幼兒手足口病衛(wèi)生教案（精選5篇）

幼兒手足口病衛(wèi)生教案（精選5篇）

幼兒手足口病衛(wèi)生教案篇1

活動目的：

為了增加全體同學(xué)對春季常見傳染病學(xué)問的了解和預(yù)防，以確保廣闊師生身心健康、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，對同學(xué)進行春季傳染病主題班隊會。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入主題：預(yù)防春季傳染病

二、講解春季常見傳染病學(xué)問：

1、流行性腮腺炎

病人在腮腺明顯腫脹前6―7日至腫脹后9日期間具有傳染性，患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀，發(fā)病1―2日后消失顴骨弓或耳部痛苦，然后消失唾液腺腫大，通?？梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

2、流行性感冒

流感病人為傳染源，主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播，亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播?；疾r消失發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀，還可消失腸胃不適。

3、水痘

病人從消失皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀，在發(fā)病24小時內(nèi)消失皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分狀況下，病人癥狀都是稍微的，可不治而愈。

4、手足口病

手足口病病人和隱形感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和親密接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)重病病例可消失腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

三、預(yù)防春季傳染病措施

1、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時，應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨便丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

2、勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。

3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)馬上洗手或擦凈。

4、避開與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、留意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如四周有呼吸道傳染病癥狀病人時，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，開窗時要避開穿堂風(fēng)，留意保暖。衣物、被褥等要常常在陽光下暴曬。

6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體的免疫力量。

7、盡量避開到人多擁擠的公共場所。

四、鼓舞同學(xué)進行體育活動，熬煉身體。

五、同學(xué)談自己今后的準(zhǔn)備。

1、同學(xué)分組爭論、溝通。

2、集體溝通。

六、預(yù)防疾病諺語。

大蒜是個寶，常吃身體好。

吃米帶點糠，老少身體壯。

冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。

吃了蘿卜菜，啥病都不害。

管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。

魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。

不干不凈，吃了得病。

干潔凈凈，吃了沒病。

生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。

要想身體好，吃飯別太飽。

暴飲暴食易生病，定時定量保安靜。

不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。

七、班主任小結(jié)。

盼望同學(xué)們在生活中講究衛(wèi)生，有效預(yù)防傳染病，健康成長，歡樂學(xué)習(xí)，好好生活。增長同學(xué)的衛(wèi)生學(xué)問，增加同學(xué)的自我保健意識。讓同學(xué)了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強體育熬煉，增加反抗力等等，使同學(xué)們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

幼兒手足口病衛(wèi)生教案篇2

【教學(xué)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)手足口病的傳播和預(yù)防學(xué)問。

2、留意個人及飲食衛(wèi)生。

3、正確對待手足口病。

【教學(xué)過程】

1、傳播途徑

(1)手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，近些年來在世界各國廣為流行。

(2)主要通過糞口，飛沫和呼吸道傳播。

(3)患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。

(4)全年均可有發(fā)病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。

2、癥狀

埋伏期2—5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳;之后粘膜消失痛苦性小泡。并發(fā)癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

3、預(yù)防

(1)保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。

(2)飯前便后要洗手、勤剪指甲，不吃生食。

(3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

(4)少去人群擁擠的公共場所。

(5)少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質(zhì)的食品。加強養(yǎng)分，留意休息，避開日光暴曬，防止過度疲憊而降低反抗力量。

(6)花卉：吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。

(7)艾葉煮水泡腳，患兒隔離2周。水泡結(jié)痂，皮疹消退，熱度消退。

【教學(xué)反思】

通過本次活動，幼兒對手足口病有了大體的了解，知道要留意個人衛(wèi)生：勤洗澡、洗頭，剪指甲;飯前便后要洗手;不吃生的和腐爛變質(zhì)的食物;少吃冷飲，瓜果要洗潔凈再吃等等。同時也學(xué)會了正確地洗手方法。知道手足口病是怎么回事，又知道應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防和治療，所以，消退了孩子們心中的恐慌感，對于手足口病不再可怕。

幼兒手足口病衛(wèi)生教案篇3

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解手足口病并知道怎樣預(yù)防手足口病。

2、教會幼兒把握正確的洗手方法，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

活動預(yù)備：

1、活動前和擔(dān)當(dāng)護士的張敬澤媽媽聯(lián)系

2、PPT課件【幼兒園PPT課件制作】

活動過程：

1、導(dǎo)入：

師：小伴侶們好!最近你們每天在入園的時候保健老師不光要檢查你們的嘴巴還要檢查你們的小手，每天保育員老師都要用消毒液擦桌子、拖地，你們知道這是為什么嗎?(預(yù)防手足口病)是的，現(xiàn)在有的地方小伴侶因患了手足口病就不能上幼兒園了，不僅影響學(xué)習(xí)，還影響長身體呢。今日老師請來了我們班張敬澤的媽媽，她是一名護士，讓她來告知我們什么是手足口病和怎樣預(yù)防手足口病。

2、張敬澤媽媽利用PPT課件講解--

(1)、什么是手足口病?(由腸道病毒引起的手足口皰疹性疾病)

(2)、介紹手足口病的主要癥狀：

小伴侶最近要常常觀看自己的手和腳，假如發(fā)覺有小紅斑，要立刻告知老師或你的爸爸、媽媽，準(zhǔn)時帶你們?nèi)タ瘁t(yī)生。

(3)、小伴侶，看了手足口病的癥狀，你們可怕嗎?其實，小伴侶們不要可怕，手足口病是可以預(yù)防的，只要我們講究衛(wèi)生，就不會得手足口病。下面阿姨就來告知你們怎樣預(yù)防手足口病。

重點做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被。(幼兒跟著念幾遍，熟記)

(4)、小伴侶，從上面的圖片中，我們可以看到洗潔凈小手對預(yù)防手足口病特殊重要。下面小伴侶都把小手伸出來讓我看看，(檢查)。你們會洗手嗎?下面阿姨教你們?nèi)绾握_洗手。

3、教幼兒正確洗手：

(1)、教幼兒搓手的方法：

①掌心相對，手指并攏相互摩擦;②手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行;③掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦;④一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行;⑤彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行;⑥搓洗手腕，交換進行。

(2)、讓幼兒集體練習(xí)。

強調(diào)：五步洗手(濕、搓、沖、捧、擦)和搓手的方法。

(3)、告知幼兒什么時候要洗手：在吃飯前、入廁后、咳嗽打噴嚏擤鼻涕后、繪畫、玩玩具后、體育課和室外活動后、從外面回家后等)肯定要洗手。

4、結(jié)束部分：

老師小結(jié)：小伴侶們，今日張敬澤媽媽教我們熟悉了什么是手足口病，并且知道了怎樣預(yù)防，還讓我們學(xué)會了正確的洗手方法。老師信任只要你們根據(jù)上面的方法做，講究衛(wèi)生，就肯定不會患手足口病。從而健康歡樂地度過每一天，下面讓我們用熱鬧的掌聲感謝阿姨!

幼兒手足口病衛(wèi)生教案篇4

活動目標(biāo)：

1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的學(xué)問。

2、教育幼兒留意個人及飲食衛(wèi)生。

3、樂觀的參加活動，大膽的說出自己的想法。

4、培育幼兒樂觀開朗的性格。

活動過程：

1、手足口病的傳播途徑：

⑴手足口病是一種由腸道病毒引起的，主要通過糞口途徑傳播，亦可通過飛沫和呼吸道傳播。

⑶患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的.蒼蠅叮、爬過的食物。

2、癥狀：

我們一起來觀看圖片中的小伴侶，她們發(fā)生了什么。

埋伏期2—5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜消失痛苦性小泡。并發(fā)癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

3、預(yù)防：

⑴留意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。

⑵不吃生食物；飯前便后要洗手、勤剪指甲。

⑶少去人群擁擠的公共場所。

⑸夏天少吃冷飲，不喝生水，不吃變質(zhì)的食品，防止過度疲憊而降低反抗力量。

活動延長：

學(xué)習(xí)五步洗手法。

活動反思：

幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法，比較形象，效果好?？磩赢嬕曨l的效果比老師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語表達力量較強。

幼兒手足口病衛(wèi)生教案篇5

活動目標(biāo)：

1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的學(xué)問。

2、教育幼兒留意個人及飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生。

3、引導(dǎo)幼兒正確對待手足口病，不恐慌。

4、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒適要準(zhǔn)時告知家長和老師。

5、了解生病的癥狀，知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時告知大人。

活動過程：

1、手足口病的傳播途徑：

⑴手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，近些年來在世界各國廣為流行。

⑵主要通過糞口途徑傳播，亦可通過飛沫和呼吸道傳播。

⑶患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。

⑷全年均可有發(fā)病，但3—11月份多見，6—8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播范圍極廣，發(fā)病年齡可從4個月的嬰兒到30歲的成人，但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。

2、癥狀：

埋伏期2—5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜消失痛苦性