下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁漢語言的畢業(yè)論文提綱漢語言的畢業(yè)論文提綱題目:漢語言類電視文化節(jié)目創(chuàng)新研究目錄【摘要】:^pAbstract緒論一、研究緣起二、研究背景三、文獻綜述四、研究內(nèi)容和研究方法五、研究價值第一章漢語言類電視文化節(jié)目現(xiàn)狀分析^p第一節(jié)漢語言類電視文化節(jié)目內(nèi)涵界定一、漢語言類電視文化節(jié)目的概念二、漢語言類電視文化節(jié)目的特征三、漢語言類電視文化節(jié)目的功能第二節(jié)漢語言類電視文化節(jié)目創(chuàng)新現(xiàn)狀分析^p一、漢語言類電視文化節(jié)目創(chuàng)新背景分析^p二、漢語言類電視文化節(jié)目創(chuàng)新動力分析^p第二章漢語言類電視節(jié)目內(nèi)容和形式創(chuàng)新第一節(jié)生疏化理論應(yīng)用下的漢語言類電視文化節(jié)目一、“生疏化理論”概念解讀二、漢語言類電視文化節(jié)目對生疏化理論的應(yīng)用第二節(jié)節(jié)目題材內(nèi)容的創(chuàng)新一、創(chuàng)作理念的打破和革新二、節(jié)目定位的鮮明和精準(zhǔn)三、文化符號的'引入和傳承第三節(jié)節(jié)目構(gòu)造形態(tài)的創(chuàng)新一、賽制懸念重重,設(shè)計扣人心弦二、專家權(quán)威上陣,詮釋錦上添花三、選手引爆收視,策略各有路數(shù)四、主持人加互動,展現(xiàn)經(jīng)典文化五、視聽元素綜合,擺脫傳統(tǒng)錄制第三章漢語言類電視文化節(jié)目傳播創(chuàng)新第一節(jié)漢語言類電視文化節(jié)目傳播渠道一、電視媒介把握漢語言文化節(jié)目推廣方向二、多平臺多形態(tài)傳播優(yōu)勢互補第二節(jié)漢語言類電視文化節(jié)目的傳播效果一、漢語言類電視文化節(jié)目傳播效果調(diào)查問卷及分析^p二、漢語言類電視文化節(jié)目傳播效果調(diào)查結(jié)論第四章漢語言類電視文化節(jié)目品牌創(chuàng)新第一節(jié)品牌的概念綜述一、品牌的含義二、電視節(jié)目品牌化概念第二節(jié)漢語言類電視文化節(jié)目的品牌化意義一、品牌化有利于增加節(jié)目知名度、美譽度二、品牌化有利于形成忠實的受眾群體三、品牌化有利于節(jié)目的第二次生長第三節(jié)漢語言類電視文化節(jié)目品牌化途徑一、堅持外鄉(xiāng)化原那么,創(chuàng)新文化品牌二、堅持專業(yè)化制作,開展文化品牌三、堅持多樣化探究,鞏固文化品牌第五章漢語言類電視文化節(jié)目創(chuàng)新的反思與展望第一節(jié)漢語言類電視文化節(jié)目創(chuàng)新的反思一、“傳承”與“創(chuàng)新”割裂二、“消費主體”與“承受主體”割裂三、“當(dāng)下創(chuàng)新”與“可持續(xù)創(chuàng)新”割裂第二節(jié)漢語言類電視文化節(jié)目創(chuàng)新的展望一、堅守“文化使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)上學(xué)期第三周 氧化還原反應(yīng)說課稿
- 7 我們有新玩法 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版
- 2025二手車購買合同書
- 2025合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷和終止
- 14 《窮人》說課稿-2024-2025學(xué)年六年級語文上冊統(tǒng)編版001
- 買方購車合同范本
- 公路修建合同范本
- 鋪設(shè)碎石土路面施工方案
- 輕鋼吊頂施工方案
- 路燈池施工方案
- 芯片設(shè)計基礎(chǔ)知識題庫100道及答案(完整版)
- 00015-英語二自學(xué)教程-unit2
- 人教版九上化學(xué)第二單元課題2氧氣課件
- 三年級上冊乘法豎式計算200道及答案
- 區(qū)塊鏈技術(shù)指南
- 1.中小學(xué)推行全員育人導(dǎo)師制的實施方案
- 中頻治療儀的使用流程
- 旅游裝備行業(yè)分析
- 辦公室清潔培訓(xùn)課件
- 圖形的位似課件
- 調(diào)料廠工作管理制度
評論
0/150
提交評論