2023年尊師講話稿(7篇)

2023年尊師講話稿(7篇)

書目

第1篇《尊師，從課堂起先》小學六班國旗下講話稿

第2篇尊師、感恩活動的動員講話稿

第3篇尊師，從小事做起講話稿

第4篇《尊師,從課堂起先》國旗下講話稿

第5篇敬重友愛，孝親尊師善待人講話稿

第6篇尊師尚禮做文明中學生國旗下講話稿

第7篇尊師重教講話稿

《尊師，從課堂起先》小學六班國旗下講話稿

››《教化為了什么？》國旗下講話››關注心理健康，學會珍愛自己(第十二周國旗下講話...››世界無煙日春第十五周國旗下講話››拒絕零食，關注健康››植樹節(jié)國旗下講話稿››自信是勝利的階梯國旗下講話

小學六（1）班

老師們、同學們：

你們好！我是六（1）班的同學，我今日講話的題目是《尊師，從課堂起先》。

尊師重教，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從孔子擇善而從、善學尊師起先，尊師就作為一種社會禮儀在中國發(fā)揚光大。

作為學生，我們聽到上課預備鈴響后，應快速走進教室，打算好課本、作業(yè)本、文具等學習用品，擺放整齊，寧靜端坐，等候老師的到來，這是學生對老師最至少的敬重。

上課起立向老師問好，這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時，我們應快速站起來，整齊洪亮地向老師問好，而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。

上課過程中，我們要遵守紀律、用心聽講，主動舉手回答問題，做到聲音清楚、洪亮。聽從老師教育，書寫仔細、工整。

我們仔細聽課，主動參加課堂教學，不擾亂課堂秩序，讓大家都有一個好的學習環(huán)境和氛圍地，爭取不斷進步，讓老師的心血沒有白廢。這些都是敬重老師的表現(xiàn)。

同學們，請大家記?。鹤饚?，從課堂起先！

我講話完畢，感謝大家！

>>《《尊師，從課堂起先》小學六（1）班國旗下講話稿》

尊師、感恩活動的動員講話稿

尊師、感恩活動的動員講話稿

敬重的老師、敬愛的同學們：

經(jīng)過一個暑期的休息，我們又重返校內(nèi)，見到了我們敬愛的老師，熟識的同學，步入了求知的課堂，捧起了帶有墨香的課本，又起先了新的一個學期的學習。此時此刻，我從你們的臉上看到的是歡欣，是自信，是對新學期收獲的期盼。

每個人都不甘平凡，都想把自己打造成為一個有實力、有作為、受敬重的社會人。所以，我們的同學不管智商凹凸，不管基礎優(yōu)劣，都能主動、仔細地投入到每天的學習過程中來，因為學習，會使你們變得有學問、有思想、有品德、有實力；因為學習，你們的心靈才愈加豐富，頭腦更加睿智。學會學習，堅持學習，酷愛學習，將使我們每個人走向成才，走向勝利。如何學習，如何更好地學習，有許多因素，但重要的一個因素就是要懂得尊師。每年的九月十日是我們國家的.老師節(jié)，國家以法定的形式在全社會營造一個尊師重教的氛圍，我們學校也把九月份定為尊師、感恩活動月。下面，就為什么尊師，怎樣尊師等問題談一下我的看法。

首先，我們?yōu)槭裁匆饚?？許多同學認為尊師就是為了讓老師興奮，沒有看到尊師對自己成長的意義，對端正校風、促進社會發(fā)展的意義。尊師相識不全面，也會使尊師走形式，擺架子，起不到真正的作用。

尊師是一種內(nèi)在的情感，假如真能從內(nèi)心深處愛自己的老師，你就會與老師的交往中，看到很多值得你學習的思想、方法、學問與品德；真心敬重老師，形成密切的師生關系，才會從老師那里獲得溫馨、理解、支持與激勵；真心敬重老師，你的情感才會不斷升華，變得文明、虛心、有禮貌。只有真心酷愛老師、敬重老師的同學，才會健康成長，不斷進步。

現(xiàn)在有些同學家里養(yǎng)得嬌慣，父母把孩子當成私有品，自己怎么管都行，就是不允許老師管。老師稍有不慎，家長就反感老師，學生也認為老師不好。這樣的同學就不會形成一種真正的尊師情懷，長期下去，這樣的同學就會變得自我孤立，自我封閉，看四周的人都會有不信認，甚至對立看法。這樣的同學會漸漸使自己走上一條脫離群體、脫離社會的道路，成長和進步就會受到嚴峻的阻礙。所以，從我的觀點看，同學以及家長發(fā)自真心地敬重、信任我們的老師，不是為了老師和學校，更重要的是為了同學們的健康成長。

其次，我談一下如何尊師。

尊師是一種內(nèi)在的情感，表達出來的方式應是多種多樣、豐富多彩的：對老師一句親切的問候；與老師熱心地溝通；為老師打開房門，請老師先走的動作；全神貫注地聽老師講課，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)；為老師寫一封熱忱洋溢的書信；老師有困難時，你真誠的幫助；老師難過時，你的輕聲慰問；老師讓你不滿足時，你對老師的理解和寬容；當老師不在身邊時，你還能記得老師訓誨，嚴格約束自己，不做損害別人、玷污人格、損壞公物等一切有害的事等等。在對老師真心的敬重下，表現(xiàn)出來的行為都是尊師。倘如沒有這種真實情感，光是老師節(jié)給老師買禮品、贈禮物，幾年之后，就把老師忘得一塵不染，這又有什么意義。

同學們，老師是我們成長過程中的重要人物，老師備課、上課、處理作業(yè)、組織同學活動，對大家進行各種各樣的教化，老師的工作是辛苦的，但由于方方面面的因素，老師的待遇又是特別微薄的。我們敬重老師，學會用感恩的心情對待、支持、幫助我們的人，不管是對自己，還是對集體、對社會都是一件非常重要而有意義的事。

我校把九月份，定為尊師、感恩活動月，學校還將組織一系列的活動，希望大家主動參加，通過活動，提高相識，深化情感，會對你們的一生產(chǎn)生深刻的影響。

最終，祝大家在新的學期學習進步，健康歡樂。

尊師，從小事做起講話稿

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

我是來自20xx屆2班的z。今日我演講的題目是《尊師，從小事做起》

又一次旭日東升，又一次秋風送爽，又一個豐收的季節(jié)里丹桂飄香。在這充溢著豐收喜悅的季節(jié)里，請允許我向一中全部的老師道一聲晚來的祝愿：老師，您們辛苦了，祝您們節(jié)日歡樂！

同學們，我想我們大家都明白，是敬愛的老師們，專心靈的陽光，撒向每一片稚嫩的新綠；是老師們，用希望的雨露，滋潤每一朵待放的花蕾。是老師們，用他們勤勞的雙手，靜默守護我們走向成熟；是老師們，用他們熾火般的熱忱，賜予我們走向遠方的志氣?？蓯劭删吹睦蠋焸儯悄鷤冇貌蹞嵛渴軅男撵`，用真情扶起跌倒的希望，用微笑拭干我們臉蛋上的淚水，用一個眼神，啟迪我們探究的方向……

尊敬的老師們，是您們甘當人梯，用一份微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；是您們樂于當園丁，用一份執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園恒久五彩繽紛；是您們勤于當春蠶，用非凡的才華，讓學問的綢緞在我們身上延展；是您們愿做夜幕中長明的燭火，燃燒自己，給天地間帶來新的光明！讓我們感謝老師辛勤的教化，讓我們感恩老師耐性的訓誨，讓我們從心底發(fā)出最真誠的聲音：老師，您們辛苦了！

老師為我們付出了自己的努力，我們就應當以自己的一份真心感恩老師。其實，感恩老師并不須要做出什么震天動地的大事來。我們對老師敬重與否，全在平常的點點滴滴。對于我們而言，課堂上一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心的投入，在用心致志的聽講，這便是感恩。下課后，在走廊上遇見了老師，一個微笑，一聲問候，一聲真誠的“老師好”，這便是感恩。仔細對待每一次作業(yè)，字跡美麗工整，便于老師批改，這也是感恩。同學們，請記住，仔細聽講、仔細完成作業(yè)是我們作為學生的本分，而對老師卻是辛勤工作后的無限勸慰。對老師微笑問好是我們作為學生的舉手之勞，但對我們尊敬的老師卻如夏日的甘泉，清爽潤肺，使他們每日腳步輕快，在工作中充溢了力氣。

同學們，古語說“一日為師，終身為父?！被蛟S我們做不到古人所能做到的境界，但我們卻可以用自己的一份小小的行動與心愿，從小事動身，感恩老師，回報老師，讓老師們欣慰，也讓自己身上多一份純凈，一份簡潔，一份真情。讓我們的校內(nèi)因感恩而春風常在，讓我們的學校，因感恩而美名遠揚！

感謝大家，我的演講結束。

尊師，從小事做起講話稿

《尊師,從課堂起先》國旗下講話稿

《尊師,從課堂起先》國旗下講話稿300字范文

老師們、同學們：

你們好！我是六（1）班的同學，我今日講話的題目是《尊師，從課堂起先》。

尊師重教，是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)，從孔子擇善而從、善學尊師起先，尊師就作為一種社會禮儀在中國發(fā)揚光大。

作為學生，我們聽到上課預備鈴響后，應快速走進教室，打算好課本、作業(yè)本、文具等學習用品，擺放整齊，寧靜端坐，等候老師的到來，這是學生對老師最至少的敬重。

上課起立向老師問好，這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時，我們應快速站起來，整齊洪亮地向老師問好，而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。

上課過程中，我們要遵守紀律、用心聽講，主動舉手回答問題，做到聲音清楚、洪亮。聽從老師教育，書寫仔細、工整。

我們仔細聽課，主動參加課堂教學，不擾亂課堂秩序，讓大家都有一個好的學習環(huán)境和氛圍地，爭取不斷進步，讓老師的心血沒有白廢。這些都是敬重老師的表現(xiàn)。

同學們，請大家記?。鹤饚?，從課堂起先！

我講話完畢，感謝大家！

敬重友愛，孝親尊師善待人講話稿

敬重友愛，孝親尊師善待人講話稿

敬重的老師，敬愛的同學們，今日我國旗下演講的主題是：敬重友愛，孝親尊師善待人。

一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會遺忘老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有很多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳聞?！秴问洗呵?？勸學》中，在這樣一句話：“疾學在于尊師”，說的是要很快學到學問，重要的是敬重老師估我們求學的道路上，老師恒久是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教化事業(yè)上，老師把整顆心都掏給了學生們，他們靜默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此宏大的老師，莫非不應當?shù)玫轿覀兊木粗貑?？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加敬重，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生敬重老師的重要。

感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與勸慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母須要我們專心去體會，專心去報答。

盡管我們年齡還小，不能擔當起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動擔當力所能及的家務勞動，父母生病的時候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到我們對他們的關愛，對他們的感恩。

除此之外，學會與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的'一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣袤的是海洋，比海洋更廣袤的是天空，比天空更廣袤的是人的胸懷。人際交往，待人處事，假如沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次凹凸的標準。當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則的基礎上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不行??！那樣只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？能善待他人的心靈是廣袤的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步?！倍矣鲬魰?，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林?；蛟S對我們來說有些生疏，但他同樣值得我們欽佩。在慶祝登月勝利的記者款待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點缺憾？”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：“各位，千萬別遺忘了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中，賜予了他最熱情的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰慧的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結果的故事?；蛟S幾十年之后，人們早已遺忘了奧爾德林，但卻不能遺忘他那種玉樹他人，真誠共享摯友歡樂的美德。

孝親尊師，善待他人好像聽上去很博大，但我們卻可以從微小處做起，從生活中的小細微環(huán)節(jié)做起。只要我們有一顆真摯的心，一雙擅長發(fā)覺的眼，一雙愛護而堅決的手，就可以在平凡的生活中開出不一樣的花，在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師，善待他人不僅可以讓我們與老師、家長、同學相處得更為開心，理解、敬重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈。

我的演講完了，感謝大家！

尊師尚禮做文明中學生國旗下講話稿

尊師尚禮做文明中學生國旗下講話稿

敬重的老師，敬愛的同學們：

今日國旗下講話的題目是《尊師，尚禮，做文明中學生》。

我們中華民族有著五千年的'文明歷史，素有“文明禮儀之邦”的美譽。歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。那么怎樣做一名文明中學生呢？簡潔地說：

1、同學之間，應當團結友愛，互幫互助，多用“請“，感謝””，“麻煩你”“對不起”等文明用語。

2、師生禮儀，遇到老師，應主動問好，回答問題應起立，上課遲到應喊報告，進入老師房間應先敲門，與老師談話，姿式要端正。

3、集體活動，應準時到場，遵守會場紀律，保持寧靜，升旗儀式，國歌響起，應莊重肅立，行注目禮。

4、儀容儀表，注意儀表，樸實大方，發(fā)型服飾要符合中學生的特點。男生不留長發(fā)，不染發(fā)。女生不燙發(fā)，不涂指甲油。學生不佩戴耳環(huán)，耳釘，耳墮，項鏈，手鏈等飾物，不穿休閑短褲或運動短褲（體育課除外），不準穿拖鞋。

5、公共場所，愛惜財物，不損壞門，窗，桌椅，床鋪，綠化帶，水龍頭，等公共設施。不在黑板，墻壁，桌椅上亂涂，亂畫。保持校內(nèi)整齊，不亂丟亂扔，下課期間，不追逐打鬧。遵守公共秩序，排隊打熱水，吃飯應先人后己，禮讓三分。分思我們的行為，有少數(shù)同學離文明還有一段距離。說臟話，欺凌同學，亂丟紙屑，發(fā)型怪異，奇裝異服，踩踏綠化帶，損壞水龍頭，集會講話等不良現(xiàn)象仍舊存在。

愿我們同學說文明話，做文明事，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓禮儀之花開遍校內(nèi)。

我的講話完畢，感謝！

尊師重教講話稿

尊師重教講話稿1

尊敬的老師們，敬愛的同學們：

今日我講話的主題是：感謝您，老師！

金色九月，秋高氣爽。我們又迎來了第28個老師節(jié)，在此，我代表學校全體同學向辛苦耕耘、靜默奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候，并誠心祝福您工作順當，生活開心！

有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了學生前進的道路；而我要說，老師在學校，好比父母，使我們雖不在家，卻有了家一般的溫馨。多少個日日夜夜，您就是這么付出著，靜默無聞。當我們快樂時，您也快樂，當我們失落時，您總在身旁激勵著、陪伴著。

在此，我謹代表全校同學，向老師們說一聲：“老師！您辛苦了！”

同學們，新的學期起先了，就讓我們努力學習，用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧，就讓我們用熱情的掌聲，向辛勤教化我們的老師表示最崇高的敬意和最誠心的感謝吧！

尊師重教講話稿2

大家好，我是來自202班的易紫琳，我今日演講的主題是尊師重教。

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人云：'師嚴然后道尊，道尊然后民之敬學。''國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。'而尊師與重教必定互為因果、相輔相承，共同構成'科教興國'戰(zhàn)略的基本底蘊：'尊師重教'方可'奠基將來'。

我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父訓誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn)，是敬重學問、敬重人才的體現(xiàn)。

疾學在于尊師，在我們求學的道路上，老師恒久是奉獻的代名詞。我們的老師，經(jīng)常孜孜不倦地教化我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。老師的教化讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積蓄力氣，在黑暗中找尋光明。他們給我們才智去開動腦筋，他們給我們志氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們訓誨、見識和想象。

同學們，在快速發(fā)展的今日，我們更應傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的尊敬我們的老師，以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。路遇老師時，報以輕聲的問候或微笑或是上課時仔細聽講。

等到我們采摘豐收果實的時候，老師留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來，無論我們成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!

尊師重教講話稿3

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！今日，國旗下講話的主題是“尊師重教”。

請同學們細致回想一下：學業(yè)上遇到困難，是誰對我們耐性輔導和講解；與同學發(fā)生沖突，是誰對我們耐性教化和引導？遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指引迷津？是老師。每個人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中靜默地實現(xiàn)著人生的價值；有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的`業(yè)績。然而，當人們回顧所走過的人生之路，追尋自己事業(yè)發(fā)展的源頭之時，許多人都會不謀而合地想到一個人，那就是我們的老師。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上，凡見有作為的政治家、思想家、教化家沒有不重視教化，敬重老師的。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師?！薄安痪慈龓?，是為忘恩，何能成道？”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重