部編人教版五年級(jí)上學(xué)期語文精選競(jìng)賽一單元模擬試卷_第1頁(yè)
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/部編人教版五年級(jí)上學(xué)期語文精選競(jìng)賽一單元模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字zhékòu______

fāchóu______

píqì______

zǔzhòu______

2.比一比,組成詞語趁______

踹_(dá)_____

廚______

診______

端______

櫥______3.按要求填空(1)“趟”部首是______,按音序查字法先查大寫字母______,組詞______。

(2)“豫”按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母______,共______畫。

(3)“藏”共______畫,第16畫是______,是______結(jié)構(gòu)的字。4.補(bǔ)充詞語傾盆____________毫不____________滾______爛______津津____________天______日______如______如______別______心______

嘔____________血

與眾____________5.選詞填空光芒

亮光

光亮

欣賞

贊賞

觀賞(1)太陽冉冉升起,射出萬丈______。(2)這深紅的圓東西發(fā)出奪目的______。(3)不僅是太陽,云和海水,連我自己也成了______的了。(4)游人駐足山頭,入神地______遠(yuǎn)處神奇的景色。(5)遠(yuǎn)處飄來悅耳的古樂聲,“是誰彈奏得如此純熟?”聽者個(gè)個(gè)______有加。(6)______這工筆細(xì)膩、活靈活現(xiàn)的人物肖像畫,大家發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。6.形近字組詞怕______

膀______

措______拍______

傍______

錯(cuò)______7.解釋下列詞語①殘?jiān)樾?/p>

②敬佩8.讀詩(shī)《所見》,解釋句中加橫線的詞

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。9.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語,并用所填的詞語寫一句話。①根本一壞,______你有一些學(xué)問和本領(lǐng),______不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。②每個(gè)人______講究“公德”,______講究“私德”。10.把肯定句改成雙重否定句

①這面糊著魔了②這面糊可以做頓飯吃。

11.把下列詞語補(bǔ)充完整。光彩______

弱不______

水流______

二、閱讀理解(30分)12.讀詩(shī)《所見》,解釋句中加橫線的詞

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。13.讀課文《堅(jiān)定的錫兵》,我知作者安徒生,出生于______,19世紀(jì)著名______,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人,生于丹麥,其中最著名的童話故事包括______、______、______。14.讀詩(shī)《尋隱者不遇》,理解課文,回答問題

詩(shī)歌寫郁郁青松、悠悠白云有何作用?全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪,啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢?請(qǐng)選擇一種,寫一篇

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