德育教師2023年培訓心得體會范文

德育教師2023年培訓心得體會范文德育培訓的心得體會究竟應當怎么寫呢?好好地寫一份心得體會，這樣可以關心我們分析消失問題的緣由，從而找出解決問題的方法。下面是我給大家整理的德育老師2023年培訓心得體會范文，僅供參考盼望能關心到大家。

德育老師2023年培訓心得體會范文篇1

始終喜愛音樂教學的我當然也是特殊喜愛浙江省特級老師陳宴，傾聽過她的一個報告，也總想感受她的課堂，感謝陳凌峰老師幫我實現(xiàn)了幻想。23日，我們一行來到了桐鄉(xiāng)崇德藝術幼兒園，開頭了又一天布滿期許的培訓。

第一個活動是大班唱歌活動《小兔跳跳跳》，陳宴老師對音樂自身的感悟，自然流暢的教態(tài)，語氣語速的運用都是那樣地恰到好處。簡潔而有步步深化難點的引入環(huán)節(jié)讓人耳目一新，簡短的提問、動作和音樂的協(xié)作讓孩子們一下子融入了音樂，抓住了歌曲的精髓，而音樂課堂中如何讓孩子把適合的心情帶入歌曲中，始終是我的困惑之一，通過師幼共解歌詞，閉眼專心傾聽等細節(jié)的引領下，這些難題迎刃而解。而在以往教學中，我們一向不采納分句學歌詞，但陳老師針對特別教材運用創(chuàng)新方式讓分句學變得那樣有味，也讓孩子深化體會了歌曲的內涵和每一句歌詞所表達的情感，讓唱歌活動不再僅僅停留在“會唱”，而是“喜愛唱歌，學會唱歌”。而襯詞的加入和孩子的協(xié)作又讓我們耳目一新，我想在我接下去的活動中也會去嘗試。

她為我們帶來的其次個活動《節(jié)奏樂：加油干》，好玩的情節(jié)，特別的身份讓孩子一下子投入活動，也讓我們在場每一位老師感受到沒有音樂的音樂課也可以如此精彩!

下午的《走向有效——幼兒園音樂訓練活動案例剖析》講座，還是帶給我很大地震撼，她梳理了唱歌教學、韻律活動、節(jié)奏樂、音樂觀賞活動的相關教學總目標、有效組織，一下午的講座，老師們聽得是意猶未盡，更領會了陳老師多年來豐富的教學閱歷和訓練才智，感受到了音樂教學的特別魅力。

我想我也會連續(xù)我的音樂教學探尋之路，讓我的孩子們一起在每日活動享受美妙的音樂之旅!

德育老師2023年培訓心得體會范文篇2

20__年8月11日我有幸參與了我縣進行的學校語文骨干老師的培訓，對李維茂主任的《帶著思索教書》這一主題我收獲頗多。

一開頭李主任就以“思路打算出路”為引子，接著引用了很多發(fā)人深思的小故事得出了深刻的結論：思路打算出路，換一種想法，會換一種心情;多一個思路，會多一個出路;沒有做不到，只有想不到，只要思想不滑坡，方法總比困難多。全部的這些內容都強調了“思”在我們的教學過程中起著不行忽視的作用，有“思”才會有創(chuàng)新，才會有進步，才會有收獲。

接著李主任從兩個方面對“思路打算出路”進行了探討。一是：提高課堂教學效率途徑探究;二是：關于自我專業(yè)成長的思索。在第一方面又從以下幾個方面對我們闡述了提高課堂教學效率的途徑：

①樹立正確的教學觀;

②敬重賞識每一名同學;

③充分做好課前預備——備課;④切實抓好課堂教學;

⑤細心設計練習，準時進行檢測反饋;

⑥多種途徑調動同學學習的樂觀性，關注習慣的培育。

在這幾個方面讓我感受最深的就是敬重賞識每一名同學，關注同學的個體差異和不同的學習需求，愛惜同學的奇怪???心，求知欲。要做到這一點我們老師要做到：為人師表，言傳身教。在老師專業(yè)成長這方面我們要做到五項修煉：悅己——做幸福的老師;愛人——做同學喜愛的老師;厚知——做學者型老師;提能——做討論型老師;樂群——做合格型老師;怎樣才能在一這職業(yè)中找尋幸福呢?我對李主任的這一觀點特別觀賞：淡泊的心淡定而行;查找生活中的小歡樂;提高專業(yè)修養(yǎng);培育高雅愛好;我相信只要我們能做到我們都將會是歡樂的、幸福的好老師。

最終讓我們帶著思索教書，享受無窮樂趣吧!

德育老師2023年培訓心得體會范文篇3

今日下午新老師培訓結束了，雖然只有這短短的三天半時間，但是學到的東西還真挺多的。

以前在高校聽講座時往往很沒急躁，感覺很無聊。但是這次培訓卻不一樣，雖然還是以聽講座的形式，而且一天要聽6個小時。但是這次我是帶著渴求的心理去學習的，由于在這近三個月的老師經受中，無論在教學還是在班級管理上我遇到了太多的問題，我渴望能夠在那些有閱歷的老師身上得到啟示。在聽課過程中，我往往是邊聽老師的講座，邊對比我這幾個月來所經受的。這次培訓使我在今后的工作中有了明確的目標。

首先是在教學上，我要在最短的時間內熟識教學工作，堅持寫教學反思，爭取早點立足腳跟。

其次是在班級管理方面，我班現(xiàn)在紀律方面雖然有了很大的改善，但是還存在比較明顯的問題：1、同學還未養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。2、同學的集體榮譽感還比較缺乏。所以在接下來的時間里，我著重立足于培育同學良好的學習、生活習慣。同時還要實行肯定的措施培育同學的集體榮譽感，增加班級的分散力。對于同學良好習慣的培育，重在堅持，前段時間我雖然試著用幾項措施轉變同學不好的習慣，但最終由于沒堅持而未能有明顯的效果。

再次是在討論方面，相對于教學來說，討論的問題更大。由于面對論文，我寫不出精辟的觀點，在以前交的幾篇論文往往都是通過網絡，東拼西湊，最終還是在做無用功，心里也是特別苦痛。我想這是由于我在平常的教同學活、班級管理中缺少更多的思索，也缺少記錄，致使腦中沒有形成新奇的觀點。所以，在今后的教同學活中要做到思索+記錄。

德育老師2023年培訓心得體會范文篇4

通過今日的老師培訓學習，自己又是收獲滿滿。特殊是在傾聽海信學校副校長宋春生關于《在新時代，新老師在崗位上如何提升自己的訓練力》的培訓中，我感到受益匪淺，對自己今后的訓練教學有很大關心。

什么是訓練力?訓練力是老師執(zhí)教的能量所在。一個具有超群訓練力的老師，就會嫻熟地在教學實踐中去影響同學、去啟迪同學。

老師要有傳遞幻想的能量。一個布滿正能量，有熱忱的老師，才會感染帶動四周的人，才能激發(fā)同學的上進心，令同學產生“想學得更好”的動力。

老師要具有核心競爭力。一個有抱負的老師才能帶出一批有抱負的同學。老師要有明確且堅決的抱負信念，既然選擇做一名老師，就要有一種責任：一種為人師表的責任，一份以老師的抱負、才智、激情和魅力影響同學一生的責任。

老師要具備高尚的師德。師德對同學一生的成長起著重要的引導示范作用。師德體現(xiàn)為：公民道德、敬業(yè)、愛心等等。師德的核心內涵是對訓練、教學力量的追求!老師的語言，更多的是說給同學們聽的，要有磁性，能夠抓住同學。反思自己作為一個體育老師，自己在語言表達方面，還需要向有閱歷的老師學習，要用最簡練的語言讓同學明白我要說的事情及要求。

老師要擁有訓練才智，要能夠打動心靈，感化情感。悄悄關懷、悉心關愛、殷殷期望、急躁等待都是訓練才智和師愛的表現(xiàn)。我對宋校長的一段話記憶猶新，特殊有感受，假如你大聲呵斥孩子，那只能說明你的教學力量就是如此，只能通過這種方法來訓練孩子。因此，老師必需加強自我修煉，提升訓練才智。

我們既然選擇了老師這一陽光下最光輝的職業(yè)，就必需不斷學習，與時俱進，以榜樣的力氣去影響同學，引領同學，啟迪同學。

德育老師2023年培訓心得體會范文篇5

一名好老師不僅要讓同學學到學問，更要讓同學領悟做人的道理，學會做人。老師是同學的一面鏡一子，老師的一言一行都會對同學思想品德的形成產生深刻的影響，因此老師應加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，為同學樹立榜樣，這就要求每一位老師要樹立為人師表的榮譽感，責任感和歷史使命感，要保持較強的勤奮向上樂觀進取的精神風貌，時刻留意自己的言行舉止，要有良好的行為習慣，特殊是在日常生活中更要當好同學的表率。例如，老師要求同學不將粗話，要講文明禮貌，要求同學不亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，老師首先應要求自己做到這一點，也就是說老師要求同學做到的，老師首先要做到，要求同學不做的，老師肯定不做。

“言傳不如身教”在進行思想道德訓練的過程中，老師說一百遍不如做一遍給同學看有效。在這一過程中，不僅要言傳，還要身教，這樣才能有效提高思想道德訓練的效果。因此我們老師要強化自身修養(yǎng)，以文明的言行，高尚的品行去影響同學，時時、事事、到處為同學以身立教，以德育人，起到言傳身教的作用。深化同學生活，了解同學，親近同學，準時發(fā)覺消失的不良行為準時訂正，準時引導，老師要堅持曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒，從多方面培育同學訓練同學。一個人的思想道德的形成需要一個過程，在這過程中需要有人引導他，當他偏

離道德準則時準時把他拉回來，引導他走入正軌。這就需要廣闊老師做一個細心人，深化同學生活中了解同學，關懷同學，樂觀開展個別談話與反映他們心聲的集體活動，用“因材施教”的方針，重視做好轉化工作，變簡潔灌輸為啟發(fā)誘導，變消極約束、看管為樂觀自我激勵、自我管束增加思想道德訓練工作的效果。例如，我班有幾位同學的時間觀念較差，紀律散漫，我就準時找他們來談話，在談話的過程中我特殊留意自己的引導方式方法，以免引起他們的逆反心理，不是直截了當?shù)闹赋鏊麄兊牟皇牵墙o他們講一些關于時間觀念、紀律的故事，給他們講珍惜時間、遵守紀律的重要性，從而引導他們熟悉到自己的錯誤并能改正過來。通過個別談話，這幾位同學都很快轉變了過來，再也不遲到，再也不搗蛋，對待人也文明禮貌了。因此，在進行思想道德訓練的過程中，我們只要深化同學的生活，充分了解同學，堅持曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒的訓練原則，將會收到較好的效果。

親密與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作，家庭是一所學校，家長是孩子的第一位老師，家庭對孩子的影響是廣泛、深遠而長久的;爭取家長協(xié)作學校共同訓練同學。作為科任老師也要主動向家長了解同學在校外的表現(xiàn)，介紹同學在校內的表現(xiàn)，介紹學校訓練的方案和對同學的要求，向他們宣揚訓練的意義以及正確的訓練思想和方法、溝通訓練閱歷，共同探究訓練同學的措施、方法，提高思想訓練的可實施性。在取得家長的聯(lián)系，向家長反映同學狀況時，要留意自己的言行，首先要敬重家長，抱著和家長共同討論、探究的態(tài)度，其次是向家長反映的是真實狀況，而不是告狀，所以語氣要委婉，方法得當，既反映缺點又反映優(yōu)點，既不能損害同學的自尊心又能起到促進的作用。例如：我們班有一位女同學心直口快，自尊心特強，經不起批判，卻有淘氣愛搗蛋，上課時大聲說話不懂的敬重他人。經過多次談話訓練仍未轉變，我準時向家長反映，分析該生的狀況，共同探究訓練方法爭取家長的協(xié)作，經過一段時間的努力，這位同學有了很大的轉變。家訪工作不僅要講究方法與技巧，還應持之以恒，全面鋪開。訓練是長期的，長久的，因此，對同學的思想道德訓練也應是長期的，長久的，家訪在同學的思想道德訓練工作中占據(jù)特別重要的位置所以家訪應當長期長久進行，隨時進行。另外，家訪也應全面鋪開，不管好同學還是思想道德水平不高的同學都要進行定期或不定期的家訪，但要分輕重，哪些同學是重點家訪對象，哪些只是點到為止都要做到心中有數(shù)。

總之，對學校生進行思想道德訓練，要多管齊下，與時俱進，因材施教，不斷提高道德訓練工作的實效性，只有這樣，才能提高同學的思想道德修養(yǎng)，才能培育出符合時代道德標準的合格人才。

德育老師2023年培訓心得體會范文篇6

我仔細聽取各位專家的專題講座，順當?shù)赝瓿闪讼喔烧n程的學習培訓。通過這次學習和培訓，對剛剛走上德育主任這個工作崗位上的我，培訓是準時的，收獲是豐富的，意義是重大的!學習完了以后，我對自己今后的德育工作有了更大的信念。下面就談談我參與本次培訓的收獲和體會。

一、德育工作的重要意義

在我們農村中學校校的訓練進程中，重智育，輕德育的偏向是比較明顯的，許多人以為，德育工作可有可無，只要學習好，成果好，考得高分就好等等。實在不然，德育工作是我們各級各類學校的重要組成部份，是我們訓練的核心。由于只有培育出有良好品德的同學，我們的訓練才算是取得勝利。由于要培育出能遵紀遵法、有禮貌有道德而又有學問有抱負的人才是我們訓練的根本目的。所以在新時代新情勢下的訓練，我們應當走出誤區(qū)，既要重視智育，更要重視德育。

通過本次培訓，讓我體會到了這一點，德育工作是我們中學校校的工作的重中之重。對社會的進展而言，訓練放首位;而對訓練而言，德育是首位的。我想，我們要綻開好學校的德育工作，首先應從思想覺悟上來熟識到這一點，這樣我們才會努力地綻開工作，抓好德育工作，下工夫去完成好每個工作內容。面對不斷進展而又繽紛簡單的現(xiàn)代社會，面對越來越不聽話的青少年，我們的訓練越來越顯得力不從心，實在根本緣由就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應當重視我們的這一項工作，腳踏實地地把它做實做細。

二、德育工作的艱難性

我們的德育工作不像文化訓練課一樣教甚么就有吹糠見米的效果，也不像其他工作是不問可知的。簡潔來講是由于德育是對人的心靈的訓練和塑造，是對同學思想行為的指導，是對同學心理的輔導等，換而言之，我們德育工既是對同學訓練的組織者和管理者，是學天生才的導師，也是同學靈魂的工程師，更是同學健康成長的領路人。這類多角色的我們，要想把這項工作做好，不下工夫，不從微小工作做起，不討論好工作方法，是不會取好的成果的。況且，在當今這類社會環(huán)境下：網絡不斷腐蝕著孩子們的生活，不良社會風氣影響著他們的思想，家庭訓練又滯后不前，等等，特殊是那些留守兒童更是遭到了特別大的影響。除此之外，德育工作還包括有學校的平安工作等，而平安工作也是學校乃至全社會的重要工作，并且學校的平安題目是隨時隨地都會面臨的。

面對如此簡單而的工作內容和任務，而我們的社會環(huán)境和條件又不利于綻開工作，作為德育工的我們，要把這項工作做好，是個艱難的任務。那末，是否是我們就避而不談德育工作和平安工作呢?我以為這是行不通的，正由于面臨著如此多的題目和困難，才更需要我們不懈努力的工作來破除各種困難和題目，為同學的健康成長保駕護航!

三、如何綻開好德育工作

通過學習，讓我知道了自己肩膀上的重任，也讓我清晰自己工作的艱難;也通過學習，讓我得到了各位專家老師的指導和關心。增加自己要把這項工作做好的信念。在聽了幾位老師的精彩講座后，我以為，可以從以下幾個方面來抓學校的德育工作：

1、加強對老師的師德建設。

師德是學校訓練成敗與否的關鍵，有甚么樣的老師就會有甚么樣的同學，就像俗話所說的近朱者赤，近墨者黑，更何況我們是訓練者，是同學學習的對象。實在，一個學校就是一個大的家庭，有甚么樣的師風，就有甚么樣的校風，有甚么樣的校風，就會有甚么樣的學風。作為老師的我們，應當首先做到榜樣作用，為同學建立起學習的榜樣，這樣才會為學校德育工作起一個好的開端。

2、抓好同學的心理健康訓練。

心理健康已成為未成年人的一個很大的題目，特殊是留守兒童較多的農村中學校校更應當熟識到這一點。我們每個老師都要努力做到是同學的心理醫(yī)生，關心他們克服心理題目，培育他們的各種生活生存力量，增進他們共性心理的健康進展。

3、做好法制宣揚工作。

當前社會中，同學的違法違游記為已特別突出，乃至了消失了同學殺老師的極端行為。這警示我們，必需要仔細對待這一題目。相干的法制老師給我們講了許多這方面的學問面，我想我們要仔細做好相干的法律法規(guī)的宣揚工作，讓青少年同學知法懂法，這樣才會要求他們做到遵法、不違法等。

4、做好各種平安事故的防范工作。

平安工作是學校工作的重點之一，不管做甚么工作，我們都要依照樂觀預防，依法管理，社會參加，各負其責的平安管理方針，用《中學校平安管理方法》來束縛和指導工作，加強與其他相干部分的聯(lián)系與合作，這樣學校的平安工作將會取得很好的效果。

5、加強與家長的聯(lián)系與溝通。

家長是同學的監(jiān)護人，也是同學的第一個老師，要想把同學訓練得好，管理得好，就必需加強與家長的聯(lián)系與合作，共同努力訓練。如綻開家校定期會議、家長座講會、定期家訪等，都應是我們工作的重要內容之一。

總之，德育訓練千頭萬緒，觸及到學校工作的各個方面，但縱然我們的工作很繁瑣，綻開起來很困難，不過只要我們找到了方法和對策，不管多大的困難，多繁瑣的事情，我們都應當并且能夠把它完成好。所以對我來講，這次培訓是一次準時的培訓，它將對我今后的工作產生很重要的關心和影響。

德育老師2023年培訓心得體會范文篇7

20__年3月19-20日，很興奮在學校主任的帶隊下，參與了新時期“班級管理的科學與德育