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文檔簡介
PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版六年級語文下冊期末考試卷學生專用班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)shūjífěicuìxīngwàngbiānpàojiānáoyánjùnbiāncèzhēngróng二、比一比,再組詞。(10分)協(xié)(_____)
藍(______)涯(_____)
竭(_____)慨(______)脅(_____)
籃(______)
崖(_____)
渴(_____)
概(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____)山(____)水天籟之(____)巧(____)天工筆走龍(____)(____)定(____)成戛然而(____)不可開(____)(____)筆生花尊老愛幼是_______的傳統(tǒng)美德。2.兄弟倆為了點小事互不相讓,吵得_________。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)無論……都……雖然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……(1)現(xiàn)在我們的生活水平(_____)有了提高,(_____)還要注意節(jié)約。(2)(_______)秦王真的拿十五座城來換,藺相如(______)把和氏壁交給他。(3)(_______)多讀多練,(______)會提高作文水平。(4)(_____)困難有多大,我們(______)會竭盡全力去克服。(5)這艘輪船(_________)載客多,(_________)速度非???。五、按要求寫句子。(15分)1.地球是那樣美麗壯觀,和藹可親。(改成比喻句)________________________________________________________2.在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去。(換一種說法,保持意思不變)________________________________________________________3.我的眼前又浮現(xiàn)出同學們關切的話語。(修改病句)________________________________________________________4.為小區(qū)公共草坪寫一條標語,提醒大家愛護草坪。不要用“愛護”“禁止”一類的詞語。________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)早安,自然的嬰兒①距離我不遠的一只松鼠正在柔和的光線下伸出前爪來洗臉。如果不是親眼所見,真難以想象松鼠洗臉的動作跟小貓相似。在這個靜謐的峽谷中,似乎只有它能夠嗅到香甜的陽光味道,攬起那橘黃的光芒若掬水一般,輕滌著面頰和脖頸。陽光移位了,它也向前跑兩步,然后躥到更加向陽的一塊山石上,兩顆黑豆一樣的眼珠左一轉右一轉。它時而叫喚一聲,時而又把遠遠大它身軀的一束尾巴翹起來豎得很高。在剛剛走出冬季的早春,我每天清晨都遇見它。當我沿著一條蜿蜒小路攀上這面坡地時,它已經蹲坐在那里了。隨即我們便一同面向太陽,迎接那從渤海上空照射過來的第一縷霞光。
②在溫泉堡這個村子的山峽中,每天清晨,似乎我都和這只松鼠有一個美麗的約會。其實只要站在這面坡地上細細觀察,無論是在灌木叢中還是在低矮的橡樹旁邊,無論是在崖縫之間還是在茅草的掩映之下,都會發(fā)現(xiàn)一只又一只它的同伴。它們個個都非常機敏,跑起來十分迅捷。而我總是毫不聲張地走上山崗,它們能窺見我,我也能瞥見它們。
③像這樣,一只松鼠和我,一起跟早晨相約、跟太陽相約,一大清早我們便在大自然的懷抱里凈面凈心,我們都屬于自然。落腳于自然界、每個生命都是自然的寵兒,都有一個清純而真誠的靈魂來領略大自然賦予我們的寧靜。
④每當九點鐘過后,陽光的金線就會從對面的山頂上編織過來,兩山之間便會架起一座明亮的橋梁,而在“橋”上盡興游眷的行人竟是那些在北方過冬的鳥雀飛禽。看那環(huán)狀起伏的褐色山脊多像一把凝固的豎琴。每天早晨陽光都要在兩山之間拉上金色琴弦。那飛行的鳥兒時而穿過,就化做琴弦上蕩來蕩去自由起落的音符。它們把暢快的樂曲跌落在峽谷之中。而這時撿拾到樂音的,定是一顆沒有紛擾,沒有憂愁,在漩渦里保持平衡而又靜止的心。在北方的早春,在綠色尚未鋪地之前,一切生命都是躁動的,火熱的,然而它們又總是含蓄的。
⑤寄身于溫泉堡的山峽,每個早晨都這樣開始。當我踏上山坡見太陽升起,天地間的那顆心就會由衷充滿熱愛:愛自然,愛那陌生的人群,愛我的愛人。此時會有一個無言的聲音讓你忘記那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1.第①段畫線句用了什么修辭方法,有什么作用?___________________________________________________________________。2.第②段畫線的“毫不聲張”一詞的表達作用是什么?____________________________________________________________________。3.用最簡潔的語言概括一下第②段所描繪的畫面。____________________________________________________________________。4.閱讀第③段,從下列說法中選出不符合文意的一項是()A.松鼠和我,每天要迎著太陽在大自然的懷抱里洗臉。B.人類與動物應該是平等的,都屬于自然。C.人類與所有的生命都是自然的寵兒,都應該得到自然的寵愛。D.人類與動物都應心地純凈、真誠地相處,享受大自然賦予的寧靜。5.第④段的語言十分優(yōu)美,你喜歡其中的哪一句話,并說明理由。________________________________________________________________。6.第⑤段中找出點名本文主旨的語句。________________________________________________________________。七、習作。(20分)“一個微笑,花費很少,價值卻很高?!背砷L路上,有令你難忘的微笑嗎?那個微笑包含了什么力量?請以“微笑”為話題寫一篇作文,注意學習運用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法,抒發(fā)真情實感。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一書籍翡翠興旺鞭炮煎熬嚴峻鞭策崢嶸二協(xié)調藍天天涯竭力感慨威脅籃球懸崖渴望大概三高流音奪蛇約俗止交妙約定俗成不可開交四雖然但是如果就只要就無論都不但而且五地球像溫情的母親,是那樣美麗壯觀,和藹可親。在地球資源枯竭的時候,難道我們能移居到別的星球上去嗎?我的耳邊又響起同學們關切的話語。草坪青青,踏之何忍?六1.用了擬人的修辭手法,這樣將松鼠洗臉的細節(jié)寫得逼真、形象,突出了作者對大自然的熱愛和贊美。2.強調“我”斂聲屏氣,怕驚動了松鼠。3.我與“松鼠”(或自然)和諧相處。4.A5.提示:可以說明比喻或擬人的表達效果。6.愛自然,愛那陌生的人群,愛我的愛人。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版六年級語文下冊期末考試卷完整班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíngkǔxíngmóguǐfěitújūliú二、比一比,再組詞。(10分)蹄(______)陳(______)微(______)虹(______)稍(______)啼(______)陣(______)徽(______)紅(______)梢(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)得意(____)(____)(____)智多(____)興高(____)(_____)夜(____)閉(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭他富有智慧,善于謀劃,百戰(zhàn)百勝,號稱“常勝將軍”。(______)2.電影中的主人公由于貪得無厭,最終落得家庭破產,家人四處逃亡。(______)3.唐朝鼎盛時期,人們夜里睡覺都不需要關門防盜。(______)四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……只有……才……即使……也……無論……都…(1)(________)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(________)覺得大了一些。(2)它們在樹上做窩、生活,(_______)樹被風刮得太厲害了,(______)到地上來。(3)小時候,我(_________)對什么花,(________)不懂得欣賞。(4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。五、按要求寫句子。(15分)1.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)___________________________________________2.成都世警會是全世界警察和消防員的一場盛會。(縮句)___________________________________________3.成都是一座全國著名的旅游城市。(改為反問句)_____________________________________________4.沒有無數(shù)革命先烈的流血犧牲,就不會有我們今天的幸福生活。(改為反問句)_________________________________________________________5.伯父對我說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”(改為轉述句)___________________________________________________________6.漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉述句)___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)快樂和感觸依稀記得在我兩三歲的時候,我天天跟著媽媽到學校里玩耍,那時媽媽在學校里給幼兒班代課。課間一群比我大點的孩子們總是圍著我說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給我手中或嘴里塞干糧的。他們一聽到鈴聲嘴里“哦———”著飛也似的進了教室。于是我便一人悠閑自在地在校園里溜達:一步一步地踱到東邊看看美麗的花兒;爬到西邊的球臺上翻著曬曬太陽;聽到南邊教室里悠揚的歌聲,于是又跑到窗戶下踮著腳使勁兒地仰起頭向里看;仰倦了頭嘴里嘟嘟地哼著,若無其事的來到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,看著那些花花綠綠的條條塊塊,也不知道是些什么。如今,我已是那時年齡的四倍了,仍在這熟悉溫暖的校園里,那時一切不懂的,今天都明白了。那時的快樂依在,那時的天真依在。不過現(xiàn)在我所看到的、聽到的、感悟的比那時多得多了。清晨的校園,陽光鉆透東邊茂密的柳林,斑駁的光點印在綠綠的草坪上。無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。在通向教師辦公大樓的水泥道上,陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影———我們的老師,他們又上班去了。當校園正中升起鮮艷的五星紅旗時,悅耳的歌聲和朗朗的讀書聲早已把校園裝點得生機勃勃。我再不需要像過去那樣踮腳仰頭地去向往了。我盡心地在這寬敞明亮的教室里學習,聆聽著老師的教誨,享受著群體的溫暖與關愛。課間,我們三三倆倆去拉著或牽著幼兒班的那些小娃娃,說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給他們手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天,我把三四個小娃娃牽到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,學著老師的樣子搖頭晃腦、指著地圖比比劃劃地講:“這是中國,這是長江、那是黃河……,我們的學校在這里,要記住,別忘記??次业氖趾么螅岩粋€省都罩住了?!毙⊥尥迋儑\嘰喳喳地笑個不停,我也笑得前俯后仰。上課鈴響了,我們“哦———”著飛也似的進了教室。那天我們進了教室,唱完了一首長長的歌,沒見老師來,于是我站起來對大家說:“大家先讀讀書吧,我去辦公室看看”。話音剛落,只見李老師一瘸一拐地走進教室。同學們注視著他的腳。原來他腳上纏著一圈大大的藥紗布。我們明白他的腳受傷了。他開始給我們講課,和往常一樣站著,不時還轉去轉來。一會兒,我從他變化了的語調中感到:他的腳疼痛難忍了。我忍不住環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)所有同學的眼里都水晶晶的,此刻我心頭一熱,眼淚奪眶而出。這天我在日記中寫道:“在我們快樂的時候,我們的老師也許正痛苦著;在我們獲取的時候,我們的老師正在奉獻著;在我們成長的時候,我們的老師正在消亡著?!碧栆琅f從東邊升起,燦爛的陽光總是灑滿校園。當我的年齡到了是現(xiàn)在的若干倍的時候,我會依然記起今天的快樂與感觸。1.作者的感觸是什么。_______________________________2.在文中找出擬人的一句話寫在下面。________________________________________3.在文中找出三對反義詞寫在下面。_______________________________________4.把你對“陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影”的理解寫在下面。_______________________________________________5.第________自然段是承上啟下的文字。6.文章先寫回憶,再具體寫________的校園、________的校園、________的事例及感觸。七、習作。(20分)題目:我長大了提示:在學校,在家里,在社會上,同學們表現(xiàn)得越來越懂事了,懂得的道理越來越多了。如,別人遇到困難時能夠給予幫助;對不良的言行能夠進行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學們做這些事時,自己很高興,覺得自己長大了。請選一件這樣的事寫一篇作文,注意把事情的經過寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一抽屜軍閥避免執(zhí)行苦刑魔鬼匪徒拘留二馬蹄陳舊微笑彩虹稍微啼叫陣雨徽章紅色樹梢三洋洋足謀彩烈不戶破亡生靈足智多謀家破人亡夜不閉戶四即使也只有才無論都雖然但是五天空中掛著圓月。世警會是盛會。成都難道不是一座全國著名的旅游城市嗎?沒有無數(shù)革命先烈的流血犧牲,怎么會有我們今天的幸福生活?伯父對我說,他小的時候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么。六1.校園和諧溫暖,在這里是快樂的,學生之間,師生之間是多么的情切,同時作者感到老師太偉大,他們在無私地奉獻著。2.無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。3.快樂痛苦
獲取奉獻
成長消亡4.清晨老師們就匆匆地走進辦公室開始了一天緊張的工作,老師的形象是偉大的。5.26.清晨;課間;發(fā)生在課中的PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊期末考試卷完美版班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào二、比一比,再組詞。(10分)裳(_______)??虹(_______)??毯(_______)陳(_______)棠(_______)紅(_______)淡(_______)陣(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)威風(___)(____)氣勢(_____)(_____)(_____)山野嶺(______)水穿石官(____)民(_____)(____)來(____)受滿面羞(_____)哀(______)遍野奔(____)不(____)四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)只要……就……
不僅……而且……
一……就……與其……不如……
因為……所以……①內育仙胞,一日迸裂,產一石卵,似圓球樣大。________見了風,________化作一個石猴。②眾猴拍手大喊道:“________敢鉆進去尋個源頭出來,不傷身體者,我等________拜他為王?!雹凼颻_______進去,________大聲說道:“列位呵,‘人而無信,不知其可’?!雹軜蜻吺且蛔?。房內________有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,________還很寬闊,能容得千百口老小。⑤石猴笑道:“________在外面受老天之氣,________我們搬到這里來住?!蔽濉匆髮懢渥?。(15分)雨點兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!(改為反問句)_______________________________2.媽媽沖我笑了笑:“你看,醬油我下班帶回來了?!盻___________________________3.言行不一致的人,是一種極壞的作風。(修改病句)________________________________________4.我把兩件新舊毛衣都捐給了災區(qū)人民。(修改病句)_______________________________5.把下列三句話組成一個通順的單句,意思不能遺漏。A、明天上午他要去火車站。B、他要去火車站接爸爸。C、他爸爸從北京回來。___________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)最大的麥穗希臘有一位大學者,名叫蘇格拉底。一天,他帶領幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是成熟的季節(jié),地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說:“你們去麥地里摘一個最大的麥穗,只許進,不許退,我在麥地的盡頭等你們?!钡茏觽兟牰死蠋煹囊蠛?,就走進了麥地。地里到處都是大麥穗,哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走??纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。他們總認為最大的麥穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。他們總以為機會還很多,完全沒有必要過早地定奪。弟子們一邊低頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經過了很長一段時間。突然()大家聽到了蘇格拉底蒼老的()如同洪鐘一般的聲音()你們已經到頭了()這時,兩手空空的弟子們才如夢初醒。他們回頭望了望麥壟,無數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們。蘇格拉底對弟子們說:“這塊麥地肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能做出準確的判斷。因此,最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”蘇格拉底的弟子們聽了老師的話,悟出了這樣一個道理:人的一生仿佛也是在麥地里行走,也在尋找那最大的一個麥穗。有的人見到了那顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。1.“定奪”的意思是()A.決定取舍 B.決定奪取 C.一定奪取2.為短文中的詞語找意思相近的成語。如夢初醒—(___________)兩手空空—(___________)東張西望—(____________)3.在第五自然段的()里填上恰當?shù)臉它c符號。4.蘇格拉底的弟子們?yōu)槭裁磿墒挚湛??______________________________5.讀了短文,你明白了什么道理?______________________________七、習作。(20分)請以“真情”為話題寫一篇文章,題目自擬,角度自選,寫出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一萍藻磁鐵苔蘚外賓點綴袖筒和藹蹦跳二衣裳彩虹地毯陳列海棠紅色淡水陣痛三凜凜宏偉荒滴逼反逆順愧鴻騰息四略五雨點兒打在頭上,難道不是世界上最美的事嗎?媽媽沖我笑了笑,叫我看,醬油她下班帶回來了。言行不一致是一種極壞的作風。我把新舊兩件毛衣都捐給了災區(qū)人民。明天上午他要到火車站接從北京回來的爸爸。六1.A2.恍然大悟一無所獲瞻前顧后3.,、:“!”4.因為他們總以為機會還有很多,完全沒有必要過早地定奪,所以錯過了機會。5.人的一生仿佛也是在麥地里行走,我們要珍惜并把握機會,不好高騖遠,踏踏實實才能取得成功。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版六年級語文下冊期末考試卷審定版班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíngkǔxíngmóguǐfěitújūliú二、比一比,再組詞。(10分)脅(________)歉(________)詳(________)譽(________)協(xié)(________)謙(________)祥(________)眷(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(______)(______)撞撞心(______)肉(______)不(______)思(______)(______)(______)不安(______)手(______)腳(______)(______)澎湃(1)狂風的怒吼讓(__________)的妻子感到(__________)。(2)兩個小姑娘看到這奇特的舉動,(__________),(___________)地嗤笑起來。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)不但…而且……如果……就……只有……才……因為……所以……1.我們()要有優(yōu)秀的成績,()要有高尚的品格。2.()沒有共產黨的正確領導,人民()不可能過著幸福的生活。3.()漢族和少數(shù)民族都是一家人,()我們要團結一心,共同建設祖國。4.()全國人民團結一心,()能戰(zhàn)勝一切困難。五、按要求寫句子。(15分)1.在這空曠而深遠的背景里,蒙娜麗莎更加美麗動人。(改為反問句)_________________________________________________________2.《蒙娜麗莎》是世界名畫,有多少人能親睹她的風采呢?(改為陳述句)_________________________________________________________3.對那位喂海鷗的老人,我肅然起敬。(改為反問句)_________________________________________________________4.爸爸對小明說:“我下午有可能晚一點回來,不要等我吃飯。”(改為轉述句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)勝利的手勢收到鮑勃照片的時候,我很難把相片上這個摟著最佳射手獎杯、一臉陽光的年輕人同12年前那個瘦弱畏(wěiwèi)縮的男孩子聯(lián)系起來。(但是,他高高舉起的右手是劃破我記憶的閃電,那是一個孩子對生命的堅強詮釋。)12年前,我受蒙特利哥學校邀請,擔任該校足球隊春季集訓的教練。他們是崇拜我的,訓話結束后我對孩子們說:“現(xiàn)在輪到我認識你們了。大家站成一排,在我和你們握手的時候告訴我你們的名字?!蔽覐囊粋€個孩子面前走過,夸獎著那些自信地喊出自己名字的孩子,最后走到隊尾那個瘦小的男孩面前。他很緊張地看著我,小聲說:“我叫鮑勃?!比缓螅従彽匕炎笫稚斓轿颐媲?。“哦,這可不行,”我說,“你應該知道用哪只手握手吧?而且你的聲音還可以再大一點。怎么樣,小家伙,我們再來一次?”鮑勃低下頭一聲不吭地站在那里。這時,他身旁的狄恩說:“教練,鮑勃的右手生來只有兩根手指。”鮑勃猛地抬起眼睛看著我:“我能踢得很好的。做候補我也愿意?!蔽移届o地把右手伸到鮑勃的面前,溫和地說:“你愿意跟我握一下手嗎?”鮑勃遲疑(nínɡyí)地將他殘缺不全的手放到我的手心里。我雙手握住他微微顫抖的小手:“鮑勃,你記住,沒有必要遮掩什么。恰恰相反,你有一雙幸運的手。上天如此安排,為的是能讓你比別人更快地打出‘勝利’的手勢(用手指打出英文單詞勝利‘victory’的第一個字母‘v’)。”鮑勃蒼白的臉上漸漸浮起燦爛的笑容。集訓結束時,有一場和鄰校的匯報比賽。最后一次訓練結束后,孩子們舉著手爭先恐后擁到我面前,希望自己能首發(fā)出場。鮑勃的左手幾乎要舉到我眼前,我裝作沒有看見。剩下最后一個名額時,我沉默地看著鮑勃,鮑勃漲(zhǎnɡzhànɡ)紅的臉上突然有了凝(nínɡyí)重的神情,他堅定地舉起右手,微微張開兩指:“教練,請給我一次機會?!蔽矣浀茫谴伪荣愼U勃進了兩個球。傷痕往往是上帝的親吻,如果你能正視。1.結合短文內容解釋詞語。(1)詮釋:__________________________________________________(2)爭先恐后:______________________________________________2.給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。3.短文是采用什么順序記敘的?從哪個句子可以看出?____________________________________________________________________4.短文第一自然段中括號里的句子是否多余?為什么?_____________________________________________________________________5.文章以“勝利的手勢”為題,有何好處?_____________________________________________________________________6.談談你對“傷痕往往是上帝的親吻,如果你能正視”這句話的理解。_____________________________________________________________________七、習作。(20分)在生活中,每個人都不可避免地會遇到一些或大或小的挫折。遇到挫折時,你是頑強不屈,在逆境中奮進呢,還是一蹶不振,沉溺于痛苦中不能自拔呢?請你以“遭受挫折后”為題寫一篇作文,要求語言流暢,內容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一抽屜軍閥避免執(zhí)行苦刑魔鬼匪徒拘留二威脅道歉詳細榮譽協(xié)助謙虛吉祥眷戀三跌跌驚跳假索忐忑指畫洶涌忐忑不安心驚肉跳指手畫腳不假思索四1.不但……而且……2.如果……就……3.因為……所以……4.只有……才……五在這空曠而深遠的背景里,難道蒙娜麗莎不更加美麗動人嗎?《蒙娜麗莎》是世界名畫,沒有多少人能親睹她的風采。對那位喂海鷗的老人,我怎能不肅然起敬?爸爸對小明說,他下午有可能晚一點回來,不要等他吃飯。六1.(1)文中指鮑勃的右手是對生命堅強的解釋,說明。(2)文中指我們爭著向前,唯恐落后。2.wèi√yí√zhànɡ√nínɡ√3.倒敘。12年前,我受蒙特利哥學校邀請,擔任該校足球隊春季集訓的教練。4.不多余。它有承上啟下的作用。5.點明了中心:表面是暗示鮑勃的右手殘疾,深層是暗示他在教練的鼓勵下變得自信而成功。6.示例:如果能夠正視自己的短處或缺陷,并不懈努力,一定會走向成功。[來PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊期末考試卷帶答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)bènzhuōwénsīmǎtífúànmóhūcǎihóngzháiyuànlǐmào二、比一比,再組詞。(10分)崖(______)?。╛_____)諺(______)繡(______)綴(______)涯(______)礴(______)顏(______)銹(______)輟(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)隨風而(____)不甘(____)弱實事求(____)(____)若無睹(____)不可擋愛不(____)手躍躍欲(____)一招一(____)四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……因為……所以……如果……就……不但……而且……1.(______)太陽離地球太遠了,(_______)看上去只有一個盤子那么大。2.太陽(______)離我們很遠很遠,(______)它和我們的關系非常密切。3.(______)沒有太陽,地球上(______)不會有植物,也不會有動物。4.(______)太陽光有殺菌的能力,(______)我們可以利用它來預防和治療疾病。五、按要求寫句子。(15分)1.我們應該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳。(改為反問句)_________________________________________________2.最大的裂維已經堵住了。風依然可以進來。(用關聯(lián)詞語合并為一句話)______________________________________________3.外面?zhèn)鱽沓林氐钠ば暫徒泻奥暋#ㄐ薷牟【洌____________________________________________4.一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀發(fā)上。(縮句)_____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者()是一個初出茅廬的無名小輩,()屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的,屠格涅夫幾經周折,找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:“這位青年人()能繼續(xù)寫下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家,他就是列夫?托爾斯泰。社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產生自尊之心,奮進之力,向上之志因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當?shù)氖履??”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四??萁?,叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1.在文中括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。2.“信”在字典里的解釋有:①誠實,不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;④書信;⑤隨便下列詞語或短語中的“信”應選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內。
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