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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學(xué)期同步綜合小學(xué)語文期末模擬試卷I卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.把下面的音節(jié)詞變成小寫字母。SHU
JIA
KUAI
LE2.選擇正確的讀音(1)爺爺看見院子前面有一塊空(kòng
kōng)地,覺得空(kòng
kōng)著挺可惜的,于是就種了些菜。(2)小弟弟聽著美妙的音樂(lè
yuè),樂(lè
yuè)得拍起了小手。(3)晚上,滿天的星星好象無數(shù)(shu
shù)顆珍珠撒(sǎ
s?。┰谝箍罩小R粋€孩子跟著奶奶坐在院子里,仰著頭,一顆一顆數(shù)(shǔ
shù)星星,一直數(shù)(shǔ
shù)到幾百顆。3.我會連4.給加橫線的詞換個說法,但意思不變。①用打孔機打過孔的整張郵票,使用時非常方便。______②英國郵政部門立即采用了這種機器。______③直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機。______④養(yǎng)魚的人很生氣,想出了一個主意。______⑤起初,翠鳥看見了稻草人,很是害怕。______5.把句子寫具體(1)我考了一百分,媽媽______。(2)雷聲漸漸地小了,雨點兒也______。(3)在老師的教育下,小紅______。6.把詞語補充完整______秀麗絢麗______煥然______金光____________勝______跡揠______助______清新的______繁華的______明亮的______慢慢地______認(rèn)真地______滿意地______
二、組詞練習(xí)(40分)7.給句子加上合適的標(biāo)點。①老師______您好嗎______②這是多么好聽的歌聲啊______③老師要到圖書城去買書______8.選字詞填空積少成多
心靈手巧
滿腹疑惑(1)房靜是一個______的人。(2)學(xué)習(xí)是一個______的過程。(3)瑪利亞對同學(xué)的回答______。9.內(nèi)容巧積累。
(1)科學(xué)的未來,只能屬于______的年輕一代。(2)背一背,連一連。(3)到了______,葡萄一大串一大串地掛在______底下,有______的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,______美麗極了。(《葡萄溝》)(4)《丑小鴨》的作者是丹麥的著名童話作家______,我還讀過他寫的童話:《打火匣》、《______》和《______》等。10.連詞成句。①爺爺
親手
柏樹
長大了
鄧小平
栽種的
已經(jīng)②焦急地他
田邊
在
走來走去③烏云
壓下來
了
滿天的
黑沉沉地11.把下面的詞語排成一句通順的話。(1)小軍
學(xué)習(xí)委員
的
我們
是
班級______(2)大花園
我們的
像
學(xué)校
一個______
三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文,回答問題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫,就來了許多報名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈。”河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!贝┲簧砗诘臑貘f說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬犃舜蠹抑v的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們?。 保?)文中說到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。干干凈凈______、______(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13.口語交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后,同學(xué)們在一起議論怎樣辨別方向,請你把他們的對話補充完整。小軍:明明,如果你在野外迷了路,你會怎么辦?明明:______小軍:要是碰到陰雨天,沒有太陽,那你怎么辨別方向呢?明明:______小軍:除了課文中告訴我們的辦法外,你還知道哪些辨別方向的好辦法?明明:
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