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文檔簡(jiǎn)介
1.1生活中的立體圖形（一）第四章基本平面圖形復(fù)習(xí)回顧探索新知
角的動(dòng)態(tài)的定義：角也可以看成是由一條射線繞這著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的.角的分類：銳角、直角、鈍角、平角、周角.回顧1.海洋世界在大門(mén)的正東方向，你能說(shuō)出它在大門(mén)的北偏東多少度嗎？2.虎豹園、猴山、大象館分別在大門(mén)的北偏東（或南偏東）多少度？3.在圖中連接各個(gè)景點(diǎn)與大門(mén)，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎靖鱾€(gè)角.4.上面各個(gè)角中，哪些是銳角？鈍角？直角？并指出他們的大小關(guān)系.猴山B大象館D海洋世界A虎豹園CO大門(mén)口想一想角的大小比較的主要方法：
1度量法
2重疊法A(C)
B(D)
A(C)
O
(1)∠AOB=∠COD
DBO
(2)∠AOB<∠COD
BD
A(C)
O
(3)∠AOB>∠COD
∠AOD=∠AOB+∠BOD或∠AOB=∠AOD－∠BOD∠BOD=∠AOD－∠AOB
例：根據(jù)下圖，求解下列問(wèn)題：1.比較∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE的大小，并指出其中的銳角、直角、鈍角、平角。2.∠AOC=∠AOB+∠BOC∠DOE=∠AOE－∠AOD2∠AOC=∠AOE3.你還能說(shuō)出圖中某些角之間的等量關(guān)些嗎
BADCEO例題
在紙上畫(huà)一個(gè)角并剪下，將它對(duì)折使其兩邊重合，折痕與角兩邊所成的兩個(gè)角的大小關(guān)系怎樣？角平分線定義：從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線，把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫這個(gè)角的平分線.做一做2.思考：如圖OB是∠AOC的平分線，∠COD=2∠AOB，試說(shuō)明OC是哪一個(gè)角的平分線？
DCBAOO1.已知，如圖，∠AOB=130°∠AOD=30°∠BOC=70°問(wèn)：OC是∠AOB的平分線嗎？OD是∠AOC的平分線嗎？為什么？
ADCB練習(xí)1角的動(dòng)態(tài)定義.2角的大小比較的主要方法：度量法、重疊法3角平分線的定義4角的度量小結(jié)
40°
45°
90°
140°鞏固基礎(chǔ)
鞏固基礎(chǔ)提高能力
提高能力綜合檢測(cè)總結(jié)反思我有哪些收獲呢？與大家共分享！學(xué)而不思則罔回頭一看，我想說(shuō)…分層作業(yè)預(yù)習(xí)導(dǎo)讀學(xué)無(wú)止境在數(shù)學(xué)
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