2023年山東省屬事業(yè)單位衛(wèi)生類崗位招考聘用245人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年山東省屬事業(yè)單位衛(wèi)生類崗位招考聘用245人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.地理：自然地理：經(jīng)濟(jì)地理A.城市：居民區(qū)：商業(yè)區(qū)B.衛(wèi)星：遙感：雷達(dá)C.糖果：水果糖：芝麻糖D.單位：千米：公里參考答案：C解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，地理包含自然地理和經(jīng)濟(jì)地理。自然地理和經(jīng)濟(jì)地理都屬于地理，且自然地理和經(jīng)濟(jì)地理是并列關(guān)系。A項，居民區(qū)和商業(yè)區(qū)都是城市的組成部分，與題干關(guān)系不一致。B項，衛(wèi)星、遙感和雷達(dá)三者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，糖果包含水果糖和芝麻糖，且水果糖和芝麻糖是并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致。D項，千米和公里是全同關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。2.4個隊之間共進(jìn)行了（

）場比賽。A.2B.4C.6D.8參考答案：C解題思路：第一步，本題考查比賽問題。第二步，根據(jù)情況（1）可知，賽制為單循環(huán)賽，故4個隊的循環(huán)賽比賽場次有＝6（場）。因此，選擇C選項。n支球隊單循環(huán)比賽的總場次數(shù)為3.消費(fèi)者對于（

）相當(dāng)于（

）對于調(diào)查A.促銷問題B.糾紛干擾C.維權(quán)記者D.反映結(jié)果參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：消費(fèi)者可能會參加促銷，兩者為對應(yīng)關(guān)系；調(diào)查問題，兩者為動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：消費(fèi)者可能會有糾紛，兩者為對應(yīng)關(guān)系；調(diào)查可能會有干擾，兩者為對應(yīng)關(guān)系，但二者順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：消費(fèi)者有維權(quán)的權(quán)利，兩者為對應(yīng)關(guān)系；記者有調(diào)查的權(quán)利，兩者為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：消費(fèi)者和反映之間沒有必然的邏輯關(guān)系；調(diào)查可能會有結(jié)果，兩者為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。4.2013年12月4日，通過聯(lián)合國教科文組織的審議，（

）被正式列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。A.象棋B.周易C.珠算D.圍棋參考答案：C解題思路：根據(jù)聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的定義，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各社區(qū)、群體，有時是個人，視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種社會實踐、觀念表述、表現(xiàn)形式、知識、技能以及相關(guān)的工具、實物、手工藝品和文化場所。這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)世代相傳，在各社區(qū)和群體適應(yīng)周圍環(huán)境以及與自然和歷史的互動中，被不斷地再創(chuàng)造，為這些社區(qū)和群體提供認(rèn)同感和持續(xù)感，從而增強(qiáng)對文化多樣性和人類創(chuàng)造力的尊重。2013年12月4日，在通過聯(lián)合國教科文組織的審議后，珠算正式被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。故正確答案為C。5.下列詞語交換位置含義相同的一項是（

）。A.水池——池水B.到達(dá)——達(dá)到C.喜歡——歡喜D.覺察——察覺參考答案：D解題思路：A項，“水池”是用自然形成的裝有水的小型坑洼或者人工材料修建、具有防滲作用的蓄水設(shè)施。“池水”意思是池中的水。含義不同，排除；B項，“到達(dá)”指到了某一地點或某一階段?！斑_(dá)到”意思是指達(dá)成、得到，多指抽象事物或程度。含義不同，排除；C項，“喜歡”指對人或事物有好感或感興趣，“歡喜”意思是指歡樂心喜，高興，快樂。含義不同，排除；D項，“覺察”指察覺，發(fā)覺，看出來?！安煊X”指發(fā)覺，看出來。含義相同，當(dāng)選。故正確答案為D。6.文化交流與融合是人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要力量源泉。下列選項能體現(xiàn)文化交流與融合的是：①有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎②獨弦不成音，獨木不成林③孤芳獨美，不如集眾芳以為美④己所欲，盡施于人A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案：B解題思路：本題考查人文常識。①“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”是說有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來，不也很愉快嗎？這句話經(jīng)常被用以對遠(yuǎn)道而來的朋友表示歡迎，能體現(xiàn)文化交流與融合。②“獨弦不成音，獨木不成林”是說一根弦彈不出音樂，一棵樹成不了森林，意思是個人力量有限，辦不成大事，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。與文化交流與融合無關(guān)。③“孤芳獨美，不如集眾芳以為美”是說一朵花，不如百花盛開美麗，意思是要博采眾長，不可一枝獨秀，強(qiáng)調(diào)文化多樣性的重要性，體現(xiàn)文化的交流與融合。④“己所欲，盡施于人”是說自己適合的東西，強(qiáng)加于他人，這違背了人與人相處的平等原則，強(qiáng)調(diào)的是與他人相處。與文化交流與融合無關(guān)。綜上，①③正確，②④錯誤。故正確答案為B。7.社會保險調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟(jì)的功能主要是：A.調(diào)節(jié)社會總供給和總需要，為經(jīng)濟(jì)增長籌集資金B(yǎng).調(diào)節(jié)社會資源的流向，保證社會公平C.發(fā)揮市場機(jī)制，調(diào)節(jié)供需平衡D.實現(xiàn)勞動的充分就業(yè)，減輕就業(yè)壓力參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，社會保險是指一種為喪失勞動能力、暫時失去勞動崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會和經(jīng)濟(jì)制度。社會保險的主要項目包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險。社會保險調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟(jì)的功能主要是再分配的功能，作為需求管理的一個重要工具來發(fā)揮作用，屬于再分配領(lǐng)域，其最主要的功能在于維護(hù)社會公平，也被叫做減震網(wǎng)和調(diào)節(jié)器。B項說法正確。因此，選擇B選項。A項：貨幣政策可以通過變動貨幣供應(yīng)量來調(diào)節(jié)社會總供給與總需求，為經(jīng)濟(jì)的增長籌集資金。A項錯誤。C項：社會保險屬于國家再分配的一種方式，本身不是市場機(jī)制。C項錯誤。D項：社會保險是指國家通過立法強(qiáng)制建立社會保險基金，對參加勞動關(guān)系的勞動者在喪失勞動能力或失業(yè)時給予必要的物質(zhì)幫助的制度，屬于社會保障的形式之一。社會保險是為了幫助困難群眾，屬于扶危救困的手段，而非實現(xiàn)充分就業(yè)的手段。D項錯誤。8.保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循的原則有：A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C.以未成年人的愛好為中心D.教育與保護(hù)的結(jié)合參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查未成年人保護(hù)法。第二步，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第五條，保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：（一）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；（二）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點；（三）教育與保護(hù)相結(jié)合。因此，選擇ABD選項。9.下面的立體圖形如果從任一面剖開，以下哪一項不可能是該立體圖形的截面？A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題為立體圖形截面類的題目，可以根據(jù)選項圖形，假想是否存在一個平面可以將立體圖形切割出這樣的截面。A、B、C三項所示的截面分別如下圖所示，只有D不可能是該立體圖形的截面。故本題選D。10.桑葉∶蠶∶蠶絲A.花粉∶蜜蜂∶蜂蜜B.青草∶綿羊∶毛線C.糧食∶雞∶茶葉蛋D.土地∶樹木∶木材參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“桑葉”是“蠶”的食物，“蠶絲”是“蠶”的直接產(chǎn)出物，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“花粉”是“蜜蜂”的食物，“蜂蜜”是“蜜蜂”的直接產(chǎn)出物，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“青草”是“綿羊”的食物，但“毛線”不是“綿羊”的直接產(chǎn)出物，“綿羊”的直接產(chǎn)出物應(yīng)是羊毛，羊毛可以加工成“毛線”，排除；C項：“糧食”是“雞”的食物，但“茶葉蛋”不是“雞”的直接產(chǎn)出物，“雞”的直接產(chǎn)出物是雞蛋，雞蛋可以加工成“茶葉蛋”，排除；D項：“樹木”生長在“土地”上，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。11.某地的一個花園小區(qū)在2013年以前經(jīng)常發(fā)生盜竊事件，在該小區(qū)業(yè)主強(qiáng)烈要求下，2013年該小區(qū)的物業(yè)管理部門在各個路段安裝了攝像頭，結(jié)果該花園小區(qū)的盜竊事件發(fā)生率明顯下降。于是有小區(qū)業(yè)主說：“在各個路段安裝攝像頭對防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用?！毕铝心捻棡檎妫钅芗訌?qiáng)上述結(jié)論？A.當(dāng)?shù)氐牧硗庖粋€小區(qū)也在各個路段安裝了攝像頭，但卻時常發(fā)生盜竊事件B.從2013年開始，當(dāng)?shù)馗鱾€小區(qū)物業(yè)管理部門加強(qiáng)了保安巡邏，盜竊案件有所減少C.另一個時常發(fā)生盜竊的小區(qū)，采取了其他不同的防盜措施，也起到了一定的效果D.從2013年開始，該地區(qū)的盜竊案件有明顯上升的趨勢參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：在各個路段安裝攝像頭對防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用。。論據(jù)：2013年該小區(qū)的物業(yè)管理部門在各個路段安裝了攝像頭，結(jié)果該花園小區(qū)的盜竊事件發(fā)生率明顯下降。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項舉例直接說明安裝攝像頭的防盜效果不佳，具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。該項指出加強(qiáng)了保安巡邏，盜竊事件整體減少，說明該小區(qū)盜竊事件的減少并非是安裝攝像頭所起的作用，具有削弱作用。C項：無關(guān)選項?！傲硪粋€小區(qū)的其他防盜措施有防盜效果”與該小區(qū)安裝攝像頭是否具有防盜效果無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。該項指出該地區(qū)盜竊案件有明顯上升的趨勢，但是安裝了攝像頭之后的小區(qū)仍盜竊率下降，說明該措施有效，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在各個路段安裝攝像頭對防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用。論據(jù)：2013年該小區(qū)的物業(yè)管理部門在各個路段安裝了攝像頭，結(jié)果該花園小區(qū)的盜竊事件發(fā)生率明顯下降。第二步：逐一分析選項。A項：舉例說明安裝攝像頭也無法防治盜竊，削弱了論點，排除；B項：加強(qiáng)保安巡邏后，減少了盜竊，與題干討論的安裝攝像頭是否能防治盜竊無關(guān)，是無關(guān)項，排除；C項：另一個小區(qū)采取其他措施得到一定的效果，與題干討論的安裝攝像頭是否能防治盜竊無關(guān)，是無關(guān)項，排除；D項：該地區(qū)2013年開始盜竊案件明顯上升，但是該小區(qū)的盜竊案卻減少了，說明攝像頭確實起到了作用，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。12.近年來，各地高考、中考加分收緊，并公開加分考生，接受社會的監(jiān)督，這顯然是一種積極的態(tài)度，令人欣慰。這表明，一方面，以往那種________式的做法，已經(jīng)越來越不適應(yīng)時代和社會的要求，公開、透明、規(guī)范________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.黑箱操作大勢所趨B.暗箱操作勢在必行C.私下操作勢成騎虎D.假公濟(jì)私不可阻擋參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析前后文語境。第二步，從第一空入手，可根據(jù)前后文語境，確定所填詞語與“公開、透明、規(guī)范”相對，排除不符合句意的D。第三步，繼續(xù)分析第二空，首先排除詞義不符合語境的C，然后對比“大勢所趨”“勢在必行”用法，排除不能作謂語的A，確定答案。第一空，對應(yīng)“公開”“透明”，此處所填詞語應(yīng)表達(dá)不公開、不透明之意?！凹俟珴?jì)私”指假借公事的名義，取得私人的利益。填入不符合句意，排除D。第二空，此處強(qiáng)調(diào)“公開、透明、規(guī)范”是一種必然的趨勢。“勢成騎虎”比喻事情中途遇到困難，但迫于形勢，想停止也停止不了。與句意不符，排除C?！按髣菟叀敝刚麄€局勢發(fā)展的趨向，作賓語、分句，用于判斷語句。如改革開放是大勢所趨?！皠菰诒匦小敝改呈赂鶕?jù)事物的發(fā)展趨勢必須做，作謂語、定語。如改革開放勢在必行。此處是作謂語，應(yīng)選“勢在必行”，排除A。故本題選B。13.某游戲公司規(guī)定，登錄游戲必須實名驗證，未成年人每天最多只能在線100分鐘，晚上8點至次日上午6點不能使用。然而，后臺的賬戶登錄數(shù)據(jù)顯示，規(guī)定實施后，未成年人賬戶登錄游戲的平均時長與之前相比增加了15％。以下哪項如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？A.規(guī)定實施后，許多家長通過為孩子注冊未成年人賬戶來限制其長時間玩游戲B.許多未成年人通過購買成年人賬號或者使用其父母賬號登錄游戲C.未成年人有逆反心理，新規(guī)定反而刺激了他們在節(jié)假日過度玩游戲D.規(guī)定實施后，公司推出在線滿90分鐘送裝備活動，吸引了許多購買力不強(qiáng)的玩家參考答案：C解題思路：第一步：找出題干矛盾。登錄游戲必須實名驗證，未成年人每天最多只能在線100分鐘，但后臺的賬戶登錄數(shù)據(jù)顯示，規(guī)定實施后，未成年人賬戶登錄游戲的平均時長與之前相比增加了15％。第二步：逐一分析選項。A項：許多家長為孩子注冊未成年人賬戶限制其游戲時長，說明家長在限制孩子游戲的時間，無法解釋為何實名驗證后未成年人賬戶登錄時長增加，不能解釋題干矛盾，排除；B項：許多未成年人購買成年人賬號或使用父母賬號登錄游戲，說明他們登錄游戲的賬戶是成年人賬戶，但是題干說的是未成年人賬戶的使用情況，不能解釋題干矛盾，排除；C項：在新規(guī)之后，未成年人在節(jié)假日會過度游戲，即在節(jié)假日未成年人賬戶登錄時長增加，可以導(dǎo)致未成年人賬戶登錄游戲的平均時長比之前增加，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；D項：規(guī)定實施后，新活動吸引許多購買力不強(qiáng)的玩家，但購買力不強(qiáng)的玩家不明確是否一定是未成年人，也可能是很多不喜歡在游戲中充值的成年人，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。14.早在1900年，第一輛電動汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動概念車，但這并未拉近電動汽車與現(xiàn)實生活之間的距離。究其原因，電動汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動機(jī)更換為電動機(jī)這般簡單，而是一個龐大的研究課題。僅車用蓄電池就存在電池容量、存儲能力、穩(wěn)定性等諸多問題。此外，用電動機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動機(jī)后，車身設(shè)計、傳動系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問題，需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說明：A.電動汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問題B.電動汽車廣泛應(yīng)用于實際生活尚需時日C.電動汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實力參考答案：B解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段整體結(jié)構(gòu)為指出現(xiàn)象—分析原因，因此正確答案應(yīng)是對這種現(xiàn)象的準(zhǔn)確概括。文段首先闡述了電動汽車發(fā)明很早但在現(xiàn)實生活并不普及的事實。緊接著分析了兩方面的原因：一是電動汽車蓄電池的問題——這是一個龐大的研究課題；二是電動機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動機(jī)后，車身設(shè)計、傳動系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等所產(chǎn)生的一系列問題——這需汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。由這兩方面的原因可看出，電動汽車的普及還需時日。A項只是文段內(nèi)容的一個方面，C項屬過度推測，D項“取決于”的表述有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出電動汽車早已問世，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點“電動汽車和現(xiàn)實生活之間還有差距”，最后從兩方面分析這一問題存在的原因，一是蓄電池的問題，二是廠家的研發(fā)能力還有待提升。文段結(jié)構(gòu)是“分—總—分”，主旨句是第二句。第二步，對比選項。B項是對重點句的同義替換。A項和D項分別對應(yīng)一個原因，表述片面。C項“新方向”屬于無中生有。因此，選擇B選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題是中心理解題。材料構(gòu)成總—分結(jié)構(gòu)，首先提出觀點：盡管電動車出現(xiàn)已久，但依然和現(xiàn)實生活之間有距離，這是文段的主旨。接著詳述具體的原因，即研發(fā)過程中存在很多問題。這些都是為了說明電動汽車離廣泛運(yùn)用還有距離。結(jié)合選項，應(yīng)該選擇B項。A項中的“蓄電池問題”僅是電動汽車研發(fā)中的一方面，并非“瓶頸”，且非文段重點內(nèi)容；C項中的“新方向”在材料中并未體現(xiàn)；D項內(nèi)容從最后一句得出，并非文段主旨。故A、C、D三項均可排除。故正確答案為B。15.下列哪一說法與熱脹冷縮無關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。空氣不善于傳熱，是熱的不良導(dǎo)體，往保溫瓶灌開水未灌滿時，瓶口有一層空氣，能更好地防止熱量散失，并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮。因此，選擇B選項。A項：電線會熱脹冷縮。夏天溫度較高，電線吸收熱量，電線出于伸張狀態(tài)，冬天溫度降低，電線釋放熱量遇冷收縮，繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過臨界值，就會發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項正確，不符合題意，不當(dāng)選。C項：煮熟后滾燙的雞蛋放入冷水中浸一會容易剝殼是因為滾燙的蛋殼與蛋白會收縮，但它們的收縮程度不一樣，從而使兩者脫離。C項正確，不符合題意，不當(dāng)選。D項：冬天環(huán)境溫度較低，玻璃杯的溫度也就較低，向玻璃杯內(nèi)倒入開水，杯的內(nèi)層受熱明顯膨脹但外層受熱不夠而膨脹得少，由此可導(dǎo)致杯炸裂。D項正確，不符合題意，不當(dāng)選。16.3，5，16，82，1315，（

）A.107834B.12849C.12847D.108847參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮遞推積數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)16＝3×5＋1，82＝5×16＋2，1315＝16×82＋3，規(guī)律為第三項＝第一項×第二項＋修正項，修正數(shù)列為1，2，3，下一項為4，則所求項為82×1315＋4＝107834（也可用尾數(shù)法，尾數(shù)為4）。因此，選擇A選項。17.現(xiàn)代邏輯是以19世紀(jì)中期出現(xiàn)的數(shù)理邏輯為起點的，它使用特別符號和形式系統(tǒng)的方法來研究演繹推理及邏輯規(guī)律，是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.延伸B.變革C.發(fā)展D.變化參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和________”可知，空中所填詞語需要與“延續(xù)”構(gòu)成近義關(guān)系，同時又不能和“延續(xù)”表意完全相同。所以該空應(yīng)填入一個比“延續(xù)”表意稍重的詞意，來表達(dá)現(xiàn)代邏輯在傳統(tǒng)邏輯的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。第二步，辨析選項。A項“延伸”指延長，擴(kuò)大寬度、大小、范圍，“延伸”和“延續(xù)”意義重復(fù)，排除A項。B項“變革”指改變事物的本質(zhì)，多指社會制度，與主語不搭配，且語義過重，排除B項。C項“發(fā)展”指事物由小到大、由低級到高級的變化，能夠體現(xiàn)出現(xiàn)代邏輯是在傳統(tǒng)邏輯基礎(chǔ)上得來的，比“延續(xù)”的表意稍重，且與“以……為起點”相呼應(yīng)，符合語境。D項“變化”指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況，可好可壞，而文段很明顯是往好的方面發(fā)展，不符語境，排除D項。因此，選擇C選項。18.搞陰謀詭計的人不被人信任，所以正直的人不搞陰謀詭計。得出以上結(jié)論必需的前提條件是（

）。A.正直的人被人信任B.搞陰謀詭計的人不是正直的人C.有的正直的人也搞陰謀詭計D.有的搞陰謀詭計的人也被人信任參考答案：A解題思路：第一步：找出論點論據(jù)。論點：正直的人→—搞陰謀詭計。論據(jù)：搞陰謀詭計的人→—被信任。第二步：逐一判斷選項。A項，若正直的人→被信任，才可推出：正直的人→被信任→—搞陰謀詭計的人，可以推出論點。B項，搞陰謀詭計的人→—正直的人，該說法即：正直的人→—搞陰謀詭計的人，與論點相同，論據(jù)無關(guān)，不是推出論點的前提。C項，有的正直的人→搞陰謀詭計，與論點“正直的人→—搞陰謀詭計”矛盾。D項，有的搞陰謀詭計的人→被信任，與論據(jù)“搞陰謀詭計的人→—被信任”矛盾。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。19.只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。奮斗是長期的，前人栽樹、后人乘涼，偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗。奮斗是曲折的，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，要奮斗就會有犧牲，我們要始終發(fā)揚(yáng)大無畏精神和無私奉獻(xiàn)精神。奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項？A.所有奮斗的人生都是幸福的人生B.所有艱辛、長期的奮斗都是曲折的C.有些精神最為富足的人最懂得幸福、最享受幸福D.所有最懂得幸福、最享受幸福的人都是奮斗者參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①幸福的人生→奮斗的人生②沒有艱辛→不是真正的奮斗③奮斗者→最為富足的人且是最懂得幸福、最享受幸福的人第三步，進(jìn)行推理。A項：“奮斗的人生”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，故該項無法推出；B項：題干提到“奮斗是長期的”“奮斗是曲折的”，但是無法推出“長期的奮斗都是曲折”的，故該項無法推出；C項：根據(jù)③可知，奮斗的人精神最為富足，也是最懂得幸福、最享受幸福，所以可以得到“有些精神最為富足的人最懂得幸福、最享受幸?！保梢酝瞥?；D項：“最懂得幸福、最享受幸福的人”是對③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，故該項無法推出。因此，選擇C選項。20.英雄：豪杰A.奶茶：牛奶B.小靈通：座機(jī)C.碧螺春：春茶D.移動電話：手機(jī)參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)兩者是全同關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。英雄與豪杰是同一事物的不同稱謂，兩者是全同關(guān)系。A項，牛奶是奶茶的原材料，與題干關(guān)系不一致。B項，小靈通和座機(jī)是并列關(guān)系，并非全同關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，碧螺春屬于綠茶，有春茶和秋茶之分，兩者并非全同關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項，移動電話就是手機(jī)，兩者是全同關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。21.以鳥類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥》向我們充分展示了一個自然界的奇跡，雖然大部分地表已經(jīng)被人類改造得____________。但鳥兒仍是主角，無論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有其尊嚴(yán)?！拔覀冃枰c自然界和平相處，因為人類不可能____________地生活在地球上，”雅克貝漢如是說。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.面目全非孤單B.支離破碎傲慢C.元氣大傷自私D.體無完膚麻木參考答案：A解題思路：第一空，“支離破碎”和“元氣大傷”與“大部分地表已被人類改造”不能搭配，排除B、C兩項。“面目全非”指面孔變得完全不是原來的樣子；也形容事物變化很大，多為貶義?！绑w無完膚”形容渾身受傷；也形容將某事物或現(xiàn)象的程度完全體現(xiàn)出來，沒有一點剩余。此處用“面目全非”更合適。第二空，從“我們要與自然界和平相處”可知，人類不可能“孤單”地生活在這個地球上更合語境。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)后文“但在天空中鳥兒仍然是主角”可知，第一空體現(xiàn)地表被人類改造的跟原來不一樣了。A項“面目全非”指面孔變得完全不是原來的樣子，形容改變極大；B項“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體；D項“體無完膚”形容渾身受傷，三者均符合文意。C項“元氣大傷”指本源之氣（身體內(nèi)部）受到嚴(yán)重的傷害，難以復(fù)原，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)部生命力的創(chuàng)傷，不能搭配“地表”，排除C項。第二步，分析第二空。根據(jù)“我們需要與自然界和平相處”可知，人類不能單獨生活在這個地球上，該空應(yīng)該體現(xiàn)“單獨”這一含義。A項“孤單”指單身無靠，符合文意。B項“傲慢”指輕視別人，對被人沒有禮貌；D項“麻木”指身體某部分感覺發(fā)麻甚至喪失感覺，比喻對外界事物反應(yīng)不靈敏，均不能體現(xiàn)“單獨”這一含義，均不符合文意，排除B項和D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義，第二步，分析選項。第一空，結(jié)合詞語的含義及此處的修飾對象，排除C。第三步，第二空，根據(jù)句意，剩余三個詞語較難排除，可選擇從第三空突破。第三空，結(jié)合此處的句意和詞義，即可得出答案。第一空，“元氣大傷”通常指人的身體精神狀態(tài)，在這里形容地表，不恰當(dāng)，排除C。第三空，由“我們需要與自然界和平相處，因為人類不可能________地生活在這個地球上”可知，文段強(qiáng)調(diào)人要與自然萬物共同生存和諧相處，“傲慢”“麻木”填入不恰當(dāng)，“孤單”填入符合文意。故本題選A。22.不相隸屬機(jī)關(guān)是指在行政組織系統(tǒng)中沒有上下級關(guān)系的機(jī)關(guān)。不相隸屬機(jī)關(guān)間行文的法定文種是（

）。A.函B.議案C.請求D.批復(fù)參考答案：A解題思路：本題考查的是公文的基本知識A項正確，函，函是指不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題，請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項時所使用的公文。函是一種平行文，不能用于上下級機(jī)關(guān)。B項錯誤，議案，議案是由具有法定提案權(quán)的國家機(jī)關(guān)、會議常設(shè)或臨時設(shè)立的機(jī)構(gòu)和組織，以及一定數(shù)量的個人，向權(quán)力機(jī)構(gòu)提出進(jìn)行審議并作出決定的議事原案。每個國家的議案提交程序和規(guī)定都是不一樣的，但是都是行使國家權(quán)利的重要手段。C項錯誤，請求，說法錯誤，只有請示的文種。請示，適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。D項錯誤，批復(fù)，適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項。故正確答案為A。23.下列關(guān)于量變與質(zhì)變說法錯誤的是：A.量變是指根本性質(zhì)沒有發(fā)生變化B.水變成水蒸氣或變成冰是一種質(zhì)變C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.總的量變過程中并不包含著質(zhì)變參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識并選錯誤項。第二步，量變和質(zhì)變是相互滲透的。一方面，在總的量變過程中有階段性和局部性的部分質(zhì)變；另一方面，在質(zhì)變過程中也有舊質(zhì)在量上的收縮和新質(zhì)在量上的擴(kuò)張。所以量變過程中包含著部分質(zhì)變。D選項說法錯誤。因此，選擇D選項。A項：量變是事物數(shù)量的增減和組成要素排列次序的變動，是保持事物的質(zhì)的相對穩(wěn)定性的不顯著變化，事物在量變過程中根本性質(zhì)沒有發(fā)生變化。A項說法正確但不符合題意，排除A項。B項：質(zhì)變是事物性質(zhì)的根本變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍。水變成水蒸氣或變成冰，是從液體變?yōu)闅鈶B(tài)或者固態(tài)，雖然物理性質(zhì)沒有變化，但完成了一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍，是一種質(zhì)變。B項說法正確但不符合題意，排除B項。C項：量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。任何事物的變化都有一個量變的積累過程，沒有量變的積累，質(zhì)變就不會發(fā)生。C項說法正確但不符合題意，排除C項。24.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。從左到右觀察各圖形，第一段每個圖形均有上、中、下三部分元素組成，上邊白色長方形位置保持不變，中間三角形依次順時針旋轉(zhuǎn)90°，下部三角形依次旋轉(zhuǎn)180°，第二段應(yīng)用規(guī)律，圖1上部黑色長方形位置保持不變、中部菱形逆時針旋轉(zhuǎn)90°、下部平行四邊形旋轉(zhuǎn)180°得到圖2，依此規(guī)律，只有B項符合。因此，選擇B選項。25.領(lǐng)導(dǎo)溝通是科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體系的重要組成部分，電子媒介形式是其最常見、最普遍的溝通方式。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識。第二步，領(lǐng)導(dǎo)溝通是組織及領(lǐng)導(dǎo)者為了實現(xiàn)組織目標(biāo)，在履行管理職責(zé)、實現(xiàn)管理職能過程中，通過信號、媒介和渠道，有目的的交流觀點、信息和情感的行為過程。領(lǐng)導(dǎo)溝通是科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體系的重要組成部分，口頭溝通是其最常見、最普遍的溝通方式。因此，本題錯誤。電子媒介是指運(yùn)用電子技術(shù)、電子技術(shù)設(shè)備及其產(chǎn)品進(jìn)行信息傳播的媒介，其中包括廣播、電視、電影、錄音、錄象、光碟（CD、LD、VCD、DVD）等。26.瀏覽器

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

提醒。A.查找天氣預(yù)報B.搜索鬧鐘C.下載倒計時D.上網(wǎng)備忘錄參考答案：B解題思路：逐一代入選項。A項：查找是瀏覽器的主要功能，二者為功能的對應(yīng)關(guān)系，天氣預(yù)報具有提醒的功能，但提醒不是天氣預(yù)報的主要功能，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：搜索是瀏覽器的主要功能，二者為功能的對應(yīng)關(guān)系，提醒是鬧鐘的主要功能，二者為功能的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：瀏覽器具有下載的功能，二者為功能的對應(yīng)關(guān)系，倒計時和提醒二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：上網(wǎng)可以應(yīng)用到瀏覽器，二者為工具對應(yīng)關(guān)系，備忘錄可以起到提醒的功能，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。27.對于一般國家而言，一筆資產(chǎn)被認(rèn)為是外匯應(yīng)同時具備:（1）外幣性

（2）可兌換性

（3）普遍性

（4）無償性A.（1）（2）B.（2）（3）C.（1）（2）（3）D.（1）（2）（3）（4）參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識。第二步，對于一般國家而言，一筆資產(chǎn)被認(rèn)為是外匯應(yīng)同時具備:（1）外幣性，即外匯必須以外國貨幣表示，用本國貨幣表示的信用工具和有價證券不能視為外匯；（2）可兌換性，即一種貨幣要成為外匯，還必須能夠自由兌換成其他貨幣表示的資產(chǎn)或支付手段；（3）普遍性，即一種貨幣要成為外匯，必須被各國所普遍接受和運(yùn)用。因此，選擇C選項。（4）項：外匯具有可償性，即外匯必須是在國外可以保證得到償付的資產(chǎn)。（4）項錯誤。28.孔子：顏回A.省長：市長B.郭德綱：于謙C.李白：杜甫D.蘇格拉底：柏拉圖參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)孔子是顏回的老師。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。孔子是顏回的老師，兩者為師徒關(guān)系。A項，省長和市長未必存在師徒關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項，郭德綱和于謙不存在師徒關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，李白和杜甫不存在師徒關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項，蘇格拉底是柏拉圖的老師，兩者為師徒關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。29.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪項能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。對題干和選項各面進(jìn)行編號，如下圖所示：第二步，分析選項。A項：選項中面1、3、4的公共點引出一條對角線，而題干面1、3、4的公共點沒有引出對角線，排除；B項：在面5上畫箭頭，以箭頭指向為正方向，題干箭頭左邊是面6，而選項中箭頭的左邊是面2，排除；C項：在面5上畫箭頭，以箭頭指向為正方向，題干箭頭左邊是面6，而選項箭頭右邊是面6，排除；D項：面1、面2、面6的相對位置關(guān)系和題干平面展開圖中的相對位置關(guān)系一致，正確。因此，選擇D選項。30.人們在社會生活中常會面臨選擇，要么選擇風(fēng)險小，報酬低的機(jī)會；要么選擇風(fēng)險大，報酬高的機(jī)會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性，還是在群體決策的情況下富于冒險性？有研究表明，群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？A.在群體進(jìn)行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛，所以個體往往會順從群體的一般意見C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗和背景，他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性參考答案：A解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。論點：群體比個體更具有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A選項：群體作決策時比個人更容易走極端，將群體決策和個人決策做比較，解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因，可能會導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；B選項：說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見，論證的是個體在群體中是堅持自己獨特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；C選項：群體決策可能會被個體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的，而不是比個體決策更具有冒險精神，有削弱的意思，排除；D選項：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項，排除。B、D兩項為無關(guān)選項，C項有削弱的意思，只有A項有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)?！叭后w比個人決策時更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神，具有加強(qiáng)作用。B項：無關(guān)選項。雖然“個體會順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個體或子群體所左右的情況”，但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明群體比個體是否更富有冒險精神，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說明群體決策確實比個人決策更富于冒險性。題干結(jié)論：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項，指出群體決策時，會比個人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個人決策更富于冒險性，支持了題干結(jié)論。B項，指出個體會順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。C項，指出群體決策很可能為個體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。D項，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。故本題選A。31.某公司要買100本便箋紙和100支膠棒，附近有兩家超市。A超市的便箋紙0.8元一本，膠棒2元一支且買2送1。B超市的便箋紙1元一本且買3送1，膠棒1.5元一支。如果公司采購員要在這兩家超市買這些物品，則他至少要花多少元錢？A.183.5B.208.5C.225D.230參考答案：B解題思路：本題應(yīng)求出A、B兩超市便箋紙和膠棒的單價，分別選擇單價低者進(jìn)行購買。由于兩個超市都有買送的活動，總數(shù)100為固定條件，故在計算有買送的商品價格時應(yīng)用總數(shù)除以買送數(shù)，再進(jìn)行單價的比較。對于便箋紙而言，B超市買3送1，相當(dāng)于花3元可購買4本，總共需要100本，所花錢數(shù)為100÷4×3＝75元，單價相當(dāng)于0.75元一本，比A超市低，故應(yīng)選擇購買B超市的便箋紙。對于膠棒而言，A超市買2送1，相當(dāng)于花4元可購買3支，總共需要100支，所花的錢為100÷3×4，出現(xiàn)余數(shù)需要另外進(jìn)行考慮，實際需要99÷3×4＋2＝134元，單價相當(dāng)于1.34元一支，比B超市低。此時要注意，99支的單價比B超市低，但剩余的1支膠棒應(yīng)在B超市購買，故購買膠棒的錢應(yīng)為99÷3×4＋1.5＝133.5元。綜上所述，至少要花75＋133.5＝208.5元。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于最值優(yōu)化類。第二步，便簽紙，A超市0.8元一本，則4本需0.8×4＝3.2（元）；B超市1元一本且買3送1，則4本需3×1＝3（元）。故優(yōu)先從B超市買便簽紙，以4本為一組，買100本需100÷4×3＝75（元）。第三步，膠棒，A超市2元一支且買2送1，則3支需2×2＝4（元）；B超市1.5元一支，則3支需1.5×3＝4.5（元）。故優(yōu)先從A超市買膠棒，以3支為一組，買33組，即99支需99÷3×4＝132（元），剩余1支在B超市購買，需1.5元，則買100支需132＋1.5＝133.5（元）。第四步，采購員至少要花75＋133.5＝208.5（元）。因此，選擇A選項。解題思路：先考慮便簽，A超市0.8元一本，4本需要3.2元，B超市3元4本（花費(fèi)較低），且100能夠被4整除，因此100本便簽可全部在B超市購買，花費(fèi)元；再考慮膠棒，A超市為3支4元（花費(fèi)較低），B超市為1.5元一支，3支4.5元，因此膠棒以3支為一組盡可能多地在A超市購買，可購買99支，花費(fèi)元，剩余的一支在B超市購買，花費(fèi)1.5元，總共需要75+132+1.5=208.5元。故正確答案為B。32.競爭：淘汰A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤參考答案：D解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，淘汰是競爭的后果之一，二者之間是結(jié)果關(guān)系。因為有競爭，所以會有正負(fù)兩個結(jié)果，淘汰是其負(fù)面結(jié)果。A項，因為驚嚇，所以失色，驚嚇只有負(fù)面結(jié)果，與題干關(guān)系不一致。B項，因為疏忽，所以失算，疏忽只有負(fù)面結(jié)果，與題干關(guān)系不一致。C項，虧損不一定會導(dǎo)致失信，與題干關(guān)系不一致。D項，因為做判斷，所以會有正負(fù)兩個結(jié)果，失誤是其負(fù)面結(jié)果。故本題選D。33.雷鋒∶千萬個雷鋒A.媽媽∶無數(shù)位媽媽B.老虎∶吃人的老虎C.華佗∶許多個華佗D.蘋果∶上萬個蘋果參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“雷鋒”是一個具體人物，“千萬個雷鋒”中的“雷鋒”是指全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的人。第二步，辨析選項。A項：“媽媽”是一個統(tǒng)稱，不是一個具體人物，排除；B項：“老虎”是一種動物，不是一個具體人物，排除；C項：“華佗”是一個具體人物，且“許多個華佗”中的“華佗”是指醫(yī)術(shù)高明的人，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“蘋果”是一種水果，不是一個具體的人物，排除。因此，選擇C選項。34.洞庭湖國家級自然保護(hù)區(qū)違規(guī)采砂問題突出，采砂作業(yè)不斷

侵占濕地洲灘。洞庭湖水已不能作為飲用水源，“靜影沉璧”更是遠(yuǎn)矣。如果說，游人尚能因

名篇而

洞庭，沒有“文心”的蝦蟹卻不會買賬，嬌弱的江豚更會因此退卻。這正是至柔之水至剛的一面。思接千載，范仲淹的憂樂精神，在本質(zhì)上是一種憂患意識。先憂后樂，正是其價值呈現(xiàn)。

長江生態(tài)，如今已不是居安思危，長江脆弱性展露無遺。老問題已沒時間一拖再拖，看起來尚可的同樣要建立健全監(jiān)測預(yù)警長效機(jī)制，做到“治未病”。依次填入橫線處最合適的一組是（

）。A.鯨吞沉湎喜歡思量B.蠶食沉湎溺愛把脈C.蠶食溺愛沉湎把脈D.鯨吞溺愛敬畏驚嘆參考答案：B解題思路：第一空，對應(yīng)“不斷”，說明是持續(xù)、逐步地侵占，“蠶食”指逐步侵占，符合文意，保留?！蚌L吞”指食量特別大，也可比喻侵吞土地，不能體現(xiàn)“持續(xù)、不斷地侵占”這一過程，與文段不符，排除AD兩項。第二空，搭配“名篇”，“沉湎”指深深迷戀著不能自拔，“溺愛”指過分的寵愛，“溺愛”強(qiáng)調(diào)對于對象不公正的給予物質(zhì)感情滿足和保護(hù)，文段當(dāng)中“名篇”沒有存在問題，存在問題的是“洞庭湖水”，所以對于名篇沒有不公正的感情，而是深深的迷戀著名篇，“沉湎”符合文意，排除C項。第三空與第四空帶入驗證，第三空，對于存在問題的“洞庭湖水”不公正的給予感情，“溺愛”符合文意，第四空，對應(yīng)后文的“治未病”，“把脈”表示診斷疾病，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《優(yōu)樂啟示喚擔(dān)當(dāng)》35.“妥否，請批復(fù)”是報告正文結(jié)尾時的用語。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識。“妥否，請批復(fù)”這一結(jié)語常見于請示中，常用的還有：“妥否（可否、是否可行），請批示”、“如可行，請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行”等。而“以上報告，請審閱”這一結(jié)語常見于報告中。故表述錯誤。36.河南產(chǎn)量最多的作物是：A.小麥B.水稻C.玉米D.番薯參考答案：A解題思路：第一步，本題考查省情知識。第二步，作為農(nóng)業(yè)大省的河南，主要糧食作物是小麥和玉米。其中，小麥產(chǎn)量全國第一，僅去年就達(dá)到3753.13萬噸，占到全國小麥總產(chǎn)量的三成左右。因此，選擇A選項。37.歷史證明，民族興旺，國家發(fā)展的關(guān)鍵因素是國民素質(zhì)的提高。因此，實現(xiàn)我國宏偉發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵措施是進(jìn)一步增加教育投入。

上述論斷基于以下哪項假設(shè)？

1.教育事業(yè)的發(fā)展是提高國民素質(zhì)的主要條件

2.增加教育投入是發(fā)展教育事業(yè)的重要條件

3.我國目前的教育投入不能適應(yīng)發(fā)展教育的需要

A.1和2

B.2和3

C.1、2和3

D.1和3

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：實現(xiàn)我國宏偉發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵措施是進(jìn)一步增加教育投入。

論據(jù)：歷史證明，民族興旺，國家發(fā)展的關(guān)鍵因素是國民素質(zhì)的提高。

第三步，辨析選項。

只有增加教育投入是發(fā)展教育事業(yè)的重要條件，并且教育事業(yè)的發(fā)展是提高國民素質(zhì)的主要條件，才能得到增加教育投入能夠提高國民素質(zhì)，故1和2共同建立了論據(jù)與論點之間的聯(lián)系，屬于前提假設(shè)；

如果我國目前的教育投入能適應(yīng)發(fā)展教育的需要，那就沒有必要增加教育投入來提高國民素質(zhì)，所以3是論證成立的必要條件，屬于前提假設(shè)。

故上述論斷基于的假設(shè)為1、2、3。

因此，選擇C選項。

38.端午節(jié)最早源自天象崇拜，由上古時代祭龍演變而來，在傳承發(fā)展中又雜糅了多種民俗，蘊(yùn)含著深邃豐厚的節(jié)俗文化內(nèi)涵。下列屬于端午節(jié)民俗的是（

）。A.避五毒B.掛艾草C.佩香囊D.飲雄黃酒參考答案：ABCD解題思路：本題考查人文歷史。端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五。端午節(jié)最初是古代百越地區(qū)舉行龍圖騰崇拜活動的節(jié)日，相傳楚國詩人屈原在這一天投汨羅江自盡，百姓便又以端午節(jié)來紀(jì)念屈原。端午習(xí)俗主要有賽龍舟、祭龍、采草藥、掛艾草與菖蒲、拜神祭祖、洗草藥水、打午時水、浸龍舟水、食粽、放紙鳶、睇龍船、拴五色絲線、薰蒼術(shù)、佩香囊、飲雄黃酒、避五毒等等。故正確答案為ABCD。39.有20名工人修筑一段公路，計劃15天完成。動工3天后抽出5人去其他工地，其余人繼續(xù)修路。如果每人工作效率不變，那么修完這段公路實際用：A.19天B.18天C.17天D.16天參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用方程法解題。第二步，由每人工作效率不變，賦值每人每天工作效率為1，由計劃15天完成，可得工程總量為20×15×1＝300。根據(jù)3天后抽出5人，可知效率變?yōu)椋?0－5）×1＝15。第三步，設(shè)修完公路實際用時x天，可得300＝20×1×3+15×（x－3），解得x＝19。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用比例法解題。第二步，由3天后抽出5人，可知原來與現(xiàn)在效率之比為20∶（20－5）=4∶3，故完成剩下工程的時間之比為3∶4（總量一定，效率與時間成反比）。剩下工程原來需要15－3＝12（天），則現(xiàn)在需要12×＝16（天），故修完這段公路實際用3＋16＝19（天）。因此，選擇A選項。解題思路：方法1：由題意設(shè)每人每天的效率為1，則總工程量為。第一階段3天20人共完成工作量為，第二階段工作量為，剩余15人每天完成工作量為15，還需天，則總共需天。方法2：由題意設(shè)每人每天的效率為1，則總工程量為。去其他工地的5人12天共完成工作量為，需要剩余的15人工作天完成，則修完這條公路總共需要天。故正確答案為A。40.打車軟件：滴滴打車A.資本市場：利率B.房地產(chǎn)：中介C.資產(chǎn)：負(fù)債D.上市公司：證券公司參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。滴滴打車是打車軟件的一種，或者說打車軟件中包含滴滴打車，二者為包容關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：二詞之間非包容關(guān)系，排除；B項：房地產(chǎn)與中介之間非包容關(guān)系，排除；C項：資產(chǎn)＝負(fù)債＋所有者權(quán)益，二者之間為組成關(guān)系，組成關(guān)系為包容關(guān)系的一種，當(dāng)選；D項：上市公司與證券公司之間為交叉關(guān)系，排除。故正確答案為C。41.下列人員中屬于第一順序繼承人的是：A.堂兄妹B.外孫女C.兄弟姐妹D.母親參考答案：D解題思路：第一步，本題考查繼承法知識。第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。母親屬于第一順序繼承人。D項符合題意，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項。A項：堂兄妹不在法定繼承人范圍內(nèi)。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。B項：外孫女不屬于第一順序繼承人。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。C項：兄弟姐妹屬于第二順序繼承人。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。42.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根，所有木棍的長度都是整數(shù)厘米，且同一顏色的木棍長度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長方形，面積分別為20、28和35平方厘米。問藍(lán)色木棍的長度是多少厘米？A.8B.7C.5D.4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步，根據(jù)長方形的面積分別為20、28和35平方厘米可知，紅×黃＝20、紅×藍(lán)＝28、黃×藍(lán)＝35；由后兩個式子和長度都是整數(shù)厘米，可得藍(lán)色木棍的長度為28和35的公約數(shù)7。因此，選擇B選項。解題思路：根據(jù)題意列式可得，紅×黃＝20、紅×藍(lán)＝28、黃×藍(lán)＝35，觀察發(fā)現(xiàn)，涉及藍(lán)色的式子都是7的倍數(shù)，而紅色與黃色，不可能是7的倍數(shù)。所以藍(lán)色棍子的長度一定是7的倍數(shù)，只有B項符合。故正確答案為B。解題思路：長方形面積＝長×寬，由題意得3種長方形為三種顏色木塊的兩兩組合，則其組成的長和寬也應(yīng)相同。將3個面積分別寫為兩數(shù)相乘的形式，對應(yīng)顏色數(shù)值應(yīng)相同。題意即3個整數(shù)兩兩之積為20、28、35，20＝4×5、28＝4×7、35＝5×7，可知這三個整數(shù)分別是4、5、7，對照題干內(nèi)容，可知藍(lán)色木棍長度為7cm，故本題選B。43.時鐘

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

導(dǎo)盲犬A.時間；盲杖B.鬧鐘；犬類C.制造；馴養(yǎng)D.時針；盲人參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“時鐘”可以顯示“時間”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“盲杖”與“導(dǎo)盲犬”都是幫助盲人出行的工具，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“鬧鐘”是“時鐘”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“導(dǎo)盲犬”是“犬類”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“制造”與“時鐘”屬于動賓關(guān)系，“馴養(yǎng)”與“導(dǎo)盲犬”屬于動賓關(guān)系，但詞語順序前后不一致，排除；D項：“時針”是“時鐘”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“導(dǎo)盲犬”幫助“盲人”出行，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項。44.（

），中斷了11年的高考正式恢復(fù)，給數(shù)千萬困苦彷徨的青年帶來了希望，改變了一代人以及今后幾代人的命運(yùn)。A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。1952年，我國的高考制度創(chuàng)立，“文革”期間曾一度中斷。1977年10月21日，人民日報頭版頭條《高等學(xué)校招生進(jìn)行重大改革》，宣布中斷了十余年的高考將恢復(fù)考試。1977年底全國約有570萬青年參加了高等學(xué)校招生考試，各大專院校從中擇優(yōu)錄取了27.3萬名學(xué)生。故正確答案為B。45.在工業(yè)企業(yè)經(jīng)營中，價值工程作為一種先進(jìn)的經(jīng)營管理方法，其核心是（

）。A.信息收集B.價值創(chuàng)造C.功能分析D.市場調(diào)研參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。價值工程是以產(chǎn)品或作業(yè)的功能分析為核心，以提高產(chǎn)品或作業(yè)的價值為目的，力求以最低的壽命周期成本實現(xiàn)產(chǎn)品或作業(yè)所要求的必要功能的一項有組織的創(chuàng)造性的活動。故正確答案為C。46.張三大學(xué)畢業(yè)，面臨擇業(yè)的困惑，與公務(wù)員以及教師相比，張三更喜歡律師這一職業(yè)，事實上，在所有的職業(yè)選擇中，他最喜歡記者；而與公務(wù)員相比，他更不喜歡推銷員。關(guān)于張三的職業(yè)喜好，除了下列哪項外，其余各項都能從上述信息推出？（

）A.與推銷員相比，張三更喜歡律師B.與推銷員相比，張三更喜歡教師C.與醫(yī)生相比，張三更喜歡記者D.與律師相比，張三更喜歡記者參考答案：B解題思路：本題為日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：題干指出，與公務(wù)員以及教師相比，張三更喜歡律師，而與公務(wù)員相比，他更不喜歡推銷員，所以可以得到比起推銷員，張三更喜歡律師，可以推出，排除。B項：題干并沒有涉及張三對推銷員和教師喜好的比較，無法推出，當(dāng)選。C項：題干指出，在所有的職業(yè)選擇中，他最喜歡記者，所以與醫(yī)生相比，張三更喜歡記者，可以推出，排除D項：題干指出，在所有的職業(yè)選擇中，他最喜歡記者，所以與律師相比，張三更喜歡記者，可以推出，排除。本題為選非題，故正確答案為B。47.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干出現(xiàn)多個獨立小元素，優(yōu)先考慮元素種類和個數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)每行都有3種元素，每種元素都是4個；帶入C項，有3種元素，但六角星5個，扇形3個，排除；帶入D項，有3種元素，但五邊形5個，扇形3個，排除；觀察A項和B項，扇形位置不同，觀察前兩組圖形，每行相同小元素分別出現(xiàn)在四個位置上，第三行，左側(cè)上下兩個位置已經(jīng)出現(xiàn)過扇形，排除B項。故正確答案為A。48.規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指由于生產(chǎn)專業(yè)化水平的提高等原因，使企業(yè)的單位成本下降，從而形成企業(yè)的長期平均成本隨著產(chǎn)量的增加而遞減的經(jīng)濟(jì)；范圍經(jīng)濟(jì)是指由企業(yè)通過擴(kuò)大經(jīng)營范圍，增加產(chǎn)品種類，生產(chǎn)兩種或兩種以上產(chǎn)品而引起單位成本降低的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義，下列選項中不屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是（

）。A.某酒廠生產(chǎn)多種度數(shù)白酒，發(fā)現(xiàn)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的成本分別比生產(chǎn)一種度數(shù)白酒要低B.某廣告公司做平面廣告時利潤非常少，于是公司拓展新業(yè)務(wù)，開始接拍各類宣傳片，結(jié)果人員成本降低，企業(yè)抗風(fēng)險能力也增強(qiáng)了C.某手機(jī)廠引進(jìn)了新的進(jìn)口芯片機(jī)，生產(chǎn)效率明顯提高，成本降低D.某小微貸款企業(yè)原來只經(jīng)營單一業(yè)務(wù)，在面臨財務(wù)危機(jī)后進(jìn)行了改革，混合經(jīng)營理財、投資、保險等不同業(yè)務(wù)，整體效益增加參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。規(guī)模經(jīng)濟(jì)：“生產(chǎn)專業(yè)化水平的提高”、“單位成本下降”、“企業(yè)的長期平均成本隨著產(chǎn)量的增加而遞減”；“范圍經(jīng)濟(jì)：“企業(yè)”、“通過擴(kuò)大經(jīng)營范圍，增加產(chǎn)品種類”、“生產(chǎn)兩種或兩種以上產(chǎn)品”、“引起單位成本降低”。第二步：逐一分析選項。A項：生產(chǎn)多種度數(shù)的白酒，屬于增加了產(chǎn)品種類，同時成本下降，符合“范圍經(jīng)濟(jì)”定義，排除；B項：某廣告公司做平面廣告，拓展新業(yè)務(wù)接拍宣傳片，屬于生產(chǎn)兩種產(chǎn)品，符合“范圍經(jīng)濟(jì)”定義，排除；C項：手機(jī)廠引進(jìn)了新的進(jìn)口芯片，并沒有擴(kuò)大經(jīng)營范圍或者增加產(chǎn)品種類，不符合“范圍經(jīng)濟(jì)”定義，符合“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”定義，當(dāng)選；D項：小微貸款企業(yè)混合經(jīng)營理財、投資、保險等不同業(yè)務(wù)，屬于經(jīng)營兩種以上產(chǎn)品，符合“范圍經(jīng)濟(jì)”定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。49.雨水—谷雨

A.冬至—夏至

B.白露—寒露

C.春分—秋分

D.處暑—小暑參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

二十四節(jié)氣分別是：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。雨水和谷雨均為二十四節(jié)氣之一，二者均為同一季節(jié)（春季）的節(jié)氣之一，且雨水在前，谷雨在后。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：冬至和夏至均為二十四節(jié)氣之一，但冬至在冬季，夏至在夏季，且冬至在后，夏至在前，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：白露和寒露均為二十四節(jié)氣之一，二者均為同一季節(jié)（秋季）的節(jié)氣之一，且白露在前，寒露在后，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：春分和秋分均為二十四節(jié)氣之一，但春分在春季，秋分在秋季，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：處暑和小暑均為二十四節(jié)氣之一，但處暑在秋季，小暑在夏季，且處暑在后，小暑在前，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。50.我們要善于觀大勢、謀全局、干實事，積極搶抓機(jī)遇，主動擔(dān)當(dāng)作為，把海東放在全省乃至全國大局中________，堅持問題導(dǎo)向,樹立辯證思維，________人民群眾對美好生活的向往。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.商榷

滿足B.商議

滿意C.考量

順應(yīng)D.衡量

適應(yīng)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“把海東放在全省乃至全國大局中________，”A項和B項“商榷”“商量”強(qiáng)調(diào)商討、討論、協(xié)商。強(qiáng)調(diào)的是針對于某個問題的具體商討解決的方案，不符合語境，排除。第二步，分析第二空。C項“順應(yīng)”指順著某種趨勢去適應(yīng)順應(yīng)時代的潮流。符合語境。D項“適應(yīng)”指適合；使適合（客觀條件或需要）。不能搭配“美好生活的向往”，不符合語境，排除。因此，選擇C選項。51.公文具有法定的權(quán)威性，其制發(fā)必須是（

）。A.法律部門B.上級機(jī)關(guān)C.部門領(lǐng)導(dǎo)D.法定作者參考答案：D解題思路：本題考查公文的制發(fā)。公文為保證其權(quán)威性，必須由其法定作者制發(fā)。A、B、C項，不符合題意，應(yīng)排除。故正確答案為D。52.最初版本的個稅APP啟用以后，人們對租戶必須填寫房東信息產(chǎn)生質(zhì)疑，擔(dān)心此舉會導(dǎo)致房東多交一筆出租稅，因而房東通過漲房租來對沖損失，客觀上造成了房東和租戶的零和博弈，這顯然不是減稅政策的本意。新版?zhèn)€稅APP，正是意在回應(yīng)輿論關(guān)于國家減稅降負(fù)誠意的質(zhì)疑。就實際效果來說，新版?zhèn)€稅APP一經(jīng)公布，公眾就掀起一片力挺之聲，安撫效應(yīng)可謂________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.立竿見影B.卓有成效C.顯而易見D.一蹴而就參考答案：A解題思路：第一步，分析語境，前文提到個稅APP啟用初期人們擔(dān)心的問題，緊接著對此問題進(jìn)行了回應(yīng)，最后根據(jù)文段的提示性信息“一經(jīng)公布”，說明剛剛公布，公眾的回應(yīng)就是一片力挺之聲，所以空格處強(qiáng)調(diào)這個措施立刻見到了效果。第二步，辨析選項。A項“立竿見影”指在陽光下把竿子豎起來，立刻就看到影子。多用于描述某種具體措施能立刻見效。符合語境。B項“卓有成效”指有顯著的突出的成績和效果。C項“顯而易見”形容事情或道理很明顯，極容易看清楚。D項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功。三者均不符合語境，排除B項、C項和D項。因此，選擇A選項。解題思路：文段首先指出在最初個稅APP啟用以后出現(xiàn)了問題，不符合減稅政策的本義。接著文段指出新版?zhèn)€稅APP發(fā)布后，減輕了公眾的質(zhì)疑，通過“新版?zhèn)€稅APP一經(jīng)公布，公眾就掀起一片力挺之聲”，表明橫線所填成語表示新版?zhèn)€稅APP的安撫效應(yīng)是立即就產(chǎn)生，立刻就有了效果，C項“立竿見影”比喻立刻見到功效，常與“效應(yīng)”搭配，符合文意，為正確答案。A項，“顯而易見”形容事情或道理很明顯，很容易看清楚，多用于說話、寫文章等，不能體現(xiàn)出立刻就產(chǎn)生效果，排除；B項，“卓有成效”形容有突出的成績和效果，通常與工作、做事情等搭配，與“效應(yīng)”搭配不當(dāng)，排除；D項，“一蹴而就”形容事情很容易辦成，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊秱€稅App不再收集房東信息，穩(wěn)定普惠減稅預(yù)期》解題思路：第一步，閱讀文段，找到對確定答案有幫助的前后文信息。第二步，空缺處前“可謂”提示填入的成語是對前文新版?zhèn)€稅安撫效應(yīng)的總結(jié)和評價，然后辨析選項四個成語含義，選出與“一經(jīng)……就……”表達(dá)的產(chǎn)生效果之快的含義相符的一項。文段說的是新版?zhèn)€稅App一經(jīng)公布就獲得公眾力挺，很快就安撫了公眾的情緒，側(cè)重指效果產(chǎn)生快、顯著。A項“顯而易見”形容事情或道理很明顯，極容易看清楚。B項“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就成功。C項“立竿見影”形容立刻見到功效。D項“卓有成效”指有突出的成績和效果。相較之下，C項“立竿見影”更能體現(xiàn)新版?zhèn)€稅App安撫效應(yīng)快、明顯。故本題選C。53.在今日10時的家屬溝通會上，馬航工作人員向家屬表示，目前馬來西亞外交部已向南北走廊上所有國家發(fā)出外交照會，并請求這些國家提供支持和協(xié)助，包括雷達(dá)和衛(wèi)星信息、海陸空搜救行動、相關(guān)國家的搜救行動計劃及馬來西亞請求提供的信息等。目前已有26個國家參與搜救，幾乎涵蓋南北走廊的所有國家。為這段新聞擬寫標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.馬航組織家屬溝通會B.馬來西亞請求援助搜救工作C.馬航與家屬協(xié)商搜救工作D.馬方已向多國發(fā)出外交照會參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段第一句主要講述了馬來西亞已向許多國家發(fā)出外交照會，并請求其他國家提供搜救的支持和協(xié)助，接著說明了請求別國給予支持的具體方式。第二句介紹了參與搜救的國家情況。本文段的體裁為新聞，首句的導(dǎo)語即是新聞的重點，主要內(nèi)容是馬來西亞外交部請求別國提供搜救的支持和協(xié)助。第二步，對比選項。B項是對首句主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇B選項。解題思路：給新聞類題目加標(biāo)題屬于中心理解題的變形，應(yīng)概括文段中心。而新聞又有自己的固定結(jié)構(gòu)，標(biāo)題-副標(biāo)題-導(dǎo)語-主體，導(dǎo)語是新聞第一句話，用來提示新聞的重要事實，讓讀者一目了然，是對重點的概括，一般新聞標(biāo)題對導(dǎo)語強(qiáng)調(diào)的重點事件進(jìn)行概括即可。文段首句對“時間、人物”進(jìn)行說明，接著引出事件說馬來西亞發(fā)出外交照會，后面具體說請求其他國家提供支持協(xié)助，并解釋了請求別國給予支持的具體方式，最后介紹了參與搜救的國家情況，屬于對前文的解釋說明。涉及到這個新聞重點事件的選項是B、D兩項，對比兩個選項，新聞標(biāo)題要體現(xiàn)簡明概括性，因此D項“馬方已向多國發(fā)出照會”比B更適合做新聞標(biāo)題。A、C兩項，均介紹“家屬”，“家屬”非重點，故排除A、C。故正確答案為D。解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標(biāo)題。文段第一句話指出馬航工作人員向家屬匯報工作進(jìn)展——已向南北走廊上所有國家發(fā)出外交照會并請求提供搜救幫助。第二句話介紹已有26個國家參加搜救。D項能概括文段的主要信息，當(dāng)選。A項表述過于籠統(tǒng)，沒有體現(xiàn)事態(tài)的進(jìn)展。B項“請求援助搜救工作”是發(fā)出外交照會的內(nèi)容，且第二句話介紹了各國參加援助的情況。C項“協(xié)商”文段沒有提及，文段是匯報。故本題選D。54.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡介

B.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家C.物流：運(yùn)輸：公路

D.露營：帳篷：帆布參考答案：D解題思路：【答案】D。解析：手機(jī)可以用來溝通，手機(jī)的材質(zhì)可以是金屬的；帳篷可以用來露營，帳篷的材質(zhì)可以是帆布的。故答案選D。55.某公司引進(jìn)了A型人才和B型人才共Z名，并且恰好按下表中所列出的比例，將他們安排到甲、乙和丙三項工作之中，假定安排做乙項工作的A型人才有M人，做丙項工作的B型人才有N人。若Z值已知，則可以計算出以下哪項的值？A.15M＋4NB.M＋5NC.3M＋4ND.MN參考答案：A解題思路：第一步，本題考查不定方程問題。第二步，根據(jù)“安排做乙項工作的A型人才有M人，做丙項工作的B型人才有N人”可知：X＝M，5Y＝N；即X＝M，Y＝。根據(jù)“A型人才和B型人才共Z名”可列式：（Y＋X＋3X）＋（2X＋2Y＋5Y）＝Z，即6X＋8Y＝Z。故有：6M＋×N＝Z。故當(dāng)Z已知的情況下，M、N的系數(shù)比為6∶＝15∶4，觀察選項，只有A項滿足要求。因此，選擇A選項。56.報刊：新聞A.出版社：書籍B.唱片：歌曲C.土地：玉米D.法院：法律參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)報刊主要用來刊登新聞，兩者具有功能關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。報刊可以刊登新聞。A項，出版社可以出版書籍，與題干類似，保留。B項，唱片可以收錄歌曲，與題干類似，保留。C項，土地可以種植玉米，與題干類似，保留。D項，法院要依據(jù)法律進(jìn)行審判，與題干關(guān)系不同。比較A、B、C三項，發(fā)現(xiàn)B項的唱片和題干的報刊都是一種信息傳播的載體，而其他兩項則不具有類似的關(guān)系，因此B項與題干的聯(lián)系更緊密。故本題選B。57.心理學(xué)家德威克用10年時間對400名五年級小學(xué)生進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。后來她重復(fù)實驗時把不同社會階層都納入了自己的實驗，都發(fā)現(xiàn)了相同的結(jié)果，不論男女，連學(xué)齡前的孩子也未能幸免被表揚(yáng)后帶來的負(fù)面效應(yīng)。以下哪項如果為真，最能支持上述研究結(jié)論：A.表揚(yáng)并不一定都具有積極作用，效果因表揚(yáng)的具體內(nèi)容和形式而有天壤之別B.一份關(guān)于表揚(yáng)的綜合調(diào)查結(jié)果顯示，被表揚(yáng)的學(xué)生變得更傾向于規(guī)避風(fēng)險和缺乏獨立精神C.一項對積極表揚(yáng)組和無表揚(yáng)組的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績對比研究顯示，他們的學(xué)習(xí)成績差異不顯著D.研究發(fā)現(xiàn)，表揚(yáng)對最聰明的女孩影響最大，她們大部分在一項“失敗反應(yīng)”的測試中都崩潰了參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。論據(jù)：不同社會階層，不論男女，都不能幸免被表揚(yáng)后帶來的負(fù)面效應(yīng)。第二步：逐一分析選項。A項：表揚(yáng)不一定有積極作用，不明確是否一定有消極作用，不能支持，排除；B項：被表揚(yáng)的學(xué)生會傾向于規(guī)避風(fēng)險和缺乏獨立精神，解釋了為什么被表揚(yáng)有負(fù)面影響，能加強(qiáng)，保留；C項：涉及的學(xué)習(xí)成績與論點無關(guān)，屬于無關(guān)選項，排除；D項：表揚(yáng)使得最聰明女孩在測試中都崩潰了，舉例說明了被表揚(yáng)有負(fù)面影響，能加強(qiáng)，保留；比較B、D兩項，B項是解釋論點，D項是舉例加強(qiáng)，B項加強(qiáng)力度更強(qiáng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。論據(jù)：不同社會階層，不論男女，連學(xué)齡前的孩子也未能幸免被表揚(yáng)后帶來的負(fù)面效應(yīng)。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項指出表揚(yáng)“不一定有積極作用”，但不能說明是否一定有負(fù)面效應(yīng)，效果受“內(nèi)容和形式”影響說明表揚(yáng)可能帶來積極作用也可能帶來消極作用，不具有加強(qiáng)作用。B項：增加論據(jù)。列舉調(diào)查結(jié)果說明表揚(yáng)帶來傾向于規(guī)避風(fēng)險和缺乏獨立精神的負(fù)面效應(yīng)，具有加強(qiáng)作用。C項：無關(guān)選項。通過對比試驗說明表揚(yáng)和無表揚(yáng)帶來的學(xué)習(xí)成績沒有差異，但不能說明表揚(yáng)是否有負(fù)面影響，且“學(xué)習(xí)成績”與題干中的“容易放棄、缺乏自信”并非同一概念，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。該項舉例說明對“最聰明的女孩”這個群體，表揚(yáng)確實會帶來負(fù)面影響，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。B項針對的是所有被表揚(yáng)的學(xué)生，而D項只能說明表揚(yáng)對“最聰明的女孩”有負(fù)面影響，B項的樣本范圍更全面，所以，B項力度強(qiáng)于D項。因此，選擇B選項。解題思路：本題要求選擇能支持題干結(jié)論的選項，即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干中的論點較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“被夸聰明”和“更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點：被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險。A項，表揚(yáng)不一定有積極作用，但不能說明一定有負(fù)面效應(yīng)，效果受內(nèi)容和形式影響說明表揚(yáng)可能帶來積極作用也可能帶來消極作用，屬于不明確項，不能支持題干結(jié)論。B項，被表揚(yáng)的學(xué)生變得更傾向于規(guī)避風(fēng)險和缺乏獨立精神，通過補(bǔ)充論據(jù)的方式，支持了題干結(jié)論。C項，學(xué)習(xí)成績差異不顯著與被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險無關(guān)，屬于無關(guān)項。D項，表揚(yáng)對最聰明的女孩影響最大，且?guī)碡?fù)面效應(yīng)，但男孩的情況如何無法得知，支持力度有限。故本題選B。58.動機(jī)和意圖作為行為過程中的兩個因素，其道德價值要通過行為結(jié)果表現(xiàn)出來。動機(jī)并非毫無作用，有動機(jī)才有意圖，有意圖才能發(fā)生行為，有行為才會產(chǎn)生結(jié)果，但動機(jī)和意圖的好壞不取決于主觀的道德動機(jī)，而是要看它們帶來的行為結(jié)果。對這段文字理解正確的是：A.人的道德品質(zhì)可以從行為上來判斷B.動機(jī)和意圖具有獨立的道德價值C.動機(jī)和意圖的好壞依行為結(jié)果的好壞而定D.動機(jī)和意圖的依據(jù)不存在于客觀效果中，而存在于主觀領(lǐng)域參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項“道德品質(zhì)”屬于無中生有，不符合原文。B項“獨立的道德價值”屬于無中生有，不符合原文。C項對應(yīng)“但動機(jī)和意圖的好壞不取決于主觀的道德動機(jī)，而是要看它們帶來的行為結(jié)果”，符合原文。D項屬于無中生有，不符合原文。因此，選擇C選項。59.正當(dāng)防衛(wèi)的目的是（

）。A.保護(hù)本人的利益免受不法侵害B.保護(hù)公共利益、本人利益免受不法侵害C.保護(hù)公共利益、本人和他人權(quán)益免受侵害D.保護(hù)國家、公共利益、本人和他人的權(quán)益免受正在進(jìn)行的不法侵害參考答案：D解題思路：