少兒舞蹈編排 原地律動(dòng)編排

原地律動(dòng)編排原地律動(dòng)編排感知世界常用手段生命力的表現(xiàn)原地律動(dòng)編排接觸事物認(rèn)識(shí)世界感知世界逐漸成熟期嬰兒時(shí)期利用動(dòng)作引起情緒上的共鳴不由自主地隨音樂扭動(dòng)速度力度運(yùn)動(dòng)幅度逐漸成熟期律動(dòng)?jì)雰簳r(shí)期利用動(dòng)作引起情緒上的共鳴不由自主地隨音樂扭動(dòng)逐漸成熟期律動(dòng)?jì)雰簳r(shí)期律動(dòng)啟蒙音樂與動(dòng)作的配合樂感與興趣的培養(yǎng)律動(dòng)啟蒙音樂與動(dòng)作的配合樂感與興趣的培養(yǎng)少年兒童的身體、生理和心理發(fā)展特點(diǎn)兒童舞蹈訓(xùn)練的目的、內(nèi)容和表現(xiàn)形式的多樣化少年兒童的身體、生理和心理發(fā)展特點(diǎn)兒童舞蹈訓(xùn)練的目的、內(nèi)容和表現(xiàn)形式的多樣化磚瓦大廈律動(dòng)舞蹈磚瓦大廈律動(dòng)舞蹈律動(dòng)正確性連貫性協(xié)調(diào)性優(yōu)美性律動(dòng)正確性連貫性協(xié)調(diào)性優(yōu)美性以舞蹈為表現(xiàn)手段以模仿為標(biāo)志以音樂節(jié)奏為基礎(chǔ)少兒舞蹈律動(dòng)如何著手進(jìn)行原地律動(dòng)的編排？如何著手進(jìn)行原地律動(dòng)的編排？01根據(jù)音樂或兒歌節(jié)拍規(guī)律特點(diǎn)，可進(jìn)行單一節(jié)奏律動(dòng)訓(xùn)練。原地律動(dòng)編排01根據(jù)音樂或兒歌節(jié)拍規(guī)律特點(diǎn)，可進(jìn)行單一節(jié)奏律動(dòng)訓(xùn)練。原地律動(dòng)編排根據(jù)音樂或兒歌節(jié)拍規(guī)律特點(diǎn)，可進(jìn)行單一節(jié)奏律動(dòng)訓(xùn)練。坐椅子上踏步拍手屈膝跺腳站立地面根據(jù)音樂或兒歌內(nèi)容進(jìn)行目的性訓(xùn)練律動(dòng)0102根據(jù)音樂或兒歌節(jié)拍規(guī)律特點(diǎn)，可進(jìn)行單一節(jié)奏律動(dòng)訓(xùn)練。原地律動(dòng)編排根據(jù)音樂或兒歌內(nèi)容進(jìn)行目的性訓(xùn)練律動(dòng)0102根據(jù)音樂或兒歌節(jié)拍規(guī)律特點(diǎn)，可進(jìn)行單一節(jié)奏律動(dòng)訓(xùn)練。原地律動(dòng)編排根據(jù)音樂或兒歌內(nèi)容進(jìn)行目的性訓(xùn)練律動(dòng)節(jié)奏明確規(guī)整動(dòng)作具有模仿性和表演性頭手臂對(duì)某事物的認(rèn)知腰根據(jù)音樂或兒歌內(nèi)容進(jìn)行目的性訓(xùn)練律動(dòng)節(jié)奏明確規(guī)整動(dòng)作具有模仿性和表演性頭手臂對(duì)某事物的認(rèn)知腰根據(jù)音樂或兒歌內(nèi)容進(jìn)行目的性訓(xùn)練律動(dòng)編排者進(jìn)行自定義編排010203根據(jù)音樂或兒歌節(jié)拍規(guī)律特點(diǎn)，可進(jìn)行單一節(jié)奏律動(dòng)訓(xùn)練。原地律動(dòng)編排根據(jù)音樂或兒歌內(nèi)容進(jìn)行目的性訓(xùn)練律動(dòng)編排者進(jìn)行自定義編排010203根據(jù)音樂或兒歌節(jié)拍規(guī)律特點(diǎn)，可進(jìn)行單一節(jié)奏律動(dòng)訓(xùn)練。原地律動(dòng)編排捕捉日常的生活各種現(xiàn)象、形態(tài)進(jìn)行動(dòng)作編排啟發(fā)孩子根據(jù)音樂有節(jié)律地進(jìn)行表演編排者進(jìn)行自定義編排捕捉日常的生活各種現(xiàn)象、形態(tài)進(jìn)行動(dòng)作編排啟發(fā)孩子根據(jù)音樂有節(jié)律地進(jìn)行表演編排者進(jìn)行自定義編排擴(kuò)指案例《星星現(xiàn)在在哪里》拳頭擴(kuò)指案例《星星現(xiàn)在在哪里》拳頭案例《星星現(xiàn)在在哪里》眼隨手動(dòng)案例《星星現(xiàn)在在哪里》眼隨手動(dòng)坐姿練習(xí)正面案例《星星現(xiàn)在在哪里》坐姿練習(xí)正面案例《星星現(xiàn)在在哪里》單一動(dòng)作：擴(kuò)指女指坐姿練習(xí)正面案例《星星現(xiàn)在在哪里》動(dòng)作短句小結(jié)原地律動(dòng)編排靈敏性節(jié)奏感邊唱邊跳依據(jù)這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)