電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)模式改革方案

第第#頁驗與其它實踐方式穿插進(jìn)行。如網(wǎng)絡(luò)營銷課組織學(xué)生到網(wǎng)站參與網(wǎng)絡(luò)廣告的設(shè)計制作；國際貿(mào)易實務(wù)課組織學(xué)生到外貿(mào)公司調(diào)研，了解貿(mào)易合同的要素及簽訂過程；網(wǎng)絡(luò)營銷課組織學(xué)生到市場調(diào)研公司調(diào)研，了解與掌握市場調(diào)研的問卷設(shè)計、抽樣設(shè)計、制訂調(diào)查計劃、調(diào)查計劃實施、資料整理、資料處理、寫調(diào)查報告的過程與方法；電子商務(wù)法規(guī)課由過去的“理論為主，輔以案例”，改為“案例教學(xué)引發(fā)理論”……等等。多種教學(xué)手段并用可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了課程的知識性、實踐性與趣味性，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。五、從專業(yè)建設(shè)著手，加強(qiáng)雙師型教師隊伍建設(shè)“雙師型”教師隊伍建設(shè)是落實新的人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵，是提高電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了適應(yīng)人才培養(yǎng)模式改革需要，保證教學(xué)質(zhì)量，必須建立一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊伍。重視校內(nèi)教師培養(yǎng)，努力建設(shè)校內(nèi)“雙師型”教師隊伍對校內(nèi)教師，樹立終身學(xué)習(xí)、終身受教育的新觀念，將學(xué)歷教育與素質(zhì)提高有機(jī)結(jié)合起來。通過安排教師到企業(yè)掛職鍛煉、到校外實訓(xùn)基地參與實際工作、參加全國中職師資隊伍培訓(xùn)、參加全國電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)研討會等形式培養(yǎng)雙師型教師。鼓勵專業(yè)教師報考研究生與電子商務(wù)師資格證。同時經(jīng)常邀請行業(yè)專家到學(xué)校進(jìn)行專業(yè)講座，有助于專業(yè)教師了解行業(yè)的最新發(fā)展情況、及時更新專業(yè)知識。引進(jìn)行家作為兼職教師重視利用社會與企業(yè)教育資源，積極探索依托產(chǎn)學(xué)合作的企業(yè)建立一支兼職教師隊伍，使我們的教學(xué)實用性更強(qiáng)。六、建立專業(yè)專家指導(dǎo)委員會聘請行業(yè)專家、公司老總組成電子商務(wù)專業(yè)專家指導(dǎo)委員會，參與專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)管理等過程。聘請部分委員擔(dān)任本專業(yè)核心課程的教學(xué)，從而提高學(xué)生的實際工作能力。每學(xué)期定期召開專業(yè)專家指導(dǎo)委員會座談會。通過座談會，本專業(yè)的教師與各位專家、公司老總進(jìn)行交流，以了解電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的經(jīng)營、電子商務(wù)企業(yè)對人才（素質(zhì)、能力）的具體要求。利用專家指導(dǎo)委員會的資源及人際優(yōu)勢，安排學(xué)生到校外參加實習(xí)實訓(xùn)，邀請校外專家到校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)講座與就業(yè)指導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量的高低決定了我們所培養(yǎng)的學(xué)