2021年部編版六年級語文下冊期末考試卷各版本(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年部編版六年級語文下冊期末考試卷各版本班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）huālěiqízhìjǔsàngdǐyùpáoxiàopéngpàitáixiǎnhéǎitáozuìbènzhuō二、比一比，再組詞。（10分）爆（________）宣（________）幟（________）射（________）瀑（________）官（________）織（________）躲（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_____）無盡失聲（_____）哭（_____）然大（_____）不（_____）其數(shù)張（_____）李戴（_____）經風（_____）錯（_____）復雜北風（_____）號（_____）（_____）吞棗他聽見腳步聲，抬起頭來，_______的臉上現(xiàn)出難以承受的痛苦。2.我讀《水滸傳》時不過是_______，伯父問我的時候，我就_______地亂說一氣。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）那么……那么……不是……而是……既……又……雖然……但是……寧可……也……因為……所以……1.一次次爆破，炸出的（_______）石塊，（_______）堅硬的冰碴子。2.（_______）老漢被洪水吞沒了，（_______）他的精神永遠讓人銘記。3.空氣是（_______）清鮮，天空是（_______）明朗。4.這種境界，（_______）使人驚嘆，（_______）叫人舒服。5.我（_______）忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，（_______）情不自禁地笑出了聲音。6.老班長（_______）餓死自己，（_______）要完成黨交給他的任務。五、按要求寫句子。（15分）①我們的共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍。（縮句）______________________________________________________②他湊到我耳邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”（改為轉述句）_______________________________________________________③我們應該積極響應“人人動手，綠化祖國”（改病句）_____________________________________________________④蜜蜂在花叢中采蜜。（改為擬人句）_______________________________________________________⑤敵人很狡猾。（改比喻句）_______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）男生賈里（節(jié)選）秦文君①追潮流失敗，當偉人的計劃也難以推行，賈里對此悶悶不樂。他在紙上寫道：怎樣才能讓人知道我？并且在這句話后頭打上大大的問號。爸爸見了那問號，在后面添了一句話：要別人知道你這不難，關鍵是你究竟是怎樣的一個人？②爸爸不愧是作家，跟自己的親骨肉也咬文嚼字，而且不肯賞一句振奮人的話。③臨放假的前一天，班里每人發(fā)一套寒假課外讀物。查老師在發(fā)書前告訴大家，有一套書是破損的，他不知該把那套書分給誰。④一時間，班內沸沸揚揚：有的建議摸彩；有的建議每人補貼五分錢給受損失的人；有的善于運算的男生，還計算什么概率；有的女生則大喊：上帝保佑！賈里聽煩了，霍一下站起來說：“分給我吧！”⑤其實，那套書只是書脊上擦破了一點，屬于輕傷，用張紙一包就解決了——這值得大驚小怪地出謀劃策嗎？⑥賈里沒想到區(qū)區(qū)小事卻引起大轟動，先是學校廣播站立刻廣播了這則小故事，緊接著，下午的全校師生聯(lián)誼會上他被大家選為“今日之星”。賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得的小事卻被當成了不起的大事。⑦“看來，我是個普通人，只配從這些雞毛蒜皮的小事做起?！辟Z里對爸爸說。⑧爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事？”⑨不過，父親又說賈里長大了。至于長大或是不長大賈里不在意，反正，他嘗到一種很特別的滋味，酸甜苦辣全有。1．在第①段中“賈里對此悶悶不樂”，這里的“此”是指___________________。2．聯(lián)系上下文。我知道第④段“沸沸揚揚”的意思是________________________。3．第⑤段里的“大驚小怪”是誰的態(tài)度？（）A．賈里 B．老師 C．同學 D．爸爸4．讀了這個故事，很多地方讓人意想不到。請選擇兩個讓你出乎意料的情節(jié)。用上“沒想到”進行概括。（1）___________________________（2）___________________________5．賈里始終認為自己要破損的書是“區(qū)區(qū)小事”。是“雞毛蒜皮的小事”，但學校卻對他的事給予了表揚和宣傳。你認為學校這樣做合適嗎？請簡要寫出你的理由。___________________________6．你覺得賈里是個怎樣的男孩？請結合文章內容簡要說明理由。___________________________七、習作。（20分）馬上畢業(yè)的你對小學生活是否充滿了懷念，以“教室里的記憶”為話題，寫一篇400字以上的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一花蕾旗幟沮喪抵御咆哮澎湃苔蘚和藹陶醉笨拙二爆發(fā)宣布旗幟射擊瀑布長官織布躲藏三窮痛恍悟計冠飽霜綜怒囫圇飽經風霜囫圇吞棗張冠李戴四1.不是而是2.雖然但是3.那么那么4.既又5.因為所以6.寧可也五八路軍、新四軍是隊伍。2.他湊到我耳邊輕輕地問我見過電燈沒有。3.我們應該積極響應人人動手，綠化祖國的號召。4.蜜蜂在花叢中辛勤工作。5.敵人像狐貍一樣狡猾。六1．追潮流失敗，當偉人的計劃也難以推行2．議論紛紛，一片喧鬧3．C4．賈里主動要求分給自己破損的書，沒想到這件小事引起了轟動。賈里想當偉人，做大事，沒想到做小事卻出了名。5．合適。賈里要破損的書，看起來是雞毛蒜皮的小事，但反映的是一個人的可貴品質，值得表揚和宣傳。6．賈里是個熱情俠義、善良而單純的男孩。賈里主動讓老師把那套有點兒破損的書分給自己，他認為這是雞毛蒜皮的小事，這足見他的熱情與善良。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編版六年級語文下冊期末考試卷含參考答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比，再組詞。（10分）蓬（______）梁（______）綿（______）顏（______）宣（______）篷（______）粱（______）棉（______）諺（______）喧（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______）（______）（_____）有序人影（_____）（_______）（______）（_____）而行（______）（______）當然四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……雖然……但是……因為……所以……如果……就……（1）（__________）天氣寒冷，（________）他的心里感到很溫暖。（2）你（_________）還不努力學習，（________）不能通過期末考試了。（3）冀中平原上的人民（___________）堅持了生產，（________）有力地打擊了敵人。五、按要求寫句子。（15分）（1）老師組織了比賽。(擴句)____________________________________（2）死亡在洪水的聲音中逼近。(改為擬人句)_____________________________________（3）在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改為比喻句)______________________________________（4）她自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。(用加點詞造句)______________________________________（5）中國的人口是世界上最多的國家。(修改病句)_____________________________________（6）桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕?！?改為轉述句)_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）色彩是健康的魔術師不同的顏色會讓人產生錯覺。為什么看到藍色的汽車要小心追尾?因為即使處于同一位置,不同的顏色帶給人的視覺感受也是不同的。像藍色這種冷色調,總會給人相對較遠的感覺,如果跟著一輛藍色的車就更容易追尾,而像紅色這樣明亮的顏色,會時刻引起人們的注意,好像近在眼前。為什么搬家要用淺色的紙箱,而保險柜大多是黑色的?其實色彩也是有重量的,相同的兩個箱子,黑色的那個會使人感覺格外重,而淺色的就讓人感覺稍微輕一些。有人通過實驗對物體的顏色和重量進行了比較,發(fā)現(xiàn)相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重8倍。這就不難解釋,搬家時淺色的紙箱會讓工人們覺得不那么重,黑色的保險柜則會讓小偷第一眼感覺“太沉了,我搬不動”。色彩學家做過這樣一個實驗,將兩個人分別放入藍色系和紅色系墻壁的房間,然后讓他們憑自己的感覺在里面待上一個小時后再出來,結果發(fā)現(xiàn)紅房間的人40分鐘就出來了,而藍房間的人70分鐘后還沒出來。人的時間感會被周圍的色彩所擾亂,在紅色等鮮艷的顏色充斥下,人會感覺時間過得特別慢,這也能解釋為什么在裝修艷麗的快餐店等人會覺得“度秒如年”。美國著名的福特汽車公司也曾借助顏色來幫助提高生產效率,他們把車間原來帶黑線條的深綠色重新油漆成淺藍色和乳黃色,結果,工人勞動的效率大大提高,因為他們的疲勞感減輕了。1．根據(jù)短文內容,下列說法中不正確的一項是()A．看到藍色的汽車要小心追尾。B．用黑色箱子要比用白色箱子裝的東西多。C．工廠可以借助顏色來提高生產效率。D．在藍色的房間里,人會感覺時間過得快。2．這篇短文的結構是()A．總—分—總 B．分—總 C．總—分3．結合文章內容,判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。(1)文章標題運用比喻的修辭手法,生動形象地說明色彩能給人帶來健康。（____）(2)作者舉黑色的保險柜給小偷第一眼感覺重的例子,是為了說明保險柜大多是黑色的理由。（____）4．根據(jù)短文內容進行概括。不同顏色帶給人不同的視覺感受,帶給人不同的______,帶給人不同的______,帶給人不同的______。5．第4段畫線句子用了哪些說明方法?(至少寫出兩種)有什么作用?_____________________________________七、習作。（20分）有感動的淚、委屈的淚、幸福的淚、傷心的淚……你曾經為什么而流淚？請以“的淚”為題作文，把題目補充完整，真切表達自己流淚的原因。要求1、語句通順、連貫；2、選擇一件親身經歷的事寫，把事情的經過寫具體；3、適當描寫人物的心理活動，表達真情實感；4、不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________