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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元提升練習(xí)題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)nuóyípáihuáizhēnɡfāmǎyǐyuánliànɡzhànfànɡyīwēixiāoshì二、比一比,再組詞。(10分)胯(________)縛(________)錦(________)焰(________)跨(________)傅(________)綿(________)滔(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)能歌(____)(____)日(____)不(____)(____)堂大(____)地廣(____)(____)萬(wàn)(____)更(____)(____)面三(____)(1)比喻居心不良,當(dāng)面一套,背后一套的詞語(yǔ)是_______________。(2)這個(gè)演員_______________,面部表情非常豐富。(3)他們的節(jié)目表演失敗了,引發(fā)禮堂里一陣_______________。(4)西藏_______________,生活節(jié)奏比較緩慢。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴恰€是……不是……而是……無(wú)論……都……1.你塑造的人體,變得高尚還是卑鄙,要看它(____)被可恥的欲望引向墮落,(____)由健康的力量悉心培育。2.我們所說(shuō)的勇氣,(____)冒險(xiǎn)家押上全部賭注似的蠻干,(____)經(jīng)過(guò)悄重的深思熟慮。3.(_________)莊稼得到了灌溉,(_________)每年收成都很好。4.小明(_________)遇到什么天氣,(_________)能堅(jiān)持體育鍛煉。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)敵人狡猾。(改為比喻句)_______________________________________(2)難道你們?cè)敢飧移疵?,給他們看著好玩嗎?(改為陳述句)_______________________________________(3)為了革命,無(wú)數(shù)先烈獻(xiàn)出了自己光榮的生命。(修改病句)_______________________________________(4)媽媽對(duì)我說(shuō):“如果明天天氣好,就帶你去香山公園玩?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)①雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過(guò)我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車(chē)子騎得有些吃力,我問(wèn)女兒:“你在傘里嗎?”②“媽媽?zhuān)冢 迸畠旱幕卮痦懥炼纱?,那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光,穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按照考前的承諾,我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。③女兒左手操著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車(chē)子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個(gè)城市里隨處可見(jiàn),但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬,放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想,我辭職來(lái)到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢(qián),以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒,便也常常受我所累,有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……⑤雨沒(méi)停,風(fēng)也沒(méi)停,而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時(shí),我又問(wèn)了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”?、薜郊伊?。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拘那個(gè)紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒(méi)濕,還熱著呢!”⑦淚水和著雨水,從我的臉上流滿下來(lái),一瞬間打濕了我的臉.……1.請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)概括文中“我”的生活狀況:________、________。2.“媽媽”兩次間“你在傘里嗎”,可以看出這是一個(gè)________的媽媽?zhuān)慌畠簝纱巍绊懥炼?;干脆的回答‘在’”,可以看出這是一個(gè)________的女兒。3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。_______________________________________________4.第①段中加點(diǎn)的字“砸”換成“落”好不好?為什么?_______________________________________________5.畫(huà)線句子體現(xiàn)了“我”怎樣的復(fù)雜感情?這句話在文中起何作用?_______________________________________________6.說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一句話的理解。_______________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我嘗到了的滋味要求:①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如:勞動(dòng)、成功、讀書(shū)……),把題目補(bǔ)充完整。②通過(guò)具體事例寫(xiě)出真情實(shí)感。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一挪移徘徊蒸發(fā)螞蟻原諒綻放依偎消逝二胯骨束縛錦緞火焰跨步師傅綿羊滔天三善舞夜停哄笑人稀象新兩刀兩面三刀能歌善舞哄堂大笑地廣人稀四1.是還是2.不是而是3.因?yàn)樗?.無(wú)論都五敵人像狐貍一樣狡猾。2.你們不會(huì)愿意跟我拼命,給他們看著好玩。3.為了革命,無(wú)數(shù)先烈獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。4.媽媽對(duì)我說(shuō),如果明天天氣好,就帶我去香山公園玩。六1.入不敷出捉襟見(jiàn)肘2.關(guān)心女兒乖巧懂事3.本文主要寫(xiě)了風(fēng)雨中一對(duì)母女騎車(chē)打傘回家,媽媽關(guān)愛(ài)女兒,女兒為媽媽著想的感人事跡。4.不好,“砸”字用夸張的手法寫(xiě)出雨又大又猛,而“落”沒(méi)有這種效果。5.體現(xiàn)了“我”既為女兒的優(yōu)秀高興,但同時(shí)又因?yàn)槲撕⒆佣⒕?;這句話在文中起承上啟下的作用。6.“我”為女兒對(duì)“我”的理解而感動(dòng),被女兒的陽(yáng)光與樂(lè)觀而感動(dòng),也有感于自己為了夢(mèng)想、生活的艱辛。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元提升練習(xí)題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)cǎoyuánbènzhuōjīnghuāngxuányábàoyuànpùbùjīngyíngkāngkǎi二、比一比,再組詞。(10分)謠________
晰________
辨________
鍵________
嫰________
搖________
淅________
辯________
健________
漱________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)聚(____)會(huì)(____)得意(____)(____)(____)頭(____)氣(____)平(____)和(____)(____)不同與世(____)(____)(_____)(____)思議前(____)未(____)1.形容非常滿足、高興,神氣十足的樣子的詞語(yǔ)是____,上面的詞語(yǔ)中,與它互為反義詞的是___________。2.選詞填空:(1)遇到事情我們不能慌張,要______地應(yīng)對(duì),這樣才能快速的解決問(wèn)題。(2)任何天才看世界的角度,都與同伴們__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……都……如果……就……不僅……也……即使……也……1.()知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,()學(xué)無(wú)止境。2.為了祖國(guó)的邊疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。3.世界上的事物()有簡(jiǎn)單的聯(lián)系,()有不少?gòu)?fù)雜的聯(lián)系。4.誠(chéng)實(shí)是美德,()做什么,()要講老實(shí)話,辦老實(shí)事。5.道德()只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,()實(shí)踐起來(lái)卻很難。6.()水再上漲,江堤()有危險(xiǎn)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)①富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢(mèng)。(縮句)___________________________________________________________②年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦,離開(kāi)自己的祖國(guó)。(改為雙重否定句)___________________________________________________________③他告訴我們:“當(dāng)時(shí),我讓你們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案,還應(yīng)該得分不成?”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________________④這支鋼筆是他的,不是我的。(改動(dòng)標(biāo)點(diǎn),使句子的意思相反)___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》片段一語(yǔ)未了(liǎolě),只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接遠(yuǎn)客?!摈煊窦{罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系(xìjì)誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?!毙南孪霑r(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人,從后房門(mén)近來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚(yú)比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。1.請(qǐng)給文章中的多音字選擇正確的讀音。2.本片段寫(xiě)的是________________的情景。3.本片段描寫(xiě)王熙鳳眼睛的句子是__________;從______________可看出王王熙鳳是“笑面虎”。4.請(qǐng)用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)王熙鳳衣著的句子。5.《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國(guó)古典文學(xué)名著《》,文段通過(guò)和兩個(gè)方面的描寫(xiě),向我們刻畫(huà)了王熙鳳、、的人物形象。七、習(xí)作。(20分)回顧這六年的小學(xué)生活,你經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;也遇到了許多人,他們或親切,或嚴(yán)厲,或熟悉,或陌生……正是這些人、這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你有了哪些進(jìn)步?請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以《我不再____》為題,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等)(2)內(nèi)容要真實(shí)、具體。3、字?jǐn)?shù)不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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