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文檔簡介
高中化學(xué)萃取和蒸餾的方法和裝置一、考點突破1.能夠比擬蒸餾、萃取等幾種別離方法的原理及別離對象。2.能夠依據(jù)混合物的性質(zhì),選擇不同的別離方法對物質(zhì)進行別離。二、重難點提示重點:蒸餾、萃取等別離提純方法的原理及應(yīng)用。難點:別離和提純方法的選擇。一、蒸餾原理:利用各組分沸點不同,將液態(tài)混合物別離和提純的方法?!灿谜麴s原理進行多種混合液體的別離,叫分餾〕試驗用品:蒸餾燒瓶、酒精燈、溫度計、鐵架臺〔帶鐵圈〕、冷凝管、石棉網(wǎng)、接液管、錐形瓶留意:Ⅰ.蒸餾燒瓶里盛液體的用量最好不要超過燒瓶容量的2/3,也不少于1/3。Ⅱ.為了防止加熱時液體發(fā)生暴沸現(xiàn)象,可以在蒸餾燒瓶里參加少量沸石或碎瓷片。Ⅲ.冷凝管套管下端的開口用橡皮管與自來水龍頭相連接,上端開口接上橡皮管后通到水槽下水道里。即:冷卻水從下口進從上口出。Ⅳ.溫度計下端水銀球應(yīng)置于蒸餾燒瓶支管口處〔測量蒸汽的溫度,依據(jù)沸點收集成分〕。Ⅴ.在試驗開頭時先開水后點燈。在試驗結(jié)束時先熄燈然后關(guān)水。Ⅵ.剛開頭的餾分要棄去。二、萃取原理:利用溶質(zhì)在不同溶劑里溶解度的不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從原來溶液中提取出來的方法。如:溴易溶于CCl4,溴難溶于H2O,所以CCl4可以把溴從溴和H2O組成的溶液中萃取出來。萃取劑選擇條件:〔1〕萃取劑與原溶劑不混溶、不反響;〔2〕溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度;〔3〕溶質(zhì)不與萃取劑發(fā)生任何反響。萃取過程中考前須知:①使用前必需先檢查玻璃塞和活塞處是否漏液②將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗,其量不能超過漏斗容積的2/3,塞好塞子進行振蕩。③振蕩時右手捏住漏斗上口的頸部,并用食指根部壓緊塞子,以左手握住旋塞,同時用手指掌握活塞,將漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩,振蕩時應(yīng)不斷地旋轉(zhuǎn)活塞放氣。=4\*GB3④然后將分液漏斗靜置,待液體分層后進行分液,分液時先要翻開上口玻璃塞或?qū)⒉A系陌疾叟c漏斗口部的小孔對齊以保持漏斗內(nèi)氣壓與大氣壓全都,下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出。三、分液:用于互不相溶、密度也不相同的液體的別離。試驗用品:燒杯、分液漏斗、帶鐵圈的鐵架臺分液常和萃取一起使用。實例:CCl4和水的別離。留意:不同的別離方法都有肯定的適用范圍,要依據(jù)不同混合物的性質(zhì)選擇適宜的方法進行別離,且有時需要多種方法協(xié)作使用。四、別離方法綜合運用和層析法1.別離方法綜合運用實例除去粗鹽中的雜質(zhì)MgCl2及泥沙,先將粗鹽溶于適量水中,再參加稍過量的NaOH溶液,使MgCl2完全轉(zhuǎn)化為Mg〔OH〕2沉淀,化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH=Mg〔OH〕2↓,過濾,除去泥沙和Mg〔OH〕2沉淀,向濾液中參加鹽酸中和過量的NaOH,最終加熱蒸發(fā)溶液,獲得NaCl晶體。2.層析法利用混合物中各物質(zhì)被吸附性能的不同,將溶解在某溶劑中的混合物別離出來。【隨堂練習(xí)】以下試驗操作中:①過濾②蒸發(fā)③溶解④取液體試劑⑤取固體試劑。肯定要用到玻璃棒的是〔〕A.①②③ B.④⑤ C.①④ D.①③⑤思路分析:過濾時要用玻璃棒引流;蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌溶液防止液體受熱飛濺;溶解時用玻璃棒不斷攪拌促進物質(zhì)的溶解;取液體試劑用滴管;取固體試劑用藥匙或鑷子。答案:A例題1以下試驗操作中錯誤的選項是〔〕A.使用分液漏斗分液時,應(yīng)將漏斗的玻璃塞翻開B.蒸餾試驗必需使用溫度計C.用CCl4萃取碘水中的碘D.過濾〔如圖〕時,可將懸濁液從燒杯直接倒入漏斗中思路分析:制蒸餾水時,因水的沸點是100℃答案:BD例題2某化學(xué)課外活動小組用海帶為原料制取了少量碘水?,F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗別離兩種溶液。其試驗操作可分解為如下幾步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;B.把50mL碘水和15mLCCl4參加分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最終關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;E.旋開活塞,用燒杯接收下層液體;F.從分液漏斗口倒出上層水溶液;G.將漏斗上口玻璃塞翻開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗上的小孔;H.靜置、分層。就此試驗完成以下各題:〔1〕正確操作步驟的挨次是〔用上述各操作的編號字母填寫〕:________→________→________→A→G→________→E→F。〔2〕上述E步驟的操作中應(yīng)留意:______________________________________。〔3〕上述G步驟操作的目的是:______________________________________。〔4〕能用CCl4從碘水中萃取碘的緣由是:_____________________________________。思路分析:萃取是物質(zhì)別離的常用方法,利用溶質(zhì)在兩種互不相溶的溶劑中的溶解性不同,需要留意的是萃取操作中用力振蕩,以使萃取溶劑與原溶液充分接觸,將溶質(zhì)充分溶解。答案:〔1〕CBDH〔2〕當(dāng)下層液體流盡,上層液體流下前快速關(guān)閉活塞,以免上層液體混入〔3〕使分液漏斗內(nèi)氣壓與大氣壓全都,使液體順當(dāng)流下〔4〕CCl4與H2O互不相溶,且I2易溶于CCl4而不易溶于水【方法提煉】方法適用范圍主要儀器留意點實例固+液蒸發(fā)易溶固體與液體別離酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒①不斷攪拌;②蒸發(fā)時,最終用余熱蒸干;③液體不超過容積2/3NaCl〔H2O〕固+固結(jié)晶溶解度差異大的溶質(zhì)別離NaCl〔KNO3〕升華能升華固體與不能升華固體別離酒精燈I2〔NaCl〕固+液過濾易溶物與難溶物別離漏斗、燒杯、玻璃棒①一貼、二低、三靠;②沉淀要洗滌;③定量試驗要“無損〞NaCl〔CaCO3〕液+液萃取利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度的不同,把溶質(zhì)別離出來分液漏斗①先查漏;②對萃取劑的要求;③使漏斗內(nèi)外大氣相通;④下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出從溴水中提取Br2分液別離互不相溶的液體分液漏斗植物油和水
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