正確認識個人與集體的關系-

1.自己生活過的集體有哪些？2.你還知道哪些集體？3.在集體生活里有什么感受？暢所欲言2021/5/91我與集體共發(fā)展第一節(jié)正確認識個人和集體的關系2021/5/92學習目標情感態(tài)度價值觀：引導學生理解集體對個人的重要性，體會“團結就是力量”，樹立集體觀念，自覺維護集體的團結。知識與能力：知道個人離不開集體、集體也離不開個人；理解一個集體只有團結才有力量，培養(yǎng)學生的辨證思維能力。2021/5/93瀏覽課文，思考并回答下列問題：1.集體的概念

2.集體有什么特點？

3.集體和個人有什么關系？

A.有共同的目標；B.行動上相互支持；

C.心理上相互依存；D.情感上榮辱與共；①集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體。②個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。2021/5/94感謝集體在我犯錯誤的時候給我及時提醒和批評，讓我盡快改正。感謝集體在我困難時予以幫助，讓我順利的戰(zhàn)勝困難。感謝集體在我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿感謝集體在我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我手寫我心2021/5/95

很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾的整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他知道自己快不行了。于是把十個兒子叫到身邊，拿出十支箭，讓十個兒子每人折一支，兒子們輕輕一折就折斷了，然后老國王有派人拿來十支箭，捆在一起，讓兒子們折，可兒子們用盡力氣，誰也沒有折斷。這時兒子們也都明白了老國王的目的。你看了故事明白了什么道理？聽過《眾人劃槳開大船》的歌曲后有什么感悟？感悟故事2021/5/96看下圖思考：為什么說團結就是力量？“非典”來了！

黨和政府運籌帷幄，指揮若定各級干部盡職盡責醫(yī)務工作者治療病人，抗擊非典科研人員查明病原體研制治療藥物工人加班生產急需用品農民為疫區(qū)送去新鮮的蔬菜和食品文藝工作者謳歌抗擊非典的英雄，鼓舞全國人民的士氣

團結能戰(zhàn)勝個人無法戰(zhàn)勝的困難非典被戰(zhàn)勝了！?。?021/5/97團結能形成合力2021/5/981998年我國遭遇特大洪水人民陷入水深火熱之中萬眾一心抗洪一方有難八方支援說明了：團結能產生凝聚力，戰(zhàn)勝個人無法戰(zhàn)勝的困難2021/5/99神舟9號發(fā)射成功了?。。∩裰?、7、8號發(fā)射成功了?。∩裰?號發(fā)射成功了！神舟9號發(fā)射成功，宇航員安全返回，這么龐大復雜的科學研究靠個人能完成嗎？說明了什么道理？

集體能使個人的才能得到充分的發(fā)揮，能使個人的力量得到升華，能完成個人不能完成的工作。2021/5/910對比下列兩組成語的區(qū)別，請給每組再補充一些意義相近的成語。同心同德同舟共濟萬眾一心四分五裂勾心斗角一盤散沙動手填一填齊心協(xié)力眾志成城風雨同舟患難與共

貌合神離爾虞我詐自相殘殺明爭暗斗2021/5/9111.《眾人劃槳開大船》中唱到：“一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一個巴掌呀，拍也拍不響，萬人鼓掌喲，聲呀聲震天……”這首歌曲體現(xiàn)的意思是()A.個人的力量是有限的，集體的力量是無窮的，只要齊心協(xié)力，沒有克服不了的困難B.個人英雄主義是事業(yè)成功的保證C.離開任何一個人，集體就失去了力量D.沒有個人，集體照樣可以做好任何事2.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。”這句話告訴我們深刻的道理。下列說法中不正確的是（）A.個人只有融入集體才最有力量B.團結的集體才有力量C.集體離不開個人D.集體的力量大于個人課堂練習AC2021/5/9123.集體的團結能夠給個人()①帶來鼓舞和信心②使個人能力得到充分發(fā)揮③壓制個人的發(fā)展④影響個人個性的發(fā)展A.①②B.②③C.①④D.②④4.團結就是要求集體中的成員要（）①在思想上高度統(tǒng)一②在行動上目標一致③情感上共鳴④要盡其所能A.①②B.①②③④C.③④D.②④AB課堂練習2021/5/913一、個人與集體不可分

1.集體的存在形式

2.集體的