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第第頁兒童福利院志愿者心得兒童福利院志愿者心得精選篇1
我們走進小朋友的教室,他們整齊安靜的坐在板凳上看著電視,看著一下子近來的那么多陌生的叔叔阿姨,我看到他們臉上的茫然,對著我們空洞的眼神,看到身邊的派友們微笑的走了過去,突然心情難以言表,心突然間揪了起來,這是一群什么樣的孩子呢?
在小床上躺著好幾個小朋友,老師告訴我們這些是腦癱的小朋友,有個叫子聰?shù)男∧泻ⅲ蟠蟮难劬?,無辜的看著我們,當(dāng)我把手指伸過去的時候,他用他的小手緊緊的抓住了我的手,我感受到了從他小手中傳遞過來的溫度,我的眼睛開始有點模糊了。生命是奇妙的,一個小生命的誕生究竟承載了多少的期待,多么可愛的孩子呀!是什么樣的心情下讓他的父母把他丟下,讓他來到這里的。是逼迫于生活的無奈還是因為什么樣的原因。許多人在說希望以后的孩子是個男孩子或者是女孩子,在現(xiàn)在這個社會,很多地區(qū)還一直存在著重男輕女,根深蒂固的迂腐思想一直無法改變。母親曾和我說,她不會為孩子生下來是男還是女而在意,只希望孩子能夠健康的出生,健康的成長就可以了。我想每位母親在肚子中孕育著另一個生命的時候一定也期望的是這樣,是啊,沒有什么比健康更重要的了。
有一個比較特殊的孩子,她是一個健全的孩子,而且活潑的很,所有的人都很好奇她為什么也會在這里,后來知道這個孩子的父母親判了刑,這個孩子沒有人照顧,被送進了這里。小女孩叫恩惜,我在想,當(dāng)初她的父母是希望她帶著感恩的心去珍惜這個世界嗎?~如果是的,那么是不是該醒悟到該為自己的孩子負(fù)責(zé)了呢?這又是怎么樣一對連自己都做不好的父母,孩子是需要去愛去關(guān)懷的,他們了解這些嗎?孩子很聰明,眨巴著眼睛,嘴很甜的叫我姐姐。她告訴我們,她喜歡當(dāng)女生,因為可以穿漂亮的裙子和扎辮子,她拉著我們給我們介紹她的好朋友,帶我們?nèi)タ此男〈?。她給我們看她讀書的小書包,上面還寫著她的名字,看著她跑來跑去的樣子,仿佛我們都被感染了。我們都希望每個孩子都該有快樂的童年,可我不知道小恩惜快不快樂,在這里的童年會不會是個快樂的童年?我想真正的快樂只有她自己去尋找。
外面稍大點的孩子,臉上沒有表情,雖然我們和他們說話,但有幾個孩子始終沒有笑容,我想我還是天真了,或許他們早已習(xí)慣了這樣的人來了又去了,習(xí)慣了這樣的目光,這些早已經(jīng)是他們生活中的其中一個內(nèi)容而已。曾經(jīng)在山村支教的朋友說過,只有靠捐贈,捐款是無法改變徹底的貧困,這些悲劇的痕跡在這些孩子身上已經(jīng)表現(xiàn)的再明顯不過了。對于這些孩子也是如此,不是我們一次的看望,為他們帶玩具,帶好吃的就足夠的,也不是應(yīng)該僅僅只有同情心就足夠的。當(dāng)你送一個窮人每天一條魚的時候,不如送他一根魚竿教會他生存更好。
圣經(jīng)上說,每一個孩子來到人間都是天使的化身。天使來到人間是給人帶來希望的。想必這些孩子們那群注定要遭受磨難的天使,在來到這個世界時候他們也曾經(jīng)期待著迎接他們的是美好的笑容,溫暖的擁抱,對他們說,寶貝。他們有著明亮清澈的眼睛,他們不會說給我們聽他聽到想到的,他們不會用表情來告訴我們他們很悲傷,他們很快樂,可那不重要,因為也許只需要你的一個微笑,一次陪伴,一顆溫暖的心。帶著他閉上眼睛盡情飛揚,這是屬于他的世界,即便上D有一天召喚了他,那么在那一刻也已滿足。
盡管我們一個人的力量是渺小的,可再小的力量也是一種支持,為一個腦癱兒童捐助,籌集手術(shù)資金,幫助一個智障的孩子做康復(fù)治療,讓他們獲得新生,是不是可以能讓他更快樂,幫助一個被遺棄孩子找到父母,讓一個孤兒擁有新的父母,都可以由此改變他的一生的命運。我們該做的不是那么一點點而已,值得我們?nèi)ニ伎嫉倪€有很多,路還很長,相信我們能做的也不僅僅是如此而已。
兒童福利院志愿者心得精選篇2
暑假也到了,在這個假期我一定要過個充實,滿意的假期。于是我跟隨小隊進行了這次的社會實踐活動。當(dāng)然這也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于受挑找出自己的戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。想通過社會實踐讓自己更進一步得了解社會,在實踐中長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。
我的社會實踐單位是喀什地區(qū)兒童福利院。工作目的是為社會服務(wù),促進民族團結(jié),關(guān)愛哪些孩子們,工作內(nèi)容是給孩子們上課,指導(dǎo)他們上晚自習(xí),給他們安排各種活動讓他們開心,我的工作內(nèi)容還有一項對社會,對福利院得孩子們和他們的老師進行一次調(diào)研。
我在這次實踐活動中得到了大家的支持,盡能力滿足我們的需要。我們住在福利院,被褥床單被單等都是他們提供的,他們能做到這樣我已經(jīng)很滿足了。
這次實踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人一樣,大家能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,大家表現(xiàn)的都那么積極,及時再苦再累,大家都能夠堅持下來。
社會實踐是為了我們更好的步入,社會而做貢獻(xiàn)的,這也是一中投入社會的良好形式,是培養(yǎng)和鍛煉自己的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。社會實踐加深我也社會階層人的感情,拉開了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路。社會實踐才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里我們的人生得到了體現(xiàn),為了將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐培養(yǎng)了我,鍛煉了我。社會實踐成為了我們大學(xué)生鍛煉自己的大舞臺,在這舞臺上我們可以盡情的發(fā)揮自己的才能,在這樣的舞臺上我們盡情的發(fā)展我們青春的姿態(tài)和敏捷的思維。社會實踐是一個窗口。我們可以通過這個窗口幫助自己認(rèn)識社會了解社會,我們這一群充滿理想與朝氣蓬勃的大學(xué)生,終有一天我們會走向這真真的得大舞臺,發(fā)展我們得抱負(fù)與智慧。
雖然我們在這里的時間不長,但是這里得孩子們都特別喜歡我們,我們也舍不得離開這些孩子,這次實踐雖給我們太多太多的美好的記憶,我將會永遠(yuǎn)銘記。用大家留個自己的精華來塑造美好的人生,來勾畫自己的藍(lán)圖??蓯鄣暮⒆觽兾矣肋h(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
兒童福利院志愿者心得精選篇3
與老人交談是一種閱讀,從他們的話語中我們可以閱讀到他們的人生,一本本厚重的人生之書,同樣是豐富的經(jīng)驗,卻是不一樣的經(jīng)歷。盡管老人的話常常是支離片語、羅嗦重復(fù),甚至是語不達(dá)意,但如果你耐心地傾聽,會有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,更會是一次巨大的收獲旅程。
該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾,部分工作人員會對老人惡語相加、背后漫罵,表面原因是該院工作人員人手少、任務(wù)重,老人又常常因為身體健康問題,事情不斷,比如老人失禁,工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事,工作人員便認(rèn)為是老人懶惰,老人很想自己動手卻實在是有心無力。其實,除了雙方缺乏交流理解,更深層次的原因是該院工作人員工資太低,如全日護工蔣阿姨,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年輕的廚師“小胡”也有意要離開福利院。我想長期存在這種不和諧的關(guān)系勢必讓老人處于緊張焦慮之中,不和諧的關(guān)系也會不斷消磨著工作人員耐心和熱情。
該福利院的老人,雖然和許多同齡人共處一室,但相互交流卻很少,因此許多老人多有不同程度的老年抑郁,是老人長期孤獨的結(jié)果。所以老人應(yīng)當(dāng)主動地尋找自己的快樂,主動與朋友、他人溝通,克服自己的孤獨感,這樣情緒也會走向良性循環(huán),也助于提高自身的免疫能力。
僅僅在我們實踐的6天里,我所見到的社會各界對福利院的關(guān)心很多,他們送來了營養(yǎng)品,也送來了關(guān)懷和溫暖。在目前,老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿意,而他們最需要的是精神上的關(guān)懷。令人驚喜的是,中學(xué)生已主動走進福利院來關(guān)心老人,尊老感恩得到很好地傳播,愛心的接力棒在不斷傳遞。很多同學(xué)和親人愿意加入我們,因此希望社區(qū)有一個完善的社會支持系統(tǒng),方便志愿者提供服務(wù)。作志愿服務(wù)者,雖然短暫,但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。
十天時間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的,走的時候我才發(fā)現(xiàn),其實,自己一向是一個以感情介入其中的人,即使寫這個實習(xí)報告的時候,我還是如此。對他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我以前的煩惱,他們也會有,當(dāng)然,也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一向相信,他們,必須會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),透過這次實習(xí),我明白了,我們的兒童需要更多的關(guān)懷和幫忙,我們不能夠這樣下去了,即使是殘疾兒童,也是需要更多的關(guān)愛才能夠讓他們快樂的生活下去。我已經(jīng)是這樣了,我能夠自己做的更好了,在不斷的發(fā)展中得到更好的進步。這次實習(xí)給我的觸動很大,我相信我會在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實習(xí),在我畢業(yè)后為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
兒童福利院志愿者心得精選篇4
這里我感受到與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先市兒童社會福利院坐落在著名的湘江河畔,月6日。背靠風(fēng)景如畫的慶云山,距離市中心僅1公里,所在城市市是中國南方交通樞紐之一,飛機、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來,投入大量資金,相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復(fù)樓、職工生活樓。同時美化了環(huán)境,院內(nèi)草園草甸,綠樹環(huán)繞,鮮花爛漫,使兒童福利院的硬件設(shè)施和環(huán)境檔次達(dá)到全國先進行列。
市兒童社會福利院在服務(wù)設(shè)施上設(shè)有兒童公寓、康復(fù)室、娛樂室、醫(yī)務(wù)室、露天娛樂場、洗衣房、食堂和浴室等,根據(jù)兒童的需要。并配有專業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊伍。院現(xiàn)有孤兒260余名,其中孤殘兒童190多名。1960年以來,院累計收養(yǎng)孤殘兒童1500多人次。
積極開展殘疾兒童康復(fù)治療工作,努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件,一流的教育康復(fù)環(huán)境”同時我也期盼社會各界富有愛心的人士一如既往對我院給予關(guān)注,將肩負(fù)您們重托,以深厚的感情,卓有成效的工作,使市兒童社會福利院邁上一個新的臺階。全院80余名員工本著“一切為了孩子”宗旨,堅持對孩子實行“養(yǎng)、治、教、康”相結(jié)合的服務(wù)方針。
但經(jīng)過和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動,這里逗留的時間雖然不是很長。那么不一樣的環(huán)境下生活著,所走的`道路對我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切,對我這次實習(xí)真是產(chǎn)生了久遠(yuǎn)和深刻的影響。
對自己的再認(rèn)識。對自己的定位開始由“社會人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣ぁ斌w會到自身價值的同時,首先。堅定了作社會工作的信念。因為上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。
因為下肢殘、侏儒、皮膚并臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我去珍惜自己的健全。至少,該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他一些。認(rèn)為,一個健全的社會,該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴(yán)的條件。體會到這一切的時候,明白了作為社會工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
專業(yè)技能方面的成長。接觸問題、解決問題的過程,其次。對理論知識系統(tǒng)應(yīng)用的過程。實習(xí)的過程中,積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會需求的第一手材料。
對專業(yè)技能與價值的認(rèn)識。與他交往過程中,再次。學(xué)會了用一個社會工的身份,設(shè)身處地地考慮他處境;以社工的視角理解他問題。那時侯我理解到社會工作傳遞給人的一種價值理念,一種溫暖的生活方式。
關(guān)于專業(yè)價值與專業(yè)技能之間關(guān)系的思考—價值是靈魂,最后。技能是主導(dǎo)。
兒童福利院志愿者心得精選篇5
今年暑假參加社會實踐報告活動,總覺得我應(yīng)該做點有意義的事,于是我來到了兒童福利院,為兒童福利院的孩子們奉獻(xiàn)我的一份愛心,兒童福利院社會實踐報告范文。
8月2日我們第一天去兒童福利院。去之前,我反復(fù)的思索,在兒童福利院的孩子們怎么樣呢?他們適不適應(yīng)這兒的生活?我和他們能不能很好的溝通?我能不能走進他們的世界?能不能幫助他們而不傷害他們的自尊?他們是一群特殊的人,他們需要些什么……
走進了兒童福利院的那一刻讓我很感觸,這里竟有三十幾個孩子,看見他們的時候我心里一驚,突然我感覺有點不知所措。他們中大多數(shù)的孩子都是不怎么正常的,要么是肢體的、要么是心理的。他們沒有我想象當(dāng)中的那么正常,看到他們不知道怎么的心里生出一絲恐懼感,但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了,他們對于我們沒有恐懼感,對我們微笑。但他們的一些動作讓我感覺到了他們的一些內(nèi)心對愛的渴望,他們抱著我們,牽著我們的手,他們的內(nèi)心是多么希望得到愛、得到別人關(guān)心,也許這兒的環(huán)境不錯,但他們更渴望有一個家,他們也希望有自己的家,有自己的爸爸媽媽,有自己的兄弟姐妹,哪怕家里很苦,通過與工作人員的了解才知道他們很多已經(jīng)在這生活了很久很久,他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家,他們的內(nèi)心需要愛,他們大多都是因為身體的殘缺而被父母拋棄,命運對他們有著太多的不公平但他們還是很堅強的活著。
工作人員安排我們負(fù)責(zé)幾個“正?!焙⒆拥膶W(xué)習(xí)輔導(dǎo),這不得不讓我們把大多數(shù)時間花在這幾個孩子身上,這讓我感覺到對其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時也為他們播放了預(yù)防手足口病的視頻,給他們播放喜劇《人在囧途》。我們的出發(fā)點很簡單希望通過我們所做的讓他們健康快樂。
每天中午,我們會和他們一起吃飯,通過幾天的接觸,沒有看見他們當(dāng)中有一個人哭過,面對命運的不公平他們還是很快樂的活著,他們的飯菜也沒有我想象中這么好,而他們都吃的很開心,雖然都有一些殘缺,但他們的很多事情都是自己解決的,在我們看來很簡單的事,如:洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生,但對于他們都很不容易,他們做到了,而且做得很好,。在內(nèi)心里我覺得他們很優(yōu)秀。、
在幾天的接觸中我們發(fā)現(xiàn),他們與外面的孩子其實僅一墻之隔,但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點障礙的孩子他們一天無憂無慮的,他們也許不懂,他們親昵的叫著我們,我們也陪他們玩,看著他們開心的笑我們打心眼兒里高興。最為特別的是智力不怎么正常的那一小部分孩子,他們對陌生人極為強烈的排斥。其中有一個叫王郡紫的,她今年12歲,上四年級,她是一個瘦弱而又很漂亮的女孩,最初和她接觸她十分排斥,不愿別人走進她的內(nèi)心世界。無論問她什么她都會回敬你三個字“不知道”,當(dāng)我想要送她小禮物時她只給了我兩個字“幼稚”。在我看來她這樣的年齡,一些漂亮的小禮物她會喜歡的呀!可是我忽
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