.常悲咽B.諫使更C.謹(jǐn)為去D.號(hào)泣隨3.張剛與好朋友李杰因?yàn)橐痪淇诮牵詈蟠蟠虺鍪帧Ｈ绻阌谩兜茏右?guī)》中的內(nèi)容勸說(shuō)他們化解矛盾，你會(huì)用（）A.兄弟睦，孝在中。B.言語(yǔ)忍，忿自泯。C.尊長(zhǎng)前，聲要低。D.兄道友，弟道恭。4.孔子是我國(guó)歷史上著名的思想家、教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的（）人。A.宋國(guó)B.魯國(guó)C.趙國(guó)D.楚國(guó)5.“同是人，類不齊”意思是說(shuō)（）A.同樣在世為人，品行高低各不相同。B.同樣是人，種類不一樣。C.同樣是人，類別不整齊。D.世上品德一般的人太多了。6.現(xiàn)代教育中提倡的“賞識(shí)教育”是要求我們（）A.人有短，切莫揭。B.人有能，勿輕訾。C.道人善，即是善。D.人不安，勿話擾。7.“工夫到，滯塞通。”意思是說(shuō)（）A.只要功夫練到了家，體內(nèi)就沒(méi)有任何阻塞。B.只要功夫到了，不懂的