南方醫(yī)科大學工作人員招聘考試真題2022

根據考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考南方醫(yī)科大學工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.應用者角色B.服務者角色C.研究者角色D.教學者角色【答案】：D2.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.敬業(yè)愛生B.為人師表C.愛國守法D.關愛學生【答案】：A3.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.委托培養(yǎng)B.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓C.推廣教育D.技術咨詢【答案】：D4.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現，忽冷忽熱。這體現了其情緒具有的特點是（）。A.外顯性與內隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】：C5.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.蘇軾B.歐陽修C.韓愈D.柳宗元【答案】：C6.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.擺正愛情與學習的關系B.通過戀愛改變自己的生活C.追求志同道合的愛情D.樹立愛情責任感【答案】：B7.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現有（）。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【答案】：A8.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調節(jié)，這屬于（）。A.思維的元認知能力B.思維的綜合性C.思維的邏輯性D.思維的計劃性【答案】：A9.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)精神B.專業(yè)信仰C.專業(yè)知識D.專業(yè)人格【答案】：D10.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質量和效果。A.經濟增長B.社會實踐C.文化繼承D.文化創(chuàng)新【答案】：A11.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.事業(yè)單位B.任何組織和個人C.企業(yè)和公民個人D.政府機構【答案】：C12.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定：（）。A.專任教師在1000人以上B.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上C.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科D.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才【答案】：D13.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師培訓B.教師獎勵C.教師考核D.教師培養(yǎng)【答案】：D14.高校學生權利是一項()。A.自然權利B.應有權利C.道德權利D.法律權利【答案】：D15.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調,高等學校總體上要按師生比不低于（）以下的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。A.1:200B.1:180C.1:150D.1:220【答案】：A16.心理健康的最終目標是()。A.保持協調情緒B.自我實現C.保持人格完整D.和諧人際關系【答案】：C17.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為（）,經過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.8-9年B.1-3年C.6-7年D.4-5年【答案】：B18.社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中表達B.高度凝練和集中表達C.高度概括和集中體現D.高度凝練和集中體現【答案】：B19.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系D.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題【答案】：D20.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現依法治教的關鍵是()。A.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利B.教育行政部門、政府有關部門依法行政C.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制D.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制【答案】：B21.中華人民共和國義務教育法的實施時間是（）。A.1989年B.1987年C.1988年D.1986年【答案】：D22.（）文件明確規(guī)定，堅決糾正部分高等學校貪大求全，為了更名、升格盲目向綜合性、多科性發(fā)展的傾向，嚴格依據標準審批“學院”更名“大學”。A.《高教六十條》B.《關于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》C.《關于“十三五”時期高等學校設置工作的意見》D.《中共中央關于教育體制改革的決定》【答案】：C23.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內A.睡覺B.聊天C.玩手機D.看書【答案】：D24.若對勞動裁決中的部分事項不服時，可以依法提起訴訟，此時勞動爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力？（）。A.不確定B.發(fā)生法律效力C.不發(fā)生法律效力【答案】：C25.教師違法行為的主要法律責任不包括（）。A.刑事責任B.違憲責任C.行政責任D.民事責任【答案】：B26.（）是教師知法、守法、用法重點。A.法治思維B.法治意識C.法治信仰D.科學研究【答案】：A27.教育頭的投入源有（）。A.國家財政撥款與學校自身教育投入B.社會集資捐資與企業(yè)教育投入C.家庭個體教育投入D.以上都是【答案】：D28.自覺維護國家政策法規(guī)，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.關愛學生C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：A29.所有的學科專業(yè)以及學術規(guī)劃必須經過（）的審議通過，才能提交學校決策。A.校工會B.學術委員會C.學校領導小組D.黨總支【答案】：B30.在正常情況下，幼兒戶外體育活動時間不得少于A.2.5小時B.1小時C.1.5小時D.2小時【答案】：B31.主張高校課程內容應是經典學科,教材以古典名著為主的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.科學主義課程觀C.永恒主義課程觀D.結構主義課程觀【答案】：C32.下列哪一項不是上好課的必要條件？（）A.方法得當B.手段先進C.目的明確D.內容正確【答案】：B33.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.增強學生參與的原則B.強化問題意識的原則C.教學與D.講述思路為主的原則【答案】：C34.從爭取辦學自主權的過程上，我國高等學校需要實現幾個轉變。對這些轉變正確的表述是（）。A.從主動協調社會力量參與辦學轉向服從社會組織要求B.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉向爭取在物質上的支持C.從主動爭取政府和社會的支持轉向完全依靠政府辦學D.從爭取物質上的支持轉向爭取政府對高校的尊重和理解【答案】：D35.高校組織的管理特征是（）A.二元性B.學術性C.模糊性D.復雜性【答案】：D36.高校最基本的一項職能是（）。A.社會服務B.知識創(chuàng)新C.教學D.科研【答案】：C37.強調知識本身就是目的，大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是（）。A.多元教育課程B.高深學問課程C.普遍知識課程D.科學課程【答案】：C38.研究型大學大都致力于培養(yǎng)（）A.技能型人才B.技術型人才C.拔尖人才D.應用型人才【答案】：C39.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是（）A.日本和印度B.意大利和法國C.英國和法國D.日本、德國、美國和前蘇聯【答案】：D40.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是（）A.現成的研究成果都能直接作用教學內容B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】：A41.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現，忽冷忽熱。這體現了其情緒具有的特點是（）。A.強烈性與敏感性并存B.穩(wěn)定性與波動性并存C.外顯性與內隱性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：B42.短時記憶的容量大約是（）個信息單位。A.5±23B.7±2C.6±2D.8±2【答案】：B43.為一次考試得高分而努力學習，屬于（）。A.遠景性外部動機B.近景性外部動機C.近景性內部動機D.遠景性內部動機【答案】：C44.在教育心理學的研究中，有意控制某些因素，引起被試某些心理現象的發(fā)生，進而探討兩者因果關系的研究方法是（）。A.調查法B.觀察法C.個案法D.實驗法【答案】：D45.小麗在學習時為了記住數字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是（）。A.調節(jié)策略B.記憶術C.組塊化D.聯想【答案】：B46.在現代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A.賈德B.安德森C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】：C47.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現了何老師（）。A.身體素質良B.職業(yè)心理健康C.教學水平超高D.學科知識豐富【答案】：B48.心理治療中采用的模仿療法，屬于哪一種大的心理治療范疇（）A.非指導性療法B.松弛訓練C.行為矯正法D.心理分析法【答案】：C49.教育心理學的創(chuàng)始人是（）。A.加涅B.布魯納C.桑代克D.華生【答案】：C50.在道德意志的鍛煉中，針對依賴性強、易受他人暗示的學生，應著重鍛煉其意志的（）。A.自制性B.獨立性C.堅持性D.果斷性【答案】：B51.周恩來稱贊的“一個無保留追隨黨的黨外布爾什維克”的民主教育家是()。A.徐特立B.蔡元培C.陶行知D.楊賢江【答案】：C52.某市教委在教師中作隨機調查，問“您熱愛學生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時，回答“體會到”的學生僅占10%！這說明（）。A.教師缺乏愛心B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏信心D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧【答案】：D53.新課程認為，教學過程的本質是（）。A.交往互動過程B.引導學生學習和掌握雙基的過程C.生命意義的實現過程D.傳授知識的過程【答案】：A54.在中國傳統(tǒng)文化中占主導地位、影響比較深廣的是（）。A.以上都不是B.重義輕利觀C.義利并重觀D.重利輕義觀【答案】：B55.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()A.傳統(tǒng)習俗決定的B.法律法規(guī)決定的C.教師的工作對象決定的D.社會輿論決定的【答案】：C56.課外校外教育與課內教育的共同之處在于；它們都是()A.學生自愿選擇的B.有目的、有計劃、有組織進行的C.師生共同參與的D.受教學計劃和教學大綱規(guī)范的【答案】：B57.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話出自()A.蘇軾B.柳宗元C.韓愈D.歐陽修【答案】：C58.“科學知識要經受檢測與批判，絕不輕信盲從?！币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學規(guī)范（）。A.公有主義B.有條理的懷疑精神C.無偏見性D.普遍主義【答案】：B59.對我國師德教育的內容認識正確的是（）。A.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴謹治學是師德教育的源泉C.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則D.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】：C60.師德原則的基本功能的實現途徑是（）。A.教師的道德責任心B.教師個人的職業(yè)行為C.教師的道德情感D.教育事業(yè)整體利益【答案】：B二、多選題61.大學生常見的心理問題有哪些（）A.缺乏積極的情緒體驗B.自我意識發(fā)展不足C.性心理和性道德沖突D.缺乏建立良好人際關系的技巧【答案】：ABCD62.注意的基本特征是（）A.指向性B.概括性C.間接性D.集中性【答案】：AD63.群體的特征有（）。A.相互作用和情感聯系B.特定的組織結構C.共同的存在空間D.共同的目標與規(guī)范【答案】：ABD64.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認知因素B.激勵因素C.情感因素D.保健因素【答案】：BD65.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現？（）A.不按時就寢B.上課忘關手機C.上網成癮D.閱覽室聊天【答案】：ABCD66.人的心理實質是（）。A.心理是神靈所集B.天地萬物皆在心理之中C.心理是客觀現實的反映D.心理是人腦的機能【答案】：CD67.心理學的主要研究內容包括（）A.心理狀態(tài)B.認知過程C.個體心理特征D.意志過程【答案】：ABCD68.團體心理輔導的獨特性體現在（）A.效果易鞏固B.感染性強、影響廣泛C.效率高、省時省力D.特別適合于人際關系適應不良的人【答案】：ABCD69.學習動機對學習行為的動力作用表現在（）A.行為的定向B.行為的激活C.行為的強化D.行為的維持【答案】：ABCD70.社會知覺印象形成的效應有哪些（）A.暈輪效應B.近因效應C.低球效應D.首因效應【答案】：ABD71.學生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.實踐能力B.素質C.研究能力D.學習能力【答案】：ABCD72.轉變教師角色具體表現在（）。A.教師要從“授業(yè)”者轉向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者B.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人C.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者D.教師要從“解惑”者轉向使學生發(fā)現問題的啟發(fā)人【答案】：ABD73.高等教育學的研究對象為（）。A.高等教育問題B.高等教育現象C.高等教育規(guī)律D.高等教育矛盾【答案】：ABCD74.我國高校的辦學自主權主要包括（）。A.自主調節(jié)系科招生比例B.自主開展與境外高校的合作C.人事配置權D.依法自主設置學科專業(yè)【答案】：ABD75.大學生的人格權包括（）。A.身份權B.生命權C.名譽權D.身體權【答案】：BCD76.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.科學性B.導向性C.客觀性D.便捷性【答案】：ABC77.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括（）。A.戰(zhàn)略評估與控制B.戰(zhàn)略制定C.戰(zhàn)略實施D.戰(zhàn)略轉移E.戰(zhàn)略分析【答案】：ABCE78.中世紀大學的重要特征包括（）。A.科研性和服務性B.大學自治C.學術自由D.專業(yè)性和學術性【答案】：BCD79.下列體現我國高校學校一級的治理結構特點和要求的是（）。A.民主管理B.黨委領導C.教授治校D.校長負責【答案】：ABCD80.高等學校作為各級各類學校的最高層次，其基本任務主要是（）。A.科技開發(fā)B.社會實踐C.教學D.科研【答案】：ACD81.做到服務群眾應該（）。A.要做到真心待群眾B.做每件事都要方便群眾C.要樹立服務群眾的觀念D.要尊重群眾【答案】：ABCD82.以下哪種情況屬于不誠實勞動（）。A.制造假冒偽劣產品B.電信詐騙C.制造“三聚氰胺牛奶”D.出工不出力【答案】：ABCD83.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有（）。A.道德的缺失B.權力的濫用C.政府誠信危機D.法律的踐踏【答案】：BC84.要正確行使職業(yè)權力就要做到（）。A.正確的使用手中的職業(yè)權力B.敢于抵制濫用職業(yè)權力的不正之風C.樹立正確的職業(yè)權力觀D.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作【答案】：ABC85.在社會主義制度下，文明生產的要求有（）。A.精神振奮B.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程C.環(huán)境整潔明快D.低耗高效【答案】：BC86.和諧文化是構建社會主義和諧社會的（）。A.輿論氛圍B.思想基礎C.道德支撐D.精神動力【答案】：ABCD87.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內容包括()A.不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習B.不貪學生及家長的錢物C.不能抱怨自己的薪酬D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：ABD88.關于教師道德的調節(jié)功能，以下說法正確的是（）。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.道德調節(jié)最終依靠道德自覺性來實現C.道德是調節(jié)教育活動關系和秩序的唯一手段D.主要有兩種方式：他律性的社會調節(jié)和自律性的自我調節(jié)【答案】：ABD89.樹立良好的企業(yè)形象，應該做到（）。A.注重產品質量和服務品質B.為追求效益，只注重提高產量C.注重團結協作，在同行中和諧發(fā)展D.遵守合同，信守承諾【答案】：ACD90.關于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）。A.它反映了全社會的共同利益B.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯系C.它是相互尊重的同志式的紀律D.它是強制性和自覺性的