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實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱表格查找實(shí)驗(yàn)時(shí)間2014年10月20日實(shí)驗(yàn)類型□驗(yàn)證性□設(shè)計(jì)性□綜合性實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?熟悉循環(huán)程序和分支程序設(shè)計(jì)方法了解與鍵盤輸入有關(guān)的DOS21H功能調(diào)用;了解DOS顯示功能調(diào)用。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及過(guò)程(主要內(nèi)容、操作步驟或程序代碼)stoktab db '05','Excavators' db '08','Lifters' db '09','Presses' db '12','Valves' db '23','Processors' db '27','Pumps'試編寫一程序,根據(jù)用戶提供的編號(hào)在終端上顯示其名稱。根據(jù)題目的要求,程序可由三部分組成:輸入:接受用戶鍵入的庫(kù)存品號(hào);查表:根據(jù)給定編號(hào)在表格中查找所要求的庫(kù)存品名稱;輸出:顯示找到的庫(kù)存品名稱。其中,第二部分是程序的主體,可以使用循環(huán)結(jié)構(gòu)。由于在給定的表格中,編號(hào)及庫(kù)存品所占的字節(jié)數(shù)都是相等的,因此在查找的時(shí)候,只要根據(jù)編號(hào)的地址就可以逐項(xiàng)查找。循環(huán)結(jié)束條件應(yīng)該是找到用戶所指定的項(xiàng)時(shí)就可以退出,但還必須考慮在表格中沒有找到所需編號(hào)的特殊情況。要求: 如用戶給出的編號(hào)可以在表格中查到,則顯示出相應(yīng)的庫(kù)存品名; 如用戶不需要再查找,只要按一下“回車”可結(jié)束程序; 若表格中無(wú)用戶給出的編號(hào),則顯示:“Notintable!”,然后結(jié)束程序。datasegment mess1 db 'stocknumber?',13,10,'$' stokninlabelbyte max db 3 act db ? stokn db 3dup(?)stoktab db '05','Excavators' db '08','Lifters' db '09','Presses' db '12','Valves' db '23','Processors' db '27','Pumps' descrn db 14dup(20h),13,10,'$' mess db 'Notintable!',13,10,'$'dataendscodesegment assumecs:code,ds:data,es:datamainprocfar push ds sub ax,ax push ax mov ax,data mov ds,ax mov es,axstart: lea dx,mess1 mov ah,09 int 21h lea dx,stoknin mov ah,0ah int 21h cmp act,0 je exit mov al,stokn mov ah,stokn+1 mov cx,06 lea si,stoktaba20: cmp ax,wordptr[si] je a30 add si,14 loop a20 lea dx,mess mov ah,09 int 21h jmp exita30: mov cx,07 lea di,descrnrep movsw lea dx,descrn mov ah,09 int 21h jmp startexit: retmainendpcodeendsendmain 測(cè)試數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)分析及總結(jié)通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),讓我更熟悉了匯編語(yǔ)言。并且在程序的調(diào)試過(guò)程中,遇到了很多困難。這次試驗(yàn)讓我初步了解DOS顯示功能調(diào)用。這讓我對(duì)調(diào)試程序也有了更深的體會(huì)。調(diào)試程序的時(shí)候一直出錯(cuò),但是檢查了很久都發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤。最后還是一晃眼發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字打錯(cuò)了。最后才把程序調(diào)試成功。而且在寫程序的時(shí)候也遇到了很多疑惑,都是不停的翻書和詢問(wèn)同學(xué)才解決的這些問(wèn)題。這次的實(shí)驗(yàn)比上次試驗(yàn)難度有所加大。有的時(shí)候自己不太能理解代碼里面的內(nèi)容,所以以后要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。無(wú)論是實(shí)驗(yàn)課和理論課我都會(huì)全力以赴去學(xué)好它。教師評(píng)閱評(píng)價(jià)指標(biāo)等級(jí)ABC
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