青少年時期心理特征_第1頁
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文檔簡介

青少年時期心理特征理論思維，而且思維的獨(dú)立性、批判性、創(chuàng)造性都有顯著的提高。少年期的主要心理特征如下：智力發(fā)展顯著自我意識增強(qiáng)他們并沒有形成關(guān)于自己的穩(wěn)固形象，也即是說，他們的自我意識還不夠穩(wěn)定。是青少年期常遇到的心理問題。性意識的覺醒和發(fā)展發(fā)展的過程，這個過程大致可分為三個階段：1、疏遠(yuǎn)異性階段。青少年在青春發(fā)育的初期，由于生理上急劇變化，性別2、接近異性階段。隨著年齡的增長，生理、心理的進(jìn)一步成熟，青年男女朋友，還不屬于戀愛。這個階段的性意識帶有朦朧的向往的特點(diǎn)。3、戀愛階段。隨著年齡的增長，生理上的進(jìn)一步成熟及社會生活的全面影神內(nèi)容為主，重視純潔的感情。作一簡單的分析：1閉鎖性與強(qiáng)烈交往需要的矛盾構(gòu)成了一對難以排解的矛盾。2、獨(dú)立性與依賴性的矛盾。一方面，尤其是自認(rèn)為已經(jīng)成人的青少年，強(qiáng)至擇偶都要聽從父母的意見。3、求知欲強(qiáng)與識別力低的矛盾。青少年具有極強(qiáng)的求知欲，這有利于增長知識，但由于識別能力低，往往瑕瑜不分，糟粕不辨。這一矛盾在青少年心理發(fā)展的過程中表現(xiàn)得尤為突出，必須正視這一問題，給予適當(dāng)引導(dǎo)。4、情感與理智的矛盾。青少年情感豐富，情緒不夠穩(wěn)定，往往容易感情用苦惱不已。5、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。青少年多朝氣蓬勃，富于幻想，胸懷遠(yuǎn)大的理想與出現(xiàn)沉重的挫折感，有的甚至悲觀失望，嚴(yán)重的陷入絕望境地而不能自拔。6、性意

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