鼓勵(lì)學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)

PAGEPAGE1/6鼓勵(lì)學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)識(shí)別凸字等其他獲取方式。xx鼓勵(lì)學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)一、制定方案，建立機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)。二、廣泛發(fā)動(dòng)，群體參與。49高廣闊師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。三、確定書目，相互研討。來導(dǎo)報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等專業(yè)報(bào)刊供教師學(xué)習(xí)。另外，學(xué)校要求教師自選125000領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行，每一個(gè)人都以積極的熱情投入到讀書活動(dòng)當(dāng)中?！遏斮e孫漂流記》、《昆蟲記》、《湯姆〃索亞歷險(xiǎn)記》、《聊齋志異》。八年級(jí)有《老人與?！?、《朱自清散文》、《麥田的守望者》、《吶喊》、《花季〃雨季》、《歐也妮〃葛朗臺(tái)》。九年級(jí)有《格列佛游記》、《簡(jiǎn)愛》、《泰戈?duì)栐娺x》、《三國(guó)演義》、《莎士比亞戲劇》等。學(xué)生們?cè)陂喿x中受到了古今中外文化精髓的熏陶，提高了審美情趣，提升了人生境界。四、積極推進(jìn)，縱深拓展。361080與讀書活動(dòng)，提升文化素養(yǎng)，讓學(xué)生形成讀書伴隨成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)理念。五、營(yíng)造氣氛，凸顯人文。20xx100011000鼓勵(lì)學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)孩子們的節(jié)目有些根本沒有時(shí)間進(jìn)行細(xì)細(xì)的排練?，F(xiàn)的不夠自然。值得肯定。我相信，只要多給孩子們時(shí)機(jī)，他們一定可以取得更大的進(jìn)步。一些問題。為此，也有了一些不太成熟的想法：一、學(xué)生的閱讀面過于狹窄，很多常識(shí)都不知道。二、學(xué)生不喜歡深入思考，不會(huì)遷移所學(xué)的知識(shí)。比方古時(shí)二十歲稱 ，學(xué)生還說是垂髫。其實(shí)我們剛剛學(xué)習(xí)的《桃花的關(guān)系的`，我平時(shí)對(duì)學(xué)生的知識(shí)遷移的引導(dǎo)的不夠好。當(dāng)然這種遷移能力不是意學(xué)生這種能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體開展如下：一、親近書本，建立班級(jí)小小讀書角二、愛上閱讀，潛心博覽群書書了。三、召開主題班會(huì)，交流閱讀心得書的思想認(rèn)識(shí)。四、精心設(shè)計(jì)讀書手抄報(bào)目等等，內(nèi)容豐富多彩。五、開展各種讀書活動(dòng)，激發(fā)讀書興趣班里洋溢著人人好讀書，人人讀好書的氣氛。當(dāng)然，讀書是每一個(gè)孩子，同樣也是每一位老師一生的事情!讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、文明、健康的教育工程。讀書活動(dòng)不可能在讀書節(jié)閉幕的時(shí)候劃上句號(hào)，我相信四年一班的孩子們能在