高二學生自我評價

高二學生自我評價高二學生自我評價篇1

高二一年以來，我主動參與學校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務活動和"走進工廠"大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增添了實踐能力和組織能力。

在校期間，我能自覺遵守中學生守則，遵守學校紀律仔細做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外，我主動參與各項活動，敬重師長，與同學和睦相處，關懷喜愛集體，樂于幫助別人，勞動主動肯干，自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮，主動向上，喜愛和同學商量并解決問題，常常參與班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。

高二學生自我評價篇2

光陰似箭，歲月如梭，高二如流水般悄悄消逝，又是一個春綠江南的日子，在這個草長鶯飛的日子里回首往事，不禁讓人有些失落，傷感。其中又蓬勃著些許生機。

短短三年中，我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年，雖然在美妙的年少時光里，我沒有將腳印遍布于祖國的名山大川，但我對祖國的一草一木，一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學習生活中，我很多次挫敗，但我從不放棄。我知道，每一次在挫折面前站起就能勝利。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領會到生命的真諦，但我不會放棄對生命的探究。沒上過高中的人，他的生命里注定少一道風景。而沒有上完高中的人，他的人生必定充滿遺憾，有人說：“上高，懊悔三年，沒上高中，懊悔一過輩子。"是的，正是高中的生活磨練了我們，頑強了我們，使我們對將來無所畏懼。

將來是屬于我們的，我們不會滿足現(xiàn)狀，以上就要開啟人生又一段歷程，我對自己說：“為夢想而戰(zhàn)，永不放棄，永不止步〞。

在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管，然而進入高中后，我不得不自己掌管自己的生活，經(jīng)過三年高中生活，如今的我已且有肯定的管理能力。在步入高中以前，我很少接觸籃球、足球，但是進入高中以后，我常常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑，使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中，我認識了很多朋友，結(jié)下了深厚友誼，我們共同生活，共同學習，組成了一個美妙的大家庭。

在三年的高中生活中，讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中，它對我們要求更加嚴格，所以為了適應它，我已建立了成套的學習方法。在高中學習中，充滿挑戰(zhàn)，我們要敢于挑戰(zhàn)，要努力拼搏。

在高二生活中，我體會到了壓力，有了動力，提高了能力。難忘高中生活，難忘高中的酸甜苦辣。

高二學生自我評價篇3

光陰似箭，高二生活在不知不覺中飛逝而過?；厥滓荒陙淼臍v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培育我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生，我明辨是非，關懷國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以劇烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。這一學期我擔任班級學習委員，組織辯論賽、學問競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參與黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平常主動參與社會實踐，注重培育自己的能力。多次參與青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中一年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。

學習成果優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維靈敏，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成果，并參與數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽__賽區(qū)三等獎，在一年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素養(yǎng)，體育成果優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，喜愛生活，尤其喜愛唱歌和繪畫，曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎。喜愛勞動，能仔細負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過這一年的學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的缺乏之處，學習還應更細心，防止因?qū)忣}馬虎而失分，爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。

高二學生自我評價篇4

我在高二這一學期中，腳踏實地，認仔細真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致嚴謹，仔細學好每一學問點，課堂上仔細聽講，課后認真復習，為了自己的目標而努力拼搏。

在德育方面。一學期以來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。仔細學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：敬重師長，團結(jié)同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動的影響;仔細參與學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習看法。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，把握科學的學習方法，合理支配時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎學問，同時把所學的理論學問應用于實踐活動中，把所學學問轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的能力;主動參與學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成果有了肯定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成果一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，主動參與各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的頑強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培育和提高自己的審美能力。

但我也有一些缺乏的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐煩地向他們講解，看法也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點糾正過來，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

高二學生自我評價篇5

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作仔細負責，主動主動，能吃苦耐勞;喜愛思索，虛心與人溝通，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能快速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在實習期間擅長把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。

我不斷地完善自己，提高自身素養(yǎng)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新學問，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還主動參與社會實踐活動，和各種文體活動，培育了我肯定的組織與社交能力。本人喜愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

高二學生自我評價篇6

我是一個活潑開朗的小女生，總是能為大家?guī)須g樂?，學習上能按時完成任務，勞動主動細致;為人坦誠真摯，在我的心中，始終閃耀著期望的火花，我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬，照亮自己人生的前進方向，并信任一切皆有可能。

我是一個不追求奢侈生活儉樸的學生，有著劇烈的集體榮譽感，凡事以大局為重，敬重他人、孝敬父母。在學校中能夠主動主動參加學習過程并克服學習中遇到的困難，也能主動參與團隊活動、團結(jié)同學、敬重師長。在社會中，我能夠主動自覺抵抗對身心進展不健康的信息，選擇對生活有用的信息，而且我還喜愛勞動，寵愛運動，所以我的生活風富多彩。

我是一名愛學習，愛勞動的學生，有著肯定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界，有較強的政治敏銳性，能明辨是非。在生活中，主動樂觀向上。在學習上，我以“一分耕耘，一分收獲〞為座右銘，曾多次受到學校表揚。同時有較強的生活自理能力。

我思想主動要求進步，嚴于律己、寬以待人，遵章守紀。學習仔細刻苦，團結(jié)同學、敬重師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參與校內(nèi)外組織的各項活動，有較強的集體榮譽感和團隊精神。我關懷國家大事，常常收聽收看新聞，閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有很多缺乏之處，但在今后的學習生活中我決心改良，向他人學習取長補短，爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。

高二學生自我評價篇7

兩年的時光如流水一般匆忙逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成果，在往后的日子里，期望我能做得更好。我喜愛祖國，誠心擁護黨的領導，關懷時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，先后擔任過班級的宣揚委員，以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，協(xié)作老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。課余時間還主動參與老人院圖書館貧困學校等義工活動。

我學習看法端正，目的明確，用心上課并做好筆記，注重理解和把握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。同時我也主動參與社會實踐，將書本學問與實踐學問相結(jié)合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜愛博覽群書，開拓視野，增長學問，不斷充實自己。

我具有肯定的組織才能，組織了班級的廣播操競賽和運動會開幕式表演等各項活動。

我愛好藝術，書法具有肯定的基礎，曾經(jīng)參與學校環(huán)保標語的編寫。作為學校的混聲合唱團的一員獲得過市級競賽的一等獎。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還

較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍舊具有肯定的潛力，若能夠進一步努力，我信任自己的綜合實力還會再上一個層次。作為準高三的學生，面對過去，展望將來，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌，更加美妙。

高二學生自我評價篇8

高中的校內(nèi)生活已經(jīng)過去兩年的時間了，在過去的兩年里，我很真實的感覺到了高中學習的壓力和緊急，我也開始在高二的時候正確的認識到了自己在學習上的一些問題和缺陷，我也始終都在高二的這一學年里仔細的去彌補自己的這些缺乏和缺陷，也通過這一年的努力學習和轉(zhuǎn)變，在高二快要結(jié)束的時候，我也漸漸的找到了屬于自己的學習方式，在高二的學年里，我作為一名高二的學生，我成長了許多。

高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因為從高一開始，從小學，初中開始，我就感覺自己的思維比較清楚，相比于文科的枯燥我可能會更加的喜愛理科的規(guī)律性，所以在高一結(jié)束的時候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也漸漸的感覺到了自己在理科上面也有許多的問題，漸漸的我們學習的學問難度也比較的大了，所以自己許多的時候都需要花費更多的精力和心思去學習，相比于高一的學習，高二的學習更加的緊急了，我們也隨時都在爭分奪秒，不僅僅要學習好高二的理科的學問，平常緊急的學習也包括了我們在高二學期末要迎來的畢業(yè)會考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺自己每天都在與時間賽跑，在學習上面，我也端正自己的學習看法，在學習上面保持著肯定的緊急和壓力，我也始終始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力，所以自己在高二的學習當中，始終都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下肯定堅實的基礎。

我知道高中的學習是完全能夠可以轉(zhuǎn)變我們一生的，是可以轉(zhuǎn)變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會懊悔自己如今沒有足夠的努力。在高二的期末的時候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了，也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學習當中，也漸漸的習慣了這種強度的學習，每天都在學習當中度過我也感到特別的充實和滿足，感到自己在一天一天的成長，我也為自己如今這樣的努力而感到欣慰，高一的時候還沒有足夠的認識到自己高考的重要和壓力，但是如今的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的困難，我也會始終堅持下去的，在高三的學習當中，我也會加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。

高二學生自我評價篇9

高二是我們文理分科的第一年，我選擇了理科，因為從高一開始，從小學，初中開始，我就感覺自己的思維比較清楚，相比于文科的枯燥我可能會更加的喜愛理科的規(guī)律性，所以在高一結(jié)束的時候我也果斷的選擇了理科，在高二分科之后，我也漸漸的感覺到了自己在理科上面也有許多的問題，漸漸的我們學習的學問難度也比較的大了，所以自己許多的時候都需要花費更多的精力和心思去學習。

相比于高一的學習，高二的學習更加的緊急了，我們也隨時都在爭分奪秒，不僅僅要學習好高二的理科的學問，平常緊急的學習也包括了我們在高二學期末要迎來的畢業(yè)會考，所以自己也一分一秒都不敢松懈，感覺自己每天都在與時間賽跑，在學習上面，我也端正自己的學習看法，在學習上面保持著肯定的緊急和壓力，我也始終始終的堅信自己只有感覺到壓力的存在才會更加的努力，所以自己在高二的學習當中，始終都勇往直前，為自己的高二的畢業(yè)會考和之后的高考打下肯定堅實的基礎。

我知道高中的學習是完全能夠可以轉(zhuǎn)變我們一生的，是可以轉(zhuǎn)變我們的人生軌跡的，所以自己更加的需要付出更多的努力，保證在以后自己不會懊悔自己如今沒有足夠的努力。在高二的期末的時候，我也順利的一次性將自己的畢業(yè)會考給過了，也沒有存在掛科不及格的現(xiàn)象，在自己理科的學習當中，也漸漸的習慣了這種強度的學習，每天都在學習當中度過我也感到特別的充實和滿足，感到自己在一天一天的成長。

我也為自己如今這樣的努力而感到欣慰，高一的時候還沒有足夠的認識到自己高考的重要和壓力，但是如今的自己，所做的事情都是在為了自己的高考和以后而努力，所以不管之后的路程有多么的困難，我也會始終堅持下去的，在高三的學習當中，我也會加倍的努力，為自己高考和以后的生活而奮斗。

高二學生自我評價篇10

作為一名高二的學生自從進入到高中以來我就牢記自己的使命，把學習放在第一位時刻提示自己學習，不讓自己落后。如今都還依稀記得剛剛來到高中時候自己是一個什么樣子，家人對我說了一些什么話。那個時候剛剛來到高中的我還不懂事，還只是像初中一樣想著天天玩耍，有時候還逃課和同學一起出去玩。直到后面老師和父母找到我和我進行了一次談話，讓我徹底醒悟了過來了。我身為一名高中生我的職責就是學習，這樣才對的起父母給我付出的學費，這么多年來對我的'良苦專心。我必需要努力的學習，不辜負我的家人，不辜負照看我的老師，更是要讓自己不留下遺憾。

在我剛剛進入高中的時候還帶有這初中時候的思想，認為沒有什么問題。還沒有意識到將來高考對于我的重要性，認為只要像以前一樣混日子就行了，所以天天玩手機逃課去玩游戲。但是幸好我有著一個疼愛我的父母和關心我的老師，始終對我嚴格要求，并且在和他們談話時也讓我意識到了高中階段的重要性。高考真的是人生的轉(zhuǎn)折點，也是人生中最終的一次公平考試，以后還想要有這么公平的機會不多了。高考決定著我將來會去到怎樣的一所大學，會有怎樣的學習環(huán)境，會遇到什么樣的同學。

在我意識到這些之后我也開始了對自身的嚴格要求。從一開始的偶爾上課聽課我開始仔細的聽每一堂課，不讓自己落后別人。從來不在課后去詢問老師問題的我，也開始了在課堂后去查找老師答疑解惑。從前不愛看書的我也開始漸漸的閱讀那些中外的名著開闊自己的眼界，提高自己的水平，雖然有些書籍我不太看得懂但我還是會堅持看完它，看到書籍中一些優(yōu)美的句子我也會摘抄下來在我自己預備的一個小本子上。在學習學問的同時我也不會放下自己對于身體的鍛煉，擁有一個健康的身體才能夠更好的去學習，才能有更清醒的頭腦去思索學習上的問題。

如今我也是一名高二的學生了，在有一年多我就要面臨高考了。一年多的時間聽起來長，但是時間真的是過的很快的，要不了多久我就要面臨畢業(yè)，高考了的。在最終的這段時間里我肯定不會松懈下來，會始終努力的學習下去，不給自己留下遺憾。

高二學生自我評價篇11

在高二這個學年里，我沒有因為選擇文科，在總體的學習上壓力減小就減輕了自己在這年里面應當完成的學習任務。在這個學年里，因為選擇了自己比較有優(yōu)勢的學科，學習的重點也是在這些科目上，所以在學習上反而變得比高一時的學習更加輕松。雖然這些學科在學習難度上有肯定的提升，但是自己在高二這個學年里還是能夠輕松的應付過來。同時在高二這年里，自己的學習成果也理所當讓的提升了許多，雖然這年里還是要學習理科科目，但是這些科目相對于高一時的學習難度卻降低了許多許多，所以沒有給自己帶來很壓力和給自己的總體成果帶來影響。在高二這個學期結(jié)束前的高二學考中，我的理科成果和文科成果都取得了特別不錯的成果，成為了自己的最高紀錄，但是因為總體的題目難度和考察內(nèi)容都是十分簡潔，這次考試說明不了什么太大的問題。但是這次考試卻正式的結(jié)束了我們理科上面的學習，也宣布這個我們高二這個學年的結(jié)束。

在高二的這個學年里，我在幫助校內(nèi)建設和自己的全面進展上，也讓自己有了自己都一意想不到的成果。在這個學年里，我們學校的田徑場要進行重新修改和命名，這次命名學校向我們學生發(fā)起了“命名活動〞，廣泛的接受我們學生的意見，其中我就參加了這次活動，并取得這次活動競賽的桂冠。因為我的命名既符合新田徑場的特色，同時又符合學校的教學精神，這是我在高二這個學年為學校做的最有意義的一件事情，想到操場的名字是由自己命名的，就有一種說不出來的興奮和表達不出來的情感。同時在這年里，我因為自己優(yōu)秀和自律的表現(xiàn)，被學校推選為“市三好學生〞，這是我在高二這個學年最讓自己感到榮譽，同時也這的炫耀和繼續(xù)學習的一件事。

高二學生自我評價篇12

進行高中生活，便使我的人生夢想更快實現(xiàn)。我的目標更清楚了，這時最終更加明白一句話：人生因夢想而秀麗。

這是高中的第二年，新的環(huán)境新的生活，我每天都仔細學習主動地生活，期望自己可以成為更強的人。

接下來是我的高一德育自我鑒定：這一年的學習，我學會了許多學問，為自己的將來打好基矗熱心幫助有需要的同學，團結(jié)友愛，樂于助人。我喜愛我們的黨，喜愛社會主義祖國，思想覺悟高，主動參與學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。敬重師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學習方法，主動思維，分析、解決問題能力強，學習成果優(yōu)良。

作為高中生，我已完成三分之二。為將接下來的三分之一更好的完成，我會更加主動面對生活和學習。期望將來的日子能成為一個偉大的人，要頑強和寬容。

高二學生自我評價篇13

時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教育下，同學的`相互助下和自身的刻苦學習，我基本上把握了所學的專業(yè)學問，并在期末取得了良好的成果，也養(yǎng)成了仔細對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期，學習中我留意總結(jié)、思索，認仔細真看書，準時的預習，準時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中，我留意團結(jié)同學，敬重老師，愛惜公物，主動清掃衛(wèi)生，主動參與各種學校舉辦的活動。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了深厚的興趣，學到了許多專業(yè)學問，充實了自己的腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅決的基礎。我除了上課仔細學習課本學問外，課余時間我還主動參與各社團活動，提高自身素養(yǎng);主動參與社會實踐活動，增加社會閱歷，為將來步入社會做好預備。

在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的方向。本人喜愛祖國，喜愛人民，遵紀守法，愛惜公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國主義活動。做事仔細踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。一致受到家的好評。

今后，我決心將不斷總結(jié)閱歷教訓，把自己培育成一名合格的建設者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設奉獻出自己的熱血與青春!

高二學生自我評價篇14

縱觀整個高二，我身處于高二〔x〕班這個競爭激烈的集體中，同學們之間學習氣氛十分濃郁，學風良好，我感到十分欣慰，并因此激勵自己不斷向前，向著更高更深的目標邁進。在這一年中，我從其他同學身上學到了許多，其中最珍貴的應當是堅持。正是由于我學到了這種精神，在高二整個學年中，我才能永不止步。

在高二的磨練中，我更深一步的了解到了“學無止境〞這四個字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。首先，我能做到合理支配時間，調(diào)整好作息時間，安排好學習和娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。仔細對待考試，考前仔細復習。另外，主動閱讀有關書籍和資料，擴自己的學問面；常常提出問題，與同學商量，向老師請教；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的學問，學問總是有用的。在本學年中，我盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。學問無止境，探究無止境，人的進展亦無止境，我還有許多的學問需要學習。

然而，在高二這個學年中，我在各個方面上仍存在很缺乏。學習和思索仍不夠嚴謹，缺乏刻苦鉆研的精神，做事不能盡心盡責考驗接踵而至，因此我會在距離高考不到一年的時間內(nèi)主動應對，不斷學習、不斷充實自我，在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。

新的一年里，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學習中取得更的成果。

高二學生自我評價篇15

高二一年以來，我主動參與學校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務活動和“走進工廠〞型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增添了實踐能力和組織能力。

在校期間，我能自覺遵守中學生守則，遵守學校紀律仔細做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外，我主動參與各項活動，敬重師長，與同學和睦相處，關懷喜愛集體，樂于助別人，勞動主動肯干，自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮，主動向上，喜愛和同學商量并解決問題，常常參與班級學校組織的。各種課內(nèi)外學習活動。

在個人情商方面，我也深刻認識到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學相處不是很好。我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

這一年來我學到了許多學問，思想比以前有了很的提高，期望以后能做一個有理想，有理想，有文化的人，為建設中國做出自己的努力。

高二學生自我評價篇16

年華消逝，豐裕多彩的二年高中生，這兩年是我人生中最重要的一段里程，它將永世牢記在我的腦海里。

我誠心贊揚中國共產(chǎn)黨的率領，酷愛蒸蒸日上、邁著革新步調(diào)進展的社會主義祖國，用建筑有中國特色的社會主義外表武裝自己，主動加入黨章學習小組，逐步升高自己的政治思維覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同硯中樹立了好模范，并能聯(lián)合好班委，處置好班級的全部事件，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)良班級，這是全班同硯群策群力的結(jié)束，我為能生存在這樣一個班級而自豪。兩年來，我在組織才能、語言表達才能有了長足的前進。97年被評為市優(yōu)良高足干部，高兩年被評為校兩好生。

學習上，我有較強的自學才能，勤于鉆研，肯思索，公道布置勤學習時間，明白才能強，頭腦矯捷，對題目有獨到的看法。學習中探究出一套相符自己的學習要領，實事求是，循規(guī)蹈矩，千錘百煉，學習效果高。兩年來學習成效優(yōu)秀，半期考、期考等重大測驗均居年段第在學科中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆天下數(shù)學市兩等獎；高二年獲天下化學廈門賽區(qū)贊揚獎，高兩年獲第十四屆天下物理省二等獎。主動加入體育錘煉，體育體鍛達標擅打籃球。

兩年生存的磨煉。在德智體方面，我取得了長足的前進。從一個懵懂的逐步進展為品學兼優(yōu)的“四有〞新人，但我有蘇醒地理解到自己的不敷之處，體鍛當然達標，但還須穩(wěn)固體育錘煉，升高成效，在以后的學習中，我將不?？偨Y(jié)體驗，承前啟后，更好地報效祖國。

高二學生自我評價篇17

時光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，當畢業(yè)在即，回首高二下學期生活，歷歷在目：

高二下學期，學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學習方法，主動思維，分析、解決問題能力強，學習成果優(yōu)良。

我遵紀守法，敬重師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努

力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，主動投身實踐，關懷國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我主動參與各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參與市演講競賽獲三等獎。主持校學問競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參與各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較杰出，獲最正確辯手稱號。我愛好運動，主動參與體育鍛煉，力求德、智、體全面進展，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

高二下學期的高中生活，使我增長了學問，也培育了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基矗，但是，通過這學期的學習，我也發(fā)覺了自己的缺乏，也就是吃苦精神不夠，具體就表達在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發(fā)覺自己的缺乏后，我會盡力完善自我，培育吃苦精神，從而保證日后的學習成果能有較大幅度的提高。

高二學生自我評價篇18

走完了兩年的高中生活，將是人生中又一重要的旅程的結(jié)束，同時又是一個新的開始，如何來對自己兩年來的高中生活作一個自我鑒定呢？以下就為大家提供一篇高中生的兩年學習生活自我鑒定，供參考：

緊急有序的高中生活即將與我告辭?；叵雰赡昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教育下，我在德智體方面全面進展，漸漸從稚嫩走向成熟。

在政治上自我鑒定：我有堅決正確的立場，喜愛祖國，喜愛黨，仔細學習并擁護黨的各項方針政策，主動要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參與各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上自我鑒定：我有刻苦鉆研的學習精神，學習看法端正，目的明確，用心上課并做好筆記，注重理解和把握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并準時糾正，同時我也主動參與社會實踐，將書本學問與實踐學問相結(jié)合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜愛博覽群書，開拓視野，增長學問，不斷充實自己。還利用假期參與電腦培訓，并取得結(jié)業(yè)證書，高兩年被評為校級兩好生。

生活上，我擁有嚴謹仔細的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)省，生活獨立性較強。喜愛集體，敬重師長，團結(jié)同學，對班級交給的任務都能仔細準時完成。

我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，主動參與各類體育競賽，到達國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

這兩年生活有使我清醒地認識到自己的缺乏之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間支配不