主題班會教案讓愛在心中流淌班會活動設(shè)計方案

主題班會教案讓愛在心中流淌班會活動設(shè)計方案主題：讓愛在心中流淌班級：三年級時長：40分鐘目標：1.讓學(xué)生了解愛的含義和意義，培養(yǎng)愛的意識和愛的行為；2.通過討論和情感表達活動，發(fā)掘、認識、感悟身邊愛的存在，學(xué)會感恩愛；3.培養(yǎng)學(xué)生感恩、友愛、奉獻、包容的品質(zhì)，培養(yǎng)良好情感和人際關(guān)系。教學(xué)過程：一、鈴聲響起，班會開始。二、熱身游戲。1、我愛我家。游戲規(guī)則：讓一位同學(xué)舉著擺滿圖畫的相冊，逐頁翻過去，大家挑選自己家里相同或類似的照片，第二輪挑選別人的相冊，繼續(xù)翻頁，猜相冊主人。2、愛情的文字游戲游戲規(guī)則：依次報出一張紙/card上的單詞，學(xué)生根據(jù)它們組成一個點愛情的小短文，并高聲朗讀出來。三、愛的講座引導(dǎo)學(xué)生了解愛的含義和意義。自由擬定四幅創(chuàng)意海報展現(xiàn)愛的主題內(nèi)容。隨機分配角色，以組為單位，分別介紹海報內(nèi)容中表達出的主題精神，以及每張海報自己的感受和理解。這個環(huán)節(jié)就是要在學(xué)生參與中交流，讓學(xué)生明白愛是什么，愛的表現(xiàn)形式，以及愛有什么影響。四、小組討論由班級老師提出幾個問題，讓同學(xué)們分小組討論談?wù)勛约合Ｍ艿交蛘咭呀?jīng)受到了哪些愛。比如：父母對孩子的愛、老師對學(xué)生的愛、同學(xué)之間的友愛等。每個小組匯報一下自己的討論結(jié)果。五、情感表達活動1、工具準備：提前準備一張紙，讓每個同學(xué)制作一張愛的明信片。2、活動步驟：老師通過圖畫和口頭講解，讓學(xué)生了解如何制作一張愛的明信片，并讓他們開始手工制作。3、學(xué)生根據(jù)自己的情感，寫下對家人、老師、朋友等的感恩之情，其中可以包括自己最喜歡的顏色、圖案、詩句等。制作完成后，請學(xué)生逐個念出自己的祝福語，老師予以切實的指導(dǎo)和肯定。六、結(jié)束語。班會結(jié)束前，班主任提醒學(xué)生要在日常生活中，讓愛在心中流淌，好好愛家人，珍惜身邊的人和事。同時，也要多關(guān)注自己的情感世界，在適當?shù)臅r候?qū)e人表達出自己的感激和愛之情。評價標準1、情感活動中學(xué)生成果的品質(zhì)；2、班級氛圍的營造；3、學(xué)生對愛的理解。鞏固與拓展1、讓學(xué)生在日記中記錄感悟愛與表達愛的過程或方法；2、鼓勵學(xué)生主動向身邊愛他們的人表達感激和愛之情；3、提醒學(xué)生在