2021年中考物理三輪沖刺考前專練08運動和力

專題08運動和力1.（2020?桂林）下圖各選項中的物體，受到非平衡力作用的是（）．．．．A.靜立枝頭的鳥B.加速升空的火箭C.勻速行駛的汽車D.勻速下降的降落傘2.在水平軌道上有一輛實驗車，其頂部裝有電磁鐵，電磁鐵下方吸有一顆鋼珠。在實驗車向右勻速直線運動的過程中，鋼珠因斷電下落。如圖是描述鋼珠下落的四個示意圖，圖中由于不受阻力，沒有能量損耗，那么它必定到達另一光滑斜面的同一高度，如果把斜面放平B.在滾下斜面的過程中，小球的動能轉化為重力勢能，機械能減少C另一斜面越平緩，小球在它上面運動的距離越小D.如果另一斜面變成水平面，則小球達不到同樣的高度而會永遠運動下去4.（2020.郴州）如圖所示，盛水的燒杯靜置于水平桌面上。下列分析正確的是（）A.燒杯的重力與桌面對燒杯的支持力是一對平衡力B.燒杯和水的重力與杯子對桌面的壓力是一對平衡力C.燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是一對相互作用力D.燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是一對平衡力5．(2020海南)如圖所示，用測力計拉著物體在水平面上做勻速直線運動．測力計的示數等于( )A.物體受到的重力大小B.物體受到的支持力大小C.物體受到的摩擦力大小D.物體對桌面的壓力大小6．(2020南京)如圖所示，小伙伴們在玩滑板車，腳蹬地后，人和車一起沿水平路面向前運動．下列說法正確的是( )A.人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力B.蹬地時，地面對腳的支持力是由于地面形變產生的C.停止蹬地后，車最終會停下來，說明運動需要力來維持D.車在滑行過程中所受的力突然全部消失，車將立即停下來(2020樂山)如圖所示，在兩個靠得較近的小車上分別放一塊磁體甲和乙，松手后( )A.由于甲先對乙施加了斥力，然后乙再對甲施加斥力，所以乙先向右運動由于甲、乙兩磁體間存在相互作用的引力，所以甲、乙相互靠近C.甲對乙的斥力與乙對甲的斥力是一對平衡力D.甲對乙的斥力與乙對甲的斥力是一對相互作用力8．(2020吉林)下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是( )A.行車時要保持車距 B.跳遠時要快速助跑C.拍打衣服除去灰塵 D.將盆中的水潑出去(202。黑龍江)轎車除了安全帶以外，還有一種安全裝置“頭枕”，對人起保護作用。如圖所示，“頭枕”主要是防止以下哪種情況對人體造成傷害( )A.緊急剎車 B.左右轉彎C.前方碰撞 D.后方追尾（2020?鄂爾多斯）2020年5月27日，我國高程測量登山隊再次成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，并完成峰頂測量任務（如圖所示）。下列對登山隊員的分析，正確的是（ ）A.登山時穿特質鞋是通過增大壓力來增大摩擦力B.在峰頂測量時，隊員所受的重力與地面對他的支持力是一對相互作用力C.在峰頂測量時，地面對隊員的支持力與他對地面的壓力是一對相互作用力D.從峰頂返回營地感覺比登峰輕松，是由于隊員受到慣性的作用（202。貴港）如圖所示，完全相同的A、B兩個長方體物塊疊放在水平地面上，在拉力F作用下，物塊A、B一起向右做勻速直線運動。下列說法正確的是（）A.物塊A受到的重力和B對A的支持力是一對相互作用力B.物塊B受到的重力和地面對B的支持力是一對平衡力C.物塊A對B的摩擦力方向水平向右，大小等于FD.物塊B對地面的摩擦力方向水平向左，大小等于F如圖所示，一個重為G的物體夾在兩塊板之間，先用25N的力F1拉著物體豎直向上做勻速直線運動，再用15N的力F2拉著物體豎直向下做勻速直線運動，兩次物體受到的摩擦力為f1和石，下列判斷正確的是（）A.f1=25N B.f2=15NC.G=5ND.f1=f2=10N.（2020.武威中考）足球運動員用力將足球踢出，足球在水平地面上滾動過程中的受力示意圖正確的是圖中的 （選填“甲”或“乙”）圖。||| 乙.（2020.杭州中考）連接在水平桌面上的物體M兩端的輕質細繩分別繞過定滑輪與A、B相連，細繩恰好水平，如圖所示。當A重3N,B重5N時，M恰好做水平勻速直線運動，若滑輪摩擦不計，此時M受到的摩擦力大小為—N,方向是—。當B剛觸地時，若A、M都不會與滑輪相碰，M受到的摩擦力方向是一。.（2020襄陽）如圖甲所示，完全相同的木塊A和B緊靠著平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12N的水平推力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動.若將A、B疊放到該桌面上，用水平力F2拉著B使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則拉力F2=―N;此時木塊A所受的摩擦力為—N.甲 乙.木塊放置在水平長木板上,右端通過細繩固定在豎直墻壁上,如圖所示。現用水平力向左拉動木板,畫出此過程中木塊在水平方向上所受力的示意圖。17.（2020?南充中考）物體A與彈簧連接，靜止在光滑的斜面上，請畫出物體A所受彈力的示意圖。18.（2019?柳州）用如圖所示的裝置探究運動和力的關系。（1）每次讓小車都從斜面上 高度自行滑下,使小車到達斜面底時的速度相同；取不同的水平表面進行實驗,目的是使小車在不同水平表面運動時受到的 不同。（2）分析實驗現象可得：水平面越光滑,小車的速度減小得越 （選填“快”或“慢”）,小車能滑行的距離就越大。假如小車在水平面上不受阻力，它的速度將 。(3)如果分別讓小車從斜面上不同高度滑下，請你推理：當小車滑到水平面上不受阻力作用時，其最終速度 (選填“相同”或“不相同”)。19．(2020常德)在探究“二力平衡條件”的實驗中，實驗裝置如圖所示．AA(1)實驗時，向左盤和右盤同時放入等重的砝碼，這時木塊保持靜止，說明一對平衡力的 ；但小明在實驗時發(fā)現，若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止狀態(tài)，則產生這一現象的原因是；(2)現保持F1與F2相等，將木塊換成小車，然后扭轉一個角度，松手后，小車將—,設計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定；(3)如果將木塊換成彈簧測力計，左右兩盤各放入重5N的砝碼，則彈簧測力計的示數為 ． A．10N B．5NC．0N20．(2020本溪鐵嶺遼陽)在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小平完成了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗．測量滑動摩擦力時，小平用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平方向做勻速直線運動．卡,塊-二二;;二)0 木塊-1}0扎破甲 朵械乙木塊；!；；；;；S^K>

毛巾再(1)甲實驗中木塊受到的摩擦力為―N，如果水平拉動木塊向右做加速運動，木塊受到

的摩擦力將 (選填“變大”“變小”或“不變”).(2)比較甲、乙兩次實驗數據，是為了探究滑動摩擦力的大小與 的關系．(3)比較甲、丙兩次實驗數據， (選填“能”或“不能”)得出滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關的結論，判斷依據是.參考答案1．B2