人教版二年級下學期小學語文混合突破期末模擬試卷A卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學期小學語文混合突破期末模擬試卷A卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.我會照樣子把字寫正確、美觀茂密水塔2.試著用劃線的詞語寫句子。①春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒。②啊，多么明亮、多么美麗的世界呀?、弁瑢W們課桌上的東西可真多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑葉，還有青青的小草。④蒂莉在海灘上散步，他一會兒看看沙地，一會兒看看浪花，一會兒又遙望遠處的大海。⑤游客們剛跑到安全地帶，駭人的巨浪就猛烈地撲上了海灘。⑥最后，這只猴子什么樹也沒有種成。⑦你天天飛來飛去，知道快樂是什么嗎？⑧商人聽了，照著老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。⑨他又反復(fù)試了很多次，終于造出了能開能合的傘。⑩他后悔沒接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。?水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。?母親和孩子們坐在草地上聊天，父親在旁邊聚精會神地看書。?小英猶豫了一會兒，最后慢慢地站了起來。?終于等到了一個機會，他們在一天夜里逃了出來。3.照樣子，寫詞語。①歡樂（高興）特別______仔細______②圖畫（畫圖）帶領(lǐng)__________________③照相（照相機）集郵__________________4.比一比，再組詞。貝______

嚇______辦______

童______見______蝦______為______量______5.我會連窄

稀

一臺

電扇稠

寬

一幅

寓言賤

富

一枚

圖畫窮

貴

一則

郵票6.下列屬于描寫春天的詩句的是（

）

A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

B.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙

C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

D.微微風簇浪，散作滿河星

二、組詞練習(40分)7.模仿寫句子。

（1）例：一只烏鴉哇哇地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎種梨樹呢？”①筍芽兒有點兒灰心，______哭了起來。②______，我們都忍不住大笑起來。③我聽見小狗______叫起來，連忙出門去看。（2）例：小鹿干得渾身汗淋淋的。______干得______。（3）例：石榴笑得咧開了嘴。______笑得______。（4）例：誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？沒有人有這么大的力氣人提起這桿大秤。①你們看，這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？。②種桃樹再短也得三年才結(jié)果，你不著急嗎？③你誰也保護不了，不就是最弱小的嗎？④難道山神不想下雨嗎？（5）例：從那以后，小英像變了一個人。小英像變了一個人，從那以后。①小英在大家的注視下，一搖一擺地走上講臺。②青蛙說：“捉害蟲、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂！”8.把下列詞語補充完整。______望______邊

______補牢筋疲____________無云戀戀______碧______如______9.動動腦筋寫一寫吧，各寫三個。（1）描寫秋天景色的詞語______

______

______（2）有故事的成語______

______

______（3）農(nóng)具______

______

______10.把下面排列錯亂的詞語整理成通順的句子。①羊群

撒在

雪白的

草原

大

的

一望無際

上②菊花

盛開

秋天

著

千姿百態(tài)

的

公園里③可以

鳥

研究

空氣

資料

污染

為

可貴

的

提供11.仔細讀讀我們學過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說？學著換一種說法吧。①你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢？（《動手做做看》）②要是有一臺機器能給郵票打孔，不是很好嗎？（《郵票齒孔的故事》）

三、提升練習(20分)12.讀短文，回答問題。地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（piāo）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（jì）魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yínɡqū）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了。”蚯蚓（qiūyǐn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。”地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們??！”（1）文中說到的地球清潔工______、______、______、______。（2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。（3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。干干凈凈______、______（4）你還知道誰是地球清潔工嗎？13.口語交際爸爸：玲玲，暑假里我們要出去旅游，你最想到哪兒去玩？玲玲：______爸爸：為什么？玲玲：_