2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷完整(5套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）páihuáizhēngróngxuánzhuǎnlínglìdāngechóuchàngcuōshǒujīnghuángyīwēishìshì二、比一比，再組詞。（10分）竣（________）遣（________）噪（________）資（________）峻（________）遺（________）躁（________）姿（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）然（_____）味（____）接不（____）一（____）半（____）內(nèi)（____）外（_____）兵（____）馬（____）失（____）落（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使……也……只要……就……如果……就……雖然……但是……1.（_____）關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭（______）可以繼續(xù)前行。2.（_____）我們按下手電筒的開(kāi)頭，立刻（_____）會(huì)出現(xiàn)一束光柱。3.（_____）按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘（____）可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈半。4.（_____）人在奮力奔跑時(shí)，速度達(dá)到二十四千米每小時(shí)，（____）這個(gè)速度跟鴕鳥(niǎo)比差遠(yuǎn)了。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）①春天到了，小草出芽了，小花也開(kāi)了。（改為擬人句）___________________________________________②夏天，金黃的麥子在風(fēng)中起伏著。（改為比喻句）______________________________________________③秋天，桂樹(shù)開(kāi)花，香氣飄得很遠(yuǎn)。（改為夸張句）____________________________________________④下雪了，每一個(gè)孩子都愿意到雪地里去玩?zhèn)€痛快。（改為反問(wèn)句）______________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）一個(gè)禮物換回另一個(gè)禮物在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里，一個(gè)男孩非常喜歡足球，可是又買(mǎi)不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱揀來(lái)的椰子殼。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。有一天，當(dāng)他在一個(gè)干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時(shí)，被一位足球教練看見(jiàn)了，他發(fā)現(xiàn)這孩子踢得很是那么回事，就送給他一個(gè)足球。小男孩得到足球后踢得更起勁了，不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。圣誕節(jié)到了，男孩的媽媽說(shuō)：我們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)圣誕禮物送給我們的恩人，就為我們的恩人祈禱吧?！毙∧泻⒏鷭寢尪\告完畢，向媽媽要了一只鏟子跑了出去，他來(lái)到一處別墅前的花圃里，開(kāi)始挖坑。就在他快挖好的時(shí)候，從別墅里走出一個(gè)人來(lái)，問(wèn)小孩在干什么，小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋，說(shuō)“教練，圣誕節(jié)到了，我沒(méi)有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹(shù)挖一個(gè)樹(shù)坑?！苯叹毎研∧泻臉?shù)坑里拉上來(lái)，說(shuō)“我今天得到了世界上最好的禮物，明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧?！叭旰?，這位17歲的男孩在第六屆足球世界杯上獨(dú)進(jìn)21球，為巴西第一次捧回金杯。一個(gè)原來(lái)不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。1．用一兩句話概括上文的主要內(nèi)容。_________________________2．本文最后才交代男孩的名字，這樣安排有什么好處?_________________________3．你是怎樣理解文中最后一句話的?_________________________七、習(xí)作。（20分）有時(shí)候，來(lái)自身邊的人對(duì)我們的關(guān)心，來(lái)自生活中的啟迪，甚至是一次失敗，一點(diǎn)挫折，也給予我們向上的動(dòng)力，讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝，懂得感激，你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫暖。就讓我們以“感謝______”為題，寫(xiě)一篇400字左右的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一徘徊蒸融旋轉(zhuǎn)伶俐耽擱惆悵搓手驚惶依偎逝世二竣工譴責(zé)噪音資本峻嶺遺憾焦躁姿態(tài)三索無(wú)應(yīng)暇知解憂患荒亂魂魄四即使也只要就如果就雖然但是五春天到了，小草彈出了頭，小花張開(kāi)了笑臉。2.夏天，金子般的麥子在風(fēng)中起伏著。3.秋天，桂樹(shù)開(kāi)花，香飄十里。4.下雪了，哪一個(gè)孩子不愿意到雪地里去玩?zhèn)€痛快？六1．一個(gè)小男孩特別喜歡踢足球,有一天,他在T時(shí),被一位教練發(fā)現(xiàn)了,最后,在教練的帶領(lǐng)下,為巴西,捧回了第一個(gè)世界杯冠軍獎(jiǎng)杯2．巧設(shè)懸念.吸引讀者.使人印象深刻。3．每一人的成功除了與自身的努力（沒(méi)有真球就踢各種假想球）有關(guān)之外，還與他懂不懂感恩幫助過(guò)他的人（如果男孩得到了足球不懂感恩，沒(méi)有挖樹(shù)坑回報(bào)教練，那么他很有可能進(jìn)不了球隊(duì)的）及有沒(méi)有人幫助（教練給他提供球，感于其真誠(chéng)讓他直接進(jìn)球隊(duì)，包括更深層面里他拿冠軍也不只是他一個(gè)人功勞。球隊(duì)其它隊(duì)友的協(xié)助配合也起了決定性的作用）有關(guān)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（完美版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）kāngkǎiyǒuxiànjiézhìzhuàngguānlìrúhéǎijīdìhuǐhuài二、比一比，再組詞。（10分）便（_______）嚷（_______）摟（_______）展（_______）鞭（_______）壤（_______）簍（_______）碾（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（____）（____）確眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十戀戀（____）（____）相（____）（____）命得到我考試通過(guò)的那一刻，媽媽_______。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）寧可……也不……只有……才……不但……而且……盡管……還是……（1）（______）天下著大雨，他（______）堅(jiān)持送老大爺回家。（2）老師（______）重視提高我們的文化素質(zhì)，（______）重視提高我們的思想素質(zhì)。（3）我們（______）尊重別人，（______）會(huì)得到別人的尊重。（4）他（______）自己受累，（______）讓自己的孩子挨餓。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹(shù)形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。（縮句）__________________________（2）碑林中的書(shū)法美不勝收，是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。（改成反問(wèn)句）_________________________________（3）媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天有事，你和爸爸先吃飯。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________（4）每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）__________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里，躺著一位客人，他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢。低的時(shí)候像珠子在盤(pán)子里滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼大地。“這是誰(shuí)彈的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開(kāi)眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里，他跳了起來(lái)，放開(kāi)喉嚨喊道：“來(lái)人呀！來(lái)人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)?！皹巧鲜钦l(shuí)？怎么往地上倒水？”旅客生氣地問(wèn)。服務(wù)員看著天花板上漏下的水，答道：“上面住的是當(dāng)代德國(guó)大音樂(lè)家貝多芬！”“哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽(tīng)這個(gè)名字，怒氣消了一大半。“要不要我去關(guān)照他不要讓水滴下來(lái)呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看他吧。”旅客輕步走上樓去，透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)貝多芬正集中全部精神地彈著鋼琴。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒，忽然看見(jiàn)滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉?lái)貝多芬練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下，因?yàn)樘o張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi)，當(dāng)他下樓時(shí)，已抑制不住自己的情感了，感嘆道：“真努力呀！怪不得他能成為偉大的音樂(lè)家！”1．用橫線畫(huà)出文中描寫(xiě)琴聲優(yōu)美的句子。2．將文中畫(huà)線的句子換成意思相近的成語(yǔ)寫(xiě)在下面。________________________________3．旅客為什么站了很長(zhǎng)時(shí)間而且抑制不住自己的情感呢？__________________________________4．結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活談?wù)勛x完這篇短文后的感受。___________________________________七、習(xí)作。（20分）欣賞的力量是神奇的。幾下掌聲，或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，都是一種欣賞，被欣賞的人會(huì)得到肯定、鼓勵(lì)和歡樂(lè)，獲得進(jìn)步的信心和力量。在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，誰(shuí)對(duì)你的影響最大？請(qǐng)你回憶一下，再寫(xiě)成一篇不少于400字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一慷慨有限節(jié)制壯觀例如和藹基地毀壞二方便叫嚷?lián)г谡归_(kāi)鞭子土壤竹簍碾壓三真萬(wàn)開(kāi)眼中不五一不舍依為眉開(kāi)眼笑相依為命美中不足四盡管還是不但而且只有才寧可也不五老屋旁種著桃花心木。2.碑林中的書(shū)法美不勝收，難道不是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶嗎？3.媽媽對(duì)我說(shuō)，她今天有事，（讓?zhuān)┪液桶职窒瘸燥垺?.每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六1．琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢。低的時(shí)候像珠子在盤(pán)子里滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼大地。2．聚精會(huì)神情不自禁3．他被貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勒學(xué)苦練的精神感動(dòng)了。4．在日常學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勤學(xué)苦練的精神。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）kāngkǎiyǒuxiànjiézhìzhuàngguānlìrúhéǎijīdìhuǐhuài二、比一比，再組詞。（10分）娥（_______）燥（_______）漠（_______）御（_______）鵝（_______）澡（_______）摸（_______）街（_______）俄（_______）躁（_______）膜（_______）銜（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鋪（_____）蓋（_____）（________）眾生稍（_____）即（____）（_____）體（_____）傷（_______）西風(fēng)（_____）山（_____）野此（____）彼（____）（___）有（___）思若（____）若（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如……既然……就……即使……也……雖然……但是……①________我是母親，________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，________不能掉以輕心。④________在這邊死等著，________想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改成反問(wèn)向）_________________________________________________2．金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高，不可能存在生命的行星。（縮句）________________________________________________3．戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句）_________________________________________________4．小星星在夜空中閃爍。（改擬人句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）一個(gè)小村莊的故事山谷中，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。村里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來(lái)。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。1．聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下列短語(yǔ)的意思。裸露的土地：_____________________靠斧頭得到的一切：_________________________2．短文是按照_______的順序記敘的，毀滅小村莊的是_________________________。3．怎樣理解“大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了”？_________________________________4．這篇短文告訴我們什么道理？_________________________________七、習(xí)作。（20分）環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)話題，森林面積減少、水資源短缺、土地沙漠化、空氣污染、水污染……它們不僅嚴(yán)重威脅人類(lèi)的健康和生命，甚至影響孩子智力的發(fā)展……我們的生存環(huán)境正在不斷惡化。請(qǐng)以“保護(hù)環(huán)境”為話題寫(xiě)一篇作文，題目自擬，文體不限。字?jǐn)?shù)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一慷慨有限節(jié)制壯觀例如和藹基地毀壞二嫦娥干燥沙漠抵御白鵝洗澡撫摸街道俄國(guó)急躁面膜銜接三天地蕓蕓縱逝遍鱗烈烈漫遍起伏若所有無(wú)四既然；就；雖然；但是；即使；也；與其；不如五這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，怎能不令人驚嘆呢？金星是行星。戰(zhàn)士們冒著大雨，踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。小星星在夜空中眨眼睛。六1．樹(shù)木被砍伐后露出來(lái)的土地。一棟棕房子，各式各樣的工具，應(yīng)有盡有的家具等。2．事情發(fā)展村莊里的人3．樹(shù)木被砍伐后，被人們當(dāng)作柴火燒掉了。4．我們要植樹(shù)造林，不能亂砍濫伐，要保持生態(tài)平衡，防止水土流失，否則終將反受其害。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（帶答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）jīnɡhuánɡm(xù)ínɡm(xù)èikōnɡxūxīshēnɡkǒnɡjùshūjíkònɡzhìyīwēi二、比一比，再組詞。（10分）苞（______）

雷（______）

鮮（______）

庶（______）雹（______）

蕾（______）

蘚（______）

蔗（______）暴（______）

逢（______）

害（______）

在（______）瀑（______）

縫（______）

割（______）

茬（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）負(fù)（____）請(qǐng)罪同心（____）力完（____）歸趙詩(shī)情（____）意失魂落（____）（____）口不提理直氣（____）一知半（____）（1）經(jīng)過(guò)大家的（______），終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。（2）敵軍被我方猛烈的炮火，打得丟盔棄甲，（______）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但…而且……如果……就……只有……才……因?yàn)椤浴?．我們()要有優(yōu)秀的成績(jī)，()要有高尚的品格。2．()沒(méi)有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，人民()不可能過(guò)著幸福的生活。3．()漢族和少數(shù)民族都是一家人，()我們要團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)祖國(guó)。4．()全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，()能戰(zhàn)勝一切困難。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_______________________________________________（2）老人叫住了我，說(shuō)：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語(yǔ)）_____________________________________________（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）______________________________________________（4）月亮升起來(lái)了。（擴(kuò)句）_________________________________________________（5）小魚(yú)在水里游來(lái)游去。（改寫(xiě)成擬人句）__________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）雷雨過(guò)后雷雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開(kāi)了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái)，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅膀，在池塘邊飛來(lái)飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來(lái)到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里，正在和小蟲(chóng)捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下來(lái)，趴在搖籃似的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。雷雨過(guò)后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫(huà)。1．本文共有________個(gè)自然段。2．短文中雷雨后出現(xiàn)的昆蟲(chóng)、小動(dòng)物有哪些？______________________________________3．按短文內(nèi)容填空。________的圖畫(huà)

________的小草________的柳枝

________的空氣4．荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真像________，亮晶晶的。這一句話把________比作________。4個(gè)自然段2.青蛙蜻蜓螞蟻蜘蛛蚯蚓小貓3.美麗的圖畫(huà)柔軟的小草碧綠的柳枝清新的空氣4.一粒粒珍珠水珠比作珍珠七、習(xí)作。（20分）以“環(huán)境保護(hù)”為話題，寫(xiě)一份倡議書(shū)?？梢允翘?hào)召同學(xué)節(jié)約用水，可以是不使用一次性用品，也可以是倡議居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)……提示：標(biāo)題要鮮明。2.對(duì)象稱(chēng)呼頂格寫(xiě)。3.正文開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要寫(xiě)清楚倡議活動(dòng)的意義，后面分點(diǎn)說(shuō)明倡議的內(nèi)容是什么，我們應(yīng)該怎么做。4.最后要寫(xiě)清楚倡議人或者單位，并寫(xiě)上日期。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一驚惶明媚空虛犧牲恐懼書(shū)籍控制依偎二花苞雷雨鮮花庶民冰雹花蕾苔蘚甘蔗暴雨相逢要害現(xiàn)在瀑布縫隙收割接茬三荊協(xié)璧畫(huà)魄絕壯解同心協(xié)力失魂落魄四1．不但……而且……2．如果……就……3．因?yàn)椤浴?．只有……才……五雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。老人叫住了我說(shuō)，是他打擾了我嗎？這山中的一切，每一個(gè)都是我的朋友。皎潔的月亮慢慢地升起來(lái)了。小魚(yú)在水里快活地游泳、嬉戲。六PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（必考題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）kǒng

bùchè

dǐjìng

jiènuóyímiáo

pǔjī

xièchōu

yēmái

zàng二、比一比，再組詞。（10分）侵（_______）輪（_______）捐（_______）澡（_______）浸（_______）論（_______）絹（_______）燥（_______）銜（_______）蝕（_______）誕（_______）域（_______）街（_______）濁（_______）延（_______）或（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（___________）之寶（__________）不舍理所（__________）（____）風(fēng)（____）號(hào)完（____）歸（____）金（____）輝（____）（1）忽然間，陰云密布，（____________），下起了傾盆大雨。（2）有一回，趙王得了一件（______________），叫和氏璧。（3）（___________）的故宮在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）之所以……是因?yàn)椤m然……但是……因?yàn)椤浴挥小拧?．他（_________）個(gè)子不高，（______）跑的速度很快。2．（______）小明每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑，（______）他的體質(zhì)明顯提高了。3．運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）改期，（______）明天有大雨。4．（______）不怕困難的人，（______）能攀登科學(xué)高峰。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）民族英雄鄭成功的家鄉(xiāng)是福建省南安縣人。（修改病句）_________________________________________________2.這場(chǎng)變故突如其來(lái)。他依然很沉著。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）______________________________________________3.幾片樹(shù)葉飄飄悠悠地從枝頭落下來(lái)。（改成擬人句）________________________________________________4.閱覽室里真安靜啊?。ǜ某煽鋸埦洌________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）暴風(fēng)雨①悶熱的夜，令人窒息，我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人驚恐。②一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神聽(tīng)到信號(hào)，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間。③狂風(fēng)咆哮著，猛地把門(mén)打開(kāi)，摔在墻上，煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中哽咽。④大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章。⑤A一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來(lái)，緩緩地蠕動(dòng)著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。⑥B不一會(huì)兒，鏗鏘的樂(lè)曲變成節(jié)奏單一的旋律，猶如優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒疲憊的軀體。⑦從窗外射進(jìn)來(lái)的第一束光線，報(bào)道了人間的黎明。碧空中飄浮著的朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)色的天空________得更加明亮。⑧鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽(yáng)；被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草伸著懶腰，宛如剛從夢(mèng)中蘇醒；偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。⑨常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝；遠(yuǎn)處的村舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩；C艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。⑩昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅，而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨。?有時(shí)，人們受到種種局限，只看到事物的一個(gè)方面，而忽略了大自然那無(wú)與倫比的和諧之美。1．選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中第⑦段的橫線上。（點(diǎn)綴擦洗洗滌擦拭）2．文中畫(huà)線的三個(gè)句子分別是從哪個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)景物的？把字母填在橫線上。氣味：________聲音：_______動(dòng)態(tài)：__________3．本文所寫(xiě)的時(shí)間是從____________到____________。4．本文題目是“暴風(fēng)雨”，文章卻用那么多的篇幅寫(xiě)雨后的景象，其用意是什么？__________________________________七、習(xí)作。（20分）人人都有自己的愛(ài)好——或愛(ài)好音樂(lè)，或愛(ài)好美術(shù)，或愛(ài)好體育……這都是對(duì)美好事物的追求。美好的愿望不是都能順利實(shí)現(xiàn)的，需要不斷努力，需要執(zhí)著追求……請(qǐng)根據(jù)提示，以“我的愛(ài)好”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：詩(shī)歌除外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于450字。2.感情真摯，不得抄襲或套作。3.書(shū)寫(xiě)務(wù)必認(rèn)真規(guī)范，卷面整潔美觀。_____