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文檔簡介

《中管理者藝術

構(gòu)建中經(jīng)營與管理人員的知識與能力框

中經(jīng)營管理人員的行為風格，提升力職位比較高的管理者常被稱為“”，而本課程所指的“力”、“行為風格”主要不是以職位的高低來選擇關注點，不是以職位較高的“”應該如何開展工作作為主要立足點來針對職位比較高的“者”容易遇到的工作環(huán)境下如何展現(xiàn)藝術進行研修。管理者地展現(xiàn)行為特征，無論你處在哪個管理層級，只是你的管理層級越高，越需要你展現(xiàn)行為特征而已。力、、研發(fā)、生產(chǎn)、工程等等），你都必須要擁有的“通用的”管理能力。第一部 概要:認識的含義，明確行為風格的本質(zhì)。對他人的最終形成?；谧畋举|(zhì)的影響模塊一:認識管理與行為風格管理大師論:權變理論、情境、目標理論、心理動力…影響追隨者行為的過程影響行為有效性的因模塊二:力素質(zhì)的通過塑造與愿景和目標提升力通過建立信任塑造力通過塑造文化提升力模塊三:幾種典型的行為風格的塑造超凡型行為的培第二部分力工作方式培概要:以下各個工作環(huán)節(jié)和方式下所體現(xiàn)的能力之所以表現(xiàn)為力，主要是由于在這些工作環(huán)節(jié)和方式下，最終帶來下屬追隨的是以為的內(nèi)在驅(qū)動力，而不是以制度、控制等為代表的 模塊二、與力提升中管理者新角色:角色認識的輔導行為什么時候你需要對下屬進行輔導如何做一個有效的者模塊三、有效與力提升有效與力提升的關系總結(jié):的功能與運用借鑒的理念下達命令有效的四個步驟 20如何培養(yǎng)員工的:的3種境界34456模塊七、思維優(yōu)勢與力提升 力提綜合五個思維技巧使你成為新型模塊八、力展現(xiàn)的實踐與案例企業(yè)如何培養(yǎng)型人才世界知名企業(yè)如何培養(yǎng)企業(yè)型人才不同文化背景下的力實

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