計劃方案合集6篇

計劃方案合集6篇計劃方案篇1

服裝業(yè)便于倔起，利于把握生存原則我之所以認為選擇服裝業(yè)便于倔起，是因為市場之大，購量之強，只要你的產(chǎn)品迎合了大多的消費群體，在一夜之間，你就是贏家。因為是多少人在演繹著這個市場的生存規(guī)律，所以，只要你冷眼觀看，就能知道自己該怎么著手于這個行業(yè)，前行者們都告知了我們這個道理，不用你再去花錢去買了。再則選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟，項目需要的本錢較低，簡單進入也簡單啟動，很適合我們這些剛涉足商業(yè)的創(chuàng)業(yè)界層，而且自己對服裝也有點感興趣，算是興趣與事業(yè)相結合吧。

“沒有失敗的行業(yè)，只有失敗的企業(yè)〞這句話，蘊涵了生存的規(guī)律及危機，但給予我們一處警示，我們要想生存，就必需解決一些問題：我們服裝規(guī)模、產(chǎn)品定位、群體目標等。

我們的項目是做服裝行業(yè)，開個女式服裝店。

店名：(衣拉客、唯衣、衣新衣異、衣衣布舍)

一、群體目標

國內(nèi)成年服裝年齡段分類基本為：18-30歲，30-45歲，45-65歲，65歲以上。

1、18-30歲：該年齡段的消費群體是服裝消費的最主要的群體，是消費群體中服裝購置頻率最多，總體購置金額較多的群體，其中女性消費的頻率高于男性。該群體具有肯定的經(jīng)濟基礎，很強的購置欲望，時尚、追求流行、獨特、敢于嘗試新事物。

2、30-45歲：該年齡段的消費群體是服裝消費的主要群體，是消費群體中購置單件服裝價值最高的群體。該群體是消費群體中經(jīng)濟基礎最為雄厚的群體，購置欲望同樣較強。但該群體大多數(shù)的人生觀和價值已相對成熟，因此對風格、對時尚都有自己的愛好，其中相當部分人已有自己愛好的品牌，對新品牌的接受程度較低。

3、45-65歲和65歲以上就不用考慮了從上面數(shù)據(jù)可知，18-45歲這兩個年齡段的消費勁相對較高。而處于該年齡段的女性大多都是職業(yè)女性或年輕少婦，她們對于服裝的追求較為劇烈，但對服裝的檔次不會過分要求。本服裝服飾店的目標對象主要定在20-35歲之間的職業(yè)女性和有工作的主婦。前者是所謂的單

身貴族，后者被稱為雙薪族。這一目標群體月收入約在1500元以上，無家庭經(jīng)濟負擔或?qū)儆谛】瞪罴彝?，她們多注重服裝服飾的款式和搭配，自由支配的費用較多。

商品定品

由于本店的目標對象是20-35歲年齡段的女性群體，因此款式應相應斯文、時尚、新穎，不能過于前衛(wèi)、夸張。價位將定在中、低檔次上，群眾化且讓顧客有“物超所值〞的感覺。

★二、店面的選址(一起考慮)NO.1

雖然地點并不是服裝服飾店經(jīng)營勝利的唯一前提，但是鋪址的選取仍舊極大限度地影響店鋪生意的好壞。好店址的特點主要有6個方面：

1、商業(yè)活動頻繁。商業(yè)活動頻繁的地區(qū)一般指商業(yè)中心、鬧市區(qū)。

2、人口密度高。在商業(yè)街、居民區(qū)附近開店，人流量大，各年齡層和社會階層的人都有，對于服裝服飾款式或類型的選擇比較簡單。

3、客流量大。涉及地理位置和交通條件等因素。

4、交通便利。一般來說，交通便利的話，客流量自然增大。

5、人流聚集或聚會較多。百貨商場、服裝商場附近的服裝服飾客流量較多，因為客人在逛完商場后會順帶到附近的街店轉(zhuǎn)一圈。

6、同類店鋪聚集。經(jīng)營同類商品的店鋪越多，顧客在這里進行比較和選擇的機會就越多，因此若能集中在某一地段或街區(qū)則更能招攬顧客。

符合以上條件的地方主要有黃興路商業(yè)街、東塘商業(yè)圈、五一商圈、中山路一帶。對上述幾個地方的消費對象、商品定位、客流量等方面進行比較。(略)

經(jīng)比較分析店面地址：

地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大，所以肯定要找個商圈位置好的店面。經(jīng)過調(diào)查我發(fā)覺，步行街、金滿地、東塘一帶相比較而言具有進展?jié)摿?，這需要我們大家一點一滴去查找，去摸索，然后再定論目的地。

(店面地址分析、店面費用、店面租金、店面期限、店面裝修等等問題)

★三、店面的裝潢(一起考慮)NO.2

租好了店面后，進行店面裝修。店面裝修關系到一家店的經(jīng)營風格，及外觀的第一印象，因此，裝潢廠商的選擇十分重要，所找的裝潢廠商必需要有相關店面的裝潢閱歷。裝潢廠商假如沒有同類型店面的裝潢閱歷，到時候所裝潢出來的店面，在實務操作上，就未必能完全符合需求。屆時，假如再打掉重做，當然就費錢費時。

在裝潢前請裝潢公司先畫圖，包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等，都要事先注明清晰。為便于溝通清晰自己所想要裝潢的模樣，最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩，說清晰自己想要裝潢的感覺，這樣裝潢出來的店面，才會比較貼近自己的想法。

我要求的裝潢效果如下：

1、門口醒目的廣告明確，讓路過的人一目了然店內(nèi)是賣什么東西!重要的一點，相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會用不同的效果，不要因自己店內(nèi)整體的形象影響到自己的衣服的檔次，影響到顧客的購置欲!當然本店剛開張簡裝為宜。

2、燈光等硬件配備也特別重要的，假如店鋪不夠亮膛，給人感覺就是象快倒閉的!晚上門頭的燈肯定要亮，一下子能吸引路過的顧客的眼球!燈光也能讓衣服更動人，但是不同的燈光會有不同的效果，冷暖結合是服裝店最適合的，假如全部是冷光(也就是平常所觀察的白色燈光)店鋪雖然亮堂，但是給人的感覺慘白不夠溫馨，衣服會顯得不夠柔軟!加上暖光燈(平常觀察的射燈之類的黃色光)能中和慘白感覺，照耀出的衣服也更動人!空調(diào)在夏天必需要俱備，不然店里很難留住顧客有耐煩選擇衣服的，身上粘滋滋的，試衣服也不會有心情的!

店面裝潢費用能省則省，盡量花小錢做大事，避開不必要的費用付出，在裝修風格獨特和省錢之間查找一個好的平衡點。

★四、選貨及進貨的渠道(共同考慮)NO.1(重點,先了解再下手)

一、選貨及進貨

1、選貨：選樣，款式，品牌，數(shù)量

選貨要把握當?shù)厥袌鲂星椋撼霈F(xiàn)哪些新品種?銷售趨勢如何?社會存量多少?價格漲勢如何?購置力狀況如何?大體上能心中有數(shù)。

品牌以雜牌為主，以外貿(mào)貨為主。

進貨要適銷、適量，要編制進貨計劃，當然在進貨過程中也可應變修改。進貨時，首先到市場上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想，以后再著手落實進貨少進試銷，然后在適量進貨。因為是新店開張所以款式肯定要多，給顧客的選擇余地大。

進貨盡量支配在每個星期的三或四，這樣每個星期六店內(nèi)確定是有新品到貨的，但只上部份新貨，一部份留著星期天上!假如進入銷售旺季，三四天就補一次貨!

象“三八〞“五一〞“國慶〞等幾個銷售高潮，不要等到差不多時間時再預備貨品，提前半個月就可以先開始預備了!要給自己有足夠的支配時間才行!

2、進貨渠道：

株洲服裝批發(fā)市場、武漢服裝批發(fā)市場、廣州服裝批發(fā)市場

五、人力規(guī)劃(小本生意最好是自家人)

計劃雇傭一到兩個小姑娘，最好是美麗MM(愛美之心人皆有之，美麗MM簡單招攬顧客)，主要負責接待顧客，假如兩人輪班倒。兩個小姑娘的工資，500/月+提成，提成為月營業(yè)額的1%，提高她們的主動性。六、投資金額分析，每月費用分析

六、初期費用粗算

1、房租：5000/月，

2、裝修費：3000

3、第一次衣服貨款：8000元

4、其他費用：1000元

5、員工工資可以在第一月底結，不用算在初期費用里面

6、不行估計費用：15000元

7、門面轉(zhuǎn)讓費：15000元

共計：47000元

七、營銷策略

一、開店促銷

當一切都就緒之后，就預備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客，辦一些促銷活動勢不行免，促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在四周小區(qū)散發(fā)些傳單。

二、衣服的陳設

做女裝產(chǎn)品關鍵要品種多，給客戶有足夠的選擇余地，這與其它品牌專賣店不同，不是依靠主要幾個款的來銷售!產(chǎn)品陳設上要突出自己服裝的特點，把上衣，裙子，褲子，套裝等分開陳設，除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購置的客戶選擇提供方便，假如只想買裙子的，他只需在裙子類選擇，假如買了裙子又想配上衣，直接可以到上衣類去搭配!量多的款可以用模特出樣，往往出樣的衣服是賣得最快的!櫥窗里的出樣要常常更換，這不能偷懶!

三，長期進展營銷策略(在廣州進價的中檔就可以做高檔賣了!留意店面的裝修要上點檔次)

1、原則：每周都要有新貨上架，以中檔為主，高低檔為輔(高檔點綴低檔適量)

2、方針：盡量把其中的每個環(huán)節(jié)作成標準化，以備日后進展連鎖，即模式復制

3、服務：訓練營業(yè)員的基本利益，對顧客的服務看法及服務宗旨。無論顧客是否買衣服或者買所少錢的衣服都要微笑送客讓其滿意離開，常此以往才可能有口碑相傳的美益度，也才會有回頭客。顧客的要求在可能實現(xiàn)的前提下盡可能的滿足。

4、方法：

(1)初次來店的驚喜

①與老魏聯(lián)系小商品作為免費贈送客人的小飾物，小掛件，讓其填一份長期顧客表(做客戶數(shù)據(jù)庫)

(2)增加其下次來店的可能性

①傳達每周都有新貨上架的信息(比較難承諾了就要兌現(xiàn),你留意常換就可以了)

②利用顧客數(shù)據(jù)庫，以某種借口施以小恩惠，使其來店領取或告知打折消息，或者免費送過季衣服(要定量)或送生日禮物等

③購適量女士手袋告知顧客一次購物滿***元送一只女士手袋(女士手袋要在店內(nèi)陳設出來，進貨以38元標價300+的那種為宜，給顧客物超所值的感覺)或者累積消費***元及以上。(獲得嘉獎之后再重新累積)

(3)滿意購物并使其盡可能介紹其他買家來店購置

①告知顧客量大或團購可優(yōu)惠，如：一次購滿500元及以上打8折等，或者個人累積消費1000元既獲得一張8折的金卡

②介紹新顧客，如：每介紹一位新顧客并購滿200元及以上送推舉人50元購物卷等。

(4)不定期打折

①人肯定程度上都喜愛貪小廉價，女人就更是如此了。"店鋪開張大賺送"、"本店商品八折優(yōu)惠"，也可以采納買一送一的策略(送的貨以滯銷貨為主，過季貨為輔)

這些招牌通常能抓住女人的心。

(5)一年中做幾次短期促銷，售價定為10-30元，特別聚人氣!再把店內(nèi)滯銷款低價一起處理!如五一，十一，三八等最正確時間

八、總結

到了窮途末路的時候，別說人，豬也會跳墻，我們不能坐以待斃，雖說老虎都有打盹的時候，但是確定不是這個時候，道路是曲折的，“錢〞途無限光明;同志們，我們不吃飯、不睡覺，打起精神賺鈔票!

計劃方案篇2

一、回訪背景

在此次支教的過程中，我們整個支教團隊將自己所擅長的學問無私地教授給了山區(qū)的孩子們。在他們的眼中我們看到了他們對學問的渴望，這讓我們這些衣食無憂的大學生深有感受。我們與他們一起學習，一起做作業(yè)，一起回家，我們與他們建立了深厚的友情。我們給孩子們帶去了外面世界的思想，讓他們對山外的世界有了更好的認知，讓他們感受到了人們對他們的關愛。同時他們也給予了我們一些新的想法與思索。臨行依依，那些孩子眼中滾動的淚水讓我們的眼眶也潮濕了。讓我們想起了支教過程中那些溫馨感人的畫面。

結束了20xx年愛心社暑期支教活動，我們將以回訪的形式繼續(xù)關注貧困山區(qū)教育進展現(xiàn)狀和留守兒童教育問題，并將這些問題反映到社會上，號召社會各界人士關注農(nóng)村教，給孩子們帶去更多的期望。讓夢想充溢于大山之間，將愛心灑向山區(qū)的每一個角落。

二、回訪主題

讓愛心傳遞，讓夢想發(fā)芽

三、回訪目的

1、對前期支教活動的效果反饋〔學生、當?shù)亟處?、村民〕，為下次?/p>

期支教采集意見和建議，為長期合作打下基礎。

2、了解他們學習狀況和生活狀況，以及在心理和思想上引導與溝通

溝通。

3、了解微笑圖書室的使用狀況和影響力。

4、采集學生信息，制作成“愛心檔案〞，并將學生的狀況反映到社會

上，號召社會各界人士關注農(nóng)村教育現(xiàn)狀，給他們帶去更多的幫助。

四、前期預備

1、志愿者的選拔及培訓。

2、考慮到方案的可實時性以及彌補閱歷的缺乏，小組組織成員到學校附近學生家中進行了家訪，與家長及同學面對面溝通。3、收集支教過程中所記錄的學生信息選擇出回訪對象。4、向支教隊了解當?shù)丶皩W生狀況。5、資金儲備及相關物資預備。

五、活動流程

具體內(nèi)容：

〔一〕、支教過程中家訪

在與孩子們相處了幾天以后，三到四人一組，男女搭配，每一組至少有一位能夠懂得當?shù)胤窖裕綄W生家里與學生家長溝通。主要了解一下家長是否支持孩子上學，并情愿盡自己所能讓孩子完成學業(yè)以及提供給孩子更多的出去走走的機會；平常孩子到家后完成作業(yè)的狀況，以及孩子在家有沒有一些課外讀物來充實課余生活；并盡可能的多了解一些孩子最喜愛什么，最需要哪方面的幫助，孩子的夢想與家長的期許。注：

家訪記錄表見附表一。

〔二〕、支教結束后家訪

在支教的最終一天將各班任教老師的寄語寫在筆記本上送給每個學生，并另外讓孩子們也在我們自己的筆記本上寫下他們想對我們說的話。放學后，五到十人一組，男女搭配，每一組至少有一位能夠懂得當?shù)胤窖?，自備食材、碗筷到學生家中，幫他們做一頓飯，同時與學生家進步行溝通。首先告知家長孩子在校的一些狀況，了解一下他們對我們支教的一些看法和建議，他們認為孩子在哪方面還需要更多的幫助；然后再詢問一下如今家長對孩子上學的看法，并縱向比對支教前后家長的想法；最終在做飯和吃飯的過程中，聊一些他們感興趣的話題、做一些小游戲。

〔三〕、書信溝通

回到學校后，整理支教過程中記錄的有關孩子們的資料及相關圖片，參與支教的每個人分別負責幾個小孩，建立“愛心小檔案〞。

計劃方案篇3

此籌備計劃按15天倒計日，從XX年x月28日至XX年x月13日止，以下籌備計劃望各部門管理層員工知閱，仔細執(zhí)行，跟進事項、溝通=協(xié)調(diào)，最終圓滿完成此次開業(yè)的籌備工作。

一、業(yè)務部

1、商品引進配置。

2、供應商招商方針制定。

3、特價商品方案確認及落實。

4、商品價格方案確認及落實。

5、商品計劃制定〔商品分布種類，確認供應商數(shù)量及廠家〕。

6、供應商建立商品檔案。

7、供應商商品進倉驗收。

8、其它輔助及計劃跟進。

9、年貨選購計劃的制定與落實。

10、供應商贊助條幅的制定。

11、春節(jié)商品海報方案制定與落實。

二、企劃部

1、指示購物標牌的制作。

2、pop的制作。

3、營銷方案確實認及實施。

4、dm宣揚海報，開業(yè)店內(nèi)吊旗，吊旗制作確認。

5、開業(yè)特價商品到位確認及落實。

6、開業(yè)邀請貴賓請貼確認及書寫。

7、店內(nèi)賣場環(huán)境的布置及支配。

8、戶外廣告商確認制作吊掛。

9、開業(yè)活動節(jié)目的支配。

10、董事長發(fā)言稿的制定。

11、開業(yè)主持人的'確認及程序。

12、開業(yè)的各項活動的策劃方案。

13、最終確認各項工作的完成結果。

三、人事部

1、員工聘請計劃制定。

2、員工面試日期公布。

3、管理人員聘請方案制定。

4、管理人員面試日期公布。

5、制定員工培訓計劃及方案。

6、制定管理人員培訓計劃及方案。

7、員工手冊的印制及發(fā)放。

8、員工培訓計劃確認公布。

9、公司各項規(guī)章制度確實認及制定。

10、檢查員工培訓結果，制定考試題。

11、各種證件的狀況確認及跟進。

12、公司各種營運表格確認及印刷。

13、最終確認跟進完成的各項任務的結果。

四、電腦部

1、收銀機、電腦、電子稱驗收、安裝、調(diào)試及相關事務。

2、確認收銀員、電子稱管理員上崗培訓試機日期。

3、確認每一種商品的名稱及商品價格數(shù)據(jù)的精確性。

4、建立供應商資料庫。

5、跟進各系統(tǒng)的安裝狀況及質(zhì)量保證。

6、檢測確認各系統(tǒng)操作是否正常運行。

7、安裝銀行收款機。

8、確認各系統(tǒng)的調(diào)碼紙。

9、最終檢查各系統(tǒng)是否還存在操作問題。

10、如有問題準時改良，協(xié)調(diào)解決。

五、營運部

1、商品平面布置圖完成。

2、貨架進場確認及相關器材進場確認驗收。

3、賣場裝修跟進及確認日期。

4、市調(diào)工作進行支配與指導。

5、貨架進場安裝調(diào)整。

6、各專柜進場裝修跟蹤與協(xié)調(diào)。

7、各種耗材確實認與制作〔如：購物袋、價格簽、特價簽、條碼紙及相關布置設施、布置耗材及洽談〕。

8、支配商品進倉驗收、核對數(shù)量及存放地的支配。

9、支配商品進場、上貨架做到一貨一簽核對無誤。

10、清掃賣場各衛(wèi)生區(qū)域。

11、跟進落實董事長的各項事務及調(diào)整計劃、計劃的協(xié)調(diào)與完善。

12、最終組織各部門負責人有計劃、有程序地檢查各部門事務完成的計劃與結果。

13、各部門負責人每天早上開例會支配當天所要完成的事務，每星期一各部門負責人匯報上周事務完成狀況，支配下周事務，提出建議及要求。

計劃方案篇4

一、學生把握學問狀況分析。

三年級學生有15人，男生10人，女生5人。從全班的年齡結構看，本班學生有三個歲數(shù)段，即有一部分學生還不夠上三年級。由于存在著年齡的差異，學生的心理特征及思維進展也就不一致，這就需要教師在教學中，在面向全體學生的同時，更要留意因材施教。

從上學期的學習狀況看，大部分學生能夠把握所學的學問技能，到達該冊的目標要求。但仍有少數(shù)同學如葉惠典、葉宏彬同學，由于智力、學習看法的問題，有待于今后主動引導，以讓他們到達學段目標。

二、教材分析。

本冊教材包括以下一些內(nèi)容：一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法，除數(shù)是一位數(shù)的除法，千米和噸的認識，混合運算和應用題，長方形、正方形和平行四邊形等五大部分。其中，一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法、除數(shù)是一位數(shù)的除法以及混合運算和應用題均是本冊的教學重點。

1、一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法。這部分內(nèi)容是在學生已經(jīng)嫻熟

地把握表內(nèi)乘法，能夠正確地、快速地口算百以內(nèi)加減法的基礎上進行教學的。它是今后學習多位數(shù)乘法的基礎。

本單元教材包括口算和筆算乘法兩部分。教學的重點是是使學生把握筆算時乘的順序和某位乘積滿10如何進位的問題，而每位乘積滿10的乘法則是難點。關鍵要使學生理解積滿10進位的道理，并把握進位的方法。

2、除數(shù)是一位數(shù)的除法。本單元內(nèi)容是在第三冊已經(jīng)教學過

表內(nèi)乘法和相應的除法，學生把握了用乘法口訣求商的方法，初步學會了除法豎式的寫法〔包括有余數(shù)的除法〕的基礎上進行教學的。它是今后學習除數(shù)是多位數(shù)除法的基礎。內(nèi)容包括口算除法和筆算除法兩部分。

單元重點是把握除數(shù)是一位數(shù)的除法法則。關鍵是要把握好除的時候是先試除被除數(shù)的前幾位數(shù)以及最高位商寫在什么位的問題。商中間或末尾有0的除法是學習的難點，要讓學生記住在求出商的最高位以后，被除數(shù)的哪一位上不夠商1，就在那一位上寫0。

3、千米和噸的認識。學生在前面兩年已經(jīng)學習了長度單位米

和厘米，質(zhì)量單位千克和克，對長度單位、質(zhì)量單位有初步的認識。在這一冊教材中繼續(xù)學習長度單位毫米、分米、千米和質(zhì)量單位噸，進一步加深學生對計量單位的認識。單位教學重點建立1毫米、1分米、1千米和1噸的觀念，把握長度、質(zhì)量單位間的進率。難點是建立1千米、1噸的初步觀念。關鍵要讓學生通過直觀、操作、實踐來突破難點。

4、混合運算和兩步應用題。本單元的主要內(nèi)容有：求兩個積

〔商〕之和〔差〕的三步混合運算式題，含有三個已知條件和含有兩個已知條件的兩步應用題。

本單元的混合運算，是在學生已學會計算乘法〔或除法〕與加、減法混合的兩步式題的基礎上教學的，重點解決兩個乘法〔或除法〕與加法〔或減法〕混合運算同時進行脫式的問題。

本單元將繼續(xù)學習含有三個已知條件的兩步應用題。還將學習含有兩個條件的兩步應用題，此類應用題以前沒有見過，難點就是應用題中一個條件要在解題過程中用兩次。解答兩步應用題的關鍵是找出隱藏的中間問題。

5、長方形、正方形和平行四邊形。這部分教材是在學生已經(jīng)

初步認識了長方形、正方形和三角形的基礎上教學的。內(nèi)容包括：長方形、正方形的特征，平行四邊形的初步認識，周長的含義和正方形、長方形周長的計算，教學重、難點是長方形、正方形周長的計算，關鍵是通過直觀操作，從而讓學生真正理解周長的含義，正確計算長方形、正方形的周長。

三、教學目的要求：

1、使學生把握一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法和除數(shù)是一位數(shù)的

除法的筆算法則，比較嫻熟地筆算乘、除法；比較嫻熟地口算用一位數(shù)求整十、整百、整千的數(shù)兩位數(shù)〔每位乘積不滿10〕以及相應的除法；會用乘法驗算除法〔包括有余數(shù)的除法〕，養(yǎng)成驗算的習慣。

2、使學生初步把握混合運算的順序，會計算比較簡單的三步

式題。

3、使學生認識長度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分

米、1千米的長度觀念，知道千米=1000米；認識質(zhì)量單位噸，知道1噸=1000千克，會進行長度和質(zhì)量的簡潔計算。

4、使學生初步把握長方形、正方形的特征，初步認識平行四邊形。會在方格紙上畫正方形和長方形。

5、使學生進一步學會分步解答一些含有三個已知條件的兩步應用題，并學會解答含有兩個已知條件的兩步應用題。

四、教學措施。

1、從學生的生活閱歷出發(fā)引導學生學習數(shù)學，感受生活中到處有數(shù)學。

2、加強直觀演示和實踐操作，引導學生主動參加學問的形成過程，感受勝利的體驗。

3、引導學生揭示學問間的聯(lián)系，探究規(guī)律。

4、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，注重培育自主學習的意識和習慣，敬重學生個體差異，鼓舞學生選擇適合自己的學習方式，引導學生在實踐中學會學習。

5、注重培育學生的思維敏捷性和創(chuàng)新意識。

6、注重讓學生參加小組合作學習，培育學生的合作、溝通意識。

7、遵循學生的身心進展規(guī)律和數(shù)學學習規(guī)律，選擇教學策略。

8、加強導優(yōu)輔差工作，特殊是差生的輔導，努力使他們迎頭趕上。

五、教學進度支配?！猜浴?/p>

計劃方案篇5

一、教學業(yè)務方面

1、理論學習方面，仔細學習領會新課程，關注幼教進展動態(tài)，看好每期的《幼兒教育》、|《學前教育》雜志擅長思索，對一些名句進行摘錄，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，將所學結合到平常的教學中，提高自己的教學基本功與技能，爭取在藝術教育與生成活動方面形成自己的教學風格與特色。

2、仔細帶好每個半日活動，統(tǒng)籌支配各活動間的動靜交替，學習內(nèi)容的豐富與簡練，合理支配兩堂課的操作活動，爭取孩子們在我?guī)О嗟臅r間內(nèi)學的輕松、學的歡樂，自己教的輕松，以良好的心情面對他們，師生關系融洽。例如第一堂是靜坐的語言活動，第二堂就設寬松的音樂活動，假如第一堂是需要孩子進行操作的數(shù)學活動，那么第二堂就不要設繼續(xù)需要幼兒操作的美術活動。在引導幼兒參加活動時，努力做到在教學中主動調(diào)動幼兒的生活閱歷，并運用較多的啟發(fā)式的教學方法。同時，講課的時候留意幼兒的反應，隨時調(diào)整自己的教學方式，進展幼兒的學習主動性和主動性。多讀一些有關幼兒方面的書籍和幼兒感興趣的書，關注幼兒感興趣的事物，爭取有效的把內(nèi)容引入課堂。

3、教學工作中主動做到“四仔細〞，即仔細備課、仔細上課、仔細批改作業(yè)、仔細做好各項工作。特殊是在教學設計方面仔細鉆研，對教材仔細分析，仔細設計每一節(jié)課，并準時對每節(jié)課進行反思，通過看優(yōu)秀課例、聽、評課、向優(yōu)秀教師學習等途徑，提高自己的教育教學能力。以孩子為本位仔細分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并準時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設計。以此爭取不斷提高自己的教學水平，盡量不管是公開課還是隨堂課都能把課上好。

4、在工作中準時發(fā)覺問題、記錄問題、分析問題，把實際工作與課題討論結合起來，爭取每學年能拿出一篇較好的論文，準時整理保教筆記，爭取能向幼教雜志投稿。在工作中我要和班主成員團結合作，努力在教研組這個平臺中向姐妹班多討教閱歷、探討問題，學習別人之所長，提高素養(yǎng)，把班帶的更好，爭取早日做上班主任。

5、重視孩子創(chuàng)造性游戲的開展，創(chuàng)設豐富材料的區(qū)角活動，引導幼兒自主探究。

二、保育及家長工作方面。

1、把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康為己任，以慈愛的胸懷，穩(wěn)定的心情，細心得照料好看似瑣碎平凡的幼兒生活。培育幼兒良好的生活自理能力、生活衛(wèi)生習慣和進餐習慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的干凈衛(wèi)生，做到疼惜食品，不挑食、不浪費，并提示依據(jù)天氣改變準時穿脫衣服；同時保證幼兒肯定量的戶外活動，促進幼兒身心健康進展。

2、利用家長會、家訪、幼兒早晚接送等與家長多溝通，讓家長明白幼兒園最近開展活動的意圖和內(nèi)容，相互間交換意見，共商育子策略。遇事能即使溝通、化解。每個學期能開展一些家長參加的班級活動，增添班級凝聚力。

3、對于班級里的特別幼兒，能和家長形成合力，教師以主動的姿態(tài)多和家長溝通，多站