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文檔簡介

—羽毛球策劃方案羽毛球策劃方案1引言:伴著全民健身運動的廣泛普及,同學的體育錘煉熱潮快速升溫,為制造健康、簡潔、快樂的溝通互動平臺,推動校內羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的愛好。帶給羽毛球愛好的平臺,旨在消遣第一競技第二的宗旨,特此策劃舉辦一年一度的“迎新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校內文化生活,活潑校內氣氛,增進本協會新老成員之間即其他同學之間的情意溝通。呈現青春活力,激發(fā)羽毛球愛好者運動的潛力。一、活動目的我們要使此次競賽具搞笑味性、挑戰(zhàn)性。調動大一羽毛球愛好者參與此次競賽,同時錘煉同學們的組織和溝通潛力。二、活動好處本次競賽的對象主要是大一新生,所以它具有非常重要的好處。這次的活動是新老會員、新生與歷屆同學溝通的起點。本次活動的舉辦,將會促進羽毛球愛好者之間的溝通,搭建了新老成員互動的新平臺,弘揚“我運動我歡樂”的理念具有重要好處!三、活動主題競賽為媒介,與球會友,建立和諧校內。四、活動宗旨為了增進同學身體綜合素養(yǎng),考驗和提高高校生的專心性,激發(fā)同學們的運動潛能!五、活動背景羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、驕傲。為了我院的羽協能更好的發(fā)展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的溝通,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望透過此次“迎新杯”羽毛球競賽,讓廣闊的新同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的劇烈性。七、活動流程:1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者2、報名時間:XX年11月5號至9號3、報名須知:有必需的羽毛球技術(不是本協會的會員,需交5元錢)4、競賽地點:南院主席臺。健身房5、競賽時間:XX年11月10—11日(周六、周日)6、競賽方式:(1)形式定為男單,女單。(2)競賽看人數過多將采納淘汰制,人數過少將進行循環(huán)賽。(3)本次競賽采納分組晉級模式,組內選手循環(huán)競賽,兩兩之間進行一局競賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排行靠前。每組取前兩名進入決賽。7、競賽器材要求:(1)羽毛球由羽毛球協會統一供應,羽毛球板由選手自帶。(2)記分實行國際慣例:口報與記分相結合。8、競賽規(guī)章:(1)整個競賽分為預選賽和決賽。(2)競賽采納三局兩勝制。(3)所剩選手還有必需數量時(男單:4人;女單:4人;),將進行決賽。(4)其他羽毛球規(guī)章一切按國際慣例,可對女生略微寬松,由當值裁判詳細操作。(5)競賽按以下規(guī)章進行,但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手留意!(6)以下就是國際競賽規(guī)章:羽毛球計分規(guī)章正式競賽,每場均采納三局兩勝制。每一局為11每球得分,先得11獲勝,假如打到20分,任何一方要獲勝務必超出2分。羽毛球挑邊規(guī)章競賽開頭前,雙方應透過擲挑邊器確定場區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權先選取:1、首先發(fā)球:或2、不首先發(fā)球:3、選邊。輸的一方選剩下的任何一項。羽毛球發(fā)球違例規(guī)章是指運發(fā)動發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開頭,至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。顯現以下現象為違例:1、過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運發(fā)動的腰部。2、過手。擊球瞬間,球拍頂端未朝下,整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。3、未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。4、不正值行為。一旦開頭發(fā)球,雙方站好位置,這時任何運發(fā)動不得做假動作,或有意阻礙對方或有意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準備時間,有企圖占廉價等不正值行為(發(fā)球隊員的向前揮拍動作不得中斷)。5、發(fā)球方位錯誤。發(fā)球時,發(fā)球隊員(雙打時包括接發(fā)球隊員)未站在就應站的發(fā)球區(qū)內發(fā)球或接發(fā)球。6、挨次錯誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊員,沒有根據正確挨次進行發(fā)球或接發(fā)球。7、腳違例。發(fā)球時,發(fā)球或接發(fā)球隊員,不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。發(fā)球隊員違例,失去發(fā)球權。接發(fā)球隊員違例,則判發(fā)球方得分。另外,羽毛球運動的發(fā)球時,球擦球網而過落入發(fā)球區(qū),仍為有效球。羽毛球競賽進行時違例規(guī)章從發(fā)球結束至成“死球”為止的這一段時間間隔,稱為競賽進行時。顯現以下現象為違例:1、連擊。運發(fā)動在擊球時兩次揮拍連續(xù)擊球兩次,或同隊兩名隊員連續(xù)各擊球一次。2、持球。擊球時,球停滯在拍上緊之后又有拖帶動作。3、過網擊球。球拍與球的接觸點不在擊球者一方(如在本方擊球后,則球拍答應隨球過網)。4、觸網。競賽進行中,運發(fā)動的球拍、身體或衣服觸及球網或球的支撐物。5、侵入對方場區(qū)。競賽進行中運發(fā)動的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū)。6、阻礙。當對方運發(fā)動在靠近網前上空有時機向下擊球時,將球拍在網前舉起企圖攔截使球反彈過去。1、發(fā)球腳違例在整個發(fā)球時間里,發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動均屬違例。當發(fā)球員準備開頭發(fā)球站好位置時,發(fā)球裁判員就就應留意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線,假如有的話此時還不能宣判,由于發(fā)球并未開頭,一旦發(fā)球員的球拍開頭向前揮動,發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應立刻宣報“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時站位貼近中線,在開頭揮拍時腳并未觸線,但伴著揮拍動作后腳有一個旋轉致使有半個腳明顯踩在線上,這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習慣在站好位置后,前腳向前跨出一步后再揮拍,這不應看作是腳移動,由于發(fā)球并未開頭,而一旦發(fā)球員的球拍開頭向前揮動到發(fā)球結束,在這一段時間里,發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動就是“發(fā)球腳違例”。2、未先擊中球托發(fā)球時球拍與球的最初接觸點不在球的球托上,也就是說,球拍先擊中球的羽毛部分或同時擊中球的羽毛和球托都為不合法,這條規(guī)章的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉飄球。發(fā)球時,發(fā)球裁判員要留意認真觀看,球拍與球的最初接觸點是否只在球托上,事實上有時這是非常困難的,所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫忙確定,假如球拍明顯是先擊中羽毛,則應判該發(fā)球違例無疑;假如從觀看中不能非??隙ㄊ欠駴]有先擊中球托,那就要看假如發(fā)出的球飛行中帶有旋轉、翻滾就可判違例,假如發(fā)出的球飛行弧線正常,就是合法發(fā)球了。但要留意,假如發(fā)球時明顯是先擊中球托,那么發(fā)出的球飛行時帶有旋轉和翻滾,則不能判違例。3、發(fā)球過腰發(fā)球時,當球拍擊中球的.瞬間,球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)章規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點把球平擊過去,造成對接發(fā)球方的威逼。在確定球的任何部分是否過腰,首先要明白腰的部位,從人體解剖分析,腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成,而第一腰椎大約相當于人體最低一條肋骨,當擊中球的瞬間,球的任何部分假如高于最低一條肋骨的延長線,應被認為是過腰了(過去曾有過在羽毛球競賽時要求運發(fā)動把上衣下沿,塞進褲腰里,然后以褲腰為界來確定發(fā)球是否過腰,結果造成運發(fā)動有意把褲腰束高,以此提高擊球點的弊?。!鞍l(fā)球過腰”違例,必需是在球拍擊中其的瞬間才會產生,那里有兩種狀況值得留意:一種是發(fā)球員已經開頭揮拍,且球也已離開發(fā)球員的持球手,而這時球在遠高于發(fā)球員腰部的空中,這不屬于違例;另一狀況是,發(fā)球員準備發(fā)球和揮拍的開頭階段,球持續(xù)在低于發(fā)球員的腰部,而當快要擊中球時,發(fā)球員把球快速上提,在球體超過腰部的高處將球擊出,這是明顯的發(fā)球過腰違例。4、發(fā)球過手發(fā)球時,當球拍擊中球的瞬間,發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方,使得整個球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的握拍手部(習慣稱“發(fā)球過手”)。這一規(guī)章規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進攻性的平射球,而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出,使球以向上的弧線越過球網。確定這一違例時要把握三個方面:一是球拍擊中球的瞬間;二是球拍必需要明顯低于發(fā)球員的手部;三是假如發(fā)出去的球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話,判發(fā)球“過手違例”不會有錯,這一點最為重要。5、延誤發(fā)球發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習慣稱“發(fā)球假動作”)。發(fā)球員在開頭向前揮拍后又轉變揮拍方向,或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙,這些均屬發(fā)球違例。在實際中較多見的狀況,一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住,接發(fā)球員以為是發(fā)近網球而身體重心向前,但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向對方后場,使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準備發(fā)球時,將球拍不停地抖動,幅度有大有小,在對方無備時將球發(fā)出。這些都應判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。羽毛球競賽連續(xù)性規(guī)章競賽從第一次發(fā)球起到競賽結束,除了規(guī)章答應的間歇外(如交換場區(qū)、第三局開頭前5分鐘休息等),應是連續(xù)進行的,任何狀況下,都不答應運發(fā)動為恢復體力或喘息或理解場外指導(羽毛球競賽一般只有在第三局開頭前5分鐘間歇時,才能理解場外指導)而暫停競賽或拖延時間,未經裁判答應,運發(fā)動也不得擅自離開競賽場地。羽毛球干擾球速規(guī)章運發(fā)動未經對方和裁判員的答應,不得有意干擾羽毛球的外形,以影響它擊球后的飛行速度,或借此作為提出換球的理由。羽毛球競賽發(fā)球方位規(guī)章單打時,發(fā)球運發(fā)動的分數為0或偶數時,雙方運發(fā)動均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,如為奇數時,則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,再賽時也不影響這個挨次。雙打時,則任何一方的每一輪發(fā)球的開頭,都務必由站在右發(fā)球區(qū)的隊員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局競賽開頭首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權外,以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球時機。只有發(fā)球放在得分后,才交換發(fā)球方隊員的方位。發(fā)球方失誤,則換另一位隊員進行第二次發(fā)球或換發(fā)球,不交換方位。接發(fā)球方則一向持續(xù)原先方位。羽毛球裁判規(guī)章羽毛球競賽時的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計分員組成。羽毛球裁判員規(guī)章競賽場上的掌握者和競賽現實最終裁判的宣判者。在競賽開頭前,裁判員負責向裁判長(或裁判組長)領取并填好計分冊,檢查網的高度和網柱是副否正確安放,網有無破損;司線員和發(fā)球裁判員的位置是否恰當;召集運發(fā)動,進行挑邊選取、首先發(fā)球方和場區(qū);帶著運發(fā)動進入競賽場地;選取競賽用球。競賽伴著裁判員報“0:0”開頭,裁判員應計分;報分(先報發(fā)球員分數,單打XX當一方失掉發(fā)球權先報“換發(fā)球”隨后報分。雙打XX當發(fā)球方失去第一次發(fā)球權時先報“第二發(fā)球”隨后報分);兼看落在沒有司線員負責看管的線附近的球是否界內;宣判發(fā)球時接發(fā)球員的違例和競賽進行中雙方的違例現象;留意防止發(fā)生不必要的拖延競賽時間,并有職責警告運發(fā)動,如連續(xù)拖延,則判其違例;正確執(zhí)行“再賽”的選??;遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入競賽場區(qū),影響競賽進行時,應判“重發(fā)球”;競賽遭意外中斷時,應在計分冊上登記當時的分數,發(fā)球員和雙打時發(fā)與接發(fā)球方的方位,是第幾發(fā);正確執(zhí)行和提示運發(fā)動交換場區(qū)。9、獎項設置:男子單打、女子單打各設一等獎(一人),二等獎(一人),三等獎(一人);四等獎一人。優(yōu)秀裁判(兩人),八、宣傳:活動宣傳(由宣傳部負責)1、粘貼海報,播送站播音。2、班上宣傳。九、:(1)裁判:在院羽毛球愛好者協會中進行選拔。(2)工作人員:運動達人羽毛球協會成員。十、留意事項:1、裁判員要留意檢查運發(fā)動同學證,發(fā)現冒名頂替者立刻取消競賽資格,競賽結束后才讓運發(fā)動簽名,防止弄反勝敗隊員。2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權。若雙方都不到,則作雙方棄權論,下一選手輪空進入下一輪。十一、安全預警:防止運發(fā)動辱罵對方、裁判,顯現此種狀況一律當棄權處理,狀況嚴峻的要按時報告院保衛(wèi)處,讓學校來按時處理,以免事情嚴峻化。十二、資金預算:1、競賽用品:(1)羽毛球:80個,2。5元/個總:200元(2)記分紙筆:20元(3)水:20元(4)彩帶。氣球:40共計:280。00元羽毛球策劃方案2一、活動目的為了強化家校溝通,增進家校情感,促進和諧的家校文化氣氛,豐富廣闊家長的'業(yè)余生活,增加體質,形成良好的體育氣氛,學校特舉辦家長羽毛球競賽,歡迎廣闊家長踴躍參與。二、抽簽時間:X月X日下午4:10地點:學校操場主席臺前對象:家委代表一名三、報名時間、方式登入學校網站:XX小學,下載報名表以及秩序冊。X月X日前上交紙質報名報到學校體育老師X老師處,并發(fā)送電子報名表到X老師郵箱。逾期未報名的當自動棄權。聯系電話:XXX四、競賽時間20XX年X月X日、X月X日晚上6:30開頭五、競賽地點XX小學羽毛球館六、參與對象XX小學全體同學家長(父母)七、組隊方式以班級為團體選送5名參賽選手,由班級上報競賽隊員名單,競賽名單一旦確定,不得更改。八、競賽工程男子單打和女子單打九、競賽出場挨次第一男單,第一女單,第二男單,第二女單,第三男單(競賽報名單按此挨次填寫,參賽選手出場挨次不得臨時更改,全部競賽場次按此挨次進行,否則成果視為無效。)十、競賽規(guī)章(1)第一輪:淘汰賽。一、二班級獲勝班級進入第二輪。三班級第一輪不比。(2)第二輪:淘汰賽。一、二獲勝班級進入第三輪,三班級獲勝班級進入第三輪。(3)第三輪:循環(huán)賽。第三輪獲勝者進入小組循環(huán)賽決1、2、3名,第三輪負者進入小組循環(huán)賽決4、5、6名。十一、競賽方法1.競賽采納國際羽聯的最新規(guī)章規(guī)定,在競賽中采納五局三勝制,每場采納一局勝制。2.運發(fā)動競賽出場挨次由報名挨次確定,出場挨次一律不準更改。3.競賽采納每局21分球得分制,11分交換場地。4.第一階段采納小組淘汰,打滿五局。第二階段小組循環(huán),先贏三局者為勝。十二、錄用名次和嘉獎團體賽嘉獎:取前6名十三、留意事項1、若不是同學父母參賽,一經發(fā)現取消競賽成果。2、請各參賽家長多錘煉、多訓練,爭取好成果。3、競賽規(guī)程詳見報名后的競賽布置表。4、參賽隊員自備羽毛球拍,學校提供競賽用球。羽毛球策劃方案3一、參賽對象林芝市廣東試驗中學全體同學二、競賽日期待定三、競賽地點林芝市廣東試驗中學廣育堂四、競賽開設工程個人賽:男單X女單團體賽:混雙、男雙、女雙、男單、女單五、報名規(guī)章和方法1、林芝市廣東試驗中學每班各出一個隊伍,團隊可報8人,至少3名女生。2、個人賽每班可報男女各2人。報名后無特別情況不得更改或者補充(不得私自換人參賽,否則賜予警告,嚴峻者取消競賽資格)3、各班體育委員統一開會布置報名及賽事布置一切事項宣傳計劃:本次競賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院播送臺宣傳;4、聯系電話:邱漢穎:六、競賽方法(擬定)及相關規(guī)章競賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)章,另加補充如下:(1)若競賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消競賽資格;(2)采納單淘汰制進行預賽;(3)每場競賽采納3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;(4)競賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;(5)本次競賽比分在20平常,答應加分,加到30分,而只有一次時機;(6)擲硬幣:每場競賽開頭之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方全部。(或拋球)(7)合理發(fā)球:球員必需站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的.發(fā)球區(qū)域內才有效。(8)為了保持競賽公開、公正的原則,競賽裁判全部由本協會提供布置;單打:1.發(fā)球員的發(fā)球次數為雙數時,雙方運發(fā)動均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。2.發(fā)球員的發(fā)球次數為單數時,雙方運發(fā)動均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。七、競賽服裝各隊必需有兩套不同顏色且符合競賽規(guī)章要求的競賽服裝,顏色不得與競賽用球(白色)近似,雙打及團體賽出場運發(fā)動服裝必需全都。若無統一衣服可用校服代替。八、嘉獎方法:競賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;九、仲裁、裁判員由組委會統一指派運發(fā)動所用球拍應自行準備,羽毛球由組委會統一準備。本規(guī)程解釋權歸屬廣東第二師范學院支教委員會全部。將報名表完成填寫并打印紙質版4月25日之前上交到各班體育委員處十、聯系電話:十一、抽簽時間待定,另行通知!羽毛球策劃方案4一、活動背景為了豐富各大高校同學們的課余生活、提高同學們的身體素養(yǎng)、促進各大高校同學之間的溝通、提高羽毛球水平、發(fā)揚團隊合作精神,真正完成高校聯賽給各大高校提供羽毛球技術溝通的平臺的宗旨,將進行由九江四所高校羽毛球精英組成的團隊之間的四校聯賽。本次競賽為第一屆,九江愛動網與各校協會一起,把四校聯賽辦大、辦好,辦成每年一屆的常規(guī)賽事。二、競賽目的通過此次競賽,不僅能夠增加各高校校之間羽毛球技術的溝通與學習,還能夠讓同學們走出校門,感受到不同學校之間的人文景觀與文化差異,增加彼此之間的認識,學習不同學校、相同協會的優(yōu)異之處,拉近校與校之間的距離。三、競賽原則公正、公正、公開;友情第一,競賽第二。四、參賽人員四大高校在校生。禁止羽毛球專業(yè)的同學參與競賽,以及學校的體育特招生(或體育特長生)。一經發(fā)現,有該名選手參與的競賽判為對方成功并立刻結束該局競賽。五、時間、地點20XX年5月底或6月初。XX學院北區(qū)田徑館二樓貝菲特羽毛球館。六、競賽工程蘇迪曼杯混合團體。(混雙、男雙、女雙、男單、女單)七、參賽方法1、參賽單位:每所高校派出一支隊伍組成該校代表隊,該隊伍人員由各校羽毛球協會指定。2、報明星數:每支隊伍最多報10人,最少7人,男選手不得兼項,女選手最多兼一項(即女選手打了女單和混雙,就不能再打女雙)。八、總決賽競賽細則本次競賽依據實際情況在國際通用羽毛球規(guī)章上有肯定的修改參賽隊伍須提前15分鐘到達競賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。在競賽開頭時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理,競賽人員隨機抽取號碼,來確定競賽對手。競賽賽制:競賽采納單淘汰制,淘汰賽勝出的選手爭奪冠亞軍,盈余選手爭奪三、四名。(一)挑選場地或發(fā)球權任何一場正式競賽開頭之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋羽毛球確定首先發(fā)球的一方。羽毛球頭朝向誰,誰便具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方全部。(注:這里用羽毛球代替挑邊器)(二)局數和分數每場正式競賽以三局二勝制確定勝敗。每場競賽以21分為一局,即雙方分數先達21分者勝,3局2勝,每局雙方打到20平后,一方2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方1分,即算該局取勝。(三)發(fā)球權、得分競賽中由獲得發(fā)球權的運發(fā)動先發(fā)球,得分者方有發(fā)球權,假如本方得單數分,從左邊發(fā)球;得雙數分,從右邊發(fā)球,直至競賽結束。下一局競賽開頭時,均由上一局的勝方先發(fā)球。競賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運發(fā)動失誤,對方運發(fā)動得分。發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的時機、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運發(fā)動失誤對方得分。(四)交換場地第一局競賽結束,雙方應交換場地進行第二局的競賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的競賽,即第三局的'競賽。在第三局競賽中,當任何一方先得11分時,必需再次交換場地后,才能進行余下的競賽。在競賽中,如選手未按規(guī)章規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經發(fā)現,應立刻交換、已得分數有效,并連續(xù)進行競賽.(五)發(fā)球和接發(fā)球合法的發(fā)球,有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開頭揮動即為發(fā)球開頭,發(fā)球員的球拍必需連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必需留意的是,一旦發(fā)球員開頭揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不答應有非法延誤發(fā)球的行為。在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開頭揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必需,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必需明顯低于發(fā)球員握拍的手部。5,發(fā)球員必需站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。左區(qū)反之。合法的接發(fā)球。接發(fā)球員必需等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開頭接發(fā)球,否則屬違例。接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域周圍的任何線上或線外,否則后違例。(六)發(fā)球和按發(fā)球的方位和挨次單打:發(fā)球方的分數為零或偶數時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分混雙:任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權后,由該局首先接發(fā)球員發(fā)球,然后由首先接發(fā)球員的伙伴發(fā)球,接著由他們的對手之一發(fā)球,再由,另一對手發(fā)球,如此傳遞發(fā)球權。運發(fā)動不得有發(fā)球挨次錯誤和接發(fā)球挨次錯誤,或在同一局競賽中連續(xù)二次接發(fā)球。(七)重新發(fā)球如以下情況發(fā)生時應重新發(fā)球:發(fā)球時假如未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。在競賽進行中,球托與球的其他部分完全別離即球、完全破損。除發(fā)球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。在競賽中,不行預見或意外的情況發(fā)生。(八)競賽的連續(xù)性及對不端行為的懲罰一場競賽應從每一次發(fā)球開頭連續(xù)進行直至整場競賽結束。競賽中只有裁判員有權暫停競賽。但有二種情況除外:第一,每場競賽的第二局與第三局之間,答應有間歇五分鐘的休息;第二,競賽中遇到運發(fā)動無法掌握的情況發(fā)生時,裁判員可依據實際需要臨時停止競賽,雙方所得分數有效,競賽恢復時從該分數起算。以下三種情況發(fā)生時,裁判員可賜予警告或違例等懲罰:運發(fā)動為恢復體力或喘息而使競賽中斷;除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,競賽進行中,運發(fā)動接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;運發(fā)動在競賽中有意損壞球,以及有其他任何不利于競賽的行為。(九)違例競賽中,球拍未擊中球。發(fā)球時,球過網后掛在網上或停在網頂。競賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。競賽中,球碰房頂及場地周圍以外的人或物體。競賽中,球遇到運發(fā)動的身體或衣物,競賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。競賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。球觸及球員的球拍后連續(xù)飛行并落在界外。阻礙對方緊靠球網的合法擊球。競賽時選手有意擾亂、影響對方進行正常競賽的任何舉動。羽毛球策劃方案5金秋送爽,羽健飛揚,在這絢爛的季節(jié)里,我們迎來了XXXXXX屆新生溝通賽,回想過去,我們碩果累累,展望將來,我們信念百倍!為了促進羽毛球協會新會員之間的溝通,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培育同學們堅強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質,并推動我社羽毛球運動的發(fā)展,我社特舉辦此次羽毛球新生溝通競賽。為使此次羽毛球新生溝通賽去得圓滿勝利,在此做詳細規(guī)程如下:舉辦單位:西南高校育才學院校社團聯合會羽毛球協會活動時間:XX年10月29日——XX年10月31日參賽人員:全體新會員參賽資格:羽毛球協會新會員競技場地:學院體育館器材裝備:競賽羽毛球及羽毛球拍由協會提供,球拍可自帶。競賽規(guī)章:3局2勝制。競賽賽制:競賽采納單淘汰制。嘉獎制度;競賽前三名均會獲得相應獎品競賽工程:女子單打,男子單打,女子雙打,男子雙打競賽布置:(一)秘書處同外聯部:準備好競賽所需器材和場地,預算需要的羽毛球數量,賽場布置,確保競賽服務工作。(二)組織部:做好賽事及參與人員的組織工作,維護賽場秩序、紀律和布置好競賽流程,確保每一場競賽都有精確的秩序表。做好裁判員的布置工作。(三)宣傳部:主要負責競賽的宣傳工作。在競賽期間做好賽場信息宣傳,以及將競賽結果公布于眾,同時做好競賽流程通知。(四)秘書處:做好競賽策劃書、競賽記錄及競賽經費的預算工作,輔助其他部門工作,確保競賽的進程。羽毛球競賽細則一、挑選場地或發(fā)球權任何一場正式競賽開頭之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋球確定首先發(fā)球的一方。拋球確定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方全部。(注:這里用球代替挑邊器)二、局數和分數1.每場正式競賽以三局二勝制確定勝敗。2.初賽11個球,復賽15個球,決賽21個球,得分多的一方獲勝三、發(fā)球權、得分1.競賽中由通過拋球獲得發(fā)球權的運發(fā)動先發(fā)球。2.下一局競賽開頭時,均由上一局的勝方先發(fā)球。3.競賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運發(fā)動失誤,對方運發(fā)動得分。四、交換場地1.第一局競賽結束,雙方應交換場地進行第二局的競賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的競賽,即第三局的競賽。在第三局競賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)6分(11分為一局)時,必需再次交換場地后,才能進行余下的競賽。2.在競賽中,如選手未按規(guī)章規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經發(fā)現,應立刻交換、已得分數有效,并連續(xù)進行競賽.五、發(fā)球和接發(fā)球(一)合法的發(fā)球有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開頭揮動即為發(fā)球開頭,發(fā)球員的球拍必需連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必需留意的是,一旦發(fā)球員開頭揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不答應有非法延誤發(fā)球的`行為。3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開頭揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必需,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必需明顯低于發(fā)球員握拍的手部。5,發(fā)球員必需站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。(二)合法的接發(fā)球。1.接發(fā)球員必需等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開頭接發(fā)球,否則屬違例。2.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域周圍的任何線上或線外,否則后違例。六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和挨次單打:1.發(fā)球方的分數為零或偶數時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分七、重新發(fā)球如以下情況發(fā)生時應重新發(fā)球:1.發(fā)球時假如未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球2.發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。3.當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。4.在競賽進行中,球托與球的其他部分完全別離即球、完全破損。5.除發(fā)球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。6.在競賽中,不行預見或意外的情況發(fā)生。八、競賽的連續(xù)性及對不端行為的懲罰(一)一場競賽應從每一次發(fā)球開頭連續(xù)進行直至整場競賽結束。競賽中只有裁判員有權暫停競賽。但有二種情況除外:第一,每場競賽的第二局與第三局之間,答應有間歇五分鐘的休息;第二,競賽中遇到運發(fā)動無法掌握的情況發(fā)生時,裁判員可依據實際需要臨時停止競賽,雙方所得分數有效,競賽恢復時從該分數起算。(二)以下三種情況發(fā)生時,裁判員可賜予警告或違例等懲罰:1.運發(fā)動為恢復體力或喘息而使競賽中斷;2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,競賽進行中,運發(fā)動接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;3.運發(fā)動在競賽中有意損壞球,以及有其他任何不利于競賽的行為。九、違例1.競賽中,球拍未擊中球。2.發(fā)球時,球過網后掛在網上或停在網頂。3.競賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。4.競賽中,球碰房頂及場地周圍以外的人或物體。5.競賽中,球遇到運發(fā)動的身體或衣物,6.競賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。7.競賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。10.球觸及球員的球拍后連續(xù)飛行并落在界外。11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。12.競賽時選手有意擾亂、影響對方進行正常競賽的任何舉動。十、羽毛球競賽預算橫幅3條飲料費展板一塊嘉獎費場地租用費羽毛球策劃方案6一、競賽目的為響應公司強化星級庫站(營業(yè)廳)基礎建設管理工作,開展員工文化消遣活動,營造健康向上的企業(yè)文化,強身健體,打造一個團結、朝氣、高效的團隊,同時也增加了各位員工的認同及歸屬感,增加團隊的凝聚力。二、策劃人XXX、XXX三、參賽人員XXX/XXX/XXX四、競賽時間、地點競賽時間:XXX年XX月XX日:XXX、XXXXXX年XX月XX日:XXX、XXXXXX年XX月XX日:XXX、XXXXXX年XX月XX日:XXX、XXX競賽地點:XXX五、競賽工程單打六、競賽要求1、選拔賽采納小組循環(huán)制,共12人參賽,分A、B、C、D四組,每組3人,采納抽簽定小組形式,每小組前兩名進入第二輪,第二輪抽簽分四組打淘汰賽,最終一輪四名選手打循環(huán)賽,取前三名。2、參賽實行抽簽形式,全部競賽工程均施行淘汰賽制;3、球拍、羽毛球公司配備,無需自帶。4、友情第一,競賽第二。七、競賽獎品八、競賽規(guī)章1、每場競賽實行三局兩勝制2、領先得到21分的一方贏得當局競賽;3、假如雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;4、假如雙方比分打成29比29,則領先得到第30分的.一方取勝;5、首局獲勝一方在接下來的一局競賽中領先發(fā)球具體規(guī)章見附件《最新羽毛球競賽規(guī)章》羽毛球策劃方案7一、活動目的及意義:豐富學校社團活動,強化同學之間的聯系,讓廣闊同學的高校生活動更加豐富。我汽車工程系羽毛球協會在機電學院即將迎來新一屆的'有生力量之際,希望在為社團今后的發(fā)展注入新的活力,增加社團發(fā)展的動力的同時,通過擴大招新活動的規(guī)模,主動爭取與社團的互動來提高高校生的社團實踐力量。二、活動時間20XX年9月14號三、活動地點招新宣傳在全校范圍內進行,而最終的招新現場將設在機電學院2號公寓前。(待定)四、宣傳工作在1號公寓公告欄張貼海報五、招新形式社團在制定位置設招新點,填報名表,主要是面對大一新生。六、宣傳工作1、通過張貼海報的形式向同學們提供本社團的招新報名時間和地點;2、在招新地點,我們將布置團內人員現場介紹和指導同學們報名。3、利用展板來宣傳我們社團。羽毛球策劃方案8一、活動宗旨提升居民身體素養(yǎng),豐富居民日常生活,提供居民溝通互動平臺,增加居民幸福指數,促進和諧社區(qū)發(fā)展。二、競賽規(guī)章1、選手分為男/女子組,分別進行競賽。本次競賽僅有個人單打一項。2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。3、循環(huán)賽:淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽,循環(huán)賽勝一場得1分。根據得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。三、活動時間20XX年XX月XX日19:00,淘汰賽20XX年XX月XX日19:00,循環(huán)賽四、競賽流程開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕五、競賽地點X縣X中學體育館六、報名方式1。“XX”APP網絡報名2。電話報名(XXX)3。現場報名(XX社區(qū)服務大廳)七、競賽獎品第一名:二位,價值300元禮品。第二名:二位,價值200元禮品。第三名:二位,價值XXX元禮品。紀念獎:若干八、任務布置X中學:1、提供4個完好的羽毛球賽場。2、設置競賽區(qū)和觀眾區(qū)。3、調試體育館播送系統。羽毛球策劃方案9一、績效考核——公司活動1、公司組織的羽毛球活動納入個人工資績效,占5分。2、每星期出席得1分,缺席扣1分,全勤獎1分,總分為5分。3、公事請假不扣分,須有部門經理證明,次日12點前上交請假單到考勤員處,否則當缺席處理。二、羽毛球活動規(guī)章1、參與人員自備球拍,6點25分到活動現場考勤員處簽到,遲到者上繳5元到“歡樂基金”,并接受組委會工作或活動的布置。2、隊員聽從組織委員會布置,自由選定一名伙伴,并猜拳分出勝敗,勝敗方各為一隊。各隊選出隊長,并由隊長布置競賽人員,組織隊員講解和熱身。3、競賽于7點準時開頭,由組委會依據各隊提供競賽名單主持賽事,競賽結束后由組委會公布賽果后可自由活動。三、“歡樂基金”的成立為了活潑競賽的氣氛,讓隊員全力投入競賽當中,羽毛球活動組委會確定成立“歡樂基金”,由組委會負責基金的運作,并于每月十號公布“歡樂基金”收支明細?;鹩猛荆?、羽毛球活動中用于購置水或食物,組委會確保每次活動提供水或食物。2、用于集體消遣活動的.開支,如燒烤、唱k等等。3、用于其它活動的嘉獎,如培訓后購置獎品等等。基金來源:1、每場羽毛球競賽結束后由輸方隊伍成員每人上交3元給組委會保管,遲到者上繳5元,最遲次日交齊。2、公司對活動賜予的贊助納入“歡樂基金”管理。3、個人自愿共享一部分獎金或提成到“歡樂基金”,用于請客、唱k等慶功活動。羽毛球策劃方案10為了活潑學校課余體育文化生活,增加同學體質,不斷豐富小同學課余體育活動,促進同學德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊確定進行三、四、五班級同學羽毛球賽,詳細方案如下:一、參賽對象:三、四、五班級同學。各班至少挑選4名同學。二、競賽時間:4月20日下午第三節(jié)課。三、競賽分組及形式1、競賽分組:本次活動分2個小組。四、四班級組和五班級組2、競賽形式:采納男子、女子單打和雙打的形式。五、裁判組組長:X。成員:XX。六、競賽規(guī)章每場競賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局競賽中領先發(fā)球。(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名同學參與小組賽。(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者根據抽簽的方式確定單打挨次,由X負責選手抽簽。本輪競賽決出單打前兩名選手。(3)第三輪:第二輪輸的'兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。(4)雙打競賽:每班各派兩名同學與同班級的選手對決,實行3局2勝制,每局采納11分制。七、競賽要求1、根據競賽時間布置,班主任負責認真組織本班同學參與競賽。2、聽從裁判布置,堅持友情第一、競賽第二的原則,賽出水平,促進溝通,增進團結,錘煉身體。八、競賽嘉獎每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品。羽毛球策劃方案11為了切實提高員工業(yè)余文化生活,提升全員運動意識,團隊意識,特舉辦此次競賽。一、活動主題:第三屆羽毛球賽二、賽事時間:XX年12月15日~XX年12月22日每日12:00X13:30三、競賽地點:B廠房四、競賽工程:男子單打、女子單打、男女混雙五、總競賽規(guī)章:預賽、決賽(11分制均)采納三局兩勝制。(顯現10平則需高出對方2分為勝,顯現14平,最先得到15分的為成功)六、工作組名單裁判長:XX主持競賽,宣布競賽規(guī)章,裁定爭議。裁判員:XX宣布相應場地的競賽的開頭,按流程確定競賽人員,并比照賽中顯現的'狀況進行判斷。記分員:XX更換桌簽,并隨時更新記分牌上的比分。紀律維護:XX比照賽現場的紀律進行維持。計分:XX抽簽情況進行登記,比照賽積分進行記錄,并整理好競賽流程,隨時更新競賽狀況。拍照:XX抓拍精彩瞬間七、獎項設置:男子單打冠軍、亞軍、季軍。女子單打冠軍、亞軍、季軍。男女混雙冠軍、亞軍、季軍。八、開幕式:第一項:參賽隊員入場第二項:工會主席開場講話第三項:裁判員代表宣誓第四項:參賽隊員代表宣誓第五項:主裁判宣讀競賽規(guī)章簡介第六項:領導講話,宣布競賽正式開頭第七項:各代表隊代表抽簽、登記第八項:準備開賽需準備物品:羽毛球、球拍、哨子2個、《競賽規(guī)章》、條幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、競賽抽簽號、競賽成果登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、競賽用紙、筆前期準備事項:1.裁判員培訓2.工作人員培訓條幅內容:XX制品有限公司第三屆羽毛球競賽九、閉幕式議程第一項:工會主席致詞,宣布競賽成果第二項:請工會主席、生產部經理、人事行政部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!第三項:請工會主席講話,宣布本次競賽正式閉幕。羽毛球策劃方案12為了推動校內體育文化建設,豐富高校生課余生活,引導同學們正確的認識到參與體育錘煉的重要性,從中體會到參與體育運動的樂趣,同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個呈現自我的舞臺,現特舉辦長沙學院羽毛球協會趣味羽毛球競賽。一.策劃主辦單位:長沙學院羽毛球協會。二.協辦單位:三.競賽時間:四月十五號下午二點四.競賽地點:天健體育館羽毛球場五.競賽工程:有地放矢、急速運球、楚河漢界,假手羽毛球,六.活動流程:1.宣傳時間4月1號—4月14日。2.報名:各系聯系人通過,短信的形式,通知到各自的聯系人,參賽者將自己的名字及參賽工程回饋給聯系人,聯系人在13號晚上八點之前把全部的參賽者名單和參賽工程傳給活動負責人。負責人14號布置出競賽名單,發(fā)給聯系人。每位選手最多參與三項。3.競賽的'進行,4月15號下午兩點,競賽正式開頭。同天下午結束。競賽對戰(zhàn)情況,在競賽場內看公告,有的放矢,急速運球的競賽在跑道內進行,楚河漢界,假手羽毛球的競賽在羽毛球場內進行。有的放矢,楚河漢界,假手羽毛球的競賽可同時進行,參與競賽工程多的選手可先進行競賽。若競賽當天下午未能結束,推延到下一周星期日進行。4.頒獎,競賽過后,當天按時頒獎,合影留念。七.競賽規(guī)章1.有的放矢:競賽以男女為一隊的形式進行,每隊選手盡可能的將二十個球(男女各有十個發(fā)球權)發(fā)入五米前的桶中,進桶的球多者為勝擊球點不能過線,進球多的勝,假如有兩對選手進球的個數一樣,選手pk,再來五個球決勝敗,以此類推。2.急速運球:競賽以男女為一隊的形式進行,每隊運發(fā)動將十個羽毛球(男女各五個,以接力的形式上場,由沒隊內部確定誰先上場)運入前方十米的桶中,運球者身體不能遇到球,球落地后或身體遇到球需返回起點再開頭。競賽計時制,運完是個球用時最短的前一半隊伍,晉級下一輪。3.楚河漢界:競賽分為女雙和混雙,競賽場地寬以羽毛球內線為界,長以羽毛球場一半為界,網高以羽毛球網下邊為界,踢羽毛球過網,每方有兩次擊球的時機,競賽雙方手不能碰球,球過網落在對方界內,或者打在對手身上為得分,每場三局,每局十一個球,成功的一方進入下一局。4.假手羽毛球:競賽分為男單,女單。平常習慣右手的選手競賽時改用左手,平常習慣用左手的選手改用右手。競賽分為三局,每局十一分,當比分是十比十的時分先贏兩球者為勝,當比分為十五比十五的時分,先贏十六分者為成功,其它競賽規(guī)章按羽毛球競賽國際規(guī)章。八.競賽嘉獎:1.一等獎:2.二等獎:3.三等獎:九.競賽裁判:長大羽協裁判組十.競賽中留意的詳情:參賽者應留意競賽的時間,競賽當中,遲到十五分鐘以上的,均做退賽處理。友情第一,競賽第二。十一.競賽的記錄員:十二.活動負責人及聯系電話:王宇余詠鳳林熊亮十三.活動主要參與者:十四.經費預算:羽毛球策劃方案13一、活動目的:豐富校內文化,強化每個學校同學之間的溝通,展現XX各高校的體育精神,充足表達高校生主動、活潑的面貌。二、活動宗旨:表達各高校緣來XX,親情一家的宗旨,競賽中友情第一,競賽第二。三、主辦單位:XX師范學院校團委四、承辦單位:XX師范學院同學會體育部五、活動時間:20XX.3.1六、活動地點:XX師范學院羽毛球場七、活動對象:XX師范學院、科技職業(yè)技術學院。八、活動內容:競賽以團體的形式參與,設有男單、女單、男雙、女雙、混雙、每隊限報10人,以高校所在的`各個學院報名參與,每個學院僅限一隊。九、活動規(guī)章:以抽簽的方式確定對陣情況,進行淘汰賽,最終決出冠軍,亞軍,3、4名之間再賽一場,決出季軍,詳細計分規(guī)章如下:贏一場單打計兩分,贏一場雙打計三分,最終計算

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