數(shù)學課我也來投票教學方案及反思

—數(shù)學課我也來投票教學方案及反思活動目標：1、學習制作簡潔的統(tǒng)計表，用不同的方法進行簡潔的統(tǒng)計。2、在伙伴面前介紹動物的特點，發(fā)展語言表達力量。3、激發(fā)幼兒寵愛動物的情感?；顒又仉y點：重點：學習制作簡潔的統(tǒng)計表，用不同的方法進行簡潔的統(tǒng)計。難點：能簡潔清晰說明統(tǒng)計表的內容?；顒訙蕚洌?、幼兒用書人手一份。2、畫紙、彩筆和彩紙若干?；顒舆^程：1、老師談話，引出話題。師：今天我們班要進行投票，選出最受歡迎的動物，請你們做動物們的代言人，介紹動物的特點，你們情愿嗎反思：簡潔明了的引出課題，讓幼兒的愛好和留意力很快集中起來，更有效率的進入下一環(huán)節(jié)。2、請幼兒介紹動物的特點。請小好友自愿選擇自己喜歡的動物，選擇同一動物的幼兒分在一組，商量如何介紹自己喜歡的動物。商量后每組請一位代表發(fā)言介紹本組代言的動物。反思：通過這一環(huán)節(jié)，不僅讓幼兒充足了解了動物的形狀特征，還錘煉了幼兒的口頭表達力量和語言的組織力量，也培育了幼兒的自信念。3、老師和幼兒一起制作統(tǒng)計表。反思：師生一起商量制作統(tǒng)計表，使師幼互動更加融洽，也讓孩子對統(tǒng)計和統(tǒng)計表有了進一步的了解，有助于下一環(huán)節(jié)活動的順當綻開。雖然制作統(tǒng)計表和統(tǒng)計這方面的內容幼兒是第一次接觸，但是多數(shù)幼兒還是能很快理解其含義。4、分派每位幼兒一個方形彩紙，請幼兒把彩紙貼在自己選的動物欄上。或請幼兒挑選自己喜歡的動物紙偶貼在統(tǒng)計表中相應的位置。反思：幼兒愛好很高，第一次能有時機充足自己的意愿，表現(xiàn)非常踴躍，只有個別力量差的'幼兒需要提示和指導，其他幼兒都能按要求完成投票過程，這種人人參與的形式對幼兒來說很新穎、很受歡迎。5、請幼兒觀看統(tǒng)計表。師：怎樣才能明白每位動物的得票數(shù)。（點數(shù)紙偶數(shù)量或彩紙長短等）反思：在這個問題提出后，許多幼兒商量很踴躍，答案也許多，由于是第一次接觸這方面的學問，所以許多答案都是無效答案，但是看到幼兒商量這么劇烈，就已經(jīng)到達了我們設定預期目標：他們對解決這個問題表現(xiàn)出了主動和熱忱。最終是賈瑞安、馮羽沖、蒙鈺、吳佳穎等幾位思維活潑的幼兒先找到了方法，其他的幼兒也恍然大悟。6、幼兒根據(jù)自己的方法進行統(tǒng)計得出結論。反思：這一環(huán)節(jié)對幼兒來說比擬簡單，只是把該動物的全部的得票合起來進行比擬，得票多的動物就是“最受歡迎動物”。7、將“最受歡迎的動物”作為本班的形象、班徽或吉利物，在班級呈現(xiàn)。反思：作為一種幼兒沒有接觸過的新的活動形式，幼兒很感愛好，參與的主動性很高，思維和發(fā)言都非?；顫?，重要的是每個人都有表達自己意愿的時機，讓幼兒很有成就感，取得了很好的教學效果，很好地解決了活動的重點和難點問題，到達了教學目