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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新語文版五年級語文下冊期末練習(xí)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡhǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì二、比一比,再組詞。(10分)譯(_______)埃(_______)遐(______)菲(_______)濫(_______)擇(_______)挨(_______)瑕(______)霏(_______)監(jiān)(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)理(______)氣(______)理(______)當(dāng)(______)(______)口不(______)同(______)(______)力(______)調(diào)有(______)勇敢(______)(______)藺相如和廉頗和好后成了好朋友,(________)保衛(wèi)趙國。2.上課不聽講,課后也不做作業(yè),(________)無法取得好成績。3.面對對方的無理糾纏,他(________)地站起來說:“請離開這兒!”四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)既……又……雖然……但是……無論……都……因為……所以①________工作多么辛苦,母親________沒有休息過一天。②________我的詩寫得很糟糕,________母親仍一如既往地鼓勵我。③________母親一直在鼓勵我,________我一直在寫作。五、按要求寫句子。(15分)(1)這么美麗的草原,我們怎么能不向往?改為陳述句:(2)工人們修鐵路。擴句:(3)一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外??s句:(4)《草原》這篇課文的作者是老舍先生寫的。(5)不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。用帶點的詞語仿寫句子:六、閱讀短文,回答問題。(20分)美麗的徐聞珊瑚世界①在我國大陸最南端,湛江雷州半島徐聞縣西海岸,有一個聞名全國,被譽為“水族大觀園”的珊瑚自然保護區(qū),區(qū)內(nèi)的珊瑚礁綿延20多公里,面積達2000公頃。據(jù)專家研究,珊瑚礁已有近萬年的發(fā)育史。②徐聞西海岸一帶岸礁眾多,海水清澈,水溫、鹽度穩(wěn)定,非常適合珊瑚蟲的繁殖生長:多年來當(dāng)?shù)匾恢笔肿⒅厣鷳B(tài)的保護,保護區(qū)內(nèi)的珊瑚種類繁多,達五十多個品種。其中軟體珊瑚有千年佛、白汽泡、雞冠花,硬體珊瑚有角星、海腦、扇形,等等。③當(dāng)艷陽高照,風(fēng)平浪靜的日子,乘著小船在珊瑚叢上面緩緩滑行,猶如在一片美麗的叢林中漫游,那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角幾乎探出水面,觸手可及。還有散落在“叢林”中的“翡翠”、“瑪瑙”,形態(tài)各異;時隱時現(xiàn)的“鮮花”,橙黃藍(lán)白紅,煞是可愛,美不勝收。不時還可見五彩繽紛的魚兒與游船一起穿梭漫游,構(gòu)成一幅奇異的海底風(fēng)景畫。④珊瑚礁群向來被海洋學(xué)家稱為海上“熱帶雨林”。它占海洋面積不到0.2%,卻棲息了1/4的海洋生物,供養(yǎng)著9萬多種魚類。我國的海南島沿岸本來有中國最大的珊瑚礁群,歷史在十萬年以上,但因過度開發(fā),僅10多年有的地方已成了海底廢墟。而徐聞的珊瑚礁群作為目前祖國大陸保存最完好的珊瑚自然生長區(qū),正吸引著越來越多的旅游觀光者。為了永遠(yuǎn)給子孫后代保留這一片天賜的生態(tài)自然景觀,當(dāng)?shù)卣阎朴喠艘员Wo為前提,結(jié)合生態(tài)和環(huán)境旅游的利用計劃,要讓這一顆明珠永遠(yuǎn)閃亮在祖國大陸南端的西海岸邊。1.第①自然段中加點字的運用體現(xiàn)了說明文語言的()。A.形象性 B.嚴(yán)謹(jǐn)性 C.多樣性 D.生動性2.第④自然段主要運用的說明方法是()。A.列數(shù)字作比較 B.打比方作比較 C.列數(shù)字打比方 D.舉例子作比較3.下列說法不正確的一項是()。A.徐聞珊瑚自然保護區(qū)內(nèi)珊瑚種類繁多,景色秀麗。B.我國海南島沿岸有最大的珊瑚礁群,但因過度開發(fā),現(xiàn)在已成了海底廢墟。C.徐聞的珊瑚礁群是我國面前保存最完好的珊瑚自然生長區(qū)。D.當(dāng)?shù)卣阎贫ǔ龊侠淼挠媱?,保護好我國保存最完好的珊瑚礁群。4.珊瑚礁群向來被海洋學(xué)家稱為海上“熱帶雨林”,其原因是:_______________________。5.短文第②③自然段分別從哪方面來介紹徐聞珊瑚自然保護區(qū)的,請簡要概括。第②段:______________第③段:______________七、習(xí)作。(20分)題目:《感人的一幕》生活中一定有許多感人的場景,請把你印象深刻的感人的一幕用作文記錄下來吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一撕開挑逗嚇唬魚鉤船艙海鷗瞄準(zhǔn)帽子扭頭放肆二譯文埃及遐想芳菲濫用選擇挨打無瑕霏霏監(jiān)考三直壯所然絕提心協(xié)協(xié)序機智1.同心協(xié)力2.理所當(dāng)然3.理直氣壯四1.(無論)工作多么辛苦,母親(都)沒有休息過一天。2.(雖然)我的詩寫得很糟糕,(但是)母親仍一如既往地鼓勵我。3.(因為)母親一直在鼓勵我,(所以)我一直在寫作。五(1)這么美麗的草原,我們都向往。(2)勤勞的工人們不畏艱辛地修鐵路。(3)石雕矗立。(4)《草原》這篇課文的作者是老舍先生。(5)略六1.B2.A3.C4.因為它棲息著無數(shù)的海洋生物和供養(yǎng)著大量的魚類5.徐聞西海岸珊瑚區(qū)形成的原因和珊瑚的種類。乘船滑行在珊瑚叢中構(gòu)成一幅奇異的海底風(fēng)景畫。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新語文版五年級語文下冊期末練習(xí)卷班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chǐrǔchēngwèilǎngsòngqǐgǎnhéngxīnkuītànquēfáxiànzhìkǎixuánpiānfú二、比一比,再組詞。(10分)禍(_______)患(_______)賦(_______)癡(_______)窘(_______)鍋(_______)忠(_______)斌(_______)疾(_______)窟(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_____)滿天下人喧馬(_____)(____)(____)一色(_____)(_____)洶涌繁花似(______)猶(_____)不決(_____)(_____)惜別(___)筆(___)書綠(______)成蔭四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)之所以……是因為……雖然……但是……因為……所以……只有……才……1.他(_________)個子不高,(______)跑的速度很快。2.(______)小明每天堅持長跑,(______)他的體質(zhì)明顯提高了。3.運動會(______)改期,(______)明天有大雨。4.(______)不怕困難的人,(______)能攀登科學(xué)高峰。五、按要求寫句子。(15分)圓明園的毀滅不能不說是世界文化史上不可估量的損失。(換個說法,不改變意思)_____________________________________________2.五壯士的英雄氣概怎么不令人敬佩呢?(換個說法,意思不變)_____________________________________________3.這是強烈的民族精神,濃厚的愛國情意。(改為感嘆句)_______________________________________________4.這是強烈的民族精神,濃厚的愛國情意。(改為反問句)_________________________________________5.我是母親。我應(yīng)該及早教會他看病。(用關(guān)聯(lián)詞連起來)_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)昆蟲的“鼻子”——觸角①古代流傳過這樣一個有趣的故事:秦朝滅亡后,楚漢相爭,劉邦節(jié)節(jié)勝利,項羽步步敗退,一直被逼到烏江邊,項羽在江邊看到由無數(shù)螞蟻麋集而成的六個大字:“霸王自刎烏江”,以為螞蟻代表了天意,于是拔劍自刎身亡。②其實哪有什么天意啊,這只不過是劉邦手下足智多謀的軍師張良所施的小計!張良算計著項羽必定要退到烏江,便事先派人用蜜糖水在江邊寫了六個大字,引來了無數(shù)的螞蟻在字跡上吃糖,魯莽的項羽果然上了當(dāng)。③螞蟻怎么會知道江邊有蜜糖吃呢?這全憑著它頭上長的兩個小“犄角”——觸角!我們知道,昆蟲頭上都長著觸角,只是不同種類的昆蟲有著不同形態(tài)的觸角而已。就拿我們常見的昆蟲觸角的形態(tài)來吧:蟋蟀的觸角像一簇________;蝴蝶的觸角像兩個________;白蟻的觸角像一串_____;蒼蠅的觸角像多芒的_________;而蛾子的觸角則像一片_______。④形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼,卻在昆蟲的生活中起著相當(dāng)重要的作用。例如蝴蝶的聚會、蜜蜂的采蜜、螞蟻的麇集、蒼蠅的逐臭等現(xiàn)象,無一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子”。⑤觸角為什么能聞到氣味呢?原來觸角上分布著許許多多能辨別氣味的嗅覺器。據(jù)動物學(xué)家研究,蜂王的每個觸角上有2000多個嗅覺器,工蜂有6000多個,雄蜂有3000多個;雄金龜子的每個觸角上有40000多個嗅覺器……昆蟲的嗅覺器如此之多,難怪昆蟲的觸角要比人的鼻子靈敏億萬倍啊!⑥觸角除了有嗅覺功能外,有的還具有觸覺、聽覺等功能。像蟑螂,如果你在它探頭探腦覓食時,輕輕地碰一下它那細(xì)長的觸角,它便會立即逃掉;雄蚊子憑著觸角,能聽到雌蚊子發(fā)出的營營聲,找到雌蚊子在哪里呼喚;水中生活的仰泳蜻蜓用觸角來平衡身體;水龜蟲則用觸角來幫助呼吸……⑦仿生學(xué)家們也因此受到啟迪。他們模擬觸角的特點,制造出現(xiàn)代化的精密儀器。如裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器,能及時發(fā)出警報,以避免事故的發(fā)生??磥?,昆蟲小小的觸角里大有學(xué)問啊!1.本文說明的對象____。題目中“鼻子”上引號表示_____。2.開頭為什么要講述“霸王自刎烏江”的故事?________________________________________3.在第③段的橫線上依次選填恰當(dāng)?shù)脑~語:___、___、____、____、。A.小麥穗 B.小鼓槌 C.小胡子 D.小小的羽毛 E.念珠4.第⑤段主要運用了____、____的說明方法,說明了_____。5.第⑥段加點詞“有的”不能去掉的理由是什么?_____________________________________________6.第⑥段省略號省略的內(nèi)容是___________________。7.第⑦段“因此受到啟迪”中“此”指代___________;“啟迪”具體表現(xiàn)為___________。七、習(xí)作。(20分)題目:成長,真好我們一天天長大,懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了……請選擇你成長中記憶深刻的一件事寫下來,突出成長的快樂。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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