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生物學(xué)的研究方法一.生物學(xué)專用的特殊方法二.科學(xué)研究的一般方法一.生物學(xué)專用的特殊方法1.同位素標(biāo)記法2.離心法3.紙層析法4.電泳1.同位素標(biāo)記法3H、14C、32P、35S“同位素”的特點(diǎn):(2)有的同位素具有放射性(1)同一種元素的同位素質(zhì)量不同“同位素標(biāo)記法”應(yīng)用的實(shí)例標(biāo)記物質(zhì)對(duì)象結(jié)論原理3H-亮氨酸豚鼠胰腺細(xì)胞分泌蛋白形成過(guò)程:核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜放射性35S-蛋白質(zhì)32P-DNA噬菌體DNA是遺傳物質(zhì)14C-CO2小球藻卡爾文循環(huán):CO2中的碳在暗反應(yīng)中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑18O-H2O/CO2植物光合作用釋放的氧氣來(lái)自水質(zhì)量差異15N–NH4Cl大腸桿菌DNA分子半保留復(fù)制科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”搞清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是(

)A.用15N標(biāo)記核苷酸搞清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目

的變化規(guī)律B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用

的原料C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用

中的轉(zhuǎn)移途徑D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明DNA是遺傳物質(zhì)C下圖表示用3H-亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過(guò)程。其中正確的是:C科學(xué)家利用含有3H標(biāo)記胸苷(T)和尿苷(U)的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞。蠶豆有絲分裂細(xì)胞周期為20h,根據(jù)這兩種核苷被利用的速率繪制的曲線如圖所示。請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的正誤:A.b點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞正大量合成RNAB.d點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值C.ce階段,細(xì)胞最容易發(fā)生基因突變D.e時(shí)刻不可能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成“離心法”的分類名稱應(yīng)用實(shí)例差速離心法分離細(xì)胞勻漿的細(xì)胞器密度梯度離心證明DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)(不同標(biāo)記狀況DNA分子的分離)2.離心法在適當(dāng)?shù)臈l件下,研磨綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中差速離心,并依次如下圖處理。(1)DNA含量最多的是

。(2)合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器存在于_______。(3)蛋白質(zhì)含量最多的是

。(4)與光合作用有關(guān)的酶存在于

。(5)與有氧呼吸有關(guān)酶存在于

。用S1、S2、S3、S4(上清液)和P1、P2、P3、P4(沉淀)填空:

P1

S1、S2、S3、P4S1S1、P2S1、S2、S3、S4、P3科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用含3H標(biāo)記胸苷的培養(yǎng)基處理蠶豆根尖細(xì)胞若干代,使之DNA雙鏈都帶標(biāo)記。取一個(gè)標(biāo)記細(xì)胞放在沒(méi)有標(biāo)記的培養(yǎng)基中,讓細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,得到四個(gè)子細(xì)胞,取其中一個(gè)子細(xì)胞的核DNA進(jìn)行密度梯度離心。請(qǐng)參照①②③,在④中標(biāo)出DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置。葉綠體中色素的提取和分離無(wú)水乙醇層析液3.紙層析法(1)甲同學(xué)利用新鮮的玉米綠色葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取和分離”實(shí)驗(yàn),在濾

紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為_(kāi)_________。(2)該同學(xué)改變層析液組成后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶。他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條,用乙醚分別溶解條帶上的色素,濃縮后用一分析儀器檢測(cè),通過(guò)分析色素溶液的______來(lái)判斷條帶的色素種類。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束幾天后,乙、丙兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)部分預(yù)留葉片已變黃。乙同學(xué)認(rèn)為這是由于葉片中某些色素降解所造成的,丙同學(xué)則認(rèn)為某些色素含量增加。根據(jù)所學(xué)知識(shí),你將如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確?葉綠素b吸收光譜從預(yù)留的葉片中挑選出足量、份量相等、大小相近的已發(fā)黃葉片和尚未發(fā)黃葉片為實(shí)驗(yàn)材料(1分),在相同條件下,再次進(jìn)行葉綠體色素的提取分離實(shí)驗(yàn),測(cè)定和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果(1分),比較這兩種葉片各種色素的組成及含量后,得出結(jié)論(1分)4.電泳根據(jù)分子的______、______、形狀不同,在電場(chǎng)中的_______________不同而實(shí)現(xiàn)分離。電荷大小移動(dòng)速度在DNA測(cè)序工作中,需要將某些限制性內(nèi)切酶的限制位點(diǎn)在DNA上定位,使其成為DNA分子中的物理參照點(diǎn),這項(xiàng)工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):用限制酶HindⅢ,BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個(gè)4kb的線性DNA分子,降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳,在電場(chǎng)的作用下,降解產(chǎn)物分開(kāi),如下圖所示。

據(jù)此分析,這兩種限制酶在該DNA分子上的限制位點(diǎn)數(shù)目是以下哪組?

A.HindⅢ1個(gè),BamHⅠ2個(gè)B.HindⅢ2個(gè),BamHⅠ3個(gè)

C.HindⅢ2個(gè),BamHⅠ1個(gè)C.HindⅢ2個(gè),BamHⅠ2個(gè)A細(xì)菌中的蛋白質(zhì)在極端的環(huán)境條件下可通過(guò)肽鏈之間的二硫鍵維持穩(wěn)定。已知不同的肽鏈產(chǎn)物可因相對(duì)分子質(zhì)量不同而以電泳方式分離。下圖甲是一個(gè)分析細(xì)菌中的蛋白質(zhì)的電泳結(jié)果圖,“-”代表沒(méi)加還原劑,“+”

代表加有還原劑,還原劑可破壞二硫鍵,“M”代表已知相對(duì)分子質(zhì)量的蛋白質(zhì),圖乙代表蛋白質(zhì)或多肽的結(jié)構(gòu)圖。根據(jù)圖甲結(jié)果,圖乙中哪幅圖最能代表該細(xì)菌原本的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)。(注意:圖乙中“—”代表二硫鍵

)甲乙√人類可以利用PCR技術(shù)合成的DNA進(jìn)行親子鑒定,其原理是:首先獲取被測(cè)試者的DNA,并進(jìn)行PCR擴(kuò)增,取其中一樣本的DNA用限制性核酸內(nèi)切酶切成特定的小片段,放進(jìn)凝膠內(nèi),用電泳推動(dòng)DNA小片段分離,再使用特別的“探針”去尋找基因。相同的基因會(huì)凝聚在一起,然后利用特別的染料在X光下,便會(huì)顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。每個(gè)人的條碼一半與其母親的條碼吻合,另一半與其父親的條碼吻合。如圖為某小孩和其母親以及待測(cè)定的四位男性的DNA指紋圖譜示意圖,請(qǐng)推測(cè)該小孩真正生物學(xué)上的父親是______。B觀察法實(shí)驗(yàn)法調(diào)查法模擬法邏輯思維形象思維直覺(jué)和靈感獲取經(jīng)驗(yàn)性材料的方法理性思維的方法歸納演繹分析綜合類比系統(tǒng)方法模型方法數(shù)學(xué)方法二.科學(xué)研究的一般方法“理性思維的方法”應(yīng)用的實(shí)例科學(xué)家成果方法孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)基因的分離定律和自由組合定律假說(shuō)演繹法摩爾根通過(guò)果蠅眼色遺傳實(shí)驗(yàn)證明“基因在染色體上”薩頓根據(jù)基因和染色體行為的平行關(guān)系提出“基因在染色體上”假說(shuō)類比推理法沃森&克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型物理模型模型方法種群J型和S型增長(zhǎng)模型的曲線圖或方程式數(shù)學(xué)模型生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的模型概念模型產(chǎn)生問(wèn)題實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)提出假說(shuō)推理、想象演繹推理(預(yù)期結(jié)果)假說(shuō)正確相符豌豆雜交實(shí)驗(yàn)推理測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不符假說(shuō)錯(cuò)誤定律假說(shuō)-演繹法已知牛的有角和無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀,由常染色體上等位基因A和a控制。在自由放養(yǎng)多年的牛群中,無(wú)角的基因頻率與有角的基因頻率相等,隨機(jī)選1頭無(wú)角公牛和6頭有角母牛,分別交配,每頭母牛只產(chǎn)了1頭小牛,在6頭小牛中,3頭有角,3頭無(wú)角。

(1)根據(jù)上述結(jié)果能否確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀?

(簡(jiǎn)要說(shuō)明推理過(guò)程)

(2)為了確定有角無(wú)角這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,用上述自由放養(yǎng)的牛群為實(shí)驗(yàn)材料,再進(jìn)行新的雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎樣進(jìn)行?(簡(jiǎn)要寫出雜交組合,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)從牛群中選擇多對(duì)有角牛與有角牛雜交(有角?!劣薪桥#绻蟠霈F(xiàn)無(wú)角小牛,則有角為顯性,無(wú)角為隱性;如果后代全部為有角小牛,則無(wú)角為顯性,有角為隱性

基因和染色體行為的______關(guān)系:平行→假說(shuō):基因在染色體上類比推理:X(a、b、c、d)Y(a’、b’、c’)屬性a和a’、b和b’、c和c’相同Y具有和X的d類似的d’屬性

29.(1)……心得安和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),而且都能直接作用于心臟調(diào)節(jié)心率,由此推測(cè)它們?cè)谛呐K細(xì)胞表面可能具有相同的________。腎上腺素(結(jié)構(gòu)、靶器官、受體…)

心得安(結(jié)構(gòu)、靶器官…)心得安具有與腎上腺素相同的受體模型方法物理模型實(shí)物、圖象…概念模型概念圖…數(shù)學(xué)模型方程式、曲線圖、柱形圖…下列有關(guān)生物科學(xué)研究方法的表述中,錯(cuò)誤的是

A.假說(shuō)演繹法中,演繹推理的結(jié)果不一定是事實(shí)

B.類比推理得出的結(jié)論,不一定具有邏輯上的必然性

C.模型方法就是指借助具體的實(shí)物,對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象進(jìn)行形象化描述

D.同位素標(biāo)記法通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物,來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程

C探究頂端優(yōu)勢(shì)的原理。甲:保留頂芽乙:切除頂芽丙:切除頂芽+瓊脂塊(空白)丁:切除頂芽+瓊脂塊(生長(zhǎng)素)1、甲和乙對(duì)照,說(shuō)明________________________________2、乙和丙對(duì)照,說(shuō)明________________________________3、丙和丁對(duì)照,說(shuō)明________________________________4、以上實(shí)驗(yàn),表明頂端優(yōu)勢(shì)的原理為:_______________頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽生長(zhǎng)側(cè)芽是否受抑制?是否是否“獲得經(jīng)驗(yàn)性材料”的方法觀察在自然發(fā)生的條件下,通過(guò)感官或借助儀器,有目的有計(jì)劃地考察研究對(duì)象。調(diào)查為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定計(jì)劃收集研究對(duì)象的某一方面情況的材料,并作出分析、綜合,得到結(jié)論。隨機(jī)取樣;如實(shí)記錄;統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)根據(jù)一定的目的,在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察。控制變量,遵循原則模擬有時(shí)不能對(duì)研究對(duì)象直接進(jìn)行控制或干預(yù)性的操作,而需要設(shè)計(jì)出研究對(duì)象的替代物,通過(guò)對(duì)替代物的實(shí)驗(yàn)來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)性材料。必修1(1)觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布(2)檢測(cè)生物組織還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞(4)觀察線粒體和葉綠體(5)通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性(6)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(7)探究影響酶活性的因素(8)葉綠體色素的提取和分離(9)探究酵母菌的呼吸方式(10)觀察細(xì)胞的有絲分裂(11)模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系必修2(1)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)(2)觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂(3)低溫誘導(dǎo)染色體加倍(4)調(diào)查常見(jiàn)的人類遺傳病必修3(1)生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制(模擬)(2)探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用(3)模擬尿糖的檢測(cè)(4)用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度(5)探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化(6)(調(diào)查)土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究(7)探究水族箱(魚(yú)缸)中群落的演變活/死觀察觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布死顯微鏡用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞活觀察線粒體和葉綠體活觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原活觀察細(xì)胞的有絲分裂死觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂死實(shí)驗(yàn)探究低溫誘導(dǎo)染色體加倍死探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化活模擬通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制(模擬)模擬尿糖的檢測(cè)蔗糖溶液清水半透膜裝置A通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性3cm2cm1cm含酚酞的瓊脂放入NaOH溶液模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系性狀分離比的模擬①在甲、乙兩個(gè)小桶內(nèi)放入兩種顏色的小彩球,每種顏色各50個(gè)

(兩種顏色的小球上分別標(biāo)上D和d)。②搖動(dòng)甲、乙小桶,使桶內(nèi)小球充分混勻。③分別從兩個(gè)小桶內(nèi)各抓取一個(gè)小球,記錄這兩個(gè)小球的字母。④將抓取的小球放回原處,重復(fù)做50次,記錄結(jié)果。甲乙調(diào)查調(diào)查常見(jiàn)的人類遺傳病用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究1、下列是開(kāi)展人類遺傳病調(diào)查的基本步驟:①確定要調(diào)查的遺傳病,把握其癥狀及表現(xiàn)②匯總結(jié)果,統(tǒng)計(jì)分析③設(shè)計(jì)記錄表格及調(diào)查要點(diǎn)④分多個(gè)小組調(diào)查,獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)正確的順序是:_________________________①③④②

2、在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),以“研究××病的遺傳方式”為子課題,下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是:A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

B.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查C.研究青少年型糖尿病的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查D.研究艾滋病的遺傳方式,在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

研究發(fā)病率:研究遺傳方式:在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查在患者家系調(diào)查B3、系譜法是進(jìn)行人類單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法。

在系譜圖記錄無(wú)誤的情況下,應(yīng)用系譜法對(duì)某些系譜圖進(jìn)行分析時(shí),有時(shí)得不到確切結(jié)論,因?yàn)橄底V法是在表現(xiàn)型的水平上進(jìn)行分析,而且這些系譜圖記錄的家系中____________少和___________少。因此,為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式,往往需要得到______________________________,并進(jìn)行合并分析。世代數(shù)后代個(gè)體數(shù)多個(gè)具有該遺傳病家系的系譜圖美國(guó)研究人員對(duì)80名患有耳朵炎癥的兒童分別采用注射抗生素和口服抗生素治療。結(jié)果顯示,注射抗生素的病人,痊愈的時(shí)間要比口服抗生素的病人快3天至5天,而且治愈率達(dá)85%,而口服抗生素的治愈率為59%。以下敘述正確的包括:(雙選)A.該項(xiàng)研究采用的是調(diào)查法B.該項(xiàng)研究采用的是實(shí)驗(yàn)法C.研究結(jié)論是注射抗生素比口服抗生素更有效D.結(jié)果表明口服抗生素會(huì)因?yàn)橄饔枚C實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析試題的解答Xy是否影響?如何影響?無(wú)關(guān)變量自變量因變量自變量:實(shí)驗(yàn)的條件,需要人為控制因變量:實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,設(shè)計(jì)觀測(cè)指標(biāo)無(wú)關(guān)變量:影響結(jié)果的其它因素,保持一致實(shí)驗(yàn)變量、反應(yīng)變量、控制變量、額外變量(干擾變量)1變量類型的分析某研究小組探究pH對(duì)甲藻光合作用的影響,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

將生長(zhǎng)旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng),各組藻液pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.O、10.0,在黑暗中放置12h,然后在適宜光照等相同條件下培養(yǎng),隨即多次測(cè)定各組氧氣釋放量并計(jì)算凈光合速率。將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成右圖。(1)黑暗放置過(guò)程中,藻液pH會(huì)有所變化。因此在測(cè)定氧氣釋放量前,需多次將各組pH分別調(diào)到______________,這是控制實(shí)驗(yàn)的_______變量。(2)本實(shí)驗(yàn)除了通過(guò)測(cè)定氧氣釋放量,還可以通過(guò)測(cè)定________吸收量來(lái)計(jì)算凈光合速率。原設(shè)定pH自CO2探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響資料:飼料中的蛋白含量一般低于20%;普通飼料可維持小鼠正常生長(zhǎng);

A動(dòng)物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn)。一、研究目的:探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響。二、飼料:1、基礎(chǔ)飼料:基本無(wú)蛋白質(zhì)的飼料;2、普通飼料(含12%植物蛋白):基礎(chǔ)飼料+植物蛋白;3、試驗(yàn)飼料:基礎(chǔ)飼料+A動(dòng)物蛋白。三、實(shí)驗(yàn)分組:

四、實(shí)驗(yàn)方法和檢測(cè)指標(biāo):略實(shí)驗(yàn)組號(hào)小鼠數(shù)量(只)飼料飼養(yǎng)時(shí)間(天)110基礎(chǔ)飼料21210試驗(yàn)飼料1(含6%動(dòng)物蛋白)21310試驗(yàn)飼料2(含12%動(dòng)物蛋白)21410試驗(yàn)飼料3(含18%動(dòng)物蛋白)21510試驗(yàn)飼料4(含24%動(dòng)物蛋白)21610ⅠⅡ備注:小鼠的性別組成、大小、月齡、喂飼量和飼養(yǎng)環(huán)境均相同。(2)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題。

②要直觀和定量地反映小鼠的生長(zhǎng)情況,可以測(cè)量小鼠的______和______。觀測(cè)因變量為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:自變量是_______________________________________,因變量是_______________________________________,無(wú)關(guān)變量有_____________________________________.2實(shí)驗(yàn)的目的和課題探究X對(duì)Y的影響選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實(shí)施切除手術(shù),一段時(shí)間后隨機(jī)等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖:探究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)大鼠生長(zhǎng)的影響該實(shí)驗(yàn)的目的是___________________________組別材料準(zhǔn)備數(shù)量(只)培養(yǎng)液的OD值甲手術(shù)摧毀組(做手術(shù)并損毀下丘腦)120.20乙正常組(未做手術(shù))120.40科學(xué)家通過(guò)手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠進(jìn)行研究。按下表準(zhǔn)備兩組實(shí)驗(yàn)大鼠并作如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細(xì)胞);7天后,取脾臟組織制成細(xì)胞懸液;將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時(shí)間,然后檢測(cè)SRBC破裂情況。(注:特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅細(xì)胞會(huì)破裂,釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大)。請(qǐng)為此實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)題目_______________________________

探究下丘腦對(duì)抗體產(chǎn)生的影響某生物興趣小組開(kāi)展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。1、材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份,每份l0g。剪碎后,一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h。2、DNA粗提?。骸?、DNA檢測(cè):……(與二苯胺試劑反應(yīng))……結(jié)果如下表:材料保存溫度花菜辣椒蒜黃20℃++++++-20℃+++++++++(注:“+”越多表示藍(lán)色越深)該探究性試驗(yàn)課題名稱是_______________________探究不同材料和不同保存溫度對(duì)DNA提取量的影響3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則(1)對(duì)照原則對(duì)照的意義:

排除其它因素(無(wú)關(guān)變量)對(duì)結(jié)果的影響(確證實(shí)驗(yàn)組的結(jié)果是由于所施加的因素所致)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縓對(duì)Y的影響實(shí)驗(yàn)組:施加X(jué)條件對(duì)照組:不施加X(jué)條件組別材料準(zhǔn)備數(shù)量(只)培養(yǎng)液的OD值甲手術(shù)摧毀組(做手術(shù)并損毀丘腦前部)120.20乙正常組(未做手術(shù))120.40科學(xué)家通過(guò)手術(shù)獲得下丘腦部分損毀卻能存活的大鼠進(jìn)行研究。按下表準(zhǔn)備兩組實(shí)驗(yàn)大鼠并作如下處理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊紅細(xì)胞);7天后,取脾臟組織制成細(xì)胞懸液;將適量脾細(xì)胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時(shí)間,然后檢測(cè)SRBC破裂情況。(注:特異性抗體與紅細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后,紅細(xì)胞會(huì)破裂,釋放出血紅蛋白。培養(yǎng)液中血紅蛋白的含量越高,OD值越大)。有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一組:做手術(shù)卻不損毀下丘腦。你認(rèn)為有必要嗎?____。請(qǐng)說(shuō)明理由:______________

作為對(duì)照,排除手術(shù)本身對(duì)抗體產(chǎn)生量的影響。

試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟12341%NaCl溶液(mL)11%CuSO4溶液(mL)11%Na2SO4溶液(mL)1蒸餾水(mL)1pH6.8緩沖液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111唾液淀粉酶溶液(mL)1111各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時(shí)間取出試管,加入1%碘溶液0.1mL觀察結(jié)果無(wú)色深藍(lán)色淺藍(lán)色為探究Cl-和Cu2+對(duì)唾液淀粉酶活性的影響

該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置3號(hào)試管的目的是__________;

設(shè)置4號(hào)試管的目的是__________。作為對(duì)照,排除Na+和SO42-對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響作為對(duì)照,提供正常情況下唾液淀粉酶活性的參照標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)裝置用于測(cè)量溫度為35℃時(shí)青蛙的呼吸速率。該實(shí)驗(yàn)另設(shè)一個(gè)對(duì)照裝置,該裝置除沒(méi)有青蛙外其他均與實(shí)驗(yàn)裝置相同。對(duì)照的目的是:_______排除非生物因素引起Y瓶質(zhì)量變化,確保測(cè)量結(jié)果僅是由青蛙的呼吸作用引起的。實(shí)驗(yàn)中對(duì)照的作用:排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響排除手術(shù)本身對(duì)抗體產(chǎn)生量的影響。排除Na+和SO42-對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響校正非生物因素引起Y瓶質(zhì)量變化。定量測(cè)量實(shí)驗(yàn):邏輯推理性實(shí)驗(yàn):校正非廢氣因素引起的植物生長(zhǎng)。校正非實(shí)驗(yàn)因素引起的實(shí)驗(yàn)結(jié)果變化,減小誤差。性質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn):提供正常情況下唾液淀粉酶活性參照的標(biāo)準(zhǔn)。提供參照的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)名稱:兔的水鹽代謝調(diào)節(jié)(一)材料與方法(1)家兔12只,隨機(jī)分為3組(甲、乙及丙組),每組4只。(2)對(duì)甲組兔靜脈滴注1.5%NaCl溶液,乙組滴注0.9%NaCl溶液,丙組滴注蒸餾水,滴注量均為200ml,0.5h滴定。(3)從滴注開(kāi)始收集測(cè)定2h內(nèi)兔的尿液量.(三)討論有人認(rèn)為需要增加1組兔才能使本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更為完善。

你認(rèn)為對(duì)該組兔最有必要作何實(shí)驗(yàn)處理?為什么?不滴注任何液體,作為空白對(duì)照。可以使甲、乙、丙三組兔的尿量有更好的比較基準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)名稱:兔的水鹽代謝調(diào)節(jié)(一)材料與方法(1)家兔12只,隨機(jī)分為3組(甲、乙及丙組),每組4只。(2)對(duì)甲組兔靜脈滴注1.5%NaCl溶液,乙組滴注0.9%NaCl溶液,丙組滴注蒸餾水,滴注量均為200ml,0.5h滴定。(3)從滴注開(kāi)始收集測(cè)定2h內(nèi)兔的尿液量.(三)討論

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)每組兔能否只用1只?為什么?只用1只兔不能排除個(gè)體差異造成的結(jié)果,不準(zhǔn)確。甲組→注射1.5%NaCl溶液乙組→注射0.9%NaCl溶液丙組→注射蒸餾水因變量:尿量體重:甲1>乙1>丙1自變量(注射液的種類)如果每組只有1只兔子,不能排除個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。如果每組有多只兔子,可以避免個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。?體重:甲2<乙2<丙2體重:甲3<乙3>丙3多組平行:實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)對(duì)象要設(shè)置等量的多個(gè)。(2)平行重復(fù)原則意義:排除個(gè)體(個(gè)別)差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響重復(fù)實(shí)驗(yàn):用相同的設(shè)置和條件重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。面對(duì)去冬今春我國(guó)西南部分地霉菌可以與植物區(qū)嚴(yán)重旱情,生物興趣小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),摩西球囊菌可以與植物根系形成共生體,能提高干旱條件下植物體內(nèi)活性氧的清除能力,增強(qiáng)抗旱性。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),探究接種摩西球囊霉菌是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。材料用具:紫花苜蓿幼苗,摩西球囊霉菌菌種,栽培土(經(jīng)滅菌處理的田間土與河沙混合,體積比9:1),大小一致的花盆。方法步驟:⑴準(zhǔn)備___個(gè)花盆,每個(gè)放置栽培土3㎏,平均分成A、B兩組。⑵A組各花盆中

,B組各花盆中

。⑶將等數(shù)量的幼苗移栽于各花盆中,置于

條件下培養(yǎng);⑷6周后,

處理10d,每天觀察、記錄并統(tǒng)計(jì)

。⑵接種等量的摩西球囊霉菌菌種

不接種⑶適宜且相同⑷干旱紫花苜蓿死亡率(或存活率,或存活天數(shù))

實(shí)驗(yàn)組號(hào)小鼠數(shù)量(只)飼料飼養(yǎng)時(shí)間(天)110基礎(chǔ)飼料21210試驗(yàn)飼料1(含6%動(dòng)物蛋白)21310試驗(yàn)飼料2(含12%動(dòng)物蛋白)21410試驗(yàn)飼料3(含18%動(dòng)物蛋白)21510試驗(yàn)飼料4(含24%動(dòng)物蛋白)21610ⅠⅡ備注:小鼠的性別組成、大小、月齡、喂飼量和飼養(yǎng)環(huán)境均相同。(2)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題。

Ⅱ應(yīng)該為_(kāi)___,原因是______________;控制無(wú)關(guān)變量飼養(yǎng)時(shí)間相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較才有意義

.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的無(wú)關(guān)變量要保持一致。(3)單一變量原則意義:無(wú)關(guān)變量保持一致,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較才有意義。①生物材料要相同②實(shí)驗(yàn)器具要相同③實(shí)驗(yàn)試劑要相同④處理方法要相同選取N個(gè)形態(tài)大小一致,生理狀況相同的生物材料,等分為M組。單一變量原則:保持無(wú)關(guān)變量的等量取相同的試管N支,等分為M組。A組加入適量的X試劑,B組加入等量的蒸餾水。將各組放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。4實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析甲試管中藍(lán)色褪掉比乙試管較快.設(shè)計(jì)一個(gè)證明NaCl能提高唾液淀粉酶催化效率的實(shí)驗(yàn)。①取甲乙兩支試管,分別加入等量的淀粉糊②向甲試管加入等量的NaCl溶液,向乙試管加入等量的蒸餾水③同時(shí)向兩支試管中加入一滴碘液④同時(shí)向兩支試管加入等量且適宜的稀釋的唾液⑤觀察哪支試管里藍(lán)色較快褪色結(jié)果預(yù)測(cè):探究接種摩西球囊霉菌是否具有提高紫花苜蓿的抗旱能力。材料用具:紫花苜蓿幼苗,摩西球囊霉菌菌種,栽培土(經(jīng)滅菌處理的田間土與河沙混合,體積比9:1),大小一致的花盆。方法步驟:⑴每個(gè)花盆中放置栽培土3㎏,并將花盆平均分成A、B兩組,⑵A組接種等量的摩西球囊霉菌菌種,B組不接種。⑶將等量的幼苗移栽于各花盆,置于適宜且相同條件下培養(yǎng);⑷6周后,干旱處理10d,每天觀察、記錄紫花苜蓿死亡率。結(jié)果預(yù)期與分析:

。紫花苜蓿死亡率A組低于B組,表明接種摩西球囊霉菌提高抗旱能力;紫花苜蓿死亡率A組等于B組,表明接種摩西球囊霉菌對(duì)抗旱能力無(wú)影響。紫花苜蓿死亡率A組高于B組,表明接種摩西球囊霉菌降低抗旱能力。

驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果不用討論需要討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)5實(shí)驗(yàn)結(jié)論71組別株高(cm)根長(zhǎng)(cm)葉片數(shù)A10.118.2526B0.83.89一、實(shí)驗(yàn)課題:探究花生子葉對(duì)幼苗生長(zhǎng)的影響。二、實(shí)驗(yàn)材料:胚根長(zhǎng)出2-3mm,種皮漲破的花生種子。三、實(shí)驗(yàn)步驟:①對(duì)花生種子進(jìn)行處理:

A組:保留子葉B組:去除子葉②將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中。③每天定時(shí)澆水,觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:萌發(fā)3周后結(jié)果如下。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_____________________________。花生子葉可以促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)。組別株高(cm)根長(zhǎng)(cm)葉片數(shù)A10.118.2526B7.21419C5.11114D0.83.89

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