心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識題庫檢測B卷帶答案打印版

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單選題（共50題）1、想考個好學(xué)校，又怕報名的人太多，競爭太激烈，考不上的矛盾心情屬于（）。A.雙重趨避式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.雙趨式?jīng)_突D.趨避式?jīng)_突【答案】D2、區(qū)分心理正常與異常的心理學(xué)原則中，人格相對穩(wěn)定性原則認(rèn)為()。A.無明顯原因的人格改變提示異常B.心理過程通過人格表現(xiàn)出來C.人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的D.人格是各種心理過程的總和【答案】A3、華生受俄國巴甫洛夫經(jīng)典條件反射學(xué)說的影響，繼承美國桑代克的方法論，建立了（）。A.認(rèn)識一領(lǐng)悟模式B.刺激一反應(yīng)模式C.嘗試一錯誤模式D.動力一結(jié)構(gòu)模式【答案】B4、施職業(yè)化管理靠的是（）A.制度B.直覺C.靈活應(yīng)變D.領(lǐng)導(dǎo)示范【答案】A5、實(shí)施厭惡療法時，應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為（）。A.之前B.之后C.前后D.同步【答案】D6、社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向，這是塔爾德所稱的（）。A.上升律B.先內(nèi)后外律C.下降律D.先外后內(nèi)律【答案】C7、發(fā)展常模就是（）。A.團(tuán)體的分?jǐn)?shù)B.百分位數(shù)C.個人的分?jǐn)?shù)D.年齡量表【答案】D8、[單選題]在下列感覺中，信息未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)，直接抵達(dá)大腦皮質(zhì)進(jìn)行處理的是（）。A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.味覺【答案】C9、AMD測驗(yàn)適用于評定（)。A.焦慮癥B.躁狂癥C.精神分裂癥D.神經(jīng)癥【答案】D10、CBCL—般通過對兒童的觀察和了解，填寫其最近（）內(nèi)的情況。A.一個月B.半年C.三個月D.—年【答案】B11、麥孤獨(dú)（W.McDougall)用（）來解釋人類的社會行為。A.認(rèn)知過程B.學(xué)習(xí)C.社會影響D.本能【答案】D12、系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是()。A.沃爾普B.斯金納C.班都拉D.桑代克【答案】A13、社會主義職業(yè)道德的基本原則是（）。A.集體主義B.個人主義C.實(shí)用主義D.功利主義【答案】A14、提問和自我審查技術(shù)是（）使用的技術(shù)。A.貝克和雷米的認(rèn)知療法B.唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法C.埃利斯的合理情緒療法D.德蘇內(nèi)拉等倡導(dǎo)的解決問題的技術(shù)【答案】A15、用于比較和解釋測驗(yàn)結(jié)果的參照分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.信度B.效度C.常模D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】C16、情緒和情感的（）可表現(xiàn)在對認(rèn)識活動的驅(qū)動上。A.動機(jī)功能B.適應(yīng)功能C.組織功能D.信號功能【答案】A17、某年輕女性同時被兩男人追求，其中一人英俊但經(jīng)濟(jì)條件差，另一人富有但年齡大，此時該女性難以作出決定是因?yàn)槊媾R（）?A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突【答案】D18、態(tài)度的ABC模型中，B指()。A.認(rèn)知B.情感因素C.行為D.行為傾向【答案】D19、背景是溝通發(fā)生時的（）。A.前提B.情境C.條件D.環(huán)境【答案】B20、[單選題]心理咨詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”應(yīng)該以（）為依據(jù)。A.現(xiàn)實(shí)的臨床表現(xiàn)B.成熟的治療理論C.豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)D.異常行為的原因【答案】A21、情感反射是心理咨詢師用來控制會談的一種技巧（）。A.初診接待時應(yīng)盡量不用B.它利用共情轉(zhuǎn)換話題C.治療過程中可隨意使用D.它利用引申轉(zhuǎn)化話題【答案】A22、[單選題]只有實(shí)現(xiàn)（），才是咨詢效果的直接體現(xiàn)。A.咨詢技術(shù)B.咨詢目標(biāo)C.咨詢理念D.咨詢關(guān)系【答案】B23、關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標(biāo)，正確的說法是（）。A.交互分析學(xué)派在于幫助求助者消除自我失敗感B.精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識意識化C.行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人D.行為主義學(xué)派在于激勵求助者承擔(dān)責(zé)任【答案】B24、在臨床上，可以將“自知力不完整”或“無自知力”作為（）。A.對“自知力”概念的錯誤認(rèn)知B.判斷精神病的指標(biāo)之一C.對“自我”概念的錯誤認(rèn)知D.“現(xiàn)實(shí)自我”的解體和喪失【答案】B25、()，不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)B.確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征C.確定心理問題的由來、性質(zhì)、嚴(yán)重程度D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近的類似癥狀進(jìn)行區(qū)分【答案】C26、如測驗(yàn)的效度系數(shù)是0.80,則該測驗(yàn)的決定系數(shù)是（）。A.0.20B.0.46C.0.80D.0.64【答案】D27、（）是指個體接觸新的社會情境時，按照以往經(jīng)驗(yàn)，將情境中的人或事進(jìn)行歸類，明確它對自己的意義，使自己的行為獲得明確定向的過程。A.印象管理B.個體信息C.個體印象D.印象形成【答案】D28、長程心理咨詢的時間一般是()以上。A.1個月B.2個月C.3個月D.6個月【答案】C29、封閉式提問一般用于（）。A.澄清事實(shí)真相B.剖析問題原因C.敘述情緒反應(yīng)D.介紹事情背景【答案】A30、SCL-90陽性癥狀的均分反映受試者（）。A.癥狀的分布特點(diǎn)B.心理障礙的性質(zhì)C.在自我感覺不佳項(xiàng)目上的嚴(yán)重程度D.在軀體疾病癥狀上表現(xiàn)的嚴(yán)重程度【答案】C31、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折年齡為（）。A.5～6歲B.6～8歲C.9～10歲D.11～12歲【答案】C32、若用P代表項(xiàng)目難度，難度越低P值越()。A.大B.小C.低D.接近1【答案】A33、關(guān)于團(tuán)體咨詢以下哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.在團(tuán)體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)B.咨詢者由1～2人組成C.求助者組成的團(tuán)體人員越多越能起到團(tuán)體的助長作用D.團(tuán)體成員應(yīng)有共同的發(fā)展課題或心理問題【答案】C34、有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性應(yīng)答是()。A.經(jīng)典條件反射B.反射C.操作條件反射D.反饋【答案】B35、厭惡療法的靶目標(biāo)是（）。A.不良情緒B.不良行為C.不良認(rèn)知D.以上各項(xiàng)【答案】B36、容易出現(xiàn)多話現(xiàn)象的求助者，一般不是（）。A.宣泄型B.傾吐型C.表白型D.內(nèi)向型【答案】D37、情緒能傳遞信息，溝通思想，這說明情緒具有().A.適應(yīng)功能B.信號功能C.語言功能D.概括功能【答案】B38、對于公司目前的管理制度，你的看法是（）。A.需要徹底修改B.需要適當(dāng)完善C.申請調(diào)換崗位D.不關(guān)心【答案】B39、合作是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利實(shí)施的內(nèi)在要求，其具體體現(xiàn)不包括（）。A.企業(yè)的發(fā)展離不開員工的合作B.合作使員工互相信任，實(shí)現(xiàn)互利雙贏C.經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程需要廣泛的跨國、跨地區(qū)的密切合作D.企業(yè)的生存與發(fā)展需要企業(yè)間的密切合作【答案】B40、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括（）。A.遵守職業(yè)道德B.提供真實(shí)資料C.提出中止咨詢D.完成自我探索【答案】C41、艾里克森認(rèn)為青少年期良好的人格特征是（）。A.誠實(shí)品質(zhì)B.愛的品質(zhì)C.關(guān)心品質(zhì)D.智慧品質(zhì)【答案】A42、在人本主義心理學(xué)中非常重要的理論是（）。A.本我及本我概念B.超我及超我概念C.自我及自我概念D.認(rèn)知概念【答案】C43、安全感得不到滿足是（）的個體心理發(fā)展的最大威脅。A.3歲以前B.3～6歲C.6～12歲D.青春發(fā)育期【答案】A44、（）總是隨著科技的進(jìn)步以及社會、職業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展。A.職業(yè)道德B.職業(yè)技能C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)知識【答案】B45、住在同一樓房，幾個街坊向你介紹，說樓道保潔員W品德存在嚴(yán)重問題。,但你的父母對W的印象卻特別好，認(rèn)為W:是個好人。你平時和W沒有接觸，對此你會()。A.相信街坊的話B.相信父母的判斷C.勸父母還是警惕為好D.不做評價，注意觀察【答案】D46、童年期思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是（）。A.掌握守恒B.未掌握守恒C.思維不可逆D.不能把握本質(zhì)特征【答案】A47、一般情況下，去個性化和個體侵犯性之間的關(guān)系是（）。A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.零相關(guān)D.無相關(guān)【答案】A48、先將目標(biāo)總體分成若干層次，再從各層次中隨機(jī)抽取若干被試的方法是（）。A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.分層抽樣【答案】D49、個體心理發(fā)展的首個加速期是（）。A.嬰幼兒B.童年期C.少年期D.青年期【答案】A50、春節(jié)期間，城市管理部門設(shè)置了煙花爆竹燃放點(diǎn)，然而，部分居民并沒有按照規(guī)定在燃放點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行燃放，管理部門也難以有效管理。如果你要燃放煙花爆竹，到燃放點(diǎn)你就需要走很長一段路程，你會（）。A.認(rèn)為禁止燃放的規(guī)定不合理，自己想怎么放，就怎么放B.按照規(guī)定進(jìn)行燃放C.只要管理人員管不了，可以少燃放一點(diǎn)D.只是觀看別人燃放【答案】B多選題（共20題）1、心理咨詢是一種有某些限定的職業(yè)活動，包括（）。A.職責(zé)限制B.關(guān)系限制C.時間限制D.目標(biāo)限制【答案】ABCD2、嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括（）。A.上下原則B.頭尾原則C.近遠(yuǎn)原則D.大小原則【答案】BCD3、現(xiàn)代平等性道德的內(nèi)涵包括（）。A.性交過程中，雙方自愿B.性交中的雙方享有同等的權(quán)利和義務(wù)C.性行為應(yīng)是雙方愛情的表達(dá)D.性行為應(yīng)在婚姻內(nèi)進(jìn)行【答案】AB4、在“一般適應(yīng)征候群”搏斗階段，人的心理、生理和行為特征包括()。A.個體變得敏感、脆弱B.呼吸、心跳加速C.血壓、體溫升高D.微小困擾即可引發(fā)強(qiáng)烈情緒【答案】AD5、誠信的內(nèi)涵包括（）。多選A.真實(shí)B.信任C.不欺騙對方D.不欺騙自己【答案】ABCD6、一般情況下，婚姻的動機(jī)主要有（）。A.承諾B.繁衍C.經(jīng)濟(jì)D.愛情【答案】BCD7、關(guān)于愛情，正確的說法包括（）A.幼兒沒有愛情體驗(yàn)B.愛情是自私自利的C.愛情有生理基礎(chǔ)D.愛情是一種高級情感【答案】ACD8、自我開放又稱（）。A.自我呈現(xiàn)B.自我剖析C.自我暴露D.自我批判【答案】AC9、在16PF測驗(yàn)中，興奮性因素的高分特征包括()。A.輕松興奮B.澎湃激蕩C.隨遇而安D.當(dāng)機(jī)立斷【答案】ABC10、[多選題]童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。A.經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程B.思維沒有發(fā)生質(zhì)變C.不能擺脫形象性的邏輯思維D.邏輯思維可以擺脫形象【答案】AC11、對求助者形成初步印象的工作程序包括（）。A.對求助者心理健康水平進(jìn)行衡量B.對求助者心理問題的原因作解釋C.對求助者的問題進(jìn)行量化的評估D.對某些含混的臨床表現(xiàn)作出鑒別【答案】ACD12、MMPI中，一般不做編碼分析的臨床量表包括（）。A.HsB.HyC.MfD.Si【答案】CD13、在節(jié)約問題上，正確的認(rèn)識是（）。A.在私人消費(fèi)上不存在節(jié)約與否的問題B.量入為出是節(jié)約的本質(zhì)要求C.節(jié)約的內(nèi)容和范圍隨著時代發(fā)展有不斷擴(kuò)展的趨勢D.把錢花得更為恰當(dāng)、有效是節(jié)約的基本要求【答案】BCD14、在WAIS-RC屬于言語分測驗(yàn)的是（）。A.數(shù)字廣度B.領(lǐng)悟C.知識D.數(shù)字符號【答案】ABC15、各種神經(jīng)癥的共同特征是（）A.都屬于心因性障礙B.具有軀體機(jī)能障礙且是器質(zhì)性的C.都不是應(yīng)激性障礙D.具有人格特質(zhì)基礎(chǔ)而非人格障礙【答案】ACD16、心理咨詢師職責(zé)限制的內(nèi)涵包括（）等內(nèi)容。A.職業(yè)責(zé)任不是無限的B.任務(wù)限于心理問題本身C.任務(wù)限于具體問題本身D.對求助者必須一幫到底【答案】AB17、進(jìn)行心理咨詢方案設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則有（）。A.方案設(shè)計(jì)應(yīng)考慮成員的特性B.方案設(shè)計(jì)要有彈性及安全性考慮，避免團(tuán)體過程受阻或?qū)Τ蓡T造成身心傷害C.如有多個團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者，設(shè)計(jì)方案時應(yīng)明確各自