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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年11月27日-3148)1:為了突出同學自主性、探究性學習,學校課程改革需要加強()
單項選擇題
A、綜合性
B、彈性
C、實踐性
D、基礎(chǔ)性
2:嚴謹治學的內(nèi)涵主要包括()。
多項選擇題
A、樹立良好的學風
B、刻苦鉆研業(yè)務(wù)
C、不斷學習新學問
D、樂觀探查教育教學規(guī)律
E、努力改進教育教學方法
3:集體教育和個體教育相結(jié)合的德育原則是加里寧的勝利教育閱歷。()
推斷題
對
錯
4:我國現(xiàn)代學制產(chǎn)生于()。
單項選擇題
A、漢朝
B、元朝
C、明朝
D、清末
5:在個體進展的動因問題上,堅持“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是()
單項選擇題
A、洛克
B、孟子
C、華生
D、荀子
6:學校生的學習特征有()。
多項選擇題
A、低班級學校生對學習的意義難以深刻理解
B、低班級學校生對學習過程的形式感愛好
C、對學習結(jié)果的重視隨年齡的增長而增加
D、對學習常規(guī)缺乏足夠的了解
E、學習動機是盼望得到老師的贊揚、父母的夸獎
7:范例導(dǎo)人多用在德育課和技能操作課的教學中。()
推斷題
對
錯
8:假如高水平同學在測驗項目上能得高分,而低水平同學只能得低分,那么就說明()質(zhì)量指標高。
單項選擇題
A、效度
B、信度
C、難度
D、區(qū)分度
9:世界上最早實施義務(wù)教育的是哪個國家?()
單項選擇題
A、英國
B、法國
C、德國
D、日本
10:介入教學應(yīng)當()。
單項選擇題
A、在真實的教學環(huán)境中進行
B、在模擬的教學環(huán)境中進行
C、練習者個人單獨進行
D、隨時隨地都可以進行
11:現(xiàn)代同學管理的主要內(nèi)容有()。
多項選擇題
A、班級管理
B、常規(guī)管理
C、常能管理
D、德育管理
E、環(huán)境管理
12:強調(diào)教育學的心理學和倫理學基礎(chǔ),奠定了科學教育學基礎(chǔ)的教育家是()。
單項選擇題
A、康德
B、第斯多惠
C、赫爾巴特
D、福祿倍爾
13:德育在人的全面進展教育中起著()作用。
單項選擇題
A、導(dǎo)向和動力
B、關(guān)鍵
C、基礎(chǔ)
D、物質(zhì)基礎(chǔ)
14:我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。()
推斷題
對
錯
15:從根本上來說,老師職業(yè)道德的評價標準,就是動機與效果的辯證統(tǒng)一。()
推斷題
對
錯
16:教學進度方案中每章節(jié)的教學時間應(yīng)當包括()。
多項選擇題
A、作業(yè)時間
B、試驗時間
C、講課時間
D、復(fù)習檢測時間
E、預(yù)習時間
17:教學方案的中心問題是()。
單項選擇題
A、開設(shè)哪些科目
B、各門學科開設(shè)的挨次
C、各門學科的教學時間
D、各門學科的教學方法
18:在教學過程中,同學對客觀世界的熟悉主要是通過()。
單項選擇題
A、直接感知事物
B、間接閱歷
C、同學的實踐活動
D、交往
19:我國的學校產(chǎn)生于()
單項選擇題
A、殷周時代
B、秦代
C、戰(zhàn)國時期
D、唐代
20:假如高水平同學在測驗項目上能得高分,而低水平同學只能得低分,那么就說明下列哪種質(zhì)量指標高()。
單項選擇題
A、效度
B、信度
C、難度
D、區(qū)分度
21:喜愛同學是現(xiàn)代老師必備的()。
單項選擇題
A、思想政治素養(yǎng)
B、教育理論素養(yǎng)
C、職業(yè)道德素養(yǎng)
D、職業(yè)技能素養(yǎng)
22:教學的基本組織形式是()。
單項選擇題
A、個別教學
B、群體教學
C、小組教學
D、班級授課
23:德育始終是統(tǒng)治者“齊風俗,一民心”“齊家治國平天下”的工具。這里強調(diào)的德育功能是德育的()。
單項選擇題
A、政治功能
B、經(jīng)濟功能
C、文化功能
D、教育性功能
24:喜愛同學是現(xiàn)代老師必備的()。
單項選擇題
A、思想政治素養(yǎng)
B、教育理論素養(yǎng)
C、職業(yè)道德素養(yǎng)
D、職業(yè)技能素養(yǎng)
25:老師進展自己,提高專業(yè)文化水平是老師教育權(quán)的體現(xiàn)。()
推斷題
對
錯
26:實行雙軌制的國家以()為代表。
單項選擇題
A、英國
B、美國
C、蘇聯(lián)
D、中國
27:下列說法中反映了家庭教育中存在的問題的是()。
多項選擇題
A、方法科學
B、家長對孩子期望偏高
C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習
D、不能全面關(guān)懷孩子的成長
E、家庭教育是教育的一個分支
28:素養(yǎng)教育的時代特征是()。
單項選擇題
A、面對全體同學
B、培育同學的創(chuàng)新精神
C、促進同學全面進展
D、促進同學的共性進展
29:下列屬于傳統(tǒng)教學媒體的有()。
多項選擇題
A、幻燈
B、黑板
C、投影
D、標本
E、錄音
30:當一個人進行開心的活動時再對他進行嘉獎,會更增加這項活動對他內(nèi)在的吸引力。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案C
解析
2:答案A,B,C,D,E
解析嚴謹治學的內(nèi)涵主要包括樹立良好的學風、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學習新學問、樂觀探查教育教學規(guī)律、努力改進教育教學方法。
3:答案錯誤
解析集體教育和個體教育相結(jié)合的德育原則是馬卡連柯的勝利教育閱歷。
4:答案D
解析我國現(xiàn)代學制是從西方引進的。中國近代教育史上第一個現(xiàn)代學制系統(tǒng)是產(chǎn)生于1902年的《欽定學堂章程》。
5:答案B
解析
6:答案A,B,C,D,E
解析
7:答案正確
解析范例導(dǎo)入是指老師通過敘述生活實例,從而引出教學內(nèi)容的導(dǎo)入方法。它多用在德育課和技能操作課中。(本解析由張恩凱供應(yīng))
8:答案D
解析依據(jù)區(qū)分度的定義可知。
9:答案C
解析略。
10:答案B
解析
11:答案B,C,D,E
解析
12:答案C
解析赫爾巴特第一個提出要使教育學變成科學,并認為應(yīng)以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎(chǔ)。
13:答案A
解析德育存人的全面進展教育巾起著導(dǎo)向和動力作用。
14:答案正確
解析
15:答案錯誤
解析從根本上來說,老師職業(yè)道德的評價標準是是否忠于人民的教育事業(yè)。
16:答案B,C,D
解析
17:答案A
解析教學方案是學校課程與教學活動的依據(jù),也是制定分科標準,編寫教科書和設(shè)計其他教材的依據(jù)。其中心問題就是開設(shè)哪些科目。
18:答案B
解析在教學過程中,同學對客觀世界的熟悉主要通過書本或者前人既有的閱歷進行。受制于時間和精力,同學大多時候通過間接閱歷熟悉世界。
19:答案A
解析
20:答案D
解析見學習精要中區(qū)分度的定義。
21:答案C
解析喜愛同學是老師必備的職業(yè)道德素養(yǎng)。
22:答案D
解析
23:答案A
解析
24:答案C
解析喜愛同學是老師
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