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文檔簡介

中心小學防控傳染病演練方案一、演練目的1.使學校各級領(lǐng)導和相關(guān)部門對傳染病防控工作有進一步認識，檢驗本校傳染病防控工作的行之有效性。2.提高師生的防控意識，提升應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，增強應急處置能力。3.明確校內(nèi)防控措施和應急預案，建立教職工、學生及相關(guān)人員的防控責任體系。二、演練時間和地點時間：學校定于**年**月**日上午9:00-11:00舉行。地點：學校操場為主要演練場所，宣傳欄和公告欄為宣傳報道現(xiàn)場和信息發(fā)布點。三、演練內(nèi)容和流程1.演練內(nèi)容（1）流行病疫情爆發(fā)，如何應對？（2）感染性疾病在校傳播，如何加強防控？（3）如何做好應急響應工作？2.演練流程（1）學校各級領(lǐng)導和各相關(guān)部門按照預案要求到崗；（2）模擬一種重要傳染性疾病發(fā)生的情況，學校的防疫人員和醫(yī)生根據(jù)該情況立即啟動應急預案?？刂蒲萘曔\行的時間和方法，使所有參與方現(xiàn)場互相合作、展開行動；（3）初步估計疫情，計劃和開展隔離、治療、后勤等工作；（4）確認負責某相應崗位的人員，對接各專業(yè)人員與人員之間所應完成的工作等；（5）利用現(xiàn)有信息手段，傳達各類應急信息。如可用應急廣播、短信、微信群等各種渠道，及時告知家長及其他機構(gòu)；（6）演練結(jié)束后，學校要進行總結(jié)。四、演練前準備1.制定演練方案，明確演練的主題、內(nèi)容、流程、安排等細節(jié)；2.分工明確，確定參演人員，包括負責人、現(xiàn)場觀察員、演員等；3.準備宣傳材料，宣傳演練時間地點和目的；4.對演練場地和相關(guān)設(shè)施進行維護和準備做好消毒物品等物資的備足準備；5.準備普及防疫知識的宣傳資料，進行現(xiàn)場宣傳。五、演練考評指標1.場地配置（包括演練區(qū)域、配備的消殺物品、防護服、防護口罩等設(shè)備）；2.演練組織（包括演練方案、組織執(zhí)行、防疫工作）3.信息傳播（包括宣傳資料發(fā)布、示警措施等）；4.處置流程（防疫人員處理的流程、現(xiàn)場指揮等）；5.演習效果（包括演習的成功程度、做好檢查記錄，為日后的標準操作流程提供經(jīng)驗等）。六、演練模擬情況模擬一種重要傳染性疾病發(fā)生的情況，演練次數(shù)：2次。七、演練結(jié)果分析1.演練結(jié)果分析，從場地配置、演練組織、信息傳播、處置流程、演習效果等方面對比分

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