部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷各版本(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷（各版本）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）páihuáizhēnɡfāduǒcánɡjīnɡhuánɡwǎnhuíróucuōdānɡēzhànfàng二、比一比，再組詞。（10分）啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）諦（______）廓（______）灑（______）旗（______）崖（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）別出心（____）洶涌（____）（____）暴露無（____）斬釘（____）鐵威風(fēng)（____）（____）居高（____）下全神（____）注（____）飄帶（____）（____）影自憐同學(xué)們都在（______）看建校十周年慶典。2.生活是一片海，時(shí)而（______），時(shí)而風(fēng)平浪靜。3.這幅畫里面的英雄們各個(gè)都顯得（_______）。4.這幅電腦繪畫風(fēng)格獨(dú)特，設(shè)計(jì)（______）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……即使……也……只有……才……如果……就……（1）（______）地球被破壞了，我們（______）別無去處。（2）（______）在汛期，（______）見不到它昔日雄奇的氣勢(shì)了。（3）（______）保住了這黃土，我們（______）有這綠樹。（4）山里的人們（______）沒有砍樹，（______）還種植了一片片小樹苗。五、按要求寫句子。（15分）李老師給我留下了美好而深厚的印象。（改病句）______________________________________2.父母對(duì)我的用心良苦，我不能忘記。（改為反問句）_________________________________________3.老太太對(duì)小紅說：“謝謝你給我的幫助?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_________________________________________4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來飛去。（改成擬人句）_____________________________________________5．大峽谷兩壁巖石的顏色會(huì)隨著太陽光的強(qiáng)弱和天氣的陰晴產(chǎn)生無窮的變化。（縮句）_________________________________________6.請(qǐng)用“舉世無雙”寫一句話。_____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）紀(jì)念畢加索在希特勒德國(guó)軍隊(duì)進(jìn)入巴黎之后，沒有受到這些侵略者的擾害，這真使他和他的朋友驚異。其實(shí)這完全是因?yàn)榈聡?guó)宣傳部想把這件事作為在國(guó)外大吹大擂的資本。后來希特勒德國(guó)軍官和大兵不時(shí)造訪畢加索的工作室。畢加索一語不發(fā)地接待這些不速之客，一語不發(fā)地領(lǐng)著他們東看西看，臨走的時(shí)候送給他們一張復(fù)印的納粹飛機(jī)炸毀巴斯克人的奎爾尼加市名畫，然后他只說了一個(gè)詞，而且總說這一個(gè)詞:“紀(jì)念!”有一天，一個(gè)德國(guó)秘密警察的警官去看畢加索，他把這樣一張復(fù)印的畫兒給畢加索看，問道:“這是您作的嗎？”“不是?！彼麚u著頭，同時(shí)反駁說，“這是你們作的?！边@個(gè)特務(wù)完全聽懂了;也許沒有聽懂畢加索的回答;也許畢加索的勇敢嚇住了他;也許他認(rèn)為這是瘋子的說法——這都由他去吧。他走了，畢加索再也沒有聽到什么下文。這是1944年的事情。正如赫伯爾在《萊茵老朋友的小珠寶箱》里所說的，這件事是值得再三念誦的。1．讀文中畫線的句子，其中“這件事”指的是________。2．“這是你們作的。”這句話的意思是（

）A．畢加索否認(rèn)這幅畫兒是他畫的B．畢加索隱晦地告訴德國(guó)特務(wù)，是他們炸毀了巴斯克人的奎爾尼加市，這幅畫兒的內(nèi)容是他們?cè)斐傻腃．畢加索說這幅畫兒是假的D．這幅畫兒是德國(guó)人集體繪畫創(chuàng)作的3．畢加索送畫時(shí)，為什么總說一個(gè)詞“紀(jì)念”？________________________4．從這個(gè)小故事中可以看出畢加索具有什么樣的精神？________________________畢加索在德軍占領(lǐng)的巴黎生活正常2.B3.畢加索想讓德國(guó)人記住納粹法西斯給世界帶來的罪行。4.畢加索具有不畏強(qiáng)暴、勇敢的精神。七、習(xí)作。（20分）展開合理的想象，寫一篇與環(huán)保或飛往太空有關(guān)的作文。要求：（1）題目自擬。（2）能運(yùn)用課堂上所學(xué)的說明方法，有理有據(jù)的證實(shí)自己的觀點(diǎn)。（3）書寫認(rèn)真，卷面規(guī)范、整潔、大方。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一徘徊蒸發(fā)躲藏驚惶挽回揉搓耽擱綻放二啼哭城郭白酒日期天涯真諦輪廓灑水紅旗懸崖三裁澎湃遺截凜凜臨貫襟舞顧全神貫注洶涌澎湃威風(fēng)凜凜別出心裁四如果就即使也只有才不但而且五李老師給我留下了美好而深刻的印象。父母對(duì)我的用心良苦，我怎么能忘記？老太太對(duì)小紅說，謝謝小紅給她的幫助。蝴蝶和蜜蜂在青草野花間舞蹈。顏色會(huì)變化。略六PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷（學(xué)生專用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jǔbēiwēixiàolǐmàonǎohǎifēichímíhuòjiānyìngbēnmáng二、比一比，再組詞。（10分）睹（_________）簸（_________）涯（_________）徑（_________）賭（_________）欺（_________）崖（_________）頸（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）金（______）輝（______）玲瓏（______）（______）詩(shī)（______）畫（______）安（______）樂（______）多事（______）（_______）流離（______）（______）在舊社會(huì),許多老百姓過著______的生活。而在新社會(huì),人們則______。

2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……即使……也……如果……就……因?yàn)椤浴?．（______）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）延期舉行。2．我（______）對(duì)什么花，（______）不懂得欣賞。3．（____）是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，（_____）有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。4．（____）太陽離地球太遠(yuǎn)，（____）看上去只有一個(gè)盤子那么大。五、按要求寫句子。（15分）1．閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（加上關(guān)聯(lián)詞組成一句話）__________________________________2．一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。（改為擬人句）__________________________________3．貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）____________________________________________4．靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。（仿寫）___________________________________________5．聽完魯迅的事跡后，大家熱鬧地鼓起掌來。（修改病句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）姥姥的剪紙①小村里，左鄰右含的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作。②一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在姥姥的手里翻來折去，便要什么就有什么了，人物、動(dòng)物、植物、器物，無所不能。我從小就聽人嘖嘖贊嘆：“你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。”③這自然是夸張的說法，但反映了姥姥剪紙技藝的深入人心。慈祥的姥姥有求必應(yīng)，任誰開口都行。每當(dāng)有人請(qǐng)姥姥剪紙時(shí)，姥姥撩起藍(lán)布裙擦擦手“說吧，派唅用場(chǎng)？往哪兒貼？”等請(qǐng)姥姥剪紙的人樂顛顛地走了，她接著干活兒：洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、喂豬、薅草……④我看慣也記牢了姥姥剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)，那剪刀行在紙上的刷刷聲，悅耳至極。我是個(gè)出名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常變著花樣刁難姥姥。一天，我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大，一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬！梅枝與喜鵲形象生動(dòng)，大小疏密無可挑剔。我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫里偷著往外看了！⑤“你讓姥姥眼花了！”姥姥用指頭點(diǎn)了一下我的鼻子，“熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了！”⑥是的，莊稼人大都喜歡喜鵲，姥姥對(duì)“喜鵲登枝”最熱悉不過了。數(shù)九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長(zhǎng)的手指。（節(jié)選自蘇教版語文教材第六冊(cè)）1．請(qǐng)解釋文中帶點(diǎn)詞語的意思。（1）無可挑剔：________________（2）熟能生巧：________________2．選文第④⑤段寫了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。_______________________3．文中的姥姥給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)至少?gòu)膬蓚€(gè)角度來談一談。_______________________4．第②段中人們說的話使用了什么修辭手法？有什么作用？_______________________5．請(qǐng)想象一下，“喜鵲登枝”的剪紙應(yīng)該是一幅怎樣的剪紙呢？請(qǐng)把剪紙的內(nèi)容和它表達(dá)的寓意寫出來。_________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：《一次深刻的教訓(xùn)》提示：在6年的小學(xué)生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請(qǐng)從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個(gè)典型事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一舉杯微笑禮貌腦海飛馳迷惑堅(jiān)硬奔忙二目睹簸箕生涯小徑賭博欺騙山崖頸部三碧煌剔透情意居業(yè)之秋失所1.流離失所安居樂業(yè)2.詩(shī)情畫意四如果就無論都即使也因?yàn)樗晕咫m然聞土回家去了，但是我還深深地思念著閩土。示例：一陣風(fēng)悄悄地把蠟燭吹滅了。貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。低調(diào)，越發(fā)能顯示能力的高強(qiáng)，內(nèi)斂，越發(fā)能顯示內(nèi)涵的豐富。聽完魯迅的事跡后，大家熱烈地鼓起掌來。六1．指很完美。熟練了就能產(chǎn)生巧辦法，好辦法。2．一天，我用手死死捂住姥姥的眼睛,姥姥依然剪出窗花。3．姥姥是一個(gè)藝技高超的人，同時(shí)也是一個(gè)勤勞善良、樂于助人、疼愛子孫的老人。4．運(yùn)用了排比的修辭手法，體現(xiàn)姥姥手巧、技術(shù)高超的特點(diǎn)。5．喜鵲代表希望，所以寓意是希望到來。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shànchánɡfùɡàituǒtiēhānhòuyúchǔnqīnɡm(xù)ièxiānɡqiànbǐshìāidàodiānbǒ二、比一比，再組詞。（10分）迂（_______）參（_______）芭（_______）蒙（_______）遼（_______）滲（_______）笆（_______）朦（_______）冕（_______）曳（_______）瓊（_______）娑（_______）免（_______）電（_______）晾（_______）姿（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）怒發(fā)沖（____）無（____）之寶毫不（____）弱（____）歸于盡同心（____）力負(fù)（____）請(qǐng)罪（____）口不提人（____）綽綽上面的詞語中,______指極珍貴的東西。2.上面的詞語中,與“風(fēng)雨同舟”意思相近的詞語是______。3.用“怒發(fā)沖（____）”造句:__________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖……但……直到……才……只要……就……1.（_______）有一個(gè)人做了一件新鮮玩意，大家看了有趣，很快（_______）能風(fēng)靡全班，以至全校。2.我跟同桌相視一笑，（_______）兩手空空，（_______）心滿意足，輕手輕腳地溜了。3.（_______）今天，我（_______）知道這件事的前因后果。五、按要求寫句子。（15分）女媧把泥巴甩在了地上。（改成“被”字句）____________________________________________2.你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過嗎？（換個(gè)說法，意思不變）______________________________________________3.連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長(zhǎng)天吹動(dòng)著生命之歌。（修改病句）_______________________________________________4.劉老師微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)經(jīng)常瞇起來的慈祥的眼睛。（修改病句）________________________________________________5.自從開展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。（修改病句）__________________________________________________6.雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。（修改病句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）愛,永久地延續(xù)……一位原本家境很貧寒的女大學(xué)生,從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來到北京。然而她來京上學(xué)還不到10天,家中就傳來噩耗,父母姐妹在制作花炮的過程中,竟然在一聲爆響中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。從此女大學(xué)生舉目無親,再也沒有一分錢的經(jīng)濟(jì)來源。她含著眼淚向?qū)W校提出退學(xué)。19歲的她將面臨另一種生活——回家種地,做一名鄉(xiāng)村農(nóng)婦。可轉(zhuǎn)天班主任對(duì)她說,他愛人在學(xué)報(bào)工作,編輯部正需要一人看稿,一月350元。她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望。她點(diǎn)點(diǎn)頭,再次流淚了。于是,她入學(xué)10天便成了一名學(xué)報(bào)編輯,當(dāng)然是業(yè)余。學(xué)報(bào)每10天出版一張,因?yàn)楦遄硬欢?也因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊,她不能天天去報(bào)社,但居然沒人找她,而且工資照發(fā)。就是看稿也十分簡(jiǎn)單,只是改改錯(cuò)別字,提些意見。她一度以為,做學(xué)報(bào)工作真是輕松。時(shí)間飛逝,4年的大學(xué)生活一晃過去了。她始終不知道,4年中的每月350元,并非學(xué)校所發(fā),而是5名編輯人員從工資里均攤給她的。她更不知道學(xué)報(bào)并不需要這樣一位看稿編輯,一切都是為她專門設(shè)立的。4年,沒有人說破這個(gè)秘密,她始終蒙在鼓里。她離校的那天,全體編輯叮囑再三,并與她合了影,從此,她的相片高高地掛在編輯部的墻上。她走了,5位編輯突然覺得空落——到了發(fā)工資的時(shí)候,他們已經(jīng)習(xí)慣了將每月的工資取出一部分,然后湊在一起,習(xí)慣了享受獻(xiàn)出愛心的樂趣。于是,他們決定再幫助一位貧困生,用這種特殊的方式將愛永久地延續(xù)下去。于是,每隔四年,他們墻壁上的合影中都要換一名新人,一位并不需要的看稿編輯。這已經(jīng)是第三屆了,看著墻壁上的這些合影,他們內(nèi)心總是充滿了友善和愛的光芒。編輯部的工作也因此變得更有意義。1．“她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望”中“絕路”指__________________,“一線希望”指_________________。2．“她一度以為,做學(xué)報(bào)工作真是輕松?！边@份工作的“輕松”具體體現(xiàn)在()。(多選)A．學(xué)報(bào)每10天出版一張。B．看稿也十分簡(jiǎn)單,只是改改錯(cuò)別字,提些意見。C．稿子不多,她不必天天去報(bào)社。3．文中畫橫線的句子中“這種特殊方式”是指__________________________。4．讀了本文,你想對(duì)學(xué)報(bào)的五位編輯說些什么?______________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）文題：________真有趣要求：（1）把文題補(bǔ)充完整，比如填“這個(gè)人真有趣”、“這件事真有趣”“這堂課真有趣”、“這次活動(dòng)真有趣”……（2）內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯(cuò)別字，450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一擅長(zhǎng)覆蓋妥帖憨厚愚蠢輕蔑鑲嵌鄙視哀悼顛簸二迂回參加芭蕉蒙騙遼闊滲透籬笆朦朧冠冕搖曳瓊漿婆娑免費(fèi)電燈晾曬姿態(tài)三冠價(jià)示同協(xié)荊絕影無價(jià)之寶同心協(xié)力冠聽到這個(gè)消息，他怒發(fā)沖冠，立即拔出寶劍，向外奔去。四只要就雖但直到才五1.泥巴被女媧甩在了地上。2.你家門前天天都有馬車經(jīng)過。3.連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。4.劉老師微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛。5.自從開展“一幫一”的活動(dòng)以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。6.雖然今天天氣十分寒冷，清潔工卻流下了汗。六1．這個(gè)大學(xué)生本來就家境貧寒,又痛失親人,再也沒有一分錢的經(jīng)濟(jì)來源有了一份工作,可以賺錢供自己上大學(xué)2．ABC3．5位學(xué)報(bào)編輯從工資里均攤一份錢,用于支付新招來的實(shí)際上并不需要的看稿編輯的工資,并不讓其知情。4．感謝您們的愛心，值得我們學(xué)習(xí)！PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考試卷（完美版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）cānɡqiónɡzhuìluòl(fā)ǜyīnjìxiànyǐnǐfùyùqiónɡjiānɡlǐngwù二、比一比，再組詞。（10分）畔（______）隔（______）暮（______）啼（______）栗（______）伴（______）融（______）幕（______）蹄（______）粟（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）敗無能（_____）（_____）群書鴻篇（_____）（_____）逼上（_____）山名垂（______）史雄渾（_____）（_____）（____）（____）不倦斷（_____）絕壁宏偉（_____）麗四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）姿勢(shì)姿態(tài)1.秋風(fēng)中，菊花迎風(fēng)怒放的（________）尤其優(yōu)美。2.軍訓(xùn)時(shí)，教官讓大家保持立正的（________）。無論……都……因?yàn)椤浴皇恰恰灰汀?.長(zhǎng)大后，我（________）走到哪里，（________）不會(huì)忘記我的故鄉(xiāng)。4.（________）不來臺(tái)風(fēng)，我（________）可以收幾大籮桂花。5.（________）搖花對(duì)我來說是件大事，（________）我總是纏著母親搖桂花。6.我喜歡的（________）梅花，（________）桂花。五、按要求寫句子。（15分）在幽靜的小路上散步的貝多芬聽到了從一所茅屋里傳來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮寫句子）__________________________2.在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變換語序）__________________________3.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！?/p>

（改成轉(zhuǎn)述句）

__________________________4.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。（改成“被”字句）__________________________5.姑娘趕緊連忙站起來讓座。（修改病句）__________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）有一個(gè)人總是落魄不得志，便有人向他推薦智者。智者沉思良久默然舀起一瓢水問這水是什么形狀這人搖頭說道水哪有什么形狀智者不答，只是把水倒進(jìn)了杯子。這人恍然大悟：“我知道了，水的形狀像杯子?！敝钦邿o語，又把杯子里的水倒進(jìn)旁邊的花瓶。這人悟道：“我又知道了，水的形狀像花瓶。”智者搖頭，輕輕端起花瓶，把水倒入了一個(gè)盛滿沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不見了。這個(gè)人陷入了沉默和思索。智者彎腰抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生!”說畢，智者出門，這人隨后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的臺(tái)階上摸了一會(huì)兒，然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地，他感到有個(gè)凹處，他不知道這個(gè)本來平整石階上的“小窩”藏有什么“玄機(jī)”。智者說：“一到雨天，雨水就會(huì)從屋檐落下，這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果?！贝巳吮阌只腥淮笪颍骸拔颐靼琢?，人可能被裝入規(guī)則的容器，但又應(yīng)該像這小小的水滴，改變這堅(jiān)硬的青石板，直到破壞容器?！敝钦哒f：“對(duì)，這個(gè)窩會(huì)變成一個(gè)洞!”人生如水，我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。1．給第二自然段開頭的兩句話加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．給這篇文章加上標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．人生如水 B．智者和落魄者 C．水3．“他不知道這個(gè)本來平整石階上的‘小窩’藏有什么‘玄機(jī)’。”“玄機(jī)”在文中指什么？____________________________________4．這篇短文給人啟迪，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀汩喿x短文后獲得的啟示。____________________________________七、習(xí)作。（20分）欣賞的力量是神奇的。幾下掌聲，或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，都是一種欣賞，被欣賞的人會(huì)得到肯定、鼓勵(lì)和歡樂，獲得進(jìn)步的信心和力量。在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，誰對(duì)你的影響最大？請(qǐng)你回憶一下，再寫成一篇不少于400字的作文。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________