有關(guān)競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿10篇

有關(guān)競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿10篇競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿篇1

同學(xué)們、老師們：

大家好！

我競(jìng)選的崗位，是班長(zhǎng)，今日我能榮幸地站在講臺(tái)上演講，感到特別的自豪，我知道班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)都憧憬的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要嘹亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項(xiàng)，但是，這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，肯定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。

首先，我有信念當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成果不算差，我還要帶著和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成果。使我們4〔5〕班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng)，通過(guò)一年的實(shí)踐，使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的能力，我信任我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我期望大家能支持我！我肯定會(huì)盡力的！

請(qǐng)老師、同學(xué)們信任我，支持我，投我一票，我肯定能行，感謝大家！

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿篇2

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是一名五年級(jí)三班的同學(xué)，名字叫王心賢。今日，我有幸參與我們班競(jìng)選班干部的活動(dòng)。

你們可能這么問(wèn)我;你為什么讓我們選你呢？當(dāng)讓我有自己的理由，不然我沒(méi)有實(shí)力我就不會(huì)來(lái)咱家這次活動(dòng)的。我特別喜愛(ài)班集體，我還喜愛(ài)助人為樂(lè)。每當(dāng)同學(xué)們有困難和不解的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們。我還是一個(gè)仔細(xì)做事的好少先隊(duì)員，我平常都要求自己不該做的事不去做，該去做的才去做。這樣使我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要老師叫我做的事，我都會(huì)全力以赴的仔細(xì)做好。

我想當(dāng)一名“小老師〞。之所以我想當(dāng)“小老師〞，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成果，還想通過(guò)這次做“小老師〞的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的能力。等我當(dāng)上了“小老師〞我就成了老師的“手〞了，因?yàn)槲視?huì)誰(shuí)是“緊貼〞在老師的身上，用心致志地聽(tīng)老師講課，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)。我期望我和其他“小老師〞的共同努力，我們班的成果快速提高，在五年級(jí)中名列前茅！

假如我當(dāng)上了“小老師〞，我會(huì)每天早上給同學(xué)們一寫讀書(shū)的空間，讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽(tīng)寫。這樣同學(xué)們的成果肯定會(huì)更上一層樓！

或許我被落選，這說(shuō)明了我還有些缺點(diǎn)，但是我會(huì)在這學(xué)期努力該改正缺點(diǎn)，下一學(xué)期又來(lái)爭(zhēng)取。雖然我沒(méi)選上，但是不管誰(shuí)當(dāng)上了“小老師〞都是在給班級(jí)出力，在為班級(jí)著想，在創(chuàng)造班級(jí)美妙的明天！所以我不會(huì)因?yàn)檫@次而失去了信念，我會(huì)通過(guò)下次的努力來(lái)爭(zhēng)取它！

這使我記起了張海迪說(shuō)過(guò)的話：“在人生中，不要怕自己的推舉，只要你認(rèn)為自己有實(shí)力的話，你就應(yīng)當(dāng)鼓起士氣來(lái)努力爭(zhēng)取、擔(dān)任。〞

有可能我不是最優(yōu)秀的，僅僅我如今是一個(gè)小組長(zhǎng)，但是我要的是更上一層樓，用自己最棒的實(shí)力去奪取它！

期望同學(xué)們信任我做的到，投上你手中那珍貴的一票！

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿篇3

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很簡(jiǎn)單就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲倚湃?，透過(guò)我的努力，我必需會(huì)成為老師的得力小助手的!

我有足夠的潛力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一向是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理閱歷。第二，我的成果一向在班上前幾名，因此，我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成果提上去。第三，我不但成果比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還能夠?yàn)橐恍┢渌幕顒?dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在很多缺點(diǎn)，如不專心主動(dòng)做事。但是我信任，假如我努力，必需能把這些缺點(diǎn)改正!

同學(xué)們，假如我競(jìng)選勝利，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，傲慢自滿;除了這些，我還會(huì)幫忙我們班的中等生把成果提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，競(jìng)賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭〞，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的.努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿篇4

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家——早——上——好！

我是XX〔XXX〕，〔〕我要競(jìng)選的是〔XX委員/XX課代表/副班長(zhǎng)/班長(zhǎng)〕〔〕。

如今已經(jīng)五年級(jí)了，這五年我們相處得十分開(kāi)心，不知不覺(jué)地，就快到六年級(jí)了，也快畢業(yè)了！所以，我想趁這短短的一年時(shí)間，來(lái)為大家服務(wù)。

把票投給我吧！我信任你們的選擇是正確的！

我當(dāng)上()后，會(huì)好好管理班級(jí)，為大家奉獻(xiàn)出自己的一份力量。當(dāng)有同學(xué)忘帶文具時(shí)，我會(huì)借他文具用；有同學(xué)在上課開(kāi)小差時(shí)，我會(huì)善意地提示他；當(dāng)有同學(xué)誤入歧途進(jìn)小店買不該買的東西時(shí)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)勸阻他；當(dāng)有同學(xué)受委屈時(shí)，我會(huì)去勸慰、愛(ài)護(hù)他。假如我不能解決同學(xué)的困難，我也會(huì)召集其他同學(xué)一起幫助那位需要幫助同學(xué)。

同時(shí)，我也會(huì)為大家聲張正義，勸告那些不團(tuán)結(jié)、不友愛(ài)、不情愿歸入集體的同學(xué)，讓他們也早點(diǎn)進(jìn)入我們互幫互助的集體中，讓他們感受到團(tuán)結(jié)的暖和、伙伴的重要。

當(dāng)然，我也會(huì)盡自己的力量來(lái)幫助老師，減輕老師工作的辛苦、勞累。

你們手中的一票是神圣的，請(qǐng)不要浪費(fèi)了這珍貴的一票！

我信任你們是對(duì)的！期望——把握在你們手中，請(qǐng)不要投錯(cuò)！

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿篇5

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我再次站在這個(gè)熟識(shí)的講臺(tái)上，來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首〞——班長(zhǎng)。

我當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，積累了不少的工作閱歷。我深刻地知道，班長(zhǎng)不僅僅是個(gè)洪亮的稱號(hào)，更是意味著沉甸甸的責(zé)任和樂(lè)此不疲地為班級(jí)服務(wù)。班長(zhǎng)是老師的一件貼身的小棉襖。老師生病了，班長(zhǎng)要把整個(gè)班的紀(jì)律管好；老師批改作業(yè)累了，班長(zhǎng)需幫老師抱作業(yè)回教室……班長(zhǎng)還是同學(xué)們的心靈窗口。同學(xué)生病了，班長(zhǎng)要第一時(shí)間了解狀況并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給老師；同學(xué)的學(xué)習(xí)跟不上，班長(zhǎng)要第一個(gè)站出來(lái)幫扶……

我是一個(gè)和氣的小男孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)、文明禮貌，還是個(gè)喜愛(ài)幫助別人的人。假如有同學(xué)忘了帶筆盒，我會(huì)借筆給他。假如有同學(xué)上課不仔細(xì)不會(huì)做作業(yè)，我會(huì)竭盡全力去幫助及教會(huì)他。每次同學(xué)之間鬧矛盾，我會(huì)變成一位“和事佬〞，讓同學(xué)們的矛盾解除。我還曾榮獲“陽(yáng)光少年〞、“優(yōu)秀學(xué)生〞、“作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)〞。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我肯定會(huì)協(xié)作老師，盡全力去管好紀(jì)律，為我們五〔1〕班創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓我們班成為學(xué)校最有特色的班級(jí)。所以，大家請(qǐng)把你的一票投給我！

感謝大家！

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿篇6

老師、同學(xué)們：

我叫王楚茵，這天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。

我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成果趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。

大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很出名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰慧，經(jīng)常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰慧呢他到院子里，觀察一只蝸牛在樹(shù)上漸漸地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從今以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)“笨鳥(niǎo)〞也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎

我期望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿篇7

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！今日我是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是興奮，而不是緊急。

班長(zhǎng)這個(gè)職位是很多同學(xué)憧憬的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)榮耀的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容?；蛟S有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的，擔(dān)憂我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因此我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

假如我當(dāng)選了，我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間，會(huì)辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組〞，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào)，并增加一個(gè)“新聞框〞，讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)了解國(guó)家大事。4開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館〞，讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓歡樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力。

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿篇8

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)同學(xué)們熟識(shí)的臉孔，參與班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到十分的興奮，并且充滿感慨。感到興奮是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，勝利的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。信任，不管這天我從那里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。

這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟識(shí)了每一位同學(xué)。我信任大家必需會(huì)對(duì)我的潛力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

我這天呢，站在那里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多許多。從很多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)潔，沒(méi)有周全的計(jì)劃和預(yù)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有很多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有細(xì)致的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)方法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有很多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成果比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有專心向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣揚(yáng)潛力，這對(duì)于處理很多班工作有許多的幫忙。對(duì)于別人給我提出的推舉我會(huì)虛心理解，同時(shí)我會(huì)將這些推舉落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，很多年的工作，讓我累積了豐富的閱歷，能夠更沉著的應(yīng)對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，。自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些缺乏所帶來(lái)的苦頭，所以信任我今后必需能讓自己不再重蹈覆轍。

有名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先信任了自己，然后別人才會(huì)信任你。我想有足夠的信念來(lái)信任自己。我有潛力更有自信，能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完善的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量削減自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也期望每個(gè)人都能提出我的缺乏，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。

對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我能夠在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的思索同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)置的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全能夠以簡(jiǎn)潔開(kāi)心的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜愛(ài)的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更能夠定期組織一些群眾的活動(dòng)，如辯論賽、學(xué)問(wèn)競(jìng)答、游藝競(jìng)賽等，這樣一來(lái)不僅僅能夠緩解我們緊急的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的潛力。

其實(shí)我有更多搞笑的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不期望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過(guò)說(shuō)的：決定一個(gè)人，不是依據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是依?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們必需能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎樣明白之后的結(jié)果是如何呢？我就應(yīng)會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。

說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

感謝大家的支持！

投選票的手還會(huì)遲疑嗎？感謝大家的信任！

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿篇9

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

新的學(xué)期開(kāi)始了，班干部又要重新競(jìng)選了，我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

你們問(wèn)為什么？我告知你們，我有幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。

第一：和我從一年級(jí)就在一個(gè)班的同學(xué)應(yīng)當(dāng)知道，從一年級(jí)起，我就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，始終當(dāng)?shù)剿哪昙?jí)。我懂得怎么當(dāng)班干部，怎么當(dāng)好班干部，首先要嚴(yán)格要求自己，完成