2023年02月廣西桂林市中醫(yī)醫(yī)院病案編碼員招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年02月廣西桂林市中醫(yī)醫(yī)院病案編碼員招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.489764減去23642.35，差是（

）。A.466121.65B.466122.65C.466121.35D.466122.35參考答案：A解題思路：由題意：原式。故本題答案為A。2.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮面。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察題干圖形，圖①③⑤均有空白的封閉面，圖②④⑥均無(wú)空白封閉面，分為兩組。因此，選擇D選項(xiàng)。3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察圖形，元素組成相似，外部輪廓相同，但內(nèi)部黑白球顏色不同，考慮黑白運(yùn)算。第一行：、、；第二行驗(yàn)證規(guī)律成立，除此之外，、、；第三行應(yīng)用此規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。注：第三行根據(jù)運(yùn)算規(guī)則，菱形中心：，排除B、D；剩下AC兩項(xiàng)無(wú)法排除。黑白運(yùn)算要注意運(yùn)算的順序，但是此題目中前兩行中沒(méi)有的規(guī)則，而第三行需要用到，所以根據(jù)以往絕大部分運(yùn)算題目的規(guī)則等于，排除C。只有A項(xiàng)符合。4.下列語(yǔ)句表達(dá)得體的是（

）。A.下面我們歡迎張教授發(fā)言，希望能為在座各位拋磚引玉B.謝謝您送的親筆簽名大作，我一定惠存，認(rèn)真拜讀C.欣聞?wù)苄謫踢w新居，愚弟定撥冗前往祝賀D.假期將至，我代表家父家母真誠(chéng)邀請(qǐng)伯父伯母到寒舍做客參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，“拋磚引玉”是謙辭，比喻用粗淺、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。這里不能用于形容教授的發(fā)言，排除；B項(xiàng)，“惠存”是敬詞，一般用于自己對(duì)別人說(shuō)，意思是請(qǐng)保存。多用于贈(zèng)人照片、書(shū)籍等時(shí)所題的上款。這里不能用于自身，排除；

C項(xiàng)，“撥冗”是敬辭，指請(qǐng)對(duì)方從繁忙工作中抽出時(shí)間，不能用于自身，排除；D項(xiàng)，“寒舍”表示自謙，語(yǔ)句表達(dá)得體，當(dāng)選。故正確答案為D。5.火山爆發(fā)使一些地區(qū)氣候變冷是由于大量的火山塵源源不斷地送入大氣層，厚度可達(dá)0.5~3千米，并能在對(duì)流層、平流層游蕩1~2年，從而使些地區(qū)的太陽(yáng)輻射熱量減少10%~30%。加上火山塵是大氣中形成云和水滴的凝結(jié)核，天空充滿火山塵，就十分容易形成云、雨。天空中云多，水滴多，顯然減弱了太陽(yáng)輻射熱量。所以在火山爆發(fā)的1~2年里，地球上一些地區(qū)的氣候會(huì)出現(xiàn)偏冷，尤其是在夏季最為明顯。這段文字主要說(shuō)明了：A.導(dǎo)致火山爆發(fā)的原因B.火山爆發(fā)會(huì)如何影響氣候C.火山爆發(fā)的危險(xiǎn)D.火山爆發(fā)對(duì)人類生活的影響參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段前面介紹火山爆發(fā)使一些地區(qū)氣候變冷的原因，最后一句“所以”引出文段重點(diǎn)火山爆發(fā)的時(shí)期一些地區(qū)的氣候會(huì)出現(xiàn)偏冷。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。文段整體都在圍繞火山和氣候兩者之間的關(guān)系，火山爆發(fā)會(huì)影響氣候。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：文段沒(méi)有提及火山爆發(fā)的原因。C項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)出火山爆發(fā)對(duì)氣候的影響。D項(xiàng)：“人類生活”無(wú)中生有。6.小韓家的電燈絲斷了，她把燈泡晃了晃使燈絲又搭上了，在用的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)：

A.燈比原來(lái)暗了

B.燈比原來(lái)亮了

C.燈亮度不變

D.燈泡不能用了

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)知識(shí)。

第二步，燈絲斷了之后再接上時(shí)橫截面積變大，長(zhǎng)度變短，因此電阻變小。根據(jù)物理知識(shí)，在電壓U不變的情況下，電流I變大，由功率P=UI，I可知功率增大，所以燈泡變亮了。

因此，選擇B選項(xiàng)。

導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用就叫該導(dǎo)體的電阻。在物理學(xué)中表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大。不同的導(dǎo)體，電阻一般不同，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。

7.NBA球員上場(chǎng)前手上抹一些白色粉末，增加手掌與籃球的摩擦力，這種白色粉末的主要成分是：A.碳酸鎂B.石膏粉C.瓊脂粉D.滑石粉參考答案：A解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第一步，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，在手上抹些鎂粉，學(xué)名叫“碳酸鎂”。碳酸鎂質(zhì)量很輕，具有很強(qiáng)的吸濕作用。運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，手掌心常會(huì)冒汗，這對(duì)體操和舉重運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)非常不利。因?yàn)闈窕恼菩臅?huì)使摩擦力減小，使得運(yùn)動(dòng)員握不住器械，不僅影響動(dòng)作的質(zhì)量，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)使運(yùn)動(dòng)員從器械上跌落下來(lái)，造成失誤，甚至受傷。碳酸鎂能吸去掌心汗水，同時(shí)還會(huì)增加掌心與器械之間的摩擦力。這樣，運(yùn)動(dòng)員就能握緊器械，有利于提高動(dòng)作的質(zhì)量。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：石膏粉的主要化學(xué)成分為硫酸鈣，根據(jù)其物理成分的不同，可分為磷石膏粉、脫硫石膏粉、檸檬酸石膏粉和氟石膏粉。通常白色、無(wú)色、透明的晶體稱為透明石膏，有時(shí)由于雜質(zhì)而呈灰色、淺黃色、淺棕色等顏色。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：瓊脂粉是一類從石花菜及其它紅藻類植物提取出來(lái)的藻膠，在我國(guó)及日本已有三百多年的歷史，因其有特殊的凝膠性質(zhì)，已被廣泛使用于食品、醫(yī)藥、化工、紡織、國(guó)防、生物科研等領(lǐng)域，被國(guó)際上稱為“新奇的東亞產(chǎn)品”。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：滑石粉（微細(xì)無(wú)砂性的粉末），為硅酸鎂鹽類礦物滑石族滑石，主要成分為含水硅酸鎂，經(jīng)粉碎后，用鹽酸處理，水洗，干燥而成。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。8.某市自來(lái)水公司實(shí)行階梯收費(fèi)，規(guī)定：每戶每月用水15噸以內(nèi)（含15噸）按每噸1.2元收費(fèi)，超過(guò)15噸的部分按每噸3.5元收費(fèi)，張大媽家10月份繳水費(fèi)28.5元，則張大媽家10月份用水（

）。A.17噸B.18噸C.19噸D.21噸參考答案：B解題思路：方法一：根據(jù)選項(xiàng)，可得，張大媽家10月份用水量一定超過(guò)15噸。假設(shè)張大媽家10月份用水量為x噸，由題意可得：10月份需繳水費(fèi)=15×1.2＋（x－15）×3.5=28.5元，解得x=18，即張大媽家10月份用水18噸。方法二：根據(jù)選項(xiàng)，可得，張大媽家10月份用水量一定超過(guò)15噸，“15噸以內(nèi)（含15噸）按每噸1.2元收費(fèi)”,則15噸所交水費(fèi)為15×1.2，尾數(shù)為0；總交水費(fèi)為28.5元，故超過(guò)15噸的部分所交水費(fèi)的尾數(shù)為5，又因?yàn)槌^(guò)15噸的部分按每噸3.5元收費(fèi)，則超過(guò)15噸部分的用水量必為奇數(shù)，總用水量=奇數(shù)＋15，結(jié)果一定為偶數(shù)，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。9.近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)始嘗試自主招生、進(jìn)而有人呼吁徹底取消統(tǒng)一高考。相關(guān)專家表示：取消統(tǒng)一高考勢(shì)必帶來(lái)對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，特別是對(duì)廣大農(nóng)村地區(qū)考生的不公平待遇。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)（

）。A.自主招生在命題方面區(qū)別城鄉(xiāng)考生，為農(nóng)村考生擬定適合他們學(xué)習(xí)情況和生活經(jīng)驗(yàn)的考題B.大學(xué)自主招生題目靈活多變，農(nóng)村孩子從閱讀、見(jiàn)識(shí)到外語(yǔ)訓(xùn)練往往與城里孩子有較大差距C.由于自主招生，目前農(nóng)村學(xué)生在大學(xué)中的比例已經(jīng)明顯下降D.如果大學(xué)都自主招生，到處趕考相關(guān)的吃穿住用行對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：取消統(tǒng)一高考勢(shì)必帶來(lái)對(duì)于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，特別是對(duì)廣大農(nóng)村地區(qū)考生的不公平待遇。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出自主招生在命題方面會(huì)為農(nóng)村考生擬定適合他們學(xué)習(xí)情況和生活經(jīng)驗(yàn)的考題，說(shuō)明自主招生考慮到農(nóng)村實(shí)情，取消統(tǒng)一高考后對(duì)農(nóng)村考生并不會(huì)不公平，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出農(nóng)村孩子和城里孩子在某些方面差距很大，而大學(xué)自主招生題目靈活多變，這對(duì)農(nóng)村考區(qū)的考生不公平，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：自主招生后農(nóng)村學(xué)生在大學(xué)比例下降，說(shuō)明自主招生確實(shí)導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)生上大學(xué)的機(jī)會(huì)減小了，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出大學(xué)自主招生后，趕考時(shí)吃穿住用行等方面會(huì)增加農(nóng)村孩子的負(fù)擔(dān)，說(shuō)明自主招生對(duì)農(nóng)村孩子是不利的，可以加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。10.下列哪組物品均屬可燃固體：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理常識(shí)。第二步，瀝青，是由不同分子量的碳?xì)浠衔锛捌浞墙饘傺苌锝M成的黑褐色復(fù)雜混合物，是一種有毒的易燃物。瀝青有固體的，粘稠狀的，還有液體狀的，多會(huì)以液體或半固體的石油形態(tài)存在，一般認(rèn)作可融化固體。瀝青主要可以分為煤焦瀝青、石油瀝青和天然瀝青三種。松香，具可燃性，以富含松脂的松樹(shù)為原料，通過(guò)不同的加工方式得到的非揮發(fā)性的天然樹(shù)脂稱為松香。（瀝青這一項(xiàng)存在爭(zhēng)議，但由于是真題，且其他選項(xiàng)錯(cuò)誤明顯，故當(dāng)選）因此，選擇C選項(xiàng)。11.一切商品的價(jià)值最終要用貨幣來(lái)表現(xiàn)，下列關(guān)于貨幣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.貨幣的本質(zhì)是固定的充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品B.貨幣的基本職能是充當(dāng)價(jià)值尺度和流通手段C.貨幣是在商品交換的過(guò)程中產(chǎn)生的D.貨幣不具有使用價(jià)值和價(jià)值參考答案：D解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，貨幣是從商品中分離出來(lái)固定充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品，因此貨幣是商品，商品即具有二因素，使用價(jià)值和價(jià)值。所以貨幣具有使用價(jià)值和價(jià)值。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)：人類最初的交換是直接的物物交換，在參加交易的范圍窄小、品種稀少的時(shí)候，這種交換是能夠適應(yīng)人類生存和發(fā)展需要的。但是，物物交換的成立要以需求的雙重巧合、時(shí)間的雙重巧合和數(shù)量的雙重巧合為前提條件。因此，在交易的范圍擴(kuò)大、品種增加時(shí)，這種交換就顯得非常困難，即使能夠成立，也要耗費(fèi)過(guò)多的人力、物力和時(shí)間。而此時(shí)為了方便交易便出現(xiàn)了一般等價(jià)物。一般等價(jià)物是從商品界分離出來(lái)的表現(xiàn)其他一切商品價(jià)值的商品。最后一般等價(jià)物固定在貨幣身上。因此，貨幣的本質(zhì)是固定的充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊商品。因此，貨幣是在商品交換的過(guò)程中產(chǎn)生的，說(shuō)法也正確。A項(xiàng)和C項(xiàng)正確，不符合題意，A項(xiàng)和C項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：貨幣的職能有充當(dāng)價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段和世界貨幣。其中基本職能是充當(dāng)價(jià)值尺度和流通手段。B項(xiàng)正確，不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。12.有一個(gè)棱長(zhǎng)是6厘米的正方體木塊，從它的上面、前面、左面中心分別鑿穿一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形孔。穿孔后木塊的體積是（

）立方厘米。A.168B.160C.152D.144參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類。第二步，原木塊的體積為6×6×6＝216立方厘米，鑿穿后如圖所示：鑿穿的三個(gè)正方形孔減少的體積均為2×2×6＝24立方厘米，但中間有一個(gè)2×2×2=8的正方體體積被計(jì)算了三次，所以重復(fù)扣減了兩次。那么最終的體積應(yīng)該為216－24×3＋8×2＝160立方厘米。因此，選擇B選項(xiàng)。13.小張是某事業(yè)單位的工作人員，其在2020年底工作考核中不合格，領(lǐng)導(dǎo)想給他調(diào)整工作崗位，但是小張不同意，這時(shí)事業(yè)單位可以（

）。A.給予警告處分B.解除聘用合同C.降低崗位等級(jí)D.直接開(kāi)除參考答案：B解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知，可以解除聘用合同。”故正確答案為B。14.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е聯(lián)p失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遇暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因是暴雨C.暴雨致電線桿倒塌，電線短路引發(fā)火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水參考答案：B解題思路：第一步：找到題干定義關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某打獵摔傷，等待救援時(shí)感冒受涼引發(fā)肺炎，肺炎是摔傷引發(fā)的必然性結(jié)果，也就是說(shuō)沒(méi)有摔下來(lái)的話也就不會(huì)引發(fā)肺炎，因此摔傷屬于決定性的原因，即近因，符合定義，排除；B項(xiàng)：駕駛員啟動(dòng)汽車時(shí)沒(méi)有檢查汽車進(jìn)氣管有無(wú)進(jìn)水，而是強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損，因此強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)才是事故的近因，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)起決定性因素的是暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨屬于近因，符合定義，排除；D項(xiàng)：煙草受損起決定性因素為船舶進(jìn)水，船舶進(jìn)水屬于近因，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇不屬于近因的一項(xiàng)。題干定義近因是一種原因，分析其判斷標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。近因定義的關(guān)鍵信息：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因。A項(xiàng)，死亡原因包含摔傷、肺炎多個(gè)原因，摔傷是起決定性作用的原因，符合定義。B項(xiàng)，起決定性作用的原因是強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，暴雨并不必然導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，暴風(fēng)雨、電線桿倒塌、電線短路產(chǎn)生的火花都屬于不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因，其中暴風(fēng)雨屬于起決定性作用的原因，符合定義。D項(xiàng)，船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因，其中船舶進(jìn)水屬于起決定性作用的原因，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“近因”，其關(guān)鍵信息如下：①最直接、最有效、起決定作用的原因；②不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：夜間打獵時(shí)摔傷是“起決定作用的原因”，如果沒(méi)有最初的摔傷就不用等待救援，也不會(huì)受涼感冒，也就不會(huì)得肺炎，符合定義；B項(xiàng)：發(fā)動(dòng)機(jī)受損的直接原因?yàn)閺?qiáng)行啟動(dòng)車輛，如果沒(méi)有強(qiáng)行啟動(dòng)，即使汽缸進(jìn)水，發(fā)動(dòng)機(jī)也不會(huì)受損，暴雨不是“最直接、起決定作用的原因”，不符合定義；C項(xiàng)：暴風(fēng)雨、電線桿倒塌、電線短路產(chǎn)生的火花都屬于“不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因”，其中暴風(fēng)雨屬于“起決定作用的原因”，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨，就不會(huì)產(chǎn)生后面一連串的事故，符合定義；D項(xiàng)：船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于“不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因”，其中船舶進(jìn)水屬于“起決定作用的原因”，如果船舶沒(méi)有進(jìn)水，皮革就不會(huì)腐爛，煙草就不會(huì)變質(zhì)，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。15.一個(gè)三位數(shù)除以9余6，除以5余1，除以4余2，這樣的三位數(shù)共有（

）。A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)參考答案：A解題思路：方法一：這個(gè)三位數(shù)除以9余6，說(shuō)明這個(gè)數(shù)可以被3整除，除以4余2，說(shuō)明這個(gè)數(shù)是偶數(shù)，除以5余1,說(shuō)明這個(gè)數(shù)尾數(shù)是1或6，得到個(gè)位數(shù)是6。我們把這個(gè)三位數(shù)分成兩部分,一部分是能被9、4、5這三個(gè)數(shù)整除的部分和余數(shù)部分,則能整除的部分：9、4、5最小公倍數(shù)為180,滿足三位數(shù)這個(gè)條件的還有360、540、720、900，則這樣的三位數(shù)為186、366、546、726、906。共5個(gè)。方法二：三位數(shù)“除以5余1，除以4余2”，根據(jù)余數(shù)同余口訣：和同加和，最小公倍數(shù)做周期，可知這個(gè)數(shù)可以表示為：；又三位數(shù)除以9余6，根據(jù)余數(shù)同余口訣：余同取余，最小公倍數(shù)做周期，可知這個(gè)數(shù)可以表示為：，b可取1、2、3、4、5，共5個(gè)。故正確答案為A。16.公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十三條，自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。公民屬于自然人，所以公民的權(quán)利能力始于出生，終于死亡。因此，本題正確。17.自我設(shè)限：是指?jìng)€(gè)體針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。

根據(jù)上述定義，下列屬于自我設(shè)限的是：

A.小王即將參加某公司的面試，但總覺(jué)得自己無(wú)法通過(guò)，面試的前一天，他因?yàn)橥蝗簧”凰瓦M(jìn)了醫(yī)院，錯(cuò)過(guò)了這次面試

B.小周和小田一起競(jìng)選班長(zhǎng)。小田跟朋友說(shuō)，小周學(xué)習(xí)好，人緣也好，還在學(xué)生社團(tuán)擔(dān)任干部，老師都比較喜歡他，自己估計(jì)沒(méi)戲了，最后果然小周當(dāng)選了班長(zhǎng)

C.小李畢業(yè)后進(jìn)入保險(xiǎn)公司做銷售代理，第一個(gè)月沒(méi)有簽訂一單合同。他解釋是因?yàn)槭苋蚪鹑谖C(jī)的影響，市場(chǎng)行情很不好

D.小明的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?，每次考試前他都和同學(xué)說(shuō)，自己狀態(tài)不好肯定會(huì)考砸，但他的成績(jī)都在前三名之內(nèi)

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙；

②為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：突然生病是突發(fā)的情況，并非“事先設(shè)置障礙”，不符合定義；

B項(xiàng)：小田認(rèn)為自己競(jìng)選班長(zhǎng)獲勝的可能性不大，事先跟朋友說(shuō)明情況，體現(xiàn)了“事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口”，從而“維護(hù)自己的形象”，符合定義；

C項(xiàng)：小李的解釋是在沒(méi)有訂單之后，并非“事先設(shè)置障礙”，不符合定義；

D項(xiàng)：小明成績(jī)一直名列前茅，未體現(xiàn)“可能到來(lái)的失敗威脅”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.燈泡∶臺(tái)燈A.試卷∶考試B.房屋∶屋頂C.漢語(yǔ)∶語(yǔ)言D.指甲∶手指參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“燈泡”是“臺(tái)燈”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“考試”時(shí)可能會(huì)用到“試卷”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“屋頂”是“房屋”的組成部分，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“漢語(yǔ)”是“語(yǔ)言”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“指甲”是“手指”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。19.下列句子中劃線詞語(yǔ)含義與其他三句不同的是

。A.這社會(huì)，人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，誰(shuí)知道自己哪天要求到誰(shuí)呢？B.有人說(shuō)水兒去南方打工了，也有人說(shuō)她出國(guó)了，誰(shuí)知道呢？總之，我心里真的對(duì)她很懷念。C.“那么，誰(shuí)知道我是干什么的？”他笑著問(wèn)，然后一屁股坐在前排中間的一個(gè)課桌上，自嘲地說(shuō)：“一個(gè)政客，是不是？”D.他已經(jīng)一個(gè)月不見(jiàn)蹤影了，對(duì)此司空見(jiàn)慣的老婆說(shuō)：“誰(shuí)知道又跑哪兒瘋?cè)チ耍课也挪幌牍苣兀　眳⒖即鸢福篊解題思路：A、B、D三項(xiàng)中的“誰(shuí)知道”在句中的意思是“我不知道”；而C項(xiàng)中的“誰(shuí)知道”表示詢問(wèn)，意思是“哪一個(gè)人知道”，與其它三項(xiàng)語(yǔ)義不同，當(dāng)選。此題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，審題干，辨析劃線詞語(yǔ)含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“誰(shuí)知道自己哪天要求到誰(shuí)呢？”意為“我不知道自己哪天要求到誰(shuí)”，“誰(shuí)知道”即“我不知道”的意思”。B項(xiàng)，根據(jù)“我心里真的對(duì)她很懷念”，可知“誰(shuí)知道”即“我不知道”的意思”。C項(xiàng)“誰(shuí)知道我是干什么的？”表疑問(wèn)，意為“你們哪個(gè)知道我是干嘛的”，此處“誰(shuí)知道”表示“你們哪個(gè)知道”的意思。D項(xiàng)“誰(shuí)知道又跑哪兒瘋?cè)チ耍课也挪幌牍苣兀　北硎尽拔也恢浪苣睦锶チ?，我不想管”，此處“誰(shuí)知道”表示“我不知道”。綜上可知，A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)的“誰(shuí)知道”都是“我不知道”的意思，而C項(xiàng)“誰(shuí)知道”是“你們哪個(gè)知道”的意思。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)特定語(yǔ)境中詞語(yǔ)含義的理解與辨析。解答本題，首先要逐一分析四句的句意，確定“誰(shuí)知道”的語(yǔ)義所指，然后找出與其他三句不同的一項(xiàng)即可。四句話中，只有C項(xiàng)的“誰(shuí)知道”是在提問(wèn)別人“有誰(shuí)知道”，A、B、D三項(xiàng)中的“誰(shuí)知道”表達(dá)的都是一種不確定的語(yǔ)氣，疑問(wèn)中已經(jīng)包含了答案，即“誰(shuí)都不知道”。故本題選C。20.每道題的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。選項(xiàng)給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持題干五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形之間差異較大，都是封閉圖形，可從封閉區(qū)域著手。封閉區(qū)域數(shù)不構(gòu)成規(guī)律，只能考慮封閉區(qū)域之間的連接方式。題干圖形都有若干個(gè)封閉區(qū)域，這些封閉區(qū)域由點(diǎn)相連，彼此不相互包含（如選項(xiàng)A中），之間也沒(méi)有公共邊（如選項(xiàng)B中），也不由線相連接（如選項(xiàng)D中）。選項(xiàng)C符合題干圖形特征，故本題選C。解題思路：圖形組成不同，且沒(méi)有明顯的屬性規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。圖3由一個(gè)五邊形和一條直線構(gòu)成，優(yōu)先考慮數(shù)線，發(fā)現(xiàn)題干所有圖形都由6條直線組成。A項(xiàng)11條直線，B項(xiàng)6條直線，C項(xiàng)7條直線，D項(xiàng)2條直線。故正確答案為B。21.在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中，我們更要關(guān)注當(dāng)下的傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了傳統(tǒng)文化的人文精神實(shí)質(zhì)，是否真正提升了人們的精神境界。一般而言，文化的形式要自覺(jué)為文化的內(nèi)容服務(wù)，如果忽略了文化的內(nèi)容，尤其是忽略了對(duì)貫穿其中的人文精神的追求，就必然會(huì)走入歧途，背離我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的初衷。文化是活的，不能做簡(jiǎn)單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承。鑒于此，我們必須

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的符號(hào)性的做法B.注意糾正傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)中的形式化傾向C.以實(shí)用心態(tài)凸顯傳統(tǒng)文化的工具性價(jià)值D.借助現(xiàn)代電子技術(shù)手段來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化參考答案：B解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“鑒于此，我們必須······”說(shuō)明橫線處需要根據(jù)上文給對(duì)策。分析上文，文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，即“在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中······是否真正提升了人們的精神境界”，后文指出“如果忽略了文化的內(nèi)容，就會(huì)誤入歧途，背離初衷”說(shuō)明不能只重視形式一定要重視文化的內(nèi)容，結(jié)尾又通過(guò)“文化是活的，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承”再次強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化不能只注重形式而忽略內(nèi)容。所以，基于上文的對(duì)策應(yīng)該是傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)不能只重視形式而忽略內(nèi)容，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。A項(xiàng)，“符號(hào)性”文段沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，文段沒(méi)有提到“實(shí)用心態(tài)”，也沒(méi)有提到“傳統(tǒng)文化工具性”，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段中沒(méi)有提到“電子技術(shù)手段”，屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化應(yīng)注重人文精神的承傳》解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，然后結(jié)合橫線前的“鑒于此，我們必須”可知，橫線處應(yīng)是對(duì)前文指出的文化弘揚(yáng)中只注重形式而忽略內(nèi)涵的問(wèn)題提出的對(duì)策。橫線處位于文末，所填內(nèi)容是承接“鑒于此”的指代詞“此”，而得出的結(jié)論。分析前文可知，“此”指的是前一句中的“文化是活的，不能做簡(jiǎn)單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承”。因此，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)承接前句的“只注重形式而忽略其內(nèi)涵的傳承”做出應(yīng)對(duì)之策。只有B項(xiàng)與此聯(lián)系緊密。A項(xiàng)“符號(hào)性”前文未涉及，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的工具性、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)手段，均與強(qiáng)調(diào)要重視對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的弘揚(yáng)的觀點(diǎn)不符，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。根據(jù)“鑒于此”可知，所填句子是針對(duì)上文問(wèn)題提出的對(duì)策。文段先提出觀點(diǎn)“在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中，更要關(guān)注傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了人文精神實(shí)質(zhì)，提升了精神境界”，然后指出文化的形式要為文化的內(nèi)容服務(wù)，并進(jìn)行反面論證，最后指出不能只重視形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承。分析可知最后的對(duì)策要承接只注重形式而忽略內(nèi)涵的傳承。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)的“形式化傾向”和前文話題一致，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。22.某醫(yī)療機(jī)構(gòu)未經(jīng)患者同意，利用患者顏面部位“白癜風(fēng)治療前后”的照片進(jìn)行商業(yè)用途的廣告宣傳，此行為屬于：A.侵犯患者的名譽(yù)權(quán)B.侵犯患者的知情同意權(quán)C.侵犯患者的隱私權(quán)D.侵犯患者的生命健康權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，隱私權(quán)是自然人享有的對(duì)其個(gè)人的與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人信息、私人活動(dòng)和私有領(lǐng)域進(jìn)行支配的一種人格權(quán)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)在診療活動(dòng)中不僅要履行好診療義務(wù)，同時(shí)還要履行相關(guān)的附隨義務(wù)。例如履行保密義務(wù)。患者在就醫(yī)的過(guò)程中，其身體隱秘部位的生理缺陷、病史及當(dāng)前病狀等信息內(nèi)容，屬于隱私權(quán)保護(hù)范疇，醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員不得出于診療的需要而擅自使用或向外界披露，否則構(gòu)成侵權(quán)。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第六十二條，醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)患者的隱私保密。泄露患者隱私或者未經(jīng)患者同意公開(kāi)其病歷資料，造成患者損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。題干中，此醫(yī)療機(jī)構(gòu)未經(jīng)患者同意公布了患者照片，屬于侵犯公民隱私權(quán)。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：名譽(yù)權(quán)：公民或法人享有的就其自身特性所表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)價(jià)值而獲得社會(huì)公正評(píng)價(jià)的權(quán)利，屬于人格權(quán)的一種。題干中，此醫(yī)療機(jī)構(gòu)未經(jīng)患者同意公布了患者照片，屬于侵犯公民隱私權(quán)，而非名譽(yù)權(quán)。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：知情同意權(quán)：由知情權(quán)和同意權(quán)兩個(gè)密切相連的權(quán)利組成，知情權(quán)是同意權(quán)得以存在的前提和基礎(chǔ)，同意權(quán)又是知情權(quán)的價(jià)值體現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)患者的知情同意權(quán)，主要目的在于通過(guò)賦予醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員相應(yīng)的告知義務(wù)，使患者在了解自己將面臨的風(fēng)險(xiǎn)、付出的代價(jià)和可能取得的收益的基礎(chǔ)上自由作出選擇，從而維護(hù)患者的利益，改變患者相對(duì)弱勢(shì)地位。題干中，此醫(yī)療機(jī)構(gòu)未經(jīng)患者同意公布了患者照片，屬于侵犯公民隱私權(quán)，而非知情同意權(quán)。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：生命健康權(quán)：是指自然人享有維持生命、維護(hù)生命安全利益、生理機(jī)能正常、維護(hù)健康利益的權(quán)利。生命是自然人的最高人格利益，是其他人格權(quán)和人格利益的基礎(chǔ)。健康以身體為物質(zhì)載體，破壞身體完整性，通常會(huì)導(dǎo)致對(duì)健康的損害。侵害生命健康權(quán)的應(yīng)給予受害人或其家屬以財(cái)產(chǎn)和精神賠償。題干中，此醫(yī)療機(jī)構(gòu)未經(jīng)患者同意公布了患者照片，屬于侵犯公民隱私權(quán)，而非生命健康權(quán)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。23.貴州的冬天不像海南那么暖和，冷起來(lái)寒風(fēng)刺骨，人睡在床上，上面蓋了兩床被子，再壓一件厚衣服，半夜仍會(huì)感到很冷。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是（

）。A.貴州的冬天比海南冷得多B.在貴州，冬夜難眠C.貴州的冬天很冷D.貴州的冬夜睡在床上很冷參考答案：A解題思路：文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn)“貴州冬天不像海南那么暖和”，后文通過(guò)舉例子論證了貴州的冬天很冷，故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)貴州冬天比海南冷，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段未提及“冬夜難眠”，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，文段意在比較貴州和海南的冬天，選項(xiàng)未體現(xiàn)對(duì)比關(guān)系，排除；D項(xiàng)，“睡在床上”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。24.當(dāng)下孩子們的生命觀教育誠(chéng)然需要補(bǔ)課，教育體制也確有需要改進(jìn)、________的地方。但是，拿監(jiān)考老師的不幸離世借題發(fā)揮，用道聽(tīng)途說(shuō)的情節(jié)________，危言聳聽(tīng)，想當(dāng)然的給學(xué)生貼上“冷血無(wú)知”的標(biāo)簽，就不冷血嗎？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提升

信口開(kāi)河B.改變

夸大其詞C.完善

嘩眾取寵D.欠缺

言過(guò)其實(shí)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境，第一空應(yīng)該與“改進(jìn)”形成順承關(guān)系，且與“教育體制”相搭配，A項(xiàng)“提升”能與“改進(jìn)”形成順承關(guān)系，但是不能與“教育體制”相搭配，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“欠缺”不能與“改進(jìn)”形成順承關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。B項(xiàng)“夸大其詞”側(cè)重“夸大說(shuō)詞”，與“道聽(tīng)途說(shuō)”語(yǔ)義重復(fù)，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“嘩眾取寵”指浮夸的言論迎合、騙取信賴和支持。與“危言聳聽(tīng)”相照應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。信口開(kāi)河：比喻隨口亂說(shuō)一氣,指說(shuō)話沒(méi)有根據(jù)，不可靠。言過(guò)其實(shí)：原指言語(yǔ)浮夸，超過(guò)實(shí)際才能。后也指話說(shuō)得過(guò)分，超過(guò)了實(shí)際情況。25.管理的目的在于有效地達(dá)到組織目標(biāo)和提高組織活動(dòng)的成效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，管理的目的在于有效地達(dá)到組織目標(biāo)和提高組織活動(dòng)的成效。管理的任務(wù)是設(shè)計(jì)和維持一種環(huán)境，使在這一環(huán)境中工作的人們能夠用盡可能少的支出實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，或者以現(xiàn)有的資源實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo)。因此，本題正確。26.進(jìn)一步____________地域特色，進(jìn)行特色打造和品位提升是名鎮(zhèn)名村創(chuàng)建工作的目的之一。A.挖掘B.探索C.發(fā)掘D.摸索參考答案：A解題思路：“挖掘”指深入開(kāi)發(fā)，探求。“探索”指多方尋求答案，解決疑問(wèn)?！鞍l(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西?！懊鳌敝冈囂街ㄐ羞M(jìn)）；尋找（方向、方法、經(jīng)驗(yàn)等）。由詞義及“開(kāi)發(fā)地域特色”可知，此處填“挖掘”正確。故本題答案為A。27.漢高祖劉邦在評(píng)價(jià)張良時(shí)曾說(shuō)：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外?！痹撛u(píng)價(jià)是對(duì)張良（

）能力進(jìn)行贊譽(yù)。A.決策B.用人C.授權(quán)D.溝通協(xié)調(diào)參考答案：A解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理?！胺蜻\(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”出自西漢?司馬遷《史記?高祖本紀(jì)》。在小小的軍帳之內(nèi)作出正確的部署，決定了千里之外戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利。這是劉邦對(duì)張良統(tǒng)帥作戰(zhàn)能力的評(píng)價(jià)。意思是盡管沒(méi)有親自上戰(zhàn)場(chǎng)，但是能在軍帳中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)作出準(zhǔn)確清晰的判斷，也能做出正確的決策部署。從管理學(xué)的角度來(lái)看，體現(xiàn)的是張良的決策能力。A項(xiàng)正確，決策能力是根據(jù)既定目標(biāo)認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，預(yù)測(cè)未來(lái)，決定最優(yōu)行動(dòng)方案的能力，是管理者的素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、對(duì)困難的承受力、思維方式、判斷能力和創(chuàng)新精神等在決策方面的綜合表現(xiàn)。張良作出的正確部署即一種決策方面的綜合表現(xiàn)。故正確答案為A。28.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律的規(guī)定，下列關(guān)于個(gè)人信息保護(hù)說(shuō)法正確的是：A.任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息，不得買賣、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息B.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者不得泄露、篡改、毀損其收集的個(gè)人信息；未經(jīng)被收集者同意，不得向他人提供個(gè)人信息C.自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)D.任何個(gè)人和組織不得竊取或者以其他方式獲取個(gè)人信息，不得非法出售或者非法向他人提供個(gè)人信息參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識(shí)。第二步，B項(xiàng)：根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十二條，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者不得泄露、篡改、毀損其收集的個(gè)人信息；未經(jīng)被收集者同意，不得向他人提供個(gè)人信息。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一百一十一條，自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息，不得非法買賣、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息。C項(xiàng)正確。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一百一十一條，自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息，不得非法買賣、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息。題干中“不得買賣、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該加上“非法”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十四條，任何個(gè)人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個(gè)人信息，不得非法出售或者非法向他人提供個(gè)人信息。題干中“以其他方式獲取個(gè)人信息”說(shuō)法不正確，應(yīng)該加上“非法”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.某縣印刷廠附近的下水道堵塞，造成污水四溢，臭氣熏天。附近100多戶居民深受其害，多次向有關(guān)部門(mén)反映，但問(wèn)題一直得不到解決。某報(bào)記者對(duì)此作了專門(mén)的采訪，并在該報(bào)的監(jiān)督專欄里對(duì)有關(guān)部門(mén)提出了批評(píng)和建議，信訪部門(mén)見(jiàn)報(bào)道后馬上促使有關(guān)部門(mén)采取措施。在不到一周的時(shí)間內(nèi)解決了下水道堵塞問(wèn)題。從行政監(jiān)督的角度看，上述報(bào)紙的報(bào)導(dǎo)和批評(píng)屬于（

）。A.公民監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.內(nèi)部監(jiān)督D.行政監(jiān)督參考答案：B解題思路：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，公民監(jiān)督是指公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員提出批評(píng)、建議、申訴、控告或者檢舉，是憲法賦予公民的監(jiān)督權(quán)利。B項(xiàng)正確，輿論監(jiān)督是指新聞媒體運(yùn)用輿論的獨(dú)特力量進(jìn)行的監(jiān)督。故題目中報(bào)紙屬于輿論監(jiān)督。C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政內(nèi)部監(jiān)督劃分為專門(mén)監(jiān)督和一般監(jiān)督，一般監(jiān)督主要指層級(jí)監(jiān)督，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)在上、下級(jí)行政隸屬關(guān)系上產(chǎn)生的一種相互監(jiān)督的關(guān)系和活動(dòng)；專門(mén)監(jiān)督分為行政監(jiān)察和審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員的審計(jì)監(jiān)督。故報(bào)紙報(bào)道批評(píng)不屬于內(nèi)部監(jiān)督。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政監(jiān)督指行政機(jī)關(guān)內(nèi)部對(duì)自己的機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員的不良行政行為所實(shí)施的監(jiān)察和督導(dǎo)。因此，報(bào)紙的報(bào)導(dǎo)和批評(píng)不屬于行政監(jiān)督。故正確答案為B。30.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）。A.廠領(lǐng)導(dǎo)成員走訪市場(chǎng)聽(tīng)取意見(jiàn)，虛心征求用戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求。B.在教員缺乏時(shí)，他一個(gè)人挑起了主講兩門(mén)課程的任務(wù)。C.籌備組細(xì)心安排了會(huì)議的時(shí)間、內(nèi)容和會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題。D.各地要做好防御特大洪水的充分準(zhǔn)備，認(rèn)真檢查、落實(shí)各項(xiàng)防汛措施。參考答案：D解題思路：本題考查病句辨析。A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“征求”無(wú)法與“要求”搭配，應(yīng)搭配“意見(jiàn)”或“建議”，排除；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“挑起”無(wú)法與“任務(wù)”搭配，應(yīng)搭配“擔(dān)子”，排除；C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“安排”無(wú)法與“問(wèn)題”搭配，應(yīng)把“和”改為“并強(qiáng)調(diào)了”，排除；D項(xiàng)，表述正確，無(wú)語(yǔ)病，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。31.人力資源需求預(yù)測(cè)的方法，屬于定性預(yù)測(cè)的是：A.比率分析法B.德?tīng)柗品–.回歸分析法D.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法參考答案：B解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，從預(yù)測(cè)方法來(lái)說(shuō)，在對(duì)人力資源需求進(jìn)行預(yù)測(cè)時(shí)，既可以采用定性的主觀判斷法，又可以使用定量的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。其中，定性的主觀判斷法主要包括經(jīng)驗(yàn)判斷法和德?tīng)柗品ǖ?。因此，選擇B選項(xiàng)。德?tīng)柗品ㄖ傅氖枪芾碚呦葟牟煌瑢＜夷抢锞湍骋粏?wèn)題征詢意見(jiàn)，總結(jié)這些意見(jiàn)后，再分別返回給那些專家，但是專家之間不互相溝通。這一過(guò)程需要反復(fù)地做，直到征得的意見(jiàn)趨同于一個(gè)最優(yōu)的解決方案為止。A項(xiàng)：比率分析法是通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表的有關(guān)指標(biāo)的比率計(jì)算，分析企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，了解企業(yè)發(fā)展前景的分析方法，是定量的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：回歸分析法是在掌握大量觀察數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，利用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法建立因變量與自變量之間的回歸關(guān)系函數(shù)表達(dá)式（稱回歸方程式），是定量的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：趨勢(shì)分析法是通過(guò)對(duì)有關(guān)指標(biāo)的各期對(duì)基期的變化趨勢(shì)的分析，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為追索和檢查帳目提供線索的一種分析方法，是定量的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.從人口的空間布局看，城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過(guò)程，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開(kāi)接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征，更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案：B解題思路：文段開(kāi)篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化，即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程，而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開(kāi)接受現(xiàn)代化的教育，故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對(duì)城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及，故文段后半部分依然在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育對(duì)于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化的教育對(duì)于城鎮(zhèn)化很重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“生產(chǎn)方式”，D項(xiàng)“進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除A、D兩項(xiàng)；C項(xiàng)“農(nóng)民”概念縮小，文段強(qiáng)調(diào)“人”，且“職業(yè)教育”并非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊豆饷魅?qǐng)?bào)：建立城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源配置長(zhǎng)效機(jī)制》解題思路：由“意在強(qiáng)調(diào)”可知，本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu)，由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化，綜合兩部分內(nèi)容，提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點(diǎn)。然后對(duì)比選項(xiàng)，排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu)：前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程，人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐；后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知，文段前后兩部分都是在強(qiáng)調(diào)教育對(duì)城鎮(zhèn)化的重要作用，對(duì)應(yīng)B。A項(xiàng)的“職業(yè)教育”只能對(duì)應(yīng)文段后半部分，縮小了“教育”的范疇，排除。C、D兩項(xiàng)未提到“教育”這一論述重點(diǎn)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義，認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，然后進(jìn)一步指出這一過(guò)程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化，接下來(lái)通過(guò)“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開(kāi)現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過(guò)“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”，重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論，可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過(guò)程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)作者的意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。33.經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者進(jìn)行交易，應(yīng)遵循基本原則（

）。A.自愿B.平等C.公平D.誠(chéng)實(shí)信用參考答案：ABCD解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者進(jìn)行交易，應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則?！惫收_答案為ABCD。34.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（

）。A.導(dǎo)電B.變色C.燃燒D.爆炸參考答案：C解題思路：本題考查科技。有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A項(xiàng)錯(cuò)誤，金屬導(dǎo)電是物理變化，但電解質(zhì)導(dǎo)電是化學(xué)變化。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由化學(xué)反應(yīng)引起的顏色的改變是化學(xué)變化，由于濃度大小產(chǎn)生的變色是物理變化。C項(xiàng)正確，燃燒一定有新物質(zhì)生成，所以一定屬于化學(xué)變化。D項(xiàng)錯(cuò)誤，爆炸有發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的爆炸，氣體受熱膨脹產(chǎn)生的爆炸是物理變化。故正確答案為C。35.冬蟲(chóng)夏草是我國(guó)一味名貴中藥。它實(shí)際上是一種：A.草本植物留存地下的貌似昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的根莖B.被某種真菌感染死亡后的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)C.侵入昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)致其死亡后的真菌D.侵入昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的某種真菌菌絲體及其宿主的混合體參考答案：D解題思路：解答本題需要了解冬蟲(chóng)夏草的相關(guān)知識(shí)，詳見(jiàn)解析的內(nèi)容。冬蟲(chóng)夏草是麥角菌科真菌中的冬蟲(chóng)夏草菌，寄生在高山草甸土中的蝙蝠蛾幼蟲(chóng)體內(nèi)，使幼蟲(chóng)僵化，在適宜條件下，夏季由僵蟲(chóng)頭端抽生出長(zhǎng)棒狀的子座及幼蟲(chóng)尸體的復(fù)合體。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查冬蟲(chóng)夏草。第二步，冬蟲(chóng)夏草，別稱冬蟲(chóng)草，是冬蟲(chóng)夏草菌和蝙蝠蛾科幼蟲(chóng)的復(fù)合體。冬蟲(chóng)夏草功效眾多，它是由肉座菌目、蛇形蟲(chóng)草科、蛇形蟲(chóng)草屬的冬蟲(chóng)夏草菌寄生于高山草甸土中的蝠蛾幼蟲(chóng)，使幼蟲(chóng)身軀僵化，并在適宜條件下，夏季由僵蟲(chóng)頭端抽生出長(zhǎng)棒狀的子座而形成的，即冬蟲(chóng)夏草菌的子實(shí)體與僵蟲(chóng)菌核（幼蟲(chóng)尸體）構(gòu)成的復(fù)合體。所以D項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：冬蟲(chóng)夏草，是麥角菌科真菌冬蟲(chóng)夏草菌寄生在蝙蝠蛾科昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)上的子座及幼蟲(chóng)尸體的復(fù)合體。故正確答案為D。36.近年來(lái)，石家莊、邯鄲、保定、滄州等地不僅依托當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)，還致力于挖掘當(dāng)?shù)鬲?dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，力塑文化旅游品牌。他們的這些做法是基于（

）。

A.文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展B.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用C.經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展是同步的D.文化獨(dú)特性是區(qū)域文化發(fā)展的基礎(chǔ)參考答案：AB解題思路：A、B兩項(xiàng)正確，題干中“……依托當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)，還致力于挖掘當(dāng)?shù)鬲?dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承；通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承，力塑文化旅游品牌，體現(xiàn)了文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然經(jīng)濟(jì)決定文化，但這并不意味著文化的發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亦步亦趨。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文化發(fā)展的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展。故本題正確答案為AB。37.如圖所示，平面鏡OM與ON垂直放置，在它們的角平分線上P點(diǎn)處，放有一個(gè)玻璃球燈，左半部分為淺色，右半部分為深色，在P點(diǎn)左側(cè)較遠(yuǎn)的地方放有一架照相機(jī)，不考慮照相機(jī)本身在鏡中的成像情況，拍出的照片中有：A.無(wú)數(shù)個(gè)球B.4個(gè)球C.3個(gè)球D.2個(gè)球參考答案：C解題思路：平面鏡成像特點(diǎn)：平面鏡虛像，物像大小相等，物像到平面鏡的距離相等，物像連線與鏡面垂直。如下圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在平面鏡OM和ON中分別作出P的像A和B，A又在ON平面鏡中成像，B又在OM平面鏡中成像，兩個(gè)像重合，物體在兩個(gè)豎直放置的平面鏡中間，我們?cè)谄矫骁R中能看到三個(gè)像。照相機(jī)和物體P，像C在同一條直線上，照相過(guò)程中，像C被物體P阻擋，照相機(jī)不能照到像C，能照到物體P的白面，能照到A像、B像，并且A、B像是對(duì)稱的。利用平面鏡成像特點(diǎn)作物體P在平面鏡OM中的像A，對(duì)于球的黑白兩部分，要作黑白分界線直徑的像來(lái)確定。同理作物體P在平面鏡ON中的像B。像A在平面鏡ON中成像，像B在平面鏡OM中成像重合得到像C。照相機(jī)和物體P、像C在同一條直線上，照相機(jī)只能照到物體P的白面，所以照相機(jī)拍攝到的照片是。有三個(gè)球。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的光學(xué)知識(shí)。第二步，分析路徑。平面鏡成像特點(diǎn)：平面鏡虛像，物像大小相等，物像到平面鏡的距離相等，物像連線如鏡面垂直．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在平面鏡MO和NO中分別作出P的像A和B，A又在NO平面鏡中成像，B又在MO平面鏡中成像，兩個(gè)像重合，物體在兩個(gè)豎直放置的平面鏡中間，我們?cè)谄矫骁R中能看到三個(gè)像。照相機(jī)和物體P，像C在同一條直線上，照相過(guò)程中，像C被物體P阻擋，照相機(jī)不能照到像C，能照到物體P的白面，能照到A像、B像，并且AB像是對(duì)稱的。因此，選擇C選項(xiàng)。38.天鵝：塑料

A.迪拜：東京

B.珊瑚：海藻

C.山貓：狐貍

D.莼菜：玻璃參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

天鵝是一種生物，塑料是一種人工制品，二者為全異關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：迪拜與東京都是城市，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：珊瑚與海藻都是海洋生物，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：山貓與狐貍都是動(dòng)物，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：莼菜是一種生物，玻璃是一種人工制品，二者屬于全異關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。39.下列構(gòu)成行賄罪的是：A.學(xué)生甲為了正常落戶，自愿送給戶籍警察3萬(wàn)元B.某小建筑公司不具備投標(biāo)資格，為了投標(biāo)，其經(jīng)理乙通過(guò)朋友找到負(fù)責(zé)招標(biāo)的某局局長(zhǎng)。該局長(zhǎng)要求乙送給自己10萬(wàn)元，乙不得不送給該局長(zhǎng)10萬(wàn)元。由于其他領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決不同意，乙的公司沒(méi)有獲得投標(biāo)資格C.丙已經(jīng)符合解決和妻子兩地分居的條件，但領(lǐng)導(dǎo)不給他辦理，他不得不給單位負(fù)責(zé)人2萬(wàn)元D.某科長(zhǎng)為了提前升為副局長(zhǎng)，給局長(zhǎng)送禮10萬(wàn)元，1個(gè)月后，被任命為副局長(zhǎng)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第三百八十九條，為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的，是行賄罪。在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，給予國(guó)家工作人員以財(cái)物，數(shù)額較大的，或者違反國(guó)家規(guī)定，給予國(guó)家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的，以行賄論處。因被勒索給予國(guó)家工作人員以財(cái)物，沒(méi)有獲得不正當(dāng)利益的，不是行賄。某科長(zhǎng)為了提前升為副局長(zhǎng)，給局長(zhǎng)送禮10萬(wàn)元，謀取的是非法利益，且1個(gè)月后，被任命為副局長(zhǎng)，符合行賄罪的犯罪構(gòu)成。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生甲為了正常落戶，自愿送給戶籍警察3萬(wàn)元，謀取的不是非法利益，不構(gòu)成行賄罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：某小建筑公司被負(fù)責(zé)招標(biāo)的某局局長(zhǎng)要求乙送給自己10萬(wàn)元，屬于被索賄，最后乙的公司沒(méi)有獲得投標(biāo)資格，即沒(méi)有獲得不正當(dāng)利益，不是行賄。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：丙所謀取的是合法利益，不符合行賄罪的犯罪構(gòu)成，不是行賄。C項(xiàng)錯(cuò)誤。40.768，199，827，69，904，（

）A.92B.77C.53D.39參考答案：A解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮組合拆分。拆分后發(fā)現(xiàn)7＋6＋8＝21，1＋9＋9＝19，8＋2＋7＝17，6＋9＝15，9＋0＋4＝13，規(guī)律為各個(gè)位數(shù)上數(shù)字之和是公差為－2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為13＋（－2）＝11，選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)（92）滿足9＋2＝11。因此，選擇A選項(xiàng)。41.某辦公室有五個(gè)人：甲、乙、丙、丁、戊。它們的身高關(guān)系為：丙沒(méi)有丁高，甲沒(méi)有乙高，戊高于丁，而乙不如丙高。根據(jù)以上信息，可推斷出（）的身高最高：A.甲B.丙C.丁D.戊參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息確定，優(yōu)先使用排除法；由丁>丙，可知丙不是最高的，排除B選項(xiàng)；由乙>甲，可知甲不是最高的，排除A選項(xiàng)；由戊>丁，可知丁不是最高的，排除C選項(xiàng)；因此，選擇D選項(xiàng)。42.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：圖形組成不同，且屬性和數(shù)量均無(wú)明顯規(guī)律，發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形都存在一條中線將圖形一分為二，考慮中線的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)①②④的中線均為豎線，③⑤⑥的中線均為橫線。故正確答案為B。43.針對(duì)夏季高溫，人社部門(mén)發(fā)出通知，勞動(dòng)者在高溫季節(jié)的三大權(quán)益，用人單位不得侵犯：一是停工不能停薪，減工時(shí)不能減工資：二是高溫作業(yè)中暑屬于工傷；三是高溫津貼不得計(jì)入最低工資。材料體現(xiàn)了保護(hù)勞動(dòng)者的（

）權(quán)利。A.接受職業(yè)技能培訓(xùn)B.平等就業(yè)和選擇職業(yè)C.提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理D.獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第五十二條，用人單位必須建立、健全勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育，防止勞動(dòng)過(guò)程中的事故，減少職業(yè)危害。題干中針對(duì)夏季高溫時(shí)，對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行保護(hù)，使勞動(dòng)者在高溫季節(jié)享有三大權(quán)益，體現(xiàn)的就是獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)法》第六十六條，國(guó)家通過(guò)各種途徑，采取各種措施，發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)，開(kāi)發(fā)勞動(dòng)者的職業(yè)技能，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，增強(qiáng)勞動(dòng)者的就業(yè)能力和工作能力。根據(jù)《勞動(dòng)法》第六十八條，用人單位應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)培訓(xùn)制度，按照國(guó)家規(guī)定提取和使用職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，根據(jù)本單位實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。從事技術(shù)工種的勞動(dòng)者，上崗前必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。題干中未體現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)者的技能培訓(xùn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)法》第三條，勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利。題干中的內(nèi)容與平等就業(yè)和選擇職業(yè)無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第七十七條，用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決。調(diào)解原則適用于仲裁和訴訟程序。所以勞動(dòng)者享有提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利，但題干中未體現(xiàn)勞動(dòng)爭(zhēng)議。C項(xiàng)錯(cuò)誤。44.仲裁，是指爭(zhēng)議雙方在爭(zhēng)議發(fā)生前或爭(zhēng)議發(fā)生后達(dá)成協(xié)議，自愿將爭(zhēng)議交給第三方作出裁決，雙方有義務(wù)執(zhí)行的一種解決爭(zhēng)議的方法，平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛，可以仲裁。下列糾紛都不能仲裁：①婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承糾紛；②依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議。下列糾紛中，可適用于仲裁的是：A.蔡某與其丈夫劉某因離婚時(shí)的財(cái)產(chǎn)分配及其子女監(jiān)護(hù)權(quán)歸屬發(fā)生的糾紛B.某集團(tuán)與集體經(jīng)濟(jì)組織因土地承包合同發(fā)生的糾紛C.某商貿(mào)有限公司與某物流公司因履行貨物運(yùn)輸合同產(chǎn)生的糾紛D.私營(yíng)企業(yè)主鄭某因不服工商行政管理部門(mén)罰款而與之產(chǎn)生的糾紛參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承糾紛”和“依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議”不能仲裁。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)符合關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)的“婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承糾紛”，故不能仲裁；B項(xiàng)符合“依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議”，也不能仲裁；C項(xiàng)中的商貿(mào)有限公司和物流公司是平等主體之間的合同糾紛，可以仲裁；D項(xiàng)私營(yíng)企業(yè)主和工商行政管理部門(mén)的糾紛屬于“依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議”，故不能仲裁。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①爭(zhēng)議雙方在爭(zhēng)議發(fā)生前或爭(zhēng)議發(fā)生后達(dá)成協(xié)議，自愿將爭(zhēng)議交給第三方作出裁決；②平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛，可以仲裁；③不能仲裁的糾紛：①婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承糾紛；②依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：離婚時(shí)的財(cái)產(chǎn)分割和監(jiān)護(hù)權(quán)歸屬糾紛，屬于婚姻糾紛，不適用于仲裁；B項(xiàng)：集團(tuán)與集體經(jīng)濟(jì)組織因土地承包合同發(fā)生的糾紛，屬于“依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議”，不適用于仲裁；C項(xiàng)：商貿(mào)公司與物流公司是平等的法人，產(chǎn)生合同糾紛，適用于仲裁；D項(xiàng)：工商管理部門(mén)是行政機(jī)關(guān)，和鄭某不是“平等主體”，且群眾與行政機(jī)關(guān)的糾紛屬于行政爭(zhēng)議，應(yīng)由行政機(jī)關(guān)處理，不適用于仲裁。因此，選擇C選項(xiàng)。45.0，1，，，（

）A.729B.730C.D.10參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較大，考慮立方遞推數(shù)列。第二步，數(shù)列可寫(xiě)成0，1，2，9，（

），從第二項(xiàng)開(kāi)始，后一項(xiàng)＝前一項(xiàng)3＋1，所求項(xiàng)＝93＋1＝730。因此，選擇B選項(xiàng)。46.薯?xiàng)l：土豆A.爆米花：玉米B.蔬菜：糧食C.沙拉：水果D.紅酒：高粱參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。土豆可以制作薯?xiàng)l，二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，且為必需原材料。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：玉米可以制作爆米花，二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，且為必需原材料，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：有的蔬菜是糧食，有的糧食是蔬菜，比如土豆是全球第四大重要的糧食作物，同時(shí)也是塊莖類蔬菜，而有的蔬菜不是糧食，有的糧食不是蔬菜，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：水果可以制作沙拉，水果是沙拉的原材料，但也有蔬菜沙拉，因此水果不是沙拉的必需原材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：紅酒的原材料是葡萄，不是高粱，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。47.下列國(guó)家或地區(qū)與文明成果對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.意大利——萬(wàn)神殿B.兩河流域——楔形文字C.巴基斯坦——巴米揚(yáng)大佛D.印度——《羅摩衍那》參考答案：C解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，萬(wàn)神殿，又譯潘提翁神殿，是至今完整保存的唯一一座羅馬帝國(guó)時(shí)期建筑，始建于公元前27-25年，由羅馬帝國(guó)首任皇帝屋大維的女婿阿格里帕建造，用以供奉?yuàn)W林匹亞山上諸神，可謂奧古斯都時(shí)期的經(jīng)典建筑。萬(wàn)神殿現(xiàn)位于意大利的首都羅馬。B項(xiàng)正確，楔形文字，發(fā)源于底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域（兩河流域），由蘇美爾人所創(chuàng)，是已知最古老的拼音文字。C項(xiàng)錯(cuò)誤，巴米揚(yáng)大佛，位于阿富汗巴米揚(yáng)省巴米揚(yáng)鎮(zhèn)境內(nèi)，深藏在阿富汗巴米揚(yáng)山谷的巴米揚(yáng)石窟中，至今已有1500多年的歷史，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。在巴米揚(yáng)石窟群中有兩座大佛，一尊鑿于5世紀(jì)，高53米，著紅色袈裟，俗稱“西大佛”；一尊鑿于1世紀(jì)，高37米，身披藍(lán)色袈裟，俗稱“東大佛”。D項(xiàng)正確，《羅摩衍那》與《摩訶婆羅多》并列為印度兩大史詩(shī)，作者是印度作家蟻垤（跋彌）?！读_摩衍那》和《摩訶婆羅多》是印度文化的基礎(chǔ)，對(duì)印度文學(xué)、宗教的發(fā)展有相當(dāng)大的作用。羅摩在印度文化中的地位甚至相當(dāng)于耶穌在基督教世界文化中的地位。本題為選非題，故正確答案為C。48.①路遇交通堵塞②接到通知③即席致辭④遲到入座⑤參加會(huì)議A.①②④③⑤B.⑤①④②③C.②⑤①④③D.②③⑤①④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。先“接到通知”，再去“參加會(huì)議”，去的途中遇到交通堵塞，所以②在①⑤的前面，即②為首句，排除A、B兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從③⑤中選擇。必須先“參加會(huì)議”，才有“即席致辭”，所以⑤在③的前面，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。49.中子：輻射：軍事A.貨車：交通：運(yùn)輸B.電解質(zhì)：物理：化學(xué)C.薄膜：隔熱：大棚D.干冰：吸熱：消防參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，中子有輻射作用，可以應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。中子能夠發(fā)生輻射反應(yīng)，可用于軍事領(lǐng)域。A項(xiàng)，貨車能夠運(yùn)輸，可用于交通領(lǐng)域，但與題干詞項(xiàng)順序不一致。B項(xiàng)，物理和化學(xué)是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，薄膜能夠隔熱，薄膜是大棚的一部分，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，干冰能夠發(fā)生吸熱反應(yīng)，可用于消防領(lǐng)域，與題干關(guān)系一致。故本題選D。50.顯失公平的合同：是指一方當(dāng)事人利用優(yōu)勢(shì)或?qū)Ψ饺狈?jīng)驗(yàn)，在訂立合同時(shí)致使雙方的權(quán)利和義務(wù)明顯違反公平、等價(jià)有償原則的合同。以下屬于顯失公平（

）。A.賣橘子的老農(nóng)眼看天要下雨，對(duì)折出售橘子B.張某為了還債將唯一住房對(duì)折出售給李某C.王某以傷害對(duì)方的孩子為威脅強(qiáng)行低價(jià)收購(gòu)對(duì)方企業(yè)D.文物專家出價(jià)1000元從農(nóng)戶手中購(gòu)買市價(jià)10萬(wàn)的明代瓷碗?yún)⒖即鸢福篋解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！袄脙?yōu)勢(shì)或?qū)Ψ饺狈?jīng)驗(yàn)”、“明顯違反公平、等價(jià)有償原則的合同”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老農(nóng)因快下雨對(duì)折出售橘子，不符合“明顯違反公平、等價(jià)有償原則的合同”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：張某將房子抵債，不符合“利用優(yōu)勢(shì)或?qū)Ψ饺狈?jīng)驗(yàn)”、“明顯違反公平、等價(jià)有償原則的合同”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：王某以傷害孩子做威脅強(qiáng)行低價(jià)收購(gòu)企業(yè)，符合“明顯違反公平、等價(jià)有償原則的合同”，但通過(guò)威脅的方式達(dá)到目的，不符合“利用優(yōu)勢(shì)或?qū)Ψ饺狈?jīng)驗(yàn)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：文物專家從農(nóng)戶手里低價(jià)購(gòu)買文物，說(shuō)明該農(nóng)戶不了解文物價(jià)值，符合“利用優(yōu)勢(shì)或?qū)Ψ饺狈?jīng)驗(yàn)”、“明顯違反公平、等價(jià)有償原則的合同”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。51.以合法形式掩蓋非法目的而簽訂的合同（

）。A.無(wú)效B.有效C.可撤銷D.效力待定參考答案：A解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝话偎氖鶙l：“行為人與相對(duì)人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為無(wú)效。”故正確答案為A。52.勤奮：學(xué)習(xí)：進(jìn)步A.艱苦：創(chuàng)業(yè)：失敗B.魯莽：說(shuō)話：厭惡C.喝酒：駕車：車禍D.努力：工作：成功參考答案：D解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)可以獲得進(jìn)步。A項(xiàng)，艱苦創(chuàng)業(yè)可能會(huì)失敗，但失敗是負(fù)面的結(jié)果，而題干中的進(jìn)步是正面的結(jié)果。與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，說(shuō)話魯莽可能會(huì)被厭惡，但厭惡在這里是被動(dòng)的關(guān)系，且是負(fù)面的結(jié)果。與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，喝酒后駕車可能會(huì)出車禍，但喝酒和駕車是兩個(gè)動(dòng)作，并沒(méi)有修飾關(guān)系，且車禍?zhǔn)秦?fù)面的結(jié)果，而題干中的勤奮和學(xué)習(xí)是修飾關(guān)系，進(jìn)步是正面的結(jié)果。與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，通過(guò)努力工作可以獲得成功。與題干關(guān)系一致。故本題選D。53.環(huán)保局與污染企業(yè)應(yīng)是一種“貓和老鼠”的關(guān)系，但是現(xiàn)在環(huán)保局“失節(jié)”，委身于污染企業(yè)，甘當(dāng)污染企業(yè)的________。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.護(hù)身符B.保護(hù)傘C.擋箭牌D.和事佬參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境可知，文中表達(dá)的意思是環(huán)保局本應(yīng)懲處或取締污染企業(yè)，但是如今環(huán)保局卻像個(gè)女人一樣丟了貞操，將自己交給污染企業(yè)，包庇保護(hù)污染企業(yè)。該空位于轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”之后，應(yīng)體現(xiàn)出環(huán)保局“庇護(hù)”污染企業(yè)之意。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“擋箭牌”比喻推托或掩飾的借口；D項(xiàng)“和事佬”指調(diào)停爭(zhēng)端的人。均不能體現(xiàn)“庇護(hù)”之意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“護(hù)身符”比喻保護(hù)自己，借以避免困難或懲罰的人或事物，如果是從污染企業(yè)的角度來(lái)出發(fā)，那么就可以說(shuō)污染企業(yè)將環(huán)保局作為自己的護(hù)身符，文段是從環(huán)保局的角度來(lái)闡述，故與語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“保護(hù)傘”比喻賴以不受傷害的資本，保護(hù)某些人或某一勢(shì)力范圍，使其利益不受損害或不受干涉的力量，在該語(yǔ)境下，環(huán)保局是保護(hù)污染企業(yè)的力量，是污染企業(yè)的保護(hù)傘，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。結(jié)合此處的句意以及四個(gè)選項(xiàng)的含義、感情色彩等進(jìn)行排除，選擇與語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)即可。句意是說(shuō)環(huán)保局與污染企業(yè)理應(yīng)是“貓和老鼠”的關(guān)系，但現(xiàn)在環(huán)保局已不再扮演“貓”的角色，而是委身于污染企業(yè)。“護(hù)身符”比喻保護(hù)自己、借以避免困難或懲罰的人或事物；“保護(hù)傘”指可以起保護(hù)作用的有威懾性力量或有權(quán)勢(shì)的人（多含貶義）；“擋箭牌”比喻推托或掩飾的借口；“和事佬”指調(diào)停爭(zhēng)端的人，特指無(wú)原則地進(jìn)行調(diào)解的人。從詞義來(lái)看，“保護(hù)傘”最合句意。故本題選B。54.張教授的所有初中同學(xué)都不是博士；通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)的其哲學(xué)研究所的同事都是博士；張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)了王研究員。以下哪項(xiàng)能作為結(jié)論從上述斷定中推出?A.王研究員是張教授哲學(xué)研究所同事B.王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事C.王研究員是博士D.王研究員不是張教授的初中同學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①?gòu)埥淌诘某踔型瑢W(xué)→不是博士②通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)的其哲學(xué)研究所的同事→博士第三步，進(jìn)行推理。已知“張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過(guò)張教授認(rèn)識(shí)了王研究員”，但王研究員是否是其哲學(xué)研究所的同事無(wú)法推出，從而也就無(wú)法得知王研究員是否是博士，所以ABC選項(xiàng)無(wú)法推出?？梢钥隙ǖ氖牵跹芯繂T一定不是張教授的初中同學(xué)因此，選擇D選項(xiàng)。55.人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的三大基礎(chǔ)是：A.信息B.物質(zhì)C.文字D.能量參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，世界由物質(zhì)、能量、信息三大要素組成，這是當(dāng)今科學(xué)界所普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)。物質(zhì)是世界存在的基石。能量作為物質(zhì)做功的能力，有強(qiáng)大功能和巨大作用，人們特地以強(qiáng)調(diào)、突出的方式，將它與物質(zhì)平起平坐。信息具有減少或消除不確定性的實(shí)際效用，因而亦為人們所重視和強(qiáng)調(diào)。所謂“三大要素”的說(shuō)法，除了必須依托大規(guī)模的物資流、資金流、人才流和消費(fèi)流外，還離不開(kāi)強(qiáng)大的信息流來(lái)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與能量之間的無(wú)縫銜接。所以，人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的三大基礎(chǔ)是物質(zhì)、能量、信息，ABD項(xiàng)符合題意。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)，是承載文化的重要工具，但文字不是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的三大基礎(chǔ)之一，C項(xiàng)不符合題意，排除。56.黑匣子∶飛機(jī)A.防護(hù)欄∶工廠B.集裝箱∶貨輪C.記錄儀∶汽車D.超新星∶太空參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂谙蛔印笔怯脕?lái)記錄“飛機(jī)”飛行狀況的一種電子記錄儀器，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“防護(hù)欄”對(duì)“工廠”起到防護(hù)的作用，“防護(hù)欄”不是電子記錄儀器，排除；B項(xiàng)：“集裝箱”是一種大型裝貨的容器，不是電子記錄儀器，排除；C項(xiàng)：“記錄儀”是用紀(jì)錄“汽車”運(yùn)行的一種電子儀器，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“超新星”是恒星演化過(guò)程中的一個(gè)階段，是一種特殊的天體，但它不是電子記錄儀器，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。57.下面詞語(yǔ)中的“薄”，與文中“一層薄云”中得“薄”讀音相同的是（

）。A.薄板B.淡薄C.薄弱D.薄暮參考答案：A解題思路：文段中提到“一層薄云”，其中的“薄”讀“báo”，表示厚度小的意思，“薄云”即厚度很薄的云。A項(xiàng)，“薄板”，讀“báo”，表示厚度小，讀音與“薄云”讀音相同，當(dāng)選；B項(xiàng)，“淡薄”，讀“bó”，表示密度小，味道不濃，感情、興趣等不濃厚，讀音不同，排除；C項(xiàng)，“薄弱”，讀“bó”，表示不充實(shí)，不堅(jiān)強(qiáng)，讀音不同，排除；D項(xiàng)，“薄暮”，讀“bó”，指傍晚或老年的意思，讀音不同，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊丛谱R(shí)天氣》58.裸購(gòu)，是指網(wǎng)民在相應(yīng)的網(wǎng)站注冊(cè)，并通過(guò)發(fā)帖、回帖、上傳視頻或照片等網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)獲得相應(yīng)積分，當(dāng)積分達(dá)到指定數(shù)值時(shí)，網(wǎng)民就可以在網(wǎng)站以積分換取商品，從而少花錢甚至不花錢獲得商品。根據(jù)上述定義，下列不屬于裸購(gòu)的是：A.某團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站鼓勵(lì)消費(fèi)者在購(gòu)物后發(fā)表評(píng)價(jià)以賺取積分，每500積分可兌換5元購(gòu)物抵用券B.某網(wǎng)上商城規(guī)定用玩樂(lè)社區(qū)的積分可兌換商品，只需花一分錢或是更少的錢便可購(gòu)得該商城中的任何一件商品C.某游戲網(wǎng)站聲明，每天登陸該網(wǎng)站或是邀請(qǐng)好友就可以獲取積分，將積分換得種子種下就有機(jī)會(huì)收獲實(shí)物D.某快餐店推出網(wǎng)上訂餐優(yōu)惠活動(dòng)，憑“特別秒殺優(yōu)惠券”只需32元就可買到原價(jià)64元的外帶全家桶參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①網(wǎng)民可以在網(wǎng)站以積分換取商品，從而少花錢甚至不花錢獲得商品。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)民在某團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站可以用每500積分兌換5元購(gòu)物抵用券，從而能夠?qū)崿F(xiàn)少花錢獲得商品，符合定義；B項(xiàng)：網(wǎng)民在某網(wǎng)上商場(chǎng)用玩樂(lè)社區(qū)的積分可兌換商品，從而能夠?qū)崿F(xiàn)少花錢獲得商品，符合定義；C項(xiàng)：網(wǎng)民在某游戲網(wǎng)站消費(fèi)可以獲得積分，將積分換得種子種下就有機(jī)會(huì)收獲實(shí)物，從而能夠?qū)崿F(xiàn)不花錢獲得商品，符合定義；D項(xiàng)：顧客僅是憑借優(yōu)惠券購(gòu)買，并未體現(xiàn)以積分換取商品，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。59.某列車通過(guò)1200米長(zhǎng)的隧道要用時(shí)33秒，與另一列長(zhǎng)150米速度為50米/秒的列車錯(cuò)車而過(guò)需要3秒，則該列車減速一半后，通過(guò)一座600米的橋梁所需的時(shí)間為：A.18秒B.20秒C.30秒D.36秒?yún)⒖即鸢福篋解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。第二步，設(shè)該列車的車長(zhǎng)為L(zhǎng)米，原來(lái)速度為ν米/秒。根據(jù)題意可得1200+L=33v、150+L=（50+v）×3，解得L=120、v=40。第三步，現(xiàn)該列車速度減少一半，變?yōu)?0÷2＝20（米/秒），故通過(guò)橋梁所需的時(shí)間為（秒）。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：列車過(guò)橋問(wèn)題常用公式：橋長(zhǎng)+車長(zhǎng)=速度×?xí)r間。已知列車A與另一列車B發(fā)生錯(cuò)車的時(shí)候，總共走過(guò)的路程為A+B的車長(zhǎng)。B列車走過(guò)的路程為m，相當(dāng)于B列車的自身車長(zhǎng)，那么列車A用3秒鐘同樣是走過(guò)了自身車長(zhǎng)的距離。由題目可得列車A速度，那么列車A的車長(zhǎng)。已知列車A減速一半后，速度變?yōu)?0m/s，故通過(guò)一座600米的橋梁所需的時(shí)間s。故正確答案為D。解題思路：行程問(wèn)題。行程問(wèn)題中對(duì)于火車運(yùn)動(dòng)的結(jié)論有：火車過(guò)橋（隧道）時(shí)，橋長(zhǎng)（隧道長(zhǎng)）+火車車長(zhǎng)=火車行駛速度×火車行駛時(shí)間；火車錯(cuò)車時(shí)，兩車車長(zhǎng)的和=兩車速度和×錯(cuò)車時(shí)間。分析可知，只有列車的速度和車長(zhǎng)未知，可直接設(shè)未知數(shù)列方程求解。設(shè)列車原速度為v米/秒，車長(zhǎng)為x米。由題可得，解得v=40，x=120。速度減半后為20米/秒，則所求為（120+600）÷20=36秒。60.現(xiàn)代科技的杰出成就創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué)，延長(zhǎng)了人的平均壽命，同時(shí)降低了新生嬰兒的死亡率，再加上第二次世界大戰(zhàn)后世界處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，沒(méi)有發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，以及少數(shù)國(guó)家很晚才提出計(jì)劃生育等政策，這諸多因素給人類造成了一個(gè)穩(wěn)定生育的時(shí)代。世界人口以每年8700萬(wàn)的速度增加，1966年世界人口30億，1974年達(dá)到40億，1986年50億，20世紀(jì)末達(dá)到64億。這段話的主要意思是：A.科學(xué)技術(shù)帶來(lái)了負(fù)面影響B(tài).多種因素的共同作用導(dǎo)致世界人口的大量增加C.醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)導(dǎo)致了人口的膨脹D.人口增長(zhǎng)將導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展緩慢參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先列舉了一系列因素，然后通過(guò)“這諸多因素”進(jìn)行總結(jié)，引出主旨句“這諸多因素給