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第頁共頁有關(guān)小學學校工作總結(jié)匯編九篇小學學校工作總結(jié)篇1一年來,在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求開展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學效勞,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)一、認真學習,進步自身業(yè)務素質(zhì)本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學____和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是內(nèi)容,理解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學習,比方:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興隆老師或者陳寶玉老師請教、討論,請教、討論后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈敏運用,直至完全掌握為止。二、任勞任怨,樂于奉獻。本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務要還,學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要歸還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領(lǐng)導的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公正正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本著″認真細致″的態(tài)度來完成每一項工作。三、認真履行職責,效勞于教育教學。全心全意為人民效勞的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民效勞的表達。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學校、為老師、為學生著想。在效勞于教學的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有方案的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。四、謙虛慎重,做好傳、幫、帶工作。財務工作性質(zhì),銜接性比擬強。在學校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社???、預算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳??傊?我把我所知道的,毫不保存地傳授與她。同時,自己要謙虛慎重,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,互相學習,共同進步小學學校工作總結(jié)篇2學校平安工作一直是學校各項工作的重中之中,是關(guān)系到社會穩(wěn)定、師生平安、學校財產(chǎn)平安的重要工作。因此,我校認真貫徹落實上級有關(guān)平安工作精神,堅持以人為本、“平安第一,預防為主”的目的,堅持“誰主管,誰負責”的原那么,積極開展各類平安知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,實在加強和維護校園安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建“和諧校園”。使全校師生的法制觀念、道路交通平安意識、消防意識等顯著增強?,F(xiàn)將本學期的平安工作總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導,明確責任為進一步做好平安宣傳教育工作,實在加強對平安教育工作的領(lǐng)導,學校始終把平安擺在突出位置作為大事來抓。成立了由校長岳仁兵任組長,副校長田翠、工會____何立軍任副組長,趙貴玲、蘇同軍、趙維娥、崔霞、張偉、王海燕、趙加強和全體班主任任成員的學校平安工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)以下機構(gòu),指揮部:校長室;疏散組:安保室;救援組:德育室、婦委會;后勤保障:總務處;通信聯(lián)絡(luò):中心辦。學校平安工作領(lǐng)導小組詳細負責落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時上報,限期整改。同時,根據(jù)學校平安工作的特點,把涉及師生平安的相關(guān)內(nèi)容進展認真分解,詳細落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員、主管領(lǐng)導和分管領(lǐng)導,防止了工作上的互相推諉。從而形成了以校長親自抓,各平安小組成員詳細抓,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管平安工作的良好場面。1、學校對各科室、全體班主任、任課老師及學生平安委員明確各自的崗位職責,將平安教育工作納入教職工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原那么,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂平安責任狀,明確了學校、家長及學生應承當?shù)呢熑巍?、進一步完善學校平安工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范及自查自糾相結(jié)合的平安管理機制,嚴禁老師利用節(jié)假日私自帶學生外出,在校外開展的社會理論活動要堅持就近、徒步的原那么。對涉及學校平安的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出破綻。3、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的平安事件應急處理領(lǐng)導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu),并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故等的處理提出了詳細的操作流程及應對措施。二、深化教育,齊抓共管要確保校園平安,根本在于進步師生平安意識、自我防范和自護自救才能。抓好平安宣傳教育,是學校平安工作的根底。我們以季節(jié)性和重大節(jié)日平安宣傳教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展平安宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的平安教育。1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學科浸透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展平安預防教育,使學生承受比擬系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式,進步廣闊師生的平安意識、平安防范才能和自我保護才能,弘揚平安文化,推進校園平安工作的展開。2、學校平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請相關(guān)人員來學校做專題平安知識教育課,通過開展一系列平安、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,獲得了良好的教育效果。三、嚴格管理,深化整改平安工作的關(guān)鍵在于落實。本學期,學校根據(jù)上級有關(guān)平安工作精神,結(jié)合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展平安工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時整改,為教育教學工作營造了一個平安穩(wěn)定的校園環(huán)境。1、加強校舍平安督查管理。住校老師嚴格遵守學校平安制度,做好節(jié)假日校園平安工作,加強對各室電器、消防設(shè)施的排查和管理,嚴禁使用易引發(fā)火災的電器。2、加大食堂飲食衛(wèi)生平安督查管理,標準食堂食品加工流程,對食品來、儲存、加工、去向進展跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業(yè)人員按照要求定期進展體格檢查,學校食堂沒有發(fā)生任何平安事故。3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,值班老師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協(xié)助管理路隊秩序,保證每個學生平安到家,杜絕發(fā)生意外事故。4、狠抓防火平安工作。通過每月緊急疏散演練和“11。9”專題教育活動,進步了師生對突發(fā)公共事件的應急反響才能和自救互救才能,收到了良好的效果。每月開展一次平安緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通平安宣傳專欄,各班出一期消防、交通平安宣傳黑板報;各班級每周召開一次主題班會,學生每日講解一案例,大力宣傳相關(guān)的防火知識,增強防火平安的意識,親密注意火、電、氣的使用和控制,實在進步防護自救才能。嚴密監(jiān)管校內(nèi)各室的平安,加強對校內(nèi)電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。5、嚴格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反響快速,一旦發(fā)惹事故或緊急情況,通知領(lǐng)導干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置,實在做到反響靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴格執(zhí)行學校平安工作信息報告制度,隨時掌握學校平安動態(tài),如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內(nèi)值班巡邏,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。6、對校園周邊的平安隱患能及時上報有關(guān)職能部門并及時解決,以防止針對師生的損害事故、事件發(fā)生。四、平安工作成效在全校師生的共同努力下,認真貫徹落實上級有關(guān)平安工作精神,深化宣傳,標準管理,成效明顯,無任何平安事件發(fā)生,教育教學工作秩序井然,得到上級領(lǐng)導的充分肯定和群眾的好評。小學學校工作總結(jié)篇3一學期的工作就要完畢了,回憶本學年的工作,我校全體師生在教育局和中心學校正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目的,扎實工作,銳意進取,學校各方面工作都獲得了一定的成績,但也存在許多缺乏之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、加強師德建立,進步老師業(yè)務程度。1、我校在本學年中,實在加強學校的師資隊伍建立,全面進步老師形象,在學校工作會議上,屢次對老師進展師德教育,并對老師師德情況進展測評,組織老師參加師德考試,培養(yǎng)老師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。2、加強老師業(yè)務培訓學習。教誨主任田福軍根據(jù)我校實際情況,制定老師業(yè)務培訓方案和教研方案,組織老師屢次觀看課改光盤,大膽討論教科研,學習新課標,進展各項教研活動,鼓勵老師積極饌寫論文。二、強化學生紀律,搞好教學工作。1、在上半年,我校學生紀律組織性較差,經(jīng)常出現(xiàn)吃零食、亂扔紙屑打架等違背紀律現(xiàn)象,根據(jù)這種情況,我校對各班實行量化管理,每天有值班人員檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進展一次量化排隊,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。同時,對嚴重違背紀律的同學,在學校的小黑板上進展公開批評,此項措施大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,學校的風氣有了明顯好轉(zhuǎn),校園環(huán)境有很大的改觀。2、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,進步教學質(zhì)量,我校采取了以下措施:〔1〕組織老師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,進步學生的學習興趣。〔2〕積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學生”為原那么,利用課余時間對學困生進展輔導。我校主任田福軍、老師吳亮、朱熹等,利用節(jié)假日對學困生進展輔導補課,進步了他們的學習興趣和學習成績。在本學期鎮(zhèn)舉行的迎奧運演講比賽中,他們輔導的學生獲得第一名的好成績。〔3〕老師之間互相交流學習。老師利用課間,經(jīng)?;ハ嘤懻摻虒W中的問題,教誨主任武素芹曾屢次幫助老師解決教學中的問題,我也上網(wǎng)幫助老師查找教學資料,進步了老師的教學程度和業(yè)務才能?!?〕制定實在可行的老師獎懲制度,激發(fā)老師工作的積極性和主動性。〔5〕我小非常重視音體美及常識課的教學,開齊課程,抓好教學,讓學生全面開展。三、加強學校的平安管理,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。1、全體師生結(jié)實樹立“平安第一,預防為主”的思想,學校與老師,老師與學生分別簽定了責任狀,對校舍平安重新進展分工,不留一個平安死角,做到時時講平安、事事講平安、處處講平安。2、通過觀看平安教育光盤、辦板報、書寫標語、懸掛平安教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進展平安教育,增強學生的平安防范意識。3、根據(jù)責任分工每名老師每月至少對所負責區(qū)域進展一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。4、學校每天安排老師值班,重點加強早午自習和課間活動的平安管理,安排老師課間進展巡視,發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲,及時進展制止并對其進展批評教育。5、重視安康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,向?qū)W生宣傳預防禽流感知識。利用愛國衛(wèi)生運動對學校附近小攤點結(jié)合村委會進展治理,制止學生購置零食,消除平安隱患。四、加強師生的法制教育,推進學校依法治校的工作進程。1、學校組織老師認真學習教育法律法規(guī),如《教育法》、《老師法》〈學生傷害事故處理方法〉等,通過學習,老師透徹領(lǐng)會了教育方針政策和思路,增強了老師的法制觀念。2、重點加強對學生的法制教育,堅持做到集中教育和法制教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導相結(jié)合,法制教育與德育工作相結(jié)合,通過班會、國旗下講話、板報、標語等向?qū)W生宣傳法律知識,通過一系列活動,增強了學生的法制觀念。3、嚴格收費管理,加強校務公開,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。五、搞好校園環(huán)境。1、開學初,對學校閑雜樹木進展了休整,對學校的局部地面、窗戶進展了維修,改善了教學環(huán)境。2、在校園內(nèi)新建花池兩個,植樹30余課,綠化了校園。3、在校園內(nèi)書寫標語,懸掛普法標牌、平安掛圖等,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境??傊荒陙?,學校各方面工作都獲得了一定的成績,但還存在許多缺乏之處,如學校的教學質(zhì)量總體程度不高,辦學條件較差等,在新的學期里,我們要汲取經(jīng)歷、查找缺乏,克制困難,進步教學質(zhì)量,全面進步師生素質(zhì),為我校成為標準化學校而努力奮斗。小學學校工作總結(jié)篇4在學校平安管理中,我校由于領(lǐng)導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,本學期我校的平安工作落到了實處。本年度中,學校無重大平安事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,平安工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“平安責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項平安制度,對師生的平安教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校平安穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。一、加強組織領(lǐng)導,明確工作目的我公司按照“分級管理,按級負責,權(quán)責一致,各負其責”的原那么,努力形成“領(lǐng)導集體負責,部門詳細負責,全員人人有責”的平安管理格局,著力研究平安消費責任體系,明確平安管理責任,年初公司召開平安工作會議,全面總結(jié)年度平安消費工作,部署20xx年平安消費工作目的任務,研究落實平安管理責任,全面抓好平安消費管理工作,運輸企業(yè)平安工作總結(jié)。下發(fā)《公司平安責任體系》的通知和20xx年《公司平安監(jiān)管工作任務分解表》,進一步將平安消費責任細化分工,明確平安監(jiān)管工作的重點,平安從每個人做起,從每件事做起,從每個環(huán)節(jié)做起,崗位無輕重,平安無小事,平安始終是第一位,確保平安責任橫向到邊,縱向到底。一是總公司與各基層單位簽訂20xx年平安目的責任書,并繳納平安風險抵押金。各級分解細化平安責任,確保平安目的任務完成。各基層單位與所屬的車、船簽訂平安責任書,租賃單位在簽訂承租合同時,明確平安責任。二是充分發(fā)揮組織網(wǎng)絡(luò)作用,針對構(gòu)造的調(diào)整和人員變化情況及時調(diào)整平安消費委員會成員,工會及時調(diào)整平安消費監(jiān)視委員成員,平安網(wǎng)絡(luò)的調(diào)整是確保安委會成員在崗在位,有效地發(fā)揮平安組織網(wǎng)絡(luò)作用和責任,更好地加強平安消費管理和監(jiān)視。三是加強單位平安管理人員的業(yè)務技能培訓,全公司平安管理人員持證率100,特殊工種人員持證率100。四是加大平安資金投入,對不適應平安要求的船舶、車輛、工程設(shè)備,進展維修、保養(yǎng),配置平安設(shè)施,消防、救生設(shè)備等投資近55萬元,對平安管理人員的平安津貼,平安活動經(jīng)費,都能確保到位,平安資金的投放,有效地保證消費設(shè)備消防設(shè)備,船用、車輛、工程設(shè)備的平安使用性能,增強平安防范的力度。五是做好年終平安目的的考核工作,總公司制定了《平安消費目的風險抵押施行意見》,明確參加風險抵押承運單位,明確平安目的,明確考核范圍和考核的方法,總公司對各參加承包單位年終考核實現(xiàn)獎罰兌現(xiàn)。二、做好活動的開展,落實平安責任:根據(jù)市交通局的決定:在___年九年全市交通系統(tǒng)開展“平安消費年,深化平安交通建立,平安管理推進年”活動,我公司緊緊圍繞“三項”活動的指導思想、總體目的,主要措施和施行方案,進展宣傳貫徹,并結(jié)合單位實際,制定“三項”活動的詳細施行方案??偣境闪ⅰ叭棥被顒宇I(lǐng)導小組,設(shè)立活動領(lǐng)導小組辦公室,明確各自的平安工作責任,強化組織領(lǐng)導扎實開展工作,同時設(shè)立平安隱患舉報和平安隱患舉報箱。將舉報向全公司干部職工進展公布,使干部職工對崗位存在的平安隱患可以及時舉報??偣酒桨膊块T在接到平安隱患舉報和信件在最短的時間內(nèi)對舉報的平安隱患進展立即查出,做好信息反響工作,及時消除平安隱患,為平安提供保證。在20xx年9月9日接到航運公司的有關(guān)平安隱患的,反映泰州12隊31148號駁,從儀征運原油到泰州,發(fā)現(xiàn)船舶泄?jié)B油花,在船隊到港后,公司平安科人員立即趕到船舶現(xiàn)場理解情況,并立即作出停航的決定,及時消除平安隱患,防止事故的發(fā)生。做好三項活動主要任務分解,制定“三項”活動任務分解表,落實分解活動開展的時間、內(nèi)容及詳細要求,在規(guī)定的時間內(nèi)以高標準、高質(zhì)量地按“三項”活動步驟的完成。對待活動開展情況,隨時檢查工作進度,組織活動回頭看,不斷總結(jié)活動的進展情況,對未按規(guī)定完成任務進展補課,確?!叭棥被顒釉鷮嶉_展,獲得預期效果。我公司認真組織各基層單位平安負責人,進展平安工作及活動開展情況,進展觀摩交流,利用5天時間對5個基層單位平安管理和“三項”活動情況交流學習,聽取所到單位負責人進展對本單位的平安概況、平安管理、根底管理臺帳,“三項”活動開展情況進展交流發(fā)言,凡參加觀摩交流學習人員對該單位的現(xiàn)場平安管理情況和平安根底臺帳建立情況,進展參觀學習,參觀完畢后,組織互相交流,從各單位平安管理中有哪些好的平安管理經(jīng)歷值得借簽,還有哪些平安方面存在的問題需要改良的,通過觀摩學習交流,提升了平安管理人員的平安管理程度,為平安管理工作人員提供了交流學習時機,獲得很大的效果。三、以“三項”活動為載體,抓好隱患排查治理工作1、認真做好“查隱患。抓整改、重落實、保平安”,平安隱患排查治理如下:在平安隱患排查治理工作中,首先實行平安檢查與平安自查相結(jié)合,組織職工查找崗位平安隱患,提一條平安方面的合理化建議活動,明確平安隱患排查治理的工作內(nèi)容,即:單位平安消費責任制是否落實到位;平安設(shè)施裝備是否到位;車、船平安技術(shù)狀況是否完好;從業(yè)人員有沒有持證上崗;水路危險品貨物運輸單位管理人員和船員有沒有進展平安教育;船舶及運輸車輛、交通工程的應急處置器材和防護用品裝備等情況,進展認真細致排查,在平安隱患排查中共查平安隱患39起。其中航運公司泰州12隊31148號駁,船舶質(zhì)量下降,不適應危險品運輸,總公司立即予以整改,責令該油駁31148號停頓參加油品運輸,并以淘汰,不在從事水上危險品運輸。對查出的平安隱患責成整改的同時,并對平安隱患進展復查,以備確認整改的詳細情況,對待一時難以整改的平安隱患,總公司組織召開平安隱患分析^p會,認真分析^p平安隱患的危害程度,并進展評估,落實的整改方案和平安防范措施,使平安隱患得到及時整改,確保平安消費系數(shù)的有效性,使干部職工充分認識到平安隱患存在的危害性。總公司建立平安隱患統(tǒng)計臺帳,平安隱患整改臺帳,加大對危險點的監(jiān)控,做到對危險點的群控、群防、群治的方法,對重大危險的根本情況清楚,危險的預控與平安措施到位,應急處置方法有效,加大對危險的監(jiān)控力度,及時督辦各基層原單位對平安隱患的整改,嚴格按照平安隱患整改“三定”〔定人員、定責任、定整改方案〕的要求,及時消除隱患,確保平安消費。2、加大對危險品運輸船舶平安監(jiān)控實在加強水上危險品運輸船舶平安監(jiān)控,認真做好水上“兩防”〔防碰撞、防泄漏〕工作,危險品運輸船舶碰撞和船舶泄漏是水上運輸?shù)闹攸c監(jiān)控環(huán)節(jié),為保證“兩防”工作的貫徹執(zhí)行,從組織領(lǐng)導方案安排,工作方案各個環(huán)節(jié)提供組織保證作用,加強水上危險品運輸船舶流向?qū)嵭腥請笾疲瑢Υ傲飨?、船舶運行航線、船舶運行質(zhì)態(tài)、船舶裝、卸及船舶待航等平安情況實行24小時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不平安因素及時加以防控,采取措施,對危險品運輸船舶參加船舶保險,船舶防污保險,確保水上危險品運輸船舶的平安,加大水上危險品運輸船舶的適航、船員的適任、船員冒險航行,違章航行、違規(guī)操作;船舶操作、防污、消防設(shè)備和最低船員配項,三個方面的查處。3、抓好惡劣天氣條件下的平安消費工作,今年寒冷天氣頻繁,對陸上、水上運輸產(chǎn)生相當大的影響,為確保單位的平安消費和人身平安,公司制定了惡劣天氣條件下的平安應急方案和平安防范措施,并隨時注意天氣變化,發(fā)布信息,要求各單位做好平安消費工作和平安防范措施,由于平安防范措施到位,確保了平安消費,在惡劣天氣情況下,未發(fā)生一起任何事故。4、認真抓好船員的平安教育培訓,編制培訓,教育培訓,對從事水上危險品運輸船員〔特殊工種〕進展平安大培訓,20xx年8月份請地方海事培訓中心專業(yè)人員對從事水上危險品運輸船舶船員進展為期三天的培訓,從法律法規(guī)、油船根本知識,平安防護及實行操作技能等方面的培訓,培訓考試合格率100,共參加培訓人員116人。我公司在平安教育方面注重抓好五個方面的教育工作:⑴平安意識與平安責任,結(jié)實樹立平安意識,并有高度的平安責任感,因為財產(chǎn)、生命與平安和他們自己的工作有直接的關(guān)系,他們的瀆職,直接影響到生命與平安。⑵上崗前的平安自查,每位職工上崗前應對消費設(shè)備設(shè)施進展平安檢查,確保消費設(shè)備的完好率。⑶認真做好防火、防爆、防工傷工作,平安事故直接與自身工作有直接關(guān)系,時刻要將平安放在第一位,時刻按操作規(guī)程操作。⑷嚴格規(guī)章制度,杜絕疲勞駕駛,酒后駕駛、無證駕駛、酒后進入工作崗位操作。⑸應急預案和平安疏散措施,水上一旦發(fā)惹事故,難以得到及時救援,要求職工必須做好自身的平安保護,采取有效地平安防范措施減少事故的發(fā)生。各級領(lǐng)導非常重視各個環(huán)節(jié)的平安教育,起到很好的效果。加強對船舶、車輛、交通工程施工作業(yè)現(xiàn)場的平安管理,在船舶航行、工程施工過程中設(shè)有專人對現(xiàn)場的平安進展巡視,對重要的環(huán)節(jié)施行全過程的平安監(jiān)管,確?,F(xiàn)場平安管理到位。小學學校工作總結(jié)篇5家長是孩子的第一任老師,一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、道德標準、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,家庭教育在孩子的成長路上起著至關(guān)重要的作用,是學校教育無法替代的。我校家長學校創(chuàng)辦以來,通過自編教材、省編家長學校教材,聯(lián)絡(luò)學校教育與當?shù)貙嶋H,對家長進展正確的家庭教育觀念、教育內(nèi)容、教育方法的教育,引導家長正確地對孩子進展家庭教育,家校合作,共同培養(yǎng)孩子安康、全面開展。一、堅持“三有”,確?!凹议L學?!庇形蛔?、有組織。我校建立了正規(guī)的家長學校組織機構(gòu),校長親自擔任家長學校的校長,德育主任詳細負責,聘請教育專家和優(yōu)秀老師成立家長學校講師團。家委會在家長學校創(chuàng)辦中起了很大的作用,在教學方案的制訂,活動的開展,經(jīng)費的籌措等方面做了大量的詳細工作。2、有制度。學校制定了家長學校規(guī)章制度。如《家長學校學習制度》:〔1〕按時到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請假;〔2〕專心聽講,勤于考慮,認真完成作業(yè);〔3〕尊敬老師,聽課不吸煙,不隨意講話;〔4〕討論時積極發(fā)言,寫好家庭教育的經(jīng)歷;〔5〕學習理論和理論結(jié)合,及時和老師溝通學生在家表現(xiàn)。再如《家長學校檔案管理制度》:〔1〕各項活動都要建立相應的資料,注意搜集、整理和保存;〔2〕每年定期地將各項制度、方案、施行、檢查、考核、考勤、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時搜集、整理、裝訂、編號、歸檔;〔3〕家長學校資料單獨立卷。3、有施行。我校家長學校工作納入德育工作之中,每年在制定德育工作方案的同時必然要考慮家長學校方案,在期末進展總結(jié)時,也對家長學校的工作進展總結(jié),找出缺乏,以利改良進步。二、落實“三個精心”,確保“家長學?!庇谢盍?。〔一〕精心組織家長學校菜單式培訓。上學期,學校開展學生常規(guī)養(yǎng)成教育新措施——“星系列獎”評比,為了引導家長配合參與評價,學校向全體家長推出了“家長學校培訓菜單”,包括“學會做人”、“學會做事”、“學會學習”三大主題多個專題。我們認為,一年級是起始年段,家長的教育觀念和行為對孩子的學習更為重要,必須把好一年級家長學校學習關(guān)。我們在開學第二周就組織了一年級家長學校開班儀式,至今舉行了四次系列培訓,如:校長作了新生家長學習發(fā)動講座,我校優(yōu)秀班主任老師作“如何培養(yǎng)學生的好習慣”講座,請專職老師作“好心情好人生”講座,作“如何做成功父母”的講座。還組織家長參加“家教經(jīng)歷征文”交流活動,根據(jù)家長參與情況,再讓孩子和任課老師評價,考評合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書。各年級亦舉辦相似的系列培訓?!捕尘淖龊眉议L學校前期和后續(xù)工作。學校認真做好與家長的溝通交流工作,如每學期組織家長開放周活動,讓家長來校參加家長會,聽課,校訪等活動,及時理解學校的教育教學工作以及孩子在校的學習情況。同時,組織“老師進家”家訪活動,每位老師認真做好家訪前期準備,如確定家訪的對象和對每位學生要家訪的內(nèi)容,家訪后要注意觀察學生的變化,填寫記錄表,寫好家訪手記或個案分析^p。這些信息對家長學校教學方案的改良提供借鑒。每次家長學?;顒雍?,組織家長填寫反響意見,通過這系列家校聯(lián)絡(luò)活動,使家長學校活動更有針對性、有效性?!踩尘慕M織家長評比活動。我們逐步建立并完善家長評價制度,以提升家長參與家長學校學習的積極性。1、優(yōu)秀家長評選活動。每年組織一次,分別從“表率作用、家庭環(huán)境、家教程度、家校配合”四個方面16條由家長自評和孩子評價,活動的主要目的是讓家長對照學習,自覺進步家教程度。2、“十佳家庭”評比活動。每兩年組織一次,分別為以下內(nèi)容:〔1〕以德育子家庭評比。〔2〕書香家庭評比.〔3〕綠色家庭評比。與其說這些是豐富多彩的家長評比活動,不如說是“家?;印被顒?。通過“大手牽小手”活動,把家庭教育工作與文明家庭評選工作嚴密結(jié)合,把家庭教育工作與施行“小公民”道德建立方案有機結(jié)合,從而有效地發(fā)揮家庭教育的力量,培養(yǎng)了孩子的社會責任感和公民道德意識。三、暢通“三個交流”,確?!凹议L學?!庇袆恿Α?、征文評比交流。學校有方案地組織開展“家庭美德教育”征文和“成功家教小故事”征文等活動,參與市婦聯(lián)、市教育局關(guān)工委組織的家教征文活動,學校把一些成功的家教經(jīng)歷和事跡通過校訊通及時報道交流。2、“網(wǎng)上家長學?!睂W習交流。充分利用“網(wǎng)上家長學?!焙托@網(wǎng)上的“家長學?!?,鼓勵家長通過網(wǎng)絡(luò)與老師溝通。我校各年級的家校聯(lián)絡(luò)園互動很好,很多疑難困惑利用網(wǎng)絡(luò)可得到解決,家長和老師及家長和家長之間處在互相學習的互動環(huán)境下,大大進步了育人實效。3、電視媒體宣傳交流。每兩年,利用“國際家庭日”,組織開展“十佳以德育子家庭”、“十佳書香家庭”和“十佳綠色家庭”評比,舉行隆重的表彰會,并結(jié)合新聞媒體對這些家庭進展采訪報道。通過這些家庭的帶動,更多的家長以身作那么,與孩子一起營造家庭教育的良好氣氛。小學學校工作總結(jié)篇6我校是所普通的農(nóng)村小學,相對城堡地區(qū)而言,老師承受外界信息較為緩慢,觀念更新相對遲鈍。再加上本學期我們新引進了5位老師,因此,開展實在有效的校本研修活動顯得尤為重要。針對本校實際,我校以課程改革〔小班化教育〕為中心,以課堂教學質(zhì)量為重點,突出抓課堂的教學目的為指導,深化開展教學研究,加強集體研討,充分利用教研活動的時間,對教學的實效性,以及教學中的一些困惑、教學理念的理解以及各疑難題的解決方法、課堂教學改革內(nèi)容進展研討、交流,互說、互聽、互幫,從而使老師樹立積極參加教研的意識,真正發(fā)揮教科研的作用。引領(lǐng)老師不斷在學習中理論,在理論中研究,在研究中總結(jié),在總結(jié)中進步。一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念學校領(lǐng)導身先士卒,做好表率。為真正激發(fā)老師參與校本研修的積極性,學校領(lǐng)導身體力行,由校長親自擔任校本研修工作領(lǐng)導小組組長,在開學初的第一次老師會議上,就組織老師學習相關(guān)文件,使老師明確作為一名老師必須不斷的進步自己,充實自己,具有豐富的知識含量,扎實的教學根本功,否那么就要被時代所淘汰,增強老師自身學習的緊迫性,危機感和責任感,樹立“以學生開展為本”的教育思想,不斷進展教學觀念的更新,老師的教學行為和學生的學習方式有了一定的改變,變要我學為我要學。二、形式多樣,講務實效我校采取集中研修和老師自主學習相結(jié)合的方式對全體老師進展全面培訓。同時,學校領(lǐng)導也想方設(shè)法創(chuàng)造各種條件,全力為老師的成長搭建效勞平臺。1、“請進來”、“走出去”,就是積極參加進修學校及跨校結(jié)合體組織的公開課、研討會,參加各種專業(yè)會議,增長見識。一學年來,我們進展縣級公開教學一次,片級公開教學屢次。2、專題講座。我校是小班化教育的實驗學校,老師通過各種途徑學習了一些小班化教育的相關(guān)理論,但在實際教學理論中,又遇到了較多問題,為此,我們結(jié)合教育教學改革的熱點問題,針對學校開展中存在的共性問題和方向性問題,進展了專題理論講座。以幫助老師解決理論過程中的實際問題,為以后的教學打下夯實的根底。3、自主學習:學校要求老師每學期閱讀一本教育名著,老師可根據(jù)自己的專業(yè)開展階段和自身面臨的專業(yè)開展問題,自主選擇和確定學習書目和學習內(nèi)容,認真閱讀,寫好讀書心得。學校向老師推薦學習數(shù)目或文章,組織老師在自學的根底上開展交流研討,分享進步。4、觀摩研討:以學科組、教研組為單位,開展“人人一堂課”教學研究活動,在“說、做、評”系列活動中,提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。5、網(wǎng)絡(luò)研修:充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù),特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的獨特優(yōu)勢,借助老師教育博客等平臺,促進自我反思、同伴互助和專家引領(lǐng)活動的深化、廣泛開展。6、課題研究:為鼓勵老師積極參加教育科研,真正進步老師理論修養(yǎng),使研究更好地指導教學理論,提升教育教學的品位。學校要求每位老師立足自身開展實際,圍繞學校的研究總課題自定個人教育教學研究的子課題,并在平時的教學理論中嘗試、積累、總結(jié)、改良、進步,及時把研究成果轉(zhuǎn)化為老師的教育教學理論,促進教育質(zhì)量的進步和老師自身的成長。7、師德教育。本學期我們繼續(xù)開展師德達標活動。我們在老師隊伍中樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的先進典型。我們一抓理論武裝,進步老師思想政治修養(yǎng),把廣闊老師的世界觀、人生觀、價值觀牢牢地定位在教書育人的崗位上;二抓敬業(yè)精神,進步老師的責任感和使命感;三抓典型引路,樹立身邊的師德典型,樹立良好的教風和校風。本學期我們還結(jié)合學校的實際,制定老師師德評估標準,我們采用自評、互評、問卷等形式向?qū)W生、老師及家長調(diào)查理解老師的師德情況,并做認真記錄。三、突出重點、分項落實一學年來,我?!靶“嗷苯逃ぷ髦攸c繼續(xù)在前段時期工作的根底上,組織老師開展各種形式的理論學習,積極理論探究,結(jié)合本校課題《農(nóng)村小學小班化教育中個性化教學的理論研究》,開展的詳細工作有:1、調(diào)整分組,確定重點關(guān)注對象。俗話說得好,只有“知彼,才能百戰(zhàn)百勝”。每學期開學伊始,我們每位任課老師認真分析^p每位學生當前的學習狀況,根據(jù)學生的學習興趣、平時愛好、日常的學習方法、學習習慣、現(xiàn)有的學習程度等,對班內(nèi)學生合理分層,重新調(diào)整學習小組。在此根底上,再結(jié)合本學期教材的相關(guān)重難點,確定本學期重點關(guān)注的個別化教學對象〔優(yōu)、差生各3名〕,制訂相應的輔導方案。2、組織理論學習,固化小班化教育理念。我們在前幾學期學習、理論的根底上,繼續(xù)以大組集中學習、教研組分組學習、老師個體自學等方式先后組織老師學習了《學習困難學生的分類與存在的差異》、《學習困難學生的輔導、教育方法》、《“小班化教育”教學評價的特點》、《“小班化教育”教學評價的常用方法》。同時,教誨處將這些資料印發(fā)到每一位老師手中,鼓勵老師常翻常閱,固化了老師的小班化教育理念,提升了老師的教學理論素養(yǎng)。3、開展課堂教學研討,進步駕馭課堂教學的才能。我校以“個性化教學”為主題,共開展課堂教學研討活動5次,分別為語文1次,英語2次,音樂1次,體育與健身1次。每次活動,我們均鼓勵老師積極參與?;顒又?,我們要求執(zhí)教老師要以小班化教育理念為指導,關(guān)注學生個體,從學生的個體需求出發(fā),分層施教,力求使陽光普照到每個孩子。聽課老師那么要在關(guān)注老師課堂教學的同時,根據(jù)《“小班化教育”課堂教學評價表》、《“小班化教育”課堂教學觀察記錄表》上的要求,作出科學、合理的評價。在互相聽、評課中,老師的教育理念進一步得以提升,教學程度也得到相應進步。4、撰寫教學課例,提升小班化教育的施行才能。根據(jù)研訓部組織的“小班化教育課例”評比活動,開學初,我校利用老師大組集中的時機作了宣傳發(fā)動,要求老師人人參與。同時也開展了校級層面的課例評比活動,對于一些優(yōu)秀課例,選送至研訓部參加縣級層面的評比。5、主題式論壇,共享小班化教育喜悅。在理論學習,課堂理論,課例撰寫的根底上,我校于5月下旬組織了“我理論,我成長——個性化教學”專題論壇。本次論壇共涉及6個學科:語文、數(shù)學、英語、品德與社會、自然、美術(shù),老師們結(jié)合自身的教學實際,分別從互動教學、分層教學、空間組織形式的變化、小組合作學習、學習興趣的激發(fā)等多個層面談了自身對小班化教育的體會,其間,應均為老師親歷親為,故所舉事例真實、生動,在大家互相的交流討論中,思維不斷碰撞,火花不斷閃現(xiàn)。縱觀一學年的工作,獲得了一定的成效。不同形式的理論學習,進一步夯實了老師小班化教學的理論根底,而具有學科特點的不同形式的主題研修活動及學校開展的課堂教學研討活動,那么促使更多的老師積極探究小班化教育的教學方法。在日常的巡課、聽課中,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了老師的變化:合作教學、分層教學、興趣教學、自主教學、活動教學、多媒體教學等策略與分組教學法、個別指導法、五官體驗法、游戲教學法、動手操作法等有機交融,獲得了理想的效果。另外,老師能捕捉住一個個有利的時機,無論是課前、課中、課后,充分關(guān)注學生個體,力求使每個孩子都能“跳一跳就摘到果子”,在“最近開展區(qū)”內(nèi)得到最正確開展。四、努力改良、力求完美我校的校本研修工作雖然已獲得了一些成績,但仍有許多工作有待加強和完善,在今后的工作中,我們將更加努力工作,為建立一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的老師隊伍而不懈努力。欠缺之處:1、課堂教學中,局部老師急于趕教學進度,而忽略了課堂教學資的生成,對學生的關(guān)注面不廣。2、因受各種條件限制,老師參與論壇的面不廣。3、學校領(lǐng)導層面雖非常重視此項工作,但基于自身的專業(yè)才能有限,故指導、引領(lǐng)作用尚未真正表達,有待進一步提升。后續(xù)推進思路:1、繼續(xù)強化老師素質(zhì)意識,強化理論學習,使校本研修工作更加科學化、制度化、標準化。2、加強骨干老師培養(yǎng),造就一批骨干老師。學校創(chuàng)造各種時機,為老師搭建成長平臺。3、學校領(lǐng)導加強學習,可通過走出去、請進來等方式指導、引領(lǐng)老師成長。4、深化教育科研工作,形成“人人參與科研,個個有課題”的科研氣氛,努力形成“研、修培一體”的校本研修體系。在今后的工作中,我們將克制分散性、力求整合性;克制無序性、力求有序性;認真分析^p校情、師情,力求針對性;精心設(shè)計,力求有效性,整體推進校本研修工作,把校本研修工作做得更精、更好。總之,校本教研是我校教學工作的重點,通過校本教研,要與解決教學實際問題結(jié)合起來,與老師的成長結(jié)合起來,實在進步老師的教學才能和業(yè)務程度,使我校教學質(zhì)量穩(wěn)步進步。小學學校工作總結(jié)篇7本學期,我校教育教學工作以縣教學工作會議精神為指導,以德育工作為核心,以學生開展為本,以教學工作為中心,不斷加強學校內(nèi)部管理,進步課程施行質(zhì)量,進一步推進學校素質(zhì)教育,在全體老師的共同努力下,我校的教育教學質(zhì)量獲得了更大的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:一、重視德育工作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境。從細微處入手,抓好行為養(yǎng)成教育,重視學生良好習慣的培養(yǎng)。1、加強常規(guī)管理,強化行為標準訓練。落實《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》,建立相應的檢查評比管理制度。2、注重道德理論,在活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣。分年級施行行為標準教育目的。學習禮儀、理論禮儀,寓教于樂的活動使文明素養(yǎng)浸透到學生心靈。重視心理安康教育,將心理安康教育浸透于學校教育的全過程。3、學科德育浸透,進步教育實效性。開展了學科德育浸透展示活動。二、抓好常規(guī)管理,有效提升教學質(zhì)量。1、開足開齊課程課時,嚴格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時方案,不隨意擠占課時。2、學校認真落實減負工作,倡導素質(zhì)教育,面向全體學生,一切為了學生的開展,抓好“提優(yōu)、拔中、補差”工作,有方案,有措施、有總結(jié)。3、學校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規(guī)管理制度。學校對老師備課的檢查每月1次。在作業(yè)布與修改方面,要求使作業(yè)布更具科學性,布的作業(yè)更有利于學生知識穩(wěn)固與智力的開展。對每一個老師進展隨堂課聽課評價及教學設(shè)計評比。4、學校開展質(zhì)量管理工作。通過階段性測試,明顯地增強了老師的日常質(zhì)量意識,也有利于老師責任心的進步和進步了40分鐘教學效率。5、抓住課堂教學,要求每位老師每學期都至少要上一堂課,老師可以根據(jù)自己的不同特點與需求自由選擇上課的形式,不管是何種形式的課,執(zhí)教者都需要提供教案與說課教案。隨堂課,聽課者須與執(zhí)教者作反響、交流,使執(zhí)教者有所收獲,有利于其改良自己的課堂教學,進步課堂教學的效益。6、學校教研工作組織健全,活動正常。教研活動的形式多樣。老師參與活動的積極性有了明顯進步,效果顯著。三、加強教科研工作,有力促進學校內(nèi)涵開展。1、教學工作在學校各項工作中必然處于中心地位。在業(yè)務學習時間,由教誨主任負責把關(guān),各位老師都能很好的出席并認真的觀看學習新型的課堂教學形式的教學光盤,不時還會針對課堂教學中的某一個問題進展討論,可謂興致高昂,效果甚佳。在校本培訓研討時,根據(jù)上級文件有關(guān)要求,從做好校本培訓工作方案、工作方案、安排表、階段小結(jié)、過程記錄、材料搜集等,粗細搭配,有實際課堂研討、理論學習、師德師風教育、平安法制宣傳,可謂內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。讓老師們在一個和諧愉快的情境下思想得以提升、理論得以形成、業(yè)務得以進步。2、營造競爭氣氛,進步老師業(yè)務程度。結(jié)合應用新理念,走進新課程,老師通過走出去聽,回來自己講,活動與聽課、說課過關(guān)、作業(yè)展評、論文交流等教研活動同步進展。全體老師共同參與,評比結(jié)果納入學期老師考核當中,作為評優(yōu)樹模的先決條件,同時,老師還進展了繼續(xù)教育的學習,活動中老師互相競爭,博眾之長,為我所用。3、圍繞進步教學質(zhì)量這一核心,扎實有效地開展各項教研活動。①每學期寫一篇優(yōu)秀教學論文,寫一篇優(yōu)秀教案,上一次優(yōu)質(zhì)課,寫一篇優(yōu)秀評課講稿。②圍繞新課程改革舉行一系列活動,旨在進步老師的業(yè)務理論素質(zhì);如講座、觀摩錄相、新教材研討、教法和學法研討等。四、嚴明管理制度,搞好學校衛(wèi)生工作。本學期我校的體育衛(wèi)生工作從“細小處著手,結(jié)合學校實際,有序開展”的原那么進展。開校初明確兼管體育衛(wèi)生的'老師和有關(guān)制度,由兼職老師針對學校和學生實際制定了詳細的工作方案,把衛(wèi)生狀況作為考核班級的一項重要內(nèi)容。每周一檢查,一周一評比,一月一總結(jié),催促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保證學生有舒適的學習環(huán)境。五、加強后勤效勞和平安管理。1、財務工作依法辦事:嚴格執(zhí)行收費制度,按章收費。認真做好學校財產(chǎn)的登記、保管工作。2、常規(guī)工作嚴謹標準:不斷完善有關(guān)規(guī)章制度,確保學校教育教學工作正常進展。本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原那么,及時購辦公用品,班級清潔用具及學校有關(guān)設(shè)備添工作。積極做好日常維修工作,保障學校生活設(shè)施和教學設(shè)施正常使用。3、平安工作抓實到位:實在做好學校財產(chǎn)和消防平安工作,加大了師生平安教育宣傳力度。定期對學校財產(chǎn)和消防平安進展檢查,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時進展整改。本學期無發(fā)生任何不平安事故。大力整治校內(nèi)和學校周邊環(huán)境的平安隱患的檢查,加強了路隊管理登記制度。實在把平安工作作為學校頭等大事來抓,進一步強化了各項平安管理措施和責任管理制度。六、存在的問題。1、對教育科研課題的管理還不夠科學,縣級試驗課題不夠完善。2、教育資缺乏,尤其是資配不健全,導致資運用程度不高。今后,我們將進一步深化改革,加大老師隊伍建立力度,同時,進一步加強標準管理,積極探究德育工作新思路,繼續(xù)加強教育科研,狠抓課堂教學質(zhì)量不放松,在后勤管理上施行精細化管理,充分發(fā)揮全校老師的智慧與潛能,不斷開拓創(chuàng)新,使學校管理工作更加完善。小學學校工作總結(jié)篇8本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、強化師德師風建立,促進校園和諧開展老師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,老師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的表達!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位老師的自我修養(yǎng)!1、思想上高度重視。先后屢次專題開會學習了市局有關(guān)老師作風建立文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求老師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。2、開展師德培訓,塑造老師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求:一是要求全體老師保護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準老師訓斥家長;二是嚴禁老師體罰和變相體罰學生;三是制止老師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體老師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,進步了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)效勞于學生。學生、家長對老師工作的滿意度有了大幅度進步。二、堅持以教學為中心,全面進步教學質(zhì)量教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。1、標準教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,老師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置修改作業(yè),認真輔導學生,教誨處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進展一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對老師授課進展不定期的抽查。①教誨處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進展指導,將檢查結(jié)果及時反響給校長和任課老師,教誨主任負責提出改良意見,不斷完善和進步教學程度。②嚴抓教學方案的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細那么有針對性地提出改良措施。③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查老師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)修改等情況并及時記載,作為學期完畢,老師績效考核的根據(jù)之一。同時也要求各位老師平時要重視根底訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分表達面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。2、抓好老師隊伍建立,進步老師素質(zhì)。①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反響教學情況,使老師比擬迅速地成長起來。②發(fā)揮骨干老師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教誨處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使老師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培方案”培訓。3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位老師要樹立“向四非常鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資,實在進步教學質(zhì)量。要求任課老師結(jié)合學科特點,提升自己的專長,為全面進步教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改良教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習才能、獨立考慮才能、創(chuàng)新才能和理論才能,開展學生的個性特長。三、堅持以德育為首位,全面施行素質(zhì)教育施行素質(zhì)教育,既是學校工作的根本點,也是最關(guān)鍵的局部。我校一直以德育工作為首位。1、開展豐富多彩的活動〔1〕、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學生進展文明禮貌、行為習慣等教育?!?〕、開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶賀活動、拔河、跳繩比賽、慶賀元旦等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識?!?〕、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氣氛,讓學生自己管理自己?!?〕、注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守那么》、《中小學生日常行為標準》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做標準生活動。2、發(fā)揮“家長學?!钡穆毮苡捎跁r代不同,局部家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的安康成長。學校要求各位老師加強與學生父母或監(jiān)護人進展交流與溝通;采取家訪、訪談等形式,理解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。把家長請進來,進展經(jīng)歷交流,不斷探究新方法、新措施,進步對學生的教育管理程度。我們將對“家?!惫ぷ鬟M展不斷的探究、研究,努力做好。四、加強學校平安和后勤效勞工作,強化平安管理責任學校平安直接關(guān)系到廣闊師生的生命平安,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著效勞于教育教學工作的原那么,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供平安保障,盡心盡力做好后勤效勞工作。1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進展。①、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進展核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學期在村級領(lǐng)導的重視與社會人士的關(guān)心下我校新添置了100套鋼木課桌,使學生的學習條件得到了很大的改善。③、每月進展了平安排查,平時也不定期對學校電器進展平安檢查,并將檢查記錄進展匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進展了維修。2、強化平安意識,緊抓平安工作不放松。①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了平安目的責任書。②進一步完善了各項平安制度和應急預案,加大了平安宣傳力度,認真落實了平安課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學生平安知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的平安意識得到了很大的進步。③對學校教學設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進展了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。④加強學校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把老師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園平安。五、工作中存在的缺乏和努力方向回憶一學年來的工作,雖獲得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進展反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育催促;教育觀念、教學方式方法、工作才能、管理程度和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我進步。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費缺乏,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學校也是心有余而力缺乏。對學校的廚房設(shè)備改造、改善老師住宿條件、功能室裝備都迫在眉睫。在今后的工作中,我們將進一步加強自身建立,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力進步管理程度,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭20xx年的教育教學各項工作再上新臺階。小學學校工作總結(jié)篇9各位領(lǐng)導、老師:20xx年度是我校開展史上具有重要意義的一年。過去的一年里,在政府、市教育局的正確領(lǐng)導下,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,建教育強鎮(zhèn)”的目的,圍繞如何促進學生成長,如何辦好人民滿意的教育,大家精誠團結(jié),敬業(yè)奉獻,開拓進取,在隊伍建立、中考及中考招生、教研教改、硬件建立等諸方面獲得了重大成績,現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下:一.標準德育管理,營造優(yōu)良育人環(huán)境。1.強化思想政治工作,務實和諧向上的思想根底。我校高度重視對學生進展思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育浸透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育,進步學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。2.加強校園文化建立的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。一年來,我校借“創(chuàng)強”的東風,立足實際,把整治校園環(huán)境,建立優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度,寬闊、干凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中承受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。3.開展豐富多彩的教育活動,營造多方教育、塑造新人的氣氛。我校德育工作非常注重多方面教育,廣泛開展有益活動,塑造新一代的社會事業(yè)接班人。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室,并成功舉辦了“學會做人”為主題的12。9演講比賽和“五。四”文藝匯演。4.實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。學校堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式,同學生家長經(jīng)常聯(lián)絡(luò)、嚴密配合,期中、末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)絡(luò),對學生
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