新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元考試題附參考答案(2套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元考試題附參考答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）chuāngqiánfǎngfúyínshuānghuāsuìjiébáiménglóngjìjìngjīnhuīwǎnxiámǒqù二、比一比，再組詞。（10分）疏（________）徐（________）鳳（________）徜（________）蔬（________）涂（________）風(fēng)（________）倘（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）四面（____）歌魚（____）（____）出峰（____）（____）偉水平如（____）風(fēng)聲（____）（____）（____）（____）會(huì)神危峰（____）立爭(zhēng)（____）恐（____）草木（_____）（____）1．描寫自然景色的詞語：___________________________________________2．描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語：___________________________________________3．描寫人物動(dòng)作、外貌的詞語：___________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也……

只要……就……

無論……都……

雖然……但是……①________天山這時(shí)并不是春天，________有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?②在馬上你用不著離鞍，________稍一伸手________可以捧到滿懷心愛的鮮花。③________如何，你________不應(yīng)該用這種態(tài)度和別人講話。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）中國(guó)人民舉辦奧運(yùn)會(huì)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。（縮句）____________________________________2.語文對(duì)我很感興趣。（修改病句）_____________________________________3.蟲子把綠葉吃光了。改為“被”字句________________________________4.隨地吐痰是一種不文明的人。（修改病句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）蜜蜂與排雷有些動(dòng)物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng)，可用來造福人類?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測(cè)上大顯身手。美國(guó)蒙大拿大學(xué)研究人員還發(fā)現(xiàn)，蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比，蜜蜂除了容易訓(xùn)練且工作起來更吃苦耐勞外，在尋找“獵物”(各類爆炸物品)的準(zhǔn)確性方面也顯得高出一籌。目前世界各地約有1億顆地雷等待排除，每年約有2.6萬人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路并做出貢獻(xiàn)。為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)？因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的敏銳嗅覺，可以識(shí)別出狗無法分辨的許多種細(xì)微氣體。加之這種昆蟲經(jīng)常是群體出動(dòng)，因此在搜索同樣面積的情況下，它們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗更有效?？茖W(xué)研究表明，這些“探雷蜜蜂“只需要接受短短幾天訓(xùn)練，就可以適應(yīng)搜索地雷的工作。1．第2段告訴我們，蜜蜂探雷比警犬探雷”高出一籌“，表現(xiàn)在____、____、_____三個(gè)方面。2．文中畫線的兩個(gè)句子分別采用了_____和______的說明方法。3．蜜蜂為什么具有排雷的本領(lǐng)？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。__________________________________________4．請(qǐng)你另舉一個(gè)運(yùn)用仿生學(xué)造福人類的事例。__________________________________________七、習(xí)作。（20分）人人都有一雙眼睛，只要你是個(gè)有心人，就會(huì)在草叢、樹林、池塘有許多發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)寫下來，看誰寫得最有意思。字?jǐn)?shù)：400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一窗前仿佛銀霜花穗潔白朦朧寂靜金暉晚霞抹去二疏遠(yuǎn)徐徐鳳尾徜徉蔬菜涂畫刮風(fēng)倘若三楚貫而巒雄鏡鶴唳聚精元先后皆兵1．峰巒雄偉水平如鏡危峰兀立2．四面楚歌風(fēng)聲鶴唳草木皆兵3．魚貫而出聚精會(huì)神爭(zhēng)先恐后四雖然但是只要就無論都五（1）愿望實(shí)現(xiàn)了。（2）我對(duì)語文很感興趣。（3）綠葉被蟲子吃光了。（4）隨地吐痰是一種不文明的行為六1．容易訓(xùn)練更吃苦耐勞尋找“獵物”準(zhǔn)確性高2．列數(shù)字作比較3．因?yàn)槊鄯涞男嵊X十分靈敏，可以識(shí)別許多種細(xì)微氣體，而且它們經(jīng)常群體出動(dòng)，工作起來更有效。4．仿造蝙蝠的超聲波制造雷達(dá)。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元考試題附答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）gēnjùpútaoàomìjiàshǐwéikàngfèngxìxuǎnzéhénjìbēicǎnměngshòu二、比一比，再組詞。（10分）潮（_______）掂（_______）糖（_______）淘（_______）俗（_______）嘲（_______）踮（_______）塘（_______）掏（_______）浴（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無（_____）無故（_____）名（_____）義冰（_____）雪（_____）接連不（_____）通（_____）達(dá)（_____）（_____）（_____）大笑不（_____）寂寞得（_____）應(yīng)（_____）手（_____）足（_____）以上詞語中，形容運(yùn)用自如的是:_________；形容非常寒冷的是:_________。2.先解釋所填字的意思，再解釋詞語的意思。(1)無（_____）無故：____________________________________(2)接連不（_____）：____________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……只要……就……雖然……但是……無論……總是……因?yàn)椤浴恰€是……⑴我們（______）要學(xué)課本上的知識(shí)，（______）要多看課外書。⑵（_______）種子的生命存在，這種強(qiáng)大的力量（______）會(huì)顯現(xiàn)。⑶（______）長(zhǎng)江大橋雄偉壯觀，（______）吸引了游客。⑷王老師（______）身體不好，（_______）一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)我們。⑸造句：無論……總是……_____________________________________________________________五、照樣子，按要求寫句子。（15分）扁鵲早知道蔡桓侯要來請(qǐng)他，幾天前就跑到秦國(guó)去了。（長(zhǎng)話短說）__________________________________________________2.用“慈眉善目”“提心吊膽”寫一句話。__________________________________________________3.寫出《王戎不取道旁李》中表明王戎“不取道旁李”的原因的句子。_____________________________________________4.這個(gè)姑娘不漂亮，河神怎么會(huì)滿意呢？（把問號(hào)去掉，意思不變）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）_________________爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢?一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢?書放鍋里煮，不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了說書是精神食糧嘛既是食糧怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爺爺看見我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代詩人杜甫吧?他小時(shí)候讀書，就能反復(fù)誦讀品味，非把書讀透不可。其實(shí)，這就是‘煮書’。這樣，他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說：‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’，否則，就很難把語文學(xué)好。”“爺爺，你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思!這樣煮下去，你不僅能體會(huì)到文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞可多了，今后說話和寫文章還會(huì)犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩!1．從短文中找出與下面意思相近的詞語，寫在括號(hào)里。A．指心里不明白，不相信。（_____）B．形容運(yùn)用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（_____）C．形容開闊或通達(dá)，一下子就明白了。（_____）2．閱讀短文后填空，提出兩個(gè)有價(jià)值的問題。(1)________________。(2)___________________。3．給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．給短文加上合適的題目。5．寫出你對(duì)“讀書破萬卷，下筆如有神”的理解。___________________________6．用簡(jiǎn)練的話說說短文的主要內(nèi)容：_______________。七、習(xí)作。（20分）續(xù)寫：發(fā)生在教室里的一件事下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長(zhǎng)王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲……要求：根據(jù)開頭，展開合理想象，續(xù)寫成350字的作文。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________