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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年02月湖北省監(jiān)利市事業(yè)單位統(tǒng)一公開(kāi)招考150名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.101,203,210,250,310,(
)A.324B.352C.385D.410參考答案:A解題思路:第一步,本題考查多重?cái)?shù)列。第二步,奇數(shù)項(xiàng)101、210、310,各位數(shù)字和分別為2、3、4,是公差為1的等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)203、250、(
),各位數(shù)字和分別為5、7、(
),是公差為2的等差數(shù)列,所求項(xiàng)各位數(shù)字和為9,僅A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。2.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候,腦子里沒(méi)有思緒,是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多,人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系,陷入各種情緒中。這時(shí)候,需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?,關(guān)掉思緒,把注意力拉回到現(xiàn)實(shí),重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.思緒是胡思亂想,發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn),必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下,它具有現(xiàn)實(shí)的意義參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于理清行文脈絡(luò),文段的結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—給出對(duì)策”,“給出對(duì)策”是文段重點(diǎn)論述的內(nèi)容。文段先提出發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的,并具體說(shuō)明了二者的不同;接著指出思緒太多,人會(huì)失去與真實(shí)世界的聯(lián)系;最后以“需要”引出文段觀點(diǎn),即思緒太多時(shí),需要適時(shí)關(guān)掉思緒,通過(guò)“發(fā)呆”把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)。B項(xiàng)是對(duì)此觀點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述,當(dāng)選。A項(xiàng),文段介紹發(fā)呆和思緒的不同是為了引出下文,非文段主旨,排除。C項(xiàng),文段沒(méi)有提及“能有效對(duì)抗……”,排除。D項(xiàng)只提到了發(fā)呆,未提到“思緒”,且“現(xiàn)實(shí)的意義”表述模糊,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇提出兩個(gè)話題詞“發(fā)呆”和“思緒”,二者是相對(duì)應(yīng)的。接下來(lái)論述二者的區(qū)別:發(fā)呆的時(shí)候,沒(méi)有思緒,是一種活在當(dāng)下和現(xiàn)實(shí)的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。緊接著提出思緒太多便會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。尾句提出解決問(wèn)題的對(duì)策,為文段的重點(diǎn)句。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,文段主旨句為尾句的對(duì)策句。“需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯姡P(guān)掉思緒,把注意力拉回到現(xiàn)實(shí),重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系”,思緒太多時(shí),也就是需要適時(shí)地發(fā)呆。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段開(kāi)篇引出發(fā)呆和思緒的話題,并分別進(jìn)行解釋?zhuān)笪囊鰡?wèn)題,說(shuō)明思緒過(guò)多會(huì)失去與真實(shí)世界的聯(lián)系,尾句通過(guò)“需要”引出對(duì)策,當(dāng)思緒過(guò)多時(shí)需要關(guān)掉思緒,將注意力拉回現(xiàn)實(shí),即“發(fā)呆”,重新建立和這個(gè)世界的聯(lián)系,故文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策,強(qiáng)調(diào)思緒太多時(shí)需要發(fā)發(fā)呆,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)“發(fā)呆”和“思緒”的介紹為引出話題,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的核心話題為“思緒”、“發(fā)呆”,選項(xiàng)偏離核心話題“思緒”,且“有效對(duì)抗”文中未提及,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),為前文“發(fā)呆”意義的介紹,引出“發(fā)呆”的話題,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。3.某單位共有30名員工,有以下說(shuō)法:①所有人都是理工科畢業(yè)的;②有人不是理工科畢業(yè)的;③小李不是理工科畢業(yè)的。若上訴三個(gè)說(shuō)法只有一個(gè)為假,那么下列判斷一定為真的是:A.該單位所有人都不是理工科畢業(yè)的B.該單位最多有一人是理工科畢業(yè)的C.該單位至少有一人不是理工科畢業(yè)的D.該單位所有人都是理工科畢業(yè)的參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。①“所有人都是理工科畢業(yè)的”和②“有人不是理工科畢業(yè)的”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真一假”,以及題干中三個(gè)說(shuō)法只有一個(gè)為假,那么假話肯定在①和②之中,所有③必定為真,即小李不是理工科畢業(yè)的,那么就說(shuō)明“有人不是理工科畢業(yè)的”,則②為真,①為假。綜上所述可知:有的人不是理工科畢業(yè)的。A項(xiàng):無(wú)法根據(jù)“有的人不是理工畢業(yè)的”推出“所有人都不是理工科畢業(yè)的”排除;B項(xiàng):“該單位最多有一人是理工科畢業(yè)的”,可以理解為“有一人是理工畢業(yè)的”或”沒(méi)有人是理工科畢業(yè)的“,但根據(jù)“有的人不是理工畢業(yè)的”為真,無(wú)法確定”不是理工科畢業(yè)的“人數(shù),即無(wú)法確定該項(xiàng)真假,排除;C項(xiàng):“該單位至少有一人不是理工科畢業(yè)的”即“有的人不是理工畢業(yè)的”,故該項(xiàng)一定為真,可得推出;D項(xiàng):“所有人都不是理工科畢業(yè)的”與“有的人不是理工畢業(yè)的”為矛盾關(guān)系,故可由“有的人不是理工畢業(yè)的”為真,得到“所有人都不是理工科畢業(yè)的”為假,排除。因此,選擇C選項(xiàng),4.患者女性,因?yàn)樽竽_行走時(shí)疼痛到醫(yī)院就診,醫(yī)生簡(jiǎn)單問(wèn)診后,先是查看了患者半年前的CT檢查結(jié)果,進(jìn)行了查體,又詢問(wèn)了日常運(yùn)動(dòng)情況。醫(yī)生說(shuō)患者目前足部的癥狀主要還是考慮足底筋膜炎,可能是因?yàn)樽罱颊哌\(yùn)動(dòng)量增加導(dǎo)致疼痛加重,建議先休息幾天,看看是否癥狀有所改善,如果持續(xù)加重再來(lái)檢查,患者說(shuō):“您看您說(shuō)的這個(gè)跟原來(lái)的大夫說(shuō)的差不多,也沒(méi)給我開(kāi)藥,能不能把號(hào)給我退了?”此時(shí)醫(yī)生如何應(yīng)對(duì)更為妥當(dāng)?(
)A.“唉,退就退吧,你覺(jué)得合適就行”B.“您沒(méi)什么大事,這不好嗎?難道非要開(kāi)藥開(kāi)檢查才算是看醫(yī)生嗎?”C.“我給你看過(guò)了,也給了建議,這個(gè)建議靠的是我的知識(shí)和多年經(jīng)驗(yàn),憑什么給你退號(hào)?”D.“我問(wèn)診.檢查.看片子,給出診斷和建議,進(jìn)行了完整的診療工作,所以不能退號(hào)”參考答案:D解題思路:本題考查醫(yī)學(xué)背景下的策略選擇。不傷害原則要求醫(yī)務(wù)人員應(yīng)樹(shù)立保護(hù)病人健康和生命的倫理觀念,對(duì)病人高度負(fù)責(zé),避免病人遭受不應(yīng)有的醫(yī)療傷害,包括身體上、精神上的傷害以及經(jīng)濟(jì)上的損失。對(duì)于無(wú)需開(kāi)具藥物的疾病,醫(yī)生已經(jīng)給予詳細(xì)的建議,尊重了患者,避免了患者出現(xiàn)不必要的經(jīng)濟(jì)損失。所以對(duì)于該患者,無(wú)需進(jìn)行退號(hào)處理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)生已經(jīng)給予患者相對(duì)應(yīng)的醫(yī)學(xué)解釋?zhuān)詿o(wú)需進(jìn)行退號(hào)處理。B項(xiàng)錯(cuò)誤,在醫(yī)患溝通上,盡量避免用疑問(wèn)、反問(wèn)的話語(yǔ),由于信息的不對(duì)稱性,患者可能不能詳細(xì)了解疾病的過(guò)程,所以該說(shuō)法不合適。C項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)生的這種說(shuō)法和語(yǔ)氣強(qiáng)硬,很容易導(dǎo)致醫(yī)療糾紛,所以該說(shuō)法不恰當(dāng)。D項(xiàng)正確,醫(yī)生此種說(shuō)法采用陳述的語(yǔ)氣,詳細(xì)說(shuō)明了不能退號(hào)的原因,并且醫(yī)生已經(jīng)盡職盡責(zé),進(jìn)行了問(wèn)診、檢查和建議等流程,所以該說(shuō)法可取。故正確答案為D。5.一輛汽車(chē)從A地開(kāi)到B地需要一個(gè)小時(shí),返回時(shí)速度為每小時(shí)75公里,比去時(shí)節(jié)約了20分鐘,問(wèn)AB兩地相距多少公里:A.30B.50C.60D.75參考答案:B解題思路:返回時(shí)比去時(shí)節(jié)約了20分鐘,去時(shí)為1個(gè)小時(shí),則返回時(shí)用了,所以全程為公里。故正確答案為B。6.根據(jù)文段內(nèi)容,以下說(shuō)法正確的是:A.睡眠過(guò)多比睡眠不足更有害身體健康B.抑郁癥的發(fā)生可能與長(zhǎng)期睡眠不足有關(guān)C.如果使人腦保持興奮即使長(zhǎng)期失眠也不會(huì)有太大影響D.兒童視力發(fā)育延緩?fù)撬卟蛔闼鶎?dǎo)致參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二段最后一句“長(zhǎng)期睡眠不足,可能引起抑郁癥、焦慮癥等疾病”和第三段最后一句“有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期睡眠不足的人群在統(tǒng)計(jì)學(xué)層面上的抑郁癥、焦慮癥、自殺等風(fēng)險(xiǎn)是普通人群的1.4倍以上”,可知B選項(xiàng)正確。A項(xiàng),文段中只談了睡眠過(guò)多和睡眠不足都會(huì)有害身體健康,但是并沒(méi)有作比較,排除。C項(xiàng)文段第三段提到“人的大腦需要一定的興奮和抑制節(jié)律調(diào)節(jié)來(lái)保障其活動(dòng)的正常運(yùn)行”因此,不僅要保持興奮,也要又抑制,排除。D項(xiàng)“視力發(fā)育”文段中沒(méi)有提到,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng),文中前三段介紹了睡眠不足的危害,最后一段介紹了睡眠過(guò)多的危害,但并未將二者進(jìn)行比較,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;B項(xiàng),根據(jù)第二段末尾“長(zhǎng)期睡眠不足,可能引起抑郁癥、焦慮癥等疾病”與第三段末尾“有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期睡眠不足的人群在統(tǒng)計(jì)學(xué)層面上的抑郁癥、焦慮癥、自殺等風(fēng)險(xiǎn)是普通人群的1.4倍以上”可知,表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)第三段“人的大腦需要一定的興奮和抑制節(jié)律調(diào)節(jié)來(lái)保障其活動(dòng)的正常運(yùn)行,長(zhǎng)期睡眠不足就是對(duì)這種節(jié)律的破壞”可知,長(zhǎng)期睡眠不足會(huì)破壞興奮和抑制節(jié)律調(diào)節(jié),不能保障大腦的正常運(yùn)行,“不會(huì)有太大影響”表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),文段并未涉及“視力發(fā)育”的內(nèi)容,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。【文段出處】科普時(shí)報(bào)《睡眠不足或過(guò)多都不好》7.某省深化價(jià)格改革,探索建立農(nóng)產(chǎn)品目標(biāo)價(jià)格制度,在市場(chǎng)價(jià)格過(guò)高時(shí)補(bǔ)貼低收入消費(fèi)者,在市場(chǎng)價(jià)格低于目標(biāo)價(jià)格時(shí)按價(jià)格跌幅補(bǔ)貼生產(chǎn)者,這一探索的意義在于:A.降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,提高資本利用效率B.堅(jiān)持市場(chǎng)定價(jià)機(jī)制,發(fā)揮市場(chǎng)自發(fā)作用C.平衡社會(huì)供求關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)D.充分利用貨幣政策,刺激消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需參考答案:C解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,價(jià)格補(bǔ)貼與降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,提高資源利用效率無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,價(jià)格補(bǔ)貼屬于財(cái)政政策,不是發(fā)揮市場(chǎng)的自發(fā)作用。C項(xiàng)正確,在價(jià)格過(guò)高時(shí)補(bǔ)貼消費(fèi)者,避免出現(xiàn)價(jià)格過(guò)高,需求小于供給的現(xiàn)象。價(jià)格過(guò)低時(shí)補(bǔ)貼生產(chǎn)者,避免出現(xiàn)供給小于需求的現(xiàn)象。價(jià)格補(bǔ)貼意義主要在于平衡社會(huì)供求關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,價(jià)格補(bǔ)貼是國(guó)家宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)手段,但其屬于財(cái)政政策,而不是貨幣政策。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第二步,“農(nóng)產(chǎn)品目標(biāo)價(jià)制度”是在市場(chǎng)形成農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的基礎(chǔ)上,通過(guò)差價(jià)補(bǔ)貼保護(hù)生產(chǎn)者利益的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)支持政策。這一制度有效保障了農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)穩(wěn)定和價(jià)格穩(wěn)定,平衡社會(huì)供求關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)。因此,選擇C選項(xiàng)。8.依據(jù)決策條件的可控程度不同,決策可分為確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和非確定型決策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查行政管理。按照決策條件的可控程度劃分,決策可以分為確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、不確定型決策。確定型決策是指在穩(wěn)定(可控)條件下進(jìn)行的決策。在確定性決策中,決策者確切知道自然狀態(tài)的發(fā)生,每個(gè)方案只有一個(gè)確定的結(jié)果,最終選擇的方案取決于對(duì)各個(gè)方案的直接比較;風(fēng)險(xiǎn)型決策也稱隨機(jī)決策,在這類(lèi)決策中,自然狀態(tài)不止一種,決策者不能知道哪種自然狀態(tài)會(huì)發(fā)生,但能知道有多少種自然狀態(tài)以及每種自然狀態(tài)發(fā)上的概率;不確定型決策是指在不穩(wěn)定條件下進(jìn)行的決策。在不確定型決策中,決策者可能不知道有多少種自然狀態(tài),即便知道,也不能知道每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率。本題題目表述不完整,缺少前提條件,應(yīng)該是根據(jù)決策條件的可控程度,決策可以分為確定決策、風(fēng)險(xiǎn)決策和非確定性決策。故表述正確。9.某玩具廠車(chē)間生產(chǎn)一批玩具,原計(jì)劃每天生產(chǎn)100個(gè),但實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中每天的生產(chǎn)量為120個(gè),結(jié)果提前4天完工,還多生產(chǎn)了80個(gè),則該玩具廠原計(jì)劃生產(chǎn)玩具(
)個(gè)。A.2500B.2600C.2700D.2800參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)原計(jì)劃x天完成,則實(shí)際是(x-4)天,根據(jù)題意有100x=120(x-4)-80,解得x=28(天),即該玩具廠原計(jì)劃生產(chǎn)玩具100×28=2800(個(gè))。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,根據(jù)“實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中每天的生產(chǎn)量為120個(gè),……,還多生產(chǎn)了80個(gè)”可得,計(jì)劃生產(chǎn)量加上多生產(chǎn)的80個(gè),應(yīng)為120的倍數(shù),只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。10.①綠葉蔥蔥,森林茂密②廠房林立,馬達(dá)轟鳴③鉆機(jī)飛轉(zhuǎn),原油滾滾④燃?xì)獍l(fā)電,遠(yuǎn)程送電⑤陽(yáng)光明媚,百花齊放A.③④⑤①②B.⑤④①②③C.①②③④⑤D.⑤①③④②參考答案:D解題思路:觀察題干,發(fā)現(xiàn)“綠葉蔥蔥,森林茂密”與“陽(yáng)光明媚,百花齊放”都是在描述景色,故①⑤應(yīng)該緊緊相鄰,排除B、C兩項(xiàng);又因景色描寫(xiě)是整個(gè)事件的大環(huán)境,所以①⑤應(yīng)該在事件的開(kāi)始,排除A項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。11.某汽車(chē)企業(yè)在傳統(tǒng)車(chē)型的基礎(chǔ)上新增了自動(dòng)上鎖裝置,能保證汽車(chē)和車(chē)內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全性。因此,這款自動(dòng)上鎖車(chē)型的銷(xiāo)售量將大大高于傳統(tǒng)車(chē)型。以下
項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述推理提出質(zhì)疑。A.傳統(tǒng)車(chē)型中有一些最常用的功能并沒(méi)有在新車(chē)型中體現(xiàn)B.新車(chē)型使用者與傳統(tǒng)車(chē)型使用者的生活環(huán)境不同C.無(wú)論是裝有自動(dòng)上鎖的新車(chē)型還是傳統(tǒng)車(chē)型,使用習(xí)慣都是因人而異的D.該企業(yè)生產(chǎn)的這款自動(dòng)上鎖裝置獲得了專(zhuān)利權(quán),是目前市面上其他汽車(chē)所不具備的參考答案:A解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):這款自動(dòng)上鎖車(chē)型的銷(xiāo)售量將大大高于傳統(tǒng)車(chē)型。論據(jù):在傳統(tǒng)車(chē)型的基礎(chǔ)上新增了自動(dòng)上鎖裝置,能保證汽車(chē)和車(chē)內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全性。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):強(qiáng)調(diào)新車(chē)型中沒(méi)有最常用的功能,會(huì)降低新車(chē)型的銷(xiāo)售量,為削弱選項(xiàng);B項(xiàng):強(qiáng)調(diào)車(chē)型使用者的生活環(huán)境不同,生活環(huán)境不同則說(shuō)明自動(dòng)上鎖車(chē)型與傳統(tǒng)車(chē)型為不同的品類(lèi),銷(xiāo)售量是否將高于傳統(tǒng)車(chē)型無(wú)法確定,為不確定選項(xiàng);C項(xiàng):強(qiáng)調(diào)使用習(xí)慣的不同,但使用習(xí)慣同樣與自動(dòng)上鎖裝置和安全性無(wú)關(guān),也和銷(xiāo)量無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng):強(qiáng)調(diào)市面上其他汽車(chē)沒(méi)有自動(dòng)上鎖裝置,新型車(chē)具有功能上的優(yōu)勢(shì),會(huì)提高銷(xiāo)售量,為加強(qiáng)選項(xiàng)。故正確答案為A。解題思路:本題要求選擇能質(zhì)疑上述結(jié)論的一項(xiàng),即需補(bǔ)充論據(jù)質(zhì)疑題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“新車(chē)型”和“傳統(tǒng)車(chē)型”之間的比較即可解題。題干論點(diǎn):自動(dòng)上鎖車(chē)型的銷(xiāo)售量將大大高于傳統(tǒng)車(chē)型;論據(jù):在傳統(tǒng)車(chē)型的基礎(chǔ)上新增了自動(dòng)上鎖裝置,能保證汽車(chē)和車(chē)內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全性。A項(xiàng),新車(chē)型中缺少傳統(tǒng)車(chē)型最常用的功能,降低了新車(chē)型的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,銷(xiāo)量未必高過(guò)傳統(tǒng)車(chē)型,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式,質(zhì)疑了題干結(jié)論。B項(xiàng),生活環(huán)境不同說(shuō)明新車(chē)型與傳統(tǒng)車(chē)型分別適用于不同環(huán)境,但無(wú)法得知那個(gè)生活環(huán)境的市場(chǎng)更大,屬于不明確項(xiàng)。C項(xiàng),車(chē)主使用習(xí)慣不同,不能說(shuō)明哪種車(chē)型更受車(chē)主歡迎,不能質(zhì)疑題干推理。D項(xiàng),這款自動(dòng)上鎖裝置是目前市面上其他汽車(chē)所不具備的,強(qiáng)調(diào)的是它的優(yōu)勢(shì),一定程度上支持了題干觀點(diǎn)。故本題選A。12.會(huì)當(dāng)凌絕頂對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于廬山A.泰山 客路瞻太華,三峰高際天B.泰山 靈山多秀色,空水共氤氳C.華山 秀色橫千里,歸云積幾重D.華山 西登香爐峰,南見(jiàn)瀑布水參考答案:B解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂”描寫(xiě)的是泰山;“客路瞻太華,三峰高際天”描寫(xiě)的是華山,而非廬山,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂”描寫(xiě)的是泰山;“靈山多秀色,空水共氤氳”描寫(xiě)的是廬山,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂”描寫(xiě)的是泰山,而非華山;“秀色橫千里,歸云積幾重”描寫(xiě)的是華山,而非廬山,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂”描寫(xiě)的是泰山,而非華山;“西登香爐峰,南見(jiàn)瀑布水”描寫(xiě)的是廬山,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。13.商品的自然屬性是指商品的:
A.價(jià)值
B.價(jià)格
C.使用價(jià)值
D.交換價(jià)值
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。
第二步,商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。商品的基本屬性是價(jià)值和使用價(jià)值。價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。使用價(jià)值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性,是商品的自然屬性。自然屬性就是商品原來(lái)就有的,比如大米能滿足人們吃的需要,衣服能保暖,這些都是商品本身所具有的屬性,所以是自然屬性。不同的商品具有不同的使用價(jià)值,不同的使用價(jià)值是由物品本身的自然屬性決定的。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。是商品的本質(zhì)屬性,商品的價(jià)值是商品的特有的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):價(jià)格是商品同貨幣交換時(shí)單位商品量需要的貨幣的數(shù)量多少。價(jià)值決定價(jià)格,供求影響價(jià)格。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):一種使用價(jià)值與另一種使用價(jià)值相交換的量的關(guān)系或比例,是商品的交換價(jià)值。兩種不同的使用價(jià)值之所以能按一定的比例相交換,表明它們之間存在著某種共同的東西,這種共同的東西在質(zhì)上應(yīng)是相同的,從而在量上才可以進(jìn)行比較。這種同質(zhì)的共同東西,就是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的一般人類(lèi)勞動(dòng)。商品中的這種無(wú)差別的一般人類(lèi)勞動(dòng)的凝結(jié),就是商品的價(jià)值。因此,交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式,價(jià)值是交換價(jià)值的內(nèi)容。價(jià)值反映了商品的社會(huì)屬性,體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間互相交換勞動(dòng)的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:(
)(1)組織實(shí)地考察(2)總結(jié)會(huì)議成果(3)擬定會(huì)議日程(4)與會(huì)者積極發(fā)言(5)發(fā)出會(huì)議通知A.(3)-(1)-(5)-(2)-(4)B.(1)-(4)-(3)-(5)-(2)C.(5)-(3)-(2)-(1)-(4)D.(3)-(5)-(4)-(1)-(2)參考答案:D解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。題干的五件事圍繞著一場(chǎng)會(huì)議展開(kāi)。總結(jié)會(huì)議成果是在整場(chǎng)會(huì)議結(jié)束之后,因此(2)是尾句,排除A、C項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。(5)是發(fā)出通知,因此是在會(huì)議開(kāi)始之前,而(1)和(4)是會(huì)議開(kāi)展中的流程,因此(5)在(1)和(4)之前,排除B項(xiàng)。故正確答案為D。15.私德是指人們?cè)诓恢苯由婕皩?duì)社會(huì)整體的義務(wù)和責(zé)任的私人生活和私人交往中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則,主要包括個(gè)人生活習(xí)慣、行為風(fēng)度、性格特點(diǎn)以及處理愛(ài)情、婚姻、家庭問(wèn)題的道德等。
根據(jù)上述定義,下列不屬于私德的是:
A.劉某個(gè)性張揚(yáng),喜歡穿戴各種新潮服飾
B.張某遵紀(jì)守法,從沒(méi)干過(guò)違法犯罪的事情
C.李某很勤快,家里所有家務(wù)活都是他做的
D.王某是個(gè)公務(wù)員,他和鄰居相處得很好參考答案:B
解題思路:題干定義私德是是一種道德準(zhǔn)則,分析其適用范圍,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。私德的定義要點(diǎn):①不直接涉及對(duì)社會(huì)整體的義務(wù)和責(zé)任;②私人生活和私人交往;③包括個(gè)人生活習(xí)慣、行為風(fēng)度、性格特點(diǎn)以及處理愛(ài)情、婚姻、家庭問(wèn)題的道德等。
A項(xiàng),劉某的穿衣風(fēng)格屬于個(gè)人的生活習(xí)慣,符合定義。
B項(xiàng),張某遵紀(jì)守法,是個(gè)人對(duì)社會(huì)整體的義務(wù)和責(zé)任,不符合要點(diǎn)①。
C項(xiàng),李某做家務(wù)屬于個(gè)人的家庭問(wèn)題,符合定義。
D項(xiàng),王某和鄰居相處得很好,屬于私人交往,符合定義。
故本題選B。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①私人生活和私人交往中的道德準(zhǔn)則;
②包括個(gè)人生活習(xí)慣、行為風(fēng)度、性格特點(diǎn)以及處理愛(ài)情、婚姻、家庭問(wèn)題的道德。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):王某和鄰居相處和睦,體現(xiàn)了他“在私人生活和交往中的行為風(fēng)度”,符合定義;
B項(xiàng):劉某個(gè)性張揚(yáng),喜歡新潮服飾,體現(xiàn)了他的“性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣”,符合定義;
C項(xiàng):遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),涉及人們對(duì)社會(huì)整體的義務(wù)和責(zé)任,不屬于“私人生活和交往中的道德準(zhǔn)則”,不符合定義;
D項(xiàng):李某勤勞、愛(ài)干家務(wù),體現(xiàn)了他的“生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)以及處理家庭問(wèn)題的道德”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞:道德準(zhǔn)則;個(gè)人生活習(xí)慣、行為風(fēng)度、性格特點(diǎn)以及處理愛(ài)情、婚姻、家庭問(wèn)題的道德等。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng),穿戴服飾是個(gè)人的生活習(xí)慣,符合定義,排除。
B項(xiàng),遵紀(jì)守法屬于法律層面,不是道德準(zhǔn)則,不符合定義,當(dāng)選。
C項(xiàng),做家務(wù)活屬于處理家庭問(wèn)題的道德,符合定義,排除。
D項(xiàng),與鄰居相處屬于行為風(fēng)度、性格特點(diǎn),符合定義,排除。
第三步:再次標(biāo)注答案。
本題為選非題,故正確答案為B。16.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具,是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段,數(shù)據(jù)是記錄人類(lèi)行為的工具??看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類(lèi)發(fā)展的成果。但是,人類(lèi)的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄,而過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理,放棄人際溝通過(guò)程,必然產(chǎn)生人際溝通的弱化,進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預(yù)測(cè)方面的重要性。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句,“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”,最后進(jìn)行解釋說(shuō)明,通過(guò)過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過(guò)程帶來(lái)的嚴(yán)重后果來(lái)證明主旨句的觀點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C
項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:由“旨在強(qiáng)調(diào)”可知,本題考查對(duì)文段重點(diǎn)的歸納概括。由“但是”可知,文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點(diǎn),正確選項(xiàng)應(yīng)與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對(duì)于人類(lèi)的意義,接著以“但是”轉(zhuǎn)折,指出不能因?yàn)檫^(guò)于依賴大數(shù)據(jù),而放棄人際的交流和溝通,同時(shí)說(shuō)明了過(guò)于依賴大數(shù)據(jù),放棄人際溝通會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn),即大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通。C項(xiàng)表述正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。D項(xiàng)偷換概念,文段說(shuō)的是過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)會(huì)影響人的自由意志。故本題選C。解題思路:文段開(kāi)篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念,并指出大數(shù)據(jù)帶來(lái)了好處,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”,并通過(guò)“產(chǎn)生人際溝通的弱化”,“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來(lái)的危害,故文段主旨是在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“發(fā)揮越來(lái)越重要的作用”無(wú)中生有,且文段轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害,感情色彩相悖,排除;D項(xiàng),“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對(duì)應(yīng)尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個(gè)方面,且文段重在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)帶來(lái)的是天堂還是地獄》17.蒙太奇是電影創(chuàng)作的主要敘述手段和表現(xiàn)手段之一。電影將一系列在不同地點(diǎn),從不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來(lái),敘述情節(jié),刻畫(huà)人物。但當(dāng)不同的鏡頭組接在一起時(shí),往往又會(huì)產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的含義。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用蒙太奇手段的是:A.某部電影把工人群眾進(jìn)廠門(mén)的鏡頭與被驅(qū)趕的羊群的鏡頭組接在一起B(yǎng).某部電影的開(kāi)頭以不斷翻閱日歷的方式表現(xiàn)時(shí)間的流逝C.某部電影先展現(xiàn)了春天冰河融化的鏡頭,然后切換到工人示威游行的鏡頭D.某部電影結(jié)尾的兩個(gè)畫(huà)面是一位孤單的母親的身影和另一個(gè)家庭其樂(lè)融融的畫(huà)面參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在不同地點(diǎn),從不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭;②不同的鏡頭組接在一起;③產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的含義。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):將工人和羊群的鏡頭拼接,符合“將在不同地點(diǎn)拍攝的鏡頭組接在一起”,兩個(gè)鏡頭單獨(dú)看只代表各自的具體含義,若放在一起,會(huì)產(chǎn)生象征意味,符合定義;B項(xiàng):沒(méi)有拼接鏡頭,即便是把翻閱日歷的鏡頭組接在一起,不存在“在不同地點(diǎn),從不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭”,且單獨(dú)看翻閱日歷和組接在一起看都是表示時(shí)間的流逝,并不具有不同的含義,不符合定義;C項(xiàng):將冰河融化和工人游行示威的鏡頭拼接,符合“將在不同地點(diǎn)拍攝的鏡頭組接在一起”,兩個(gè)鏡頭單獨(dú)看只代表各自的具體含義,若放在一起,會(huì)產(chǎn)生象征意味,符合定義;D項(xiàng):將形單影只與合家歡樂(lè)的鏡頭拼接在一起,符合“將在不同地點(diǎn)拍攝的鏡頭組接在一起”,兩個(gè)鏡頭單獨(dú)看只代表各自的具體含義,若放在一起,有對(duì)比突出的意味,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!皩⒁幌盗性诓煌攸c(diǎn)、從不同距離和角度,以不同方法拍攝的鏡頭排列組合起來(lái)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“工人群眾進(jìn)廠門(mén)的鏡頭”和“被驅(qū)趕的羊群的鏡頭”組接,體現(xiàn)了將不同的地點(diǎn)拍攝的鏡頭組合,符合定義,排除;B項(xiàng):“不斷翻閱日歷表現(xiàn)時(shí)間的流逝”沒(méi)有體現(xiàn)不同地點(diǎn)、距離、角度等拍攝方式,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):“春天冰河融化的鏡頭”和“工人示威游行的鏡頭”的切換,體現(xiàn)了將不同的地點(diǎn)拍攝的鏡頭組合,符合定義,排除;D項(xiàng):“一位孤單的母親的身影”和“另一個(gè)家庭其樂(lè)融融的畫(huà)面”是兩個(gè)不同的鏡頭,出現(xiàn)在了一部電影的結(jié)尾,體現(xiàn)了將不同的地點(diǎn)拍攝的鏡頭組合,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:本題要求選擇沒(méi)有使用蒙太奇手段的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“將一系列看似無(wú)關(guān)的單個(gè)鏡頭組接在一起,產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的含義”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。蒙太奇手段定義的關(guān)鍵信息:將一系列不同地點(diǎn)、不同距離和角度、不同方法拍攝的鏡頭組合起來(lái),產(chǎn)生與單個(gè)鏡頭不同的含義。A項(xiàng),工人群眾進(jìn)廠門(mén)的鏡頭和被驅(qū)趕的羊群的鏡頭看似無(wú)關(guān),但將兩者組接在一起會(huì)產(chǎn)生與單個(gè)鏡頭不同的含義,使用了蒙太奇手段。B項(xiàng),春天冰河融化的鏡頭和工人示威游行的鏡頭看似無(wú)關(guān),但將兩者組接在一起會(huì)產(chǎn)生與單個(gè)鏡頭不同的含義,使用了蒙太奇手段。C項(xiàng),以不斷翻閱日歷的方式表現(xiàn)時(shí)間的流逝,并未體現(xiàn)將不同的鏡頭組接在一起,不符合定義。D項(xiàng),一位孤單的母親的身影和另一個(gè)家庭其樂(lè)融融的畫(huà)面,將兩者組接在一起會(huì)產(chǎn)生與單個(gè)鏡頭不同的含義,使用了蒙太奇手段。故本題選C。18.
《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出,到2020年我國(guó)人才資源占人力資源總量的比重提高到(
),基本滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。
A.6%B.16%C.36%D.56%參考答案:B解題思路:《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》是我國(guó)第一個(gè)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全國(guó)人才工作的指導(dǎo)性文件。指出:人才資源總量從現(xiàn)在的1.14億人增加到1.8億人,增長(zhǎng)58%,人才資源占人力資源總量的比重提高到16%,基本滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。故正確答案為B。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),所給圖形由簡(jiǎn)至繁,考慮外邊框的線條數(shù)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形的黑色部分外邊框線條數(shù)依次是3、4、5、6、7、?,呈等差規(guī)律,故問(wèn)號(hào)處圖形的外邊框線條數(shù)應(yīng)為8,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。20.螺類(lèi)動(dòng)物的螺殼外形看似簡(jiǎn)單,卻非常考究。螺殼分內(nèi)、中、外三層,中層最厚,用方解石筑成;外層用薄薄的、比較粗糙的彩色角質(zhì)層作殼面,并常用花紋裝飾;內(nèi)層也很薄,用文石做成,被“加工”得特別光潔,因?yàn)檫@層殼緊挨著螺柔軟、稚嫩的肉體。螺殼的厚度和堅(jiān)固程度還可以根據(jù)所處自然環(huán)境來(lái)進(jìn)行“設(shè)計(jì)”和“施工”。在石頭多的水底,為避免磨損,殼就會(huì)長(zhǎng)得很厚實(shí);有的螺是過(guò)漂浮生活的,這類(lèi)螺的殼長(zhǎng)得非常薄而輕巧;在多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出來(lái),所以殼口和殼體長(zhǎng)著許多刺。螺殼能御寒、能防熱、還能避敵害,同時(shí)也能背著到處走,可謂是一件“建筑杰作”。這段文字沒(méi)有提及(
)。A.螺殼的分類(lèi)B.螺殼的功能C.螺殼的材質(zhì)D.螺殼的結(jié)構(gòu)參考答案:A解題思路:A項(xiàng),文段未提及“螺殼的類(lèi)別”都有什么,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)“螺殼能御寒、能防熱、還能避敵害,同時(shí)也能背著到處走······”可知,文段有提及螺殼的功能,排除;C項(xiàng),根據(jù)“中層最厚,用方解石筑成”、“外層用薄薄的、比較粗糙的彩色角質(zhì)層作殼面”、“內(nèi)層也很薄,用文石做成”可知,文段有提及螺殼的材質(zhì),排除;D項(xiàng),根據(jù)“螺殼分內(nèi)、中、外三層,中層最厚······”可知,文段有提及螺殼的結(jié)構(gòu),排除。本題為選非題,故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊堵蓊?lèi)——平平無(wú)奇的“小天才”》21.田忌是“圍魏救趙”中的主人公之一。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。圍魏救趙,出自《史記》卷六五《孫子吳起列傳》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)(公元前353年),魏國(guó)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。趙國(guó)求救于齊國(guó)。齊將田忌、孫臏率軍救趙,趁魏國(guó)都城兵力空虛,引兵直攻魏國(guó)。魏軍回救,齊軍乘其疲憊,于中途大敗魏軍,遂解趙圍。此種戰(zhàn)略后來(lái)常為兵家所采用,稱為“圍魏救趙”法。故表述正確。22.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①據(jù)此,我認(rèn)為長(zhǎng)期以來(lái)的疑惑已________。②我們要知道竹子的性質(zhì),就要特別栽種竹子,以研究它生長(zhǎng)的過(guò)程,要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀察,絕不是________就可以得到的知識(shí)。③這首詩(shī)之所以成為_(kāi)_______的名篇,無(wú)論如何不在于如專(zhuān)家所認(rèn)為的在兩句詩(shī)中羅列了三座橋和一座山。④他的這種奇談怪論,看來(lái)決非是對(duì)歷史的無(wú)知,而是________地捏造謊言。A.毋庸置疑
一蹴而就
家喻戶曉
居心回測(cè)B.無(wú)可厚非
唾手可得
嘆為觀止
煞費(fèi)苦心C.迎刃而解
袖手旁觀
膾炙人口
別有用心D.不攻自破
不勞而獲
流芳百世
千方百計(jì)參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空?!皳?jù)此”后面應(yīng)跟肯定性的結(jié)論,即“我”的疑惑得到解決。因此排除A項(xiàng)和B選項(xiàng)。又因?yàn)椤安还プ云啤钡摹肮ァ痹谖闹胁⑽大w現(xiàn),排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證C選項(xiàng)。第二空強(qiáng)調(diào)的是要實(shí)踐,而不是只看看就能學(xué)到知識(shí)的。因此用“袖手旁觀”符合語(yǔ)境。第三空,根據(jù)描述的對(duì)象是“名篇”,可以確定是膾炙人口。“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文受到人們的稱贊和傳誦。描述對(duì)象是詩(shī)文。第四空,可根據(jù)“奇談怪論”“決非”“捏造謊言”等詞判斷出句子表達(dá)的是消極的感情傾向?!皠e有用心”符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。迎刃而解:指主要的問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題就很容易解決。居心叵測(cè):形容人心十分險(xiǎn)惡,不懷好意,意圖做壞事。膾炙人口:比喻好的詩(shī)文為人們所贊美和傳頌。23.應(yīng)激性是指生物對(duì)外來(lái)刺激(如溫度、聲音)在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)。根據(jù)上述定義,以下屬于應(yīng)激性的是:A.籃球觸地后高高彈起B(yǎng).含羞草被碰觸后葉子收縮C.鮮牛奶常溫放置24小時(shí)后發(fā)酸D.紙張遇到明火燃燒參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“生物對(duì)外來(lái)刺激(如溫度、聲音)在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):籃球觸碰地面之后會(huì)高高彈起,籃球不是生物,不符合“生物對(duì)外來(lái)刺激(如溫度、聲音)在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):含羞草被碰觸后葉子收縮,符合“生物對(duì)外來(lái)刺激(如溫度、聲音)在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):鮮牛奶放置24小時(shí)后發(fā)酸,鮮牛奶不是生物,不符合“生物對(duì)外來(lái)刺激(如溫度、聲音)在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):紙遇到火會(huì)燃燒,紙不是生物,不符合“生物對(duì)外來(lái)刺激(如溫度、聲音)在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①生物;②對(duì)外來(lái)刺激(如溫度、聲音)在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“籃球”不是生物,不符合定義;B項(xiàng):“含羞草”是生物,“被觸碰后葉子收縮”是“對(duì)外來(lái)刺激在短時(shí)間內(nèi)所做的反應(yīng)”,符合定義;C項(xiàng):“鮮牛奶”不是生物,不符合定義;D項(xiàng):“紙張”不是生物,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。24.研制超材料就是按照特定的規(guī)則組合,搭配出不同電磁響應(yīng)屬性的人工復(fù)合材料。這些材料的屬性除由材料本身決定外,還與其結(jié)構(gòu)的形狀、尺寸、排列和組合方式等緊密相關(guān)。通過(guò)改變超材料關(guān)鍵位置的結(jié)構(gòu)和尺寸,人們就可以像搭積木一般實(shí)現(xiàn)對(duì)光波、雷達(dá)波、無(wú)線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)“裁減”。比如,研究人員借助超材料薄層能讓光線繞過(guò)物體的屬性,開(kāi)始研究使物體無(wú)影無(wú)蹤的“隱身斗篷”。這段文字主要介紹了超材料的(
)。A.研制原理B.應(yīng)用領(lǐng)域C.分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)D.設(shè)計(jì)意圖參考答案:A解題思路:文段開(kāi)篇指出研制超材料的做法,并介紹這些材料的屬性,接下來(lái)用對(duì)策標(biāo)志詞“通過(guò)”指出利用這一做法“改變超材料關(guān)鍵位置的結(jié)構(gòu)和尺寸”就可以實(shí)現(xiàn)“對(duì)光波、雷達(dá)波、無(wú)線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)‘裁減’”這些目的,尾句通過(guò)“比如”舉例論證,故整個(gè)文段旨在強(qiáng)調(diào)讓超材料發(fā)揮作用的方法,即研發(fā)原理,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“應(yīng)用領(lǐng)域”、C項(xiàng)“分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)”,均無(wú)中生有,排除;D項(xiàng)“設(shè)計(jì)意圖”對(duì)應(yīng)“對(duì)光波、雷達(dá)波、無(wú)線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)‘裁減’”,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。【文段出處】《超材料:會(huì)改寫(xiě)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?》解題思路:本題考查對(duì)主旨的概括與歸納。文段首先介紹如何研制超材料,然后說(shuō)明影響材料屬性的因素,接著闡述使超材料發(fā)揮作用的方法,最后以“隱身斗篷”為例進(jìn)行說(shuō)明。由此可知,文段重點(diǎn)說(shuō)明的是如何制作超材料,即研制原理。文段首先介紹研制超材料的方法,然后指出影響這些材料屬性的因素除了材料本身外,還與其結(jié)構(gòu)的形狀、尺寸、排列和組合方式等緊密相關(guān);接著說(shuō)明通過(guò)改變超材料關(guān)鍵位置的結(jié)構(gòu)和尺寸,便可以發(fā)揮超材料的作用;最后以“隱身斗篷”為例進(jìn)行說(shuō)明。由此可知,文段重點(diǎn)說(shuō)明的是如何制作超材料,即研制原理。A項(xiàng)表述與此一致。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“應(yīng)用領(lǐng)域”“分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)”文段均未涉及,排除。D項(xiàng)“設(shè)計(jì)意圖”僅能對(duì)應(yīng)“實(shí)現(xiàn)對(duì)光波、雷達(dá)波、無(wú)線電波、聲波乃至地震波的任意彎曲和精細(xì)‘裁減’”,概括不全面,排除。故本題選A。25.科學(xué)家重建地球地質(zhì)歷史上的大氣成分面臨的難題之一就是——缺少可用樣品。近年來(lái),不少人開(kāi)始關(guān)注琥珀,他們認(rèn)為相比其他有機(jī)材料,琥珀在長(zhǎng)久的地質(zhì)年代內(nèi),所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會(huì)改變,因此可以用于揭示不同年代的全球大氣成分。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.由于琥珀內(nèi)部常保留著生物的形體,故能反映當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系B.琥珀主要誕生于約四千萬(wàn)至六千萬(wàn)年前的始新世紀(jì),其他年份并沒(méi)有形成琥珀C.琥珀是由松柏科植物的樹(shù)脂經(jīng)壓力和熱力作用形成,由于時(shí)間漫長(zhǎng),數(shù)量極少D.琥珀的硬度較低,如果因搬運(yùn)、儲(chǔ)存不當(dāng)而造成損害,會(huì)影響同位素檢測(cè)的準(zhǔn)確性參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):琥珀可以用于揭示不同年代的全球大氣成分。論據(jù):相比其他有機(jī)材料,琥珀在長(zhǎng)久的地質(zhì)年代內(nèi),所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會(huì)改變。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):琥珀內(nèi)部常保留著生物的形體,故能反映當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系,反映當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系并不一定能揭示不同年代的全球大氣成分,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):琥珀主要誕生于約四千萬(wàn)至六千萬(wàn)年前的始新世紀(jì),其他年份并沒(méi)有形成琥珀,因此琥珀無(wú)法揭示不同年代的全球大氣成分,直接削弱了論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):琥珀是由松柏科植物的樹(shù)脂經(jīng)壓力和熱力作用形成,由于時(shí)間漫長(zhǎng),數(shù)量極少,數(shù)量的多少與是否可以用于揭示不同年代的全球大氣成分無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除;
D項(xiàng):琥珀的硬度較低,如果因搬運(yùn),儲(chǔ)存不當(dāng)而造成損害,會(huì)影響同位素檢測(cè)的準(zhǔn)確性,只是一種假設(shè)情況,而琥珀是否能揭示不同年代的全球大氣成分并不明確,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):琥珀可以用于揭示不同年代的全球大氣成分。論據(jù):琥珀在長(zhǎng)久的地質(zhì)年代內(nèi),所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會(huì)改變。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。琥珀能否反映生態(tài)環(huán)境和生物的關(guān)系,與論點(diǎn)中是否揭示不同年代的全球大氣成分無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出琥珀在其他年份沒(méi)有形成,因此無(wú)法揭示不同年代的全球大氣成分,具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。琥珀的數(shù)量少,與論點(diǎn)中是否揭示不同年代的全球大氣成分無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。只是提到“如果儲(chǔ)存不當(dāng)”會(huì)影響同位素檢測(cè),這只是一種假設(shè),如果“儲(chǔ)存得當(dāng)”的話,有可能不影響檢測(cè),不具有削弱作用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為相比其他有機(jī)材料,琥珀在長(zhǎng)久的地質(zhì)年代內(nèi),所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會(huì)改變。題干論點(diǎn)為琥珀可以用來(lái)揭示不同年代的全球大氣成分。要質(zhì)疑該結(jié)論,可以說(shuō)明琥珀由于產(chǎn)生年代的限制,無(wú)法揭示不同年代的全球大氣成分。題干論據(jù):相比其他有機(jī)材料,琥珀在長(zhǎng)久的地質(zhì)年代內(nèi),所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會(huì)改變。題干論點(diǎn):琥珀可以用來(lái)揭示不同年代的全球大氣成分。A項(xiàng),琥珀內(nèi)部保留著生物的形體,能夠反映生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系,與題干論證無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),琥珀只形成于始新世紀(jì),其他年代沒(méi)有琥珀,則無(wú)法通過(guò)琥珀對(duì)比不同年代的全球大氣成分,有力地質(zhì)疑了題干結(jié)論。C項(xiàng),琥珀形成所需要的時(shí)間漫長(zhǎng),因此琥珀數(shù)量少,與題干論證無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng),琥珀需要妥善儲(chǔ)存、搬運(yùn),否則會(huì)影響同位素檢測(cè)的準(zhǔn)確性,進(jìn)而影響不同年代全球大氣成分的對(duì)比,只提出了一種可能性,質(zhì)疑力度不如B。故本題選B。26.前控控制是指在計(jì)劃實(shí)施之前,為了保證將來(lái)的實(shí)際成果能達(dá)到計(jì)劃的要求,盡量減少偏離的控制。根據(jù)上述定義,下列屬于前控控制的是:A.營(yíng)銷(xiāo)部主任在方案推廣期間,不斷做出調(diào)整,盡量避免誤差B.新藥劑的配方盡管之前經(jīng)過(guò)多位專(zhuān)家考證,但藥效還不如老配方C.新游戲的圖紙?jiān)谕度刖幊讨?,?jīng)過(guò)了幾輪研討以確保效果逼真D.新產(chǎn)品上市后銷(xiāo)量一般,工廠組織技術(shù)人員進(jìn)行升級(jí)后再次推向市場(chǎng)參考答案:C解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在計(jì)劃實(shí)施之前”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。前控控制定義的關(guān)鍵信息:在計(jì)劃實(shí)施之前的控制。A項(xiàng),在方案推廣期間,說(shuō)明計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施,不符合定義。B項(xiàng),新藥劑的藥效不如老配方,說(shuō)明新藥劑已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái),并非在計(jì)劃實(shí)施之前進(jìn)行控制,不符合定義。C項(xiàng),圖紙投入編程之前進(jìn)行研討以確保效果逼真,是在計(jì)劃實(shí)施之前進(jìn)行控制,屬于前控控制。D項(xiàng),新商品已經(jīng)上市,說(shuō)明并非在計(jì)劃實(shí)施之前進(jìn)行控制,不符合定義。故本題選C。27.這世界不是孤島,誰(shuí)都不可能真的“________”,尤其是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,個(gè)人的生活越來(lái)越多地與他人關(guān)聯(lián),旁觀他人的生活,感受別人的情緒,接受他們的“傳播”。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.潔身自好B.自得其樂(lè)C.獨(dú)善其身D.一塵不染參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“不是孤島”“與他人關(guān)聯(lián)”“旁觀他人”“感受別人”“接受他們”可知,人與人之間處于各種聯(lián)系當(dāng)中,一個(gè)人不可能脫離集體獨(dú)自生活。因此,填入的詞應(yīng)有“只顧自己,脫離集體”之意。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“潔身自好”強(qiáng)調(diào)怕招惹是非而只關(guān)心自己,不關(guān)心公眾,而文段只是單純論述世界“不是孤島”,并未涉及怕惹是非,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“自得其樂(lè)”指自己從其中得到樂(lè)趣;D項(xiàng)“一塵不染”指人品純潔或環(huán)境清潔,二者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己,缺乏集體精神,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。28.微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康中的作用超乎想象,它不僅將極大地幫助人類(lèi)克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn),還能提供人類(lèi)未來(lái)生存之道,這其中有一個(gè)道理,就是微生物之間能夠互相協(xié)作,使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效發(fā)揮作用,并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是:A.美國(guó)的“國(guó)家微生物組計(jì)劃”正是為了在所有的生態(tài)系統(tǒng)、大自然及人造世界里推動(dòng)最前沿的微生物科學(xué)研究B.作為新興產(chǎn)業(yè)的生物農(nóng)藥和生物肥料,近年來(lái)在蓬勃發(fā)展,其在國(guó)際上的市場(chǎng)份額也逐年快速遞增C.將多種微生物一起培養(yǎng),其生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力都大為提高,其對(duì)某些有害化合物的降解效率也提升了D.釀酒微生物場(chǎng)所提供了多種多樣的微生物資源,可以從中發(fā)掘高效纖維素降解霉菌、高乙醇合成酵母等參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康中的作用超乎想象。論據(jù):①不僅將極大地幫助人類(lèi)克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn),還能提供人類(lèi)未來(lái)生存之道;②微生物之間能夠互相協(xié)作,使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效發(fā)揮作用,并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。“國(guó)家微生物組計(jì)劃”在做微生物研究,但無(wú)法確定微生物組是否可以起到論點(diǎn)論述的作用,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。農(nóng)藥和肥料的市場(chǎng)份額提升,與微生物組的作用無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加論據(jù)。多種微生物一起培養(yǎng)的生物系統(tǒng)穩(wěn)定性和適應(yīng)性很高,而且可以降解有害物質(zhì),說(shuō)明確實(shí)是由于微生物間的相互協(xié)作使得生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定的,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只提到了釀酒微生物場(chǎng)所提供的微生物資源可以起到的作用,但是并沒(méi)有說(shuō)明微生物組對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康的作用,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康中的作用超乎想象。論據(jù):微生物組不僅將極大地幫助人類(lèi)克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn),還能提供人類(lèi)未來(lái)生存之道;微生物之間能夠互相協(xié)作,使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用,并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是微生物組對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康的作用,該項(xiàng)說(shuō)的是美國(guó)“國(guó)家微生物組計(jì)劃”的研究?jī)?nèi)容,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是微生物組對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康的作用,該項(xiàng)說(shuō)的是生物農(nóng)藥和生物肥料的市場(chǎng)份額,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):多種微生物一起培養(yǎng),微生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力提高,對(duì)有害化合物的降解效率也會(huì)提高,指出微生物之間相互協(xié)作確實(shí)可以發(fā)揮更為強(qiáng)大的功能,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是微生物組對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康的作用,該項(xiàng)說(shuō)的是釀酒的微生物可以合成酵母,并沒(méi)有涉及多種微生物是否合作,是否有更強(qiáng)大的功能的問(wèn)題,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的觀點(diǎn),即題干的最后一句話。要支持這一觀點(diǎn),只需說(shuō)明微生物組比單個(gè)微生物的功能更強(qiáng)大即可。題干結(jié)論:微生物之間能夠相互協(xié)作,使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更穩(wěn)定、更有效地發(fā)揮作用,并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。A項(xiàng),生物農(nóng)藥和生物肥料在國(guó)際上的市場(chǎng)份額逐年快速遞增,與微生物組的功能無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng),“提供了多種多樣的微生物資源”不能說(shuō)明微生物組相較單個(gè)微生物具有更為強(qiáng)大的功能,此項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。C項(xiàng),“推動(dòng)最前沿的微生物科學(xué)研究”也無(wú)法說(shuō)明微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能,此項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。D項(xiàng),說(shuō)明多種微生物一起培養(yǎng)具有比單個(gè)微生物更為強(qiáng)大的功能,增加了新的論據(jù),支持了題干結(jié)論。故本題選D。29.下列作品與內(nèi)容對(duì)應(yīng)不正確的是(
)。A.《墨子》——道可道,非常道B.《戰(zhàn)國(guó)策》——前事不忘,后事之師C.《大學(xué)》——大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善D.《紅樓夢(mèng)》——滿紙荒唐言,一把辛酸淚參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“道可道,非常道”出自老子《道德經(jīng)》,意思是道若可以言說(shuō),就不是永恒常在之道。B項(xiàng)正確,“前事不忘,后事之師”比喻人們應(yīng)當(dāng)牢記以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為今后行事的借鑒,出自《戰(zhàn)國(guó)策·趙策一》。C項(xiàng)正確,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”意思是大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,學(xué)習(xí)和應(yīng)用于生活,使人達(dá)到最完善的境界,這句話出自《大學(xué)》。D項(xiàng)正確,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”是曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》里寫(xiě)的一首五言絕句,此詩(shī)見(jiàn)于《紅樓夢(mèng)》開(kāi)篇第一回,是《紅樓夢(mèng)》的緣起詩(shī)。本題是選非題,故正確答案為A。30.①我加入等候公交車(chē)的隊(duì)伍②我招呼她還是到我的前面來(lái),但她不肯③等候公交車(chē)的隊(duì)伍很長(zhǎng),一個(gè)小女孩排在最后面④小女孩回來(lái)后排到了隊(duì)伍的最后面⑤小女孩突然離隊(duì)去上廁所A.③①②⑤④B.①⑤②④③C.③①⑤④②D.③②①④⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①③中選擇。根據(jù)事件發(fā)展的時(shí)間順序,比較③和①,根據(jù)下文②,應(yīng)該小女孩先排隊(duì),所以,③為首句,排除B項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng)。首先③“等候公交車(chē)的隊(duì)伍很長(zhǎng),一個(gè)小女孩排在最后面”,然后,①“我加入等候公交車(chē)的隊(duì)伍,排在了小女孩的后面”,之后⑤“小女孩突然離隊(duì)去上廁所”,導(dǎo)致④“小女孩回來(lái)后排到了隊(duì)伍的最后面”,最后②“我招呼她還是到我的前面來(lái),但她不肯”,排除A、D兩項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。31.用人單位與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí),經(jīng)協(xié)商一致后,可以不簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十條,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。故即便協(xié)商一致,也不可以不簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同。因此,本題錯(cuò)誤。32.闖入性思維是指一些非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法,會(huì)造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒,包括焦慮、抑郁和強(qiáng)迫癥等。根據(jù)上述定義,下列屬于闖入性思維的是:A.一想到完不成銷(xiāo)售任務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面后果,小程就感到一陣陣的沮喪B.每到年底,在外地工作的小孟都要為回不回老家過(guò)年而糾結(jié),并因此而情緒煩躁C.這段時(shí)期股市波動(dòng)較大,股民老張的心情也像股票指數(shù)一樣起伏難料,焦慮至極D.小強(qiáng)在上課的時(shí)候,頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面,這讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)參考答案:D解題思路:本題要求選擇屬于闖入性思維的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體(非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法)、結(jié)果(造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。闖入性思維的定義要點(diǎn):①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入個(gè)體大腦的干擾性想法;②造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒。A項(xiàng),想到銷(xiāo)售任務(wù)完不成所帶來(lái)的負(fù)面后果,屬于自主的想法,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),小孟因?yàn)榛夭换乩霞疫^(guò)年而糾結(jié),屬于自主的想法,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),老張因?yàn)楣墒胁▌?dòng)而引起心情起伏,屬于有規(guī)律的想法,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),在課堂上小強(qiáng)的頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面,是非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的進(jìn)入大腦的干擾性想法,小強(qiáng)很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí),屬于造成了一系列適應(yīng)問(wèn)題,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的干擾性想法;②造成一系列適應(yīng)問(wèn)題并誘發(fā)負(fù)面情緒。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):完不成任務(wù)的后果是小程自主的想法,不符合“非自主的”,也不屬于“干擾性想法”,不符合定義;B項(xiàng):為回不回老家過(guò)年而糾結(jié)是小孟自主的想法,不符合“非自主的”,也不屬于“干擾性想法”,不符合定義;C項(xiàng):股民老張的心情起伏,但心情不是“想法”,且對(duì)股民來(lái)說(shuō),關(guān)注股市的起伏是自主的想法,不是“非自主的”,也不屬于“干擾性想法”,不符合定義;D項(xiàng):小強(qiáng)頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面,符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的干擾性想法”,讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí),符合“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!胺亲灾鞯?、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小孟為回不回老家過(guò)年而糾結(jié),是小孟自主的想法,不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”,不符合定義,排除;B項(xiàng):股民老張的心情像股票指數(shù)一樣起伏難料,但心情不是“想法”,不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小強(qiáng)在上課時(shí)頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫(huà)面,符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”,這讓他很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí),符合“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問(wèn)題”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):一想到完不成銷(xiāo)售任務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面后果,是小程自主的想法,不符合“非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無(wú)規(guī)律的”、“干擾性想法”,不符合定義,排除。故正確答案為C。33.以下不屬于《公務(wù)員法》中對(duì)公務(wù)員處分的種類(lèi)是:A.警告B.記大過(guò)C.開(kāi)除D.降職參考答案:D解題思路:本題考查行政法。根據(jù)《公務(wù)員法》第六十二條規(guī)定:“處分分為:警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除。”降職不屬于法律規(guī)定的處分種類(lèi)。故正確答案為D。34.在商品交換發(fā)展史中,下列物品最早被當(dāng)作一般等價(jià)物的是:A.黃金B(yǎng).布帛C.牲畜D.銅器參考答案:C解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步,一般等價(jià)物是從商品世界中分離出來(lái),作為其他一切商品價(jià)值的統(tǒng)一表現(xiàn)的特殊商品,是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。早期充當(dāng)一般等價(jià)物的商品有牲畜、布帛、貝殼、象牙等,一般認(rèn)為最早期物物交換時(shí)代最早選擇的一般等價(jià)物是牲畜,只是到了后來(lái)選擇由貴金屬金銀固定長(zhǎng)期充當(dāng)一般等價(jià)物。因此,選擇C選項(xiàng)。35.下列所給出的一組圖形中,均按一定的規(guī)律組合而成,請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合此種規(guī)律的選項(xiàng)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成凌亂,數(shù)部分。九宮格中都不是一個(gè)連通圖形,多個(gè)部分組成,即題干中所有圖形均是由不相交的小圖形構(gòu)成。A、C、D都是連通圖形。故正確答案為B。36.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有道路被物業(yè)公司劃出停車(chē)位對(duì)外出租,其效益應(yīng)該歸誰(shuí)所有?(
)A.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商B.小區(qū)業(yè)主共有C.物業(yè)公司D.小區(qū)所在地居委會(huì)參考答案:B解題思路:本題考查民法典?!睹穹ǖ洹返诙倨呤鍡l規(guī)定:“建筑區(qū)劃內(nèi),規(guī)劃用于停放汽車(chē)的車(chē)位、車(chē)庫(kù)的歸屬,由當(dāng)事人通過(guò)出售、附贈(zèng)或者出租等方式約定。占用業(yè)主共有的道路或者其他場(chǎng)地用于停放汽車(chē)的車(chē)位,屬于業(yè)主共有?!钡诙倨呤鶙l規(guī)定:“建筑區(qū)劃內(nèi),規(guī)劃用于停放汽車(chē)的車(chē)位、車(chē)庫(kù)應(yīng)當(dāng)首先滿足業(yè)主的需要?!惫收_答案為B。37.下列關(guān)于天文知識(shí)的說(shuō)法正確的是:A.太陽(yáng)系中體積最小的行星是海王星B.最早進(jìn)入太空的航天員是美國(guó)的阿姆斯特朗C.世界公認(rèn)最早的太陽(yáng)黑子記錄出自《春秋》D.地球通常在7月初經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)日點(diǎn)參考答案:D解題思路:本題主要考查地理常識(shí),主要涉及天文知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,太陽(yáng)系有八大行星,包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星,其中體積最小的行星是水星。B項(xiàng)錯(cuò)誤,最早進(jìn)入太空的是蘇聯(lián)航天員加加林,他于1961年乘坐東方1號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空。美國(guó)宇航員阿姆斯特朗是第一個(gè)踏上月球的人,登月時(shí)間為1969年。C項(xiàng)錯(cuò)誤,目前世界上公認(rèn)最早記錄太陽(yáng)黑子的是東漢班固所寫(xiě)的《漢書(shū)?五行志》,記錄了發(fā)生在公元前28年的太陽(yáng)黑子現(xiàn)象。D項(xiàng)正確,地球公轉(zhuǎn)軌道是一個(gè)近似正圓的橢圓形軌道,太陽(yáng)位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。每年的7月初,地球距離太陽(yáng)最遠(yuǎn),這個(gè)位置叫遠(yuǎn)日點(diǎn)。故正確答案為D。解題思路:本題考查的知識(shí)點(diǎn)有地理、人文、科技史等。四個(gè)選項(xiàng)分別考查一個(gè)知識(shí)點(diǎn),難度較大,需要考生具備對(duì)應(yīng)的地理和人文知識(shí)才可準(zhǔn)確作答??忌趶?fù)習(xí)備考時(shí),要對(duì)“最大、最小、最早、最高”“第一、首次”等內(nèi)容準(zhǔn)確識(shí)記,這類(lèi)試題(“之最”)也是高頻考點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。太陽(yáng)系中水星體積和質(zhì)量最小。B項(xiàng)錯(cuò)誤。1961年蘇聯(lián)的尤里·阿列克謝耶維奇·加加林成為第一個(gè)進(jìn)入太空的人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。世界上最早關(guān)于太陽(yáng)黑子的文獻(xiàn)記載出現(xiàn)于我國(guó)的《漢書(shū)》。D項(xiàng)正確。地球公轉(zhuǎn)的公轉(zhuǎn)軌道是近似正圓的橢圓形軌道,太陽(yáng)位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。每年的7月初,地球距離太陽(yáng)最遠(yuǎn),這個(gè)位置叫遠(yuǎn)日點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查天文知識(shí)。第二步,地球公轉(zhuǎn)的公轉(zhuǎn)軌道是近似正圓的橢圓形軌道,太陽(yáng)位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。每年的7月初,地球距離太陽(yáng)最遠(yuǎn),而這個(gè)位置叫遠(yuǎn)日點(diǎn)。所以D項(xiàng)說(shuō)法正確。因此,選擇D選項(xiàng)。38.法律規(guī)范生效的時(shí)間,如無(wú)明文規(guī)定時(shí),其生效時(shí)間應(yīng)是:A.法律通過(guò)之日B.法律公布之日C.法律批準(zhǔn)之日D.法律簽署之日參考答案:B解題思路:法律規(guī)范的時(shí)間效力是指法律規(guī)范在什么時(shí)間范圍內(nèi)具有保護(hù)力和約束力。要根據(jù)該法律的性質(zhì)和實(shí)際需要來(lái)決定。在我國(guó),通常有四種情況:(1)從法律公布之日起生效。(2)法律公布后間隔一段時(shí)間才生效。(3)比照相關(guān)法律以確定本法的生效時(shí)間。(4)法律公布后經(jīng)過(guò)試行,再由制定機(jī)關(guān)修改補(bǔ)充,正式公布施行。故正確答案為B。39.全球變暖是近20年世界各國(guó)共同積極應(yīng)對(duì)的災(zāi)難性氣候變化難題。南北極消融的冰川正給全人類(lèi)敲響警鐘,不斷上漲的海面隨時(shí)都有可能沖毀我們的家園。造成溫室效應(yīng)的最主要的氣體是(
)。A.氟利昂B.臭氧C.一氧化碳D.二氧化碳參考答案:D解題思路:本題考查科技。溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩,使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)。因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體,是造成地球溫室效應(yīng)最主要的氣體。故正確答案為D。40.起訴∶受理∶開(kāi)庭A.招聘∶面試∶錄用B.糧食∶收割機(jī)∶小麥C.診療∶醫(yī)?!脠?bào)銷(xiāo)D.戀愛(ài)∶結(jié)婚∶購(gòu)房參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先“起訴”,再“受理”,再“開(kāi)庭”,三者具有時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):先“招聘”,再“面試”,再“錄用”,三者具有時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“糧食”“收割機(jī)”和“小麥”,三者都是名詞,沒(méi)有時(shí)間上的先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“醫(yī)保”不是動(dòng)詞,與診療和報(bào)銷(xiāo)沒(méi)有時(shí)間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“購(gòu)房”和“結(jié)婚”沒(méi)有明確的時(shí)間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。41.下圖中立方體的對(duì)立面的點(diǎn)數(shù)之和均為7,將該立方體先向B的方向翻轉(zhuǎn)3次,再向A的方向翻轉(zhuǎn)1次,再向D的方向翻轉(zhuǎn)2次,此時(shí)向上的面的點(diǎn)數(shù)為:A.5B.4C.3D.2參考答案:D解題思路:考查空間想象能力,結(jié)合已知條件,依次進(jìn)行旋轉(zhuǎn),確定底面的點(diǎn)數(shù)即可推出頂面的點(diǎn)數(shù)。向B方向翻轉(zhuǎn)3次后,左側(cè)面不變?nèi)允?個(gè)點(diǎn)。向A方向翻轉(zhuǎn)1次,頂面變成5個(gè)點(diǎn)的面。向D方向翻轉(zhuǎn)2次后,5個(gè)點(diǎn)的頂面變成了底面。則5個(gè)點(diǎn)的對(duì)面成為3次操作后的頂面。根據(jù)對(duì)立面點(diǎn)數(shù)之和為7,此時(shí)向上的面點(diǎn)數(shù)為7-5=2。故本題選D。解題思路:第一步,明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。選出經(jīng)過(guò)多次翻轉(zhuǎn)后,向上的面的點(diǎn)數(shù)。第二步,找規(guī)律。將立方體向B的方向翻轉(zhuǎn)3次,此時(shí)頂面點(diǎn)數(shù)為1;再向A的方向翻轉(zhuǎn)1次,此時(shí)點(diǎn)數(shù)5為頂面;再向D的方向翻轉(zhuǎn)2次,此時(shí)點(diǎn)數(shù)5的對(duì)面變?yōu)轫斆?,即向上的面的點(diǎn)數(shù)為2。因此,選擇D選項(xiàng)。42.非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)手段的采用必然會(huì)導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的增加。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。第二步,非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是通過(guò)產(chǎn)品差異化進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)。它一般是在不改變產(chǎn)品價(jià)格的情況,通過(guò)改變產(chǎn)品的某些屬性,形成本企業(yè)產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品之間的某些差異,以吸引更多的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)。非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)被人們認(rèn)為是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段的進(jìn)一步發(fā)展,是企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的高級(jí)形式。一般來(lái)說(shuō),非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)手段的采用必然會(huì)導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的增加。例如產(chǎn)品質(zhì)量的改進(jìn)往往是以增加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的投入為代價(jià)的。因此,本題正確。價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是指企業(yè)運(yùn)用價(jià)格手段,通過(guò)價(jià)格的提高、維持或降低,以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者定價(jià)或變價(jià)的靈活反應(yīng)等,來(lái)與競(jìng)爭(zhēng)者爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額的一種競(jìng)爭(zhēng)方式。43.下列古詩(shī)名句描寫(xiě)的景象在今天湖北境內(nèi)的是:A.楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際B.塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意C.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪D.重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花參考答案:C解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際”出自《水龍吟·登建康賞心亭》。此詞為孝宗乾道四年至六年辛棄疾在建康任通判時(shí)所作,建康是今江蘇南京。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”出自《漁家傲·秋思》,本詞創(chuàng)作于公元1040年,范仲淹任陜西經(jīng)略安撫副使兼知延州之時(shí),
“塞下”點(diǎn)明地點(diǎn):延州(今陜西延安)。此句描寫(xiě)了西北邊疆氣候寒冷,一到秋天,寒風(fēng)蕭瑟,滿目荒涼,大雁此時(shí)奮翅南飛,毫無(wú)留戀之意。C項(xiàng)正確,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”出自《念奴嬌·赤壁懷古》,本詞是蘇軾重游當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)地時(shí),所見(jiàn)到的驚濤拍岸的景象。赤壁市隸屬湖北省。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花”是柳永筆下經(jīng)典的江南美景,描寫(xiě)了杭州風(fēng)景,相傳金人首領(lǐng)完顏亮聽(tīng)到這首詞后向往不已,從而更加強(qiáng)了他侵吞南宋的野心。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查文學(xué)。第二步,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,意思是陡峭的石壁直聳云天,如雷的驚濤拍擊著江岸,激起的浪花好似卷起千萬(wàn)堆白雪。描寫(xiě)的是長(zhǎng)江邊赤壁的景觀。赤壁市隸屬于湖北。因此,選擇C選項(xiàng)。44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形,圖二是由圖一和圖三去異求同得到,第二段圖形應(yīng)用規(guī)律,將選項(xiàng)一一代入驗(yàn)證,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。45.某人買(mǎi)了5個(gè)蘋(píng)果,每次取出2個(gè)稱一次重量,得到10個(gè)不同的重量,分別為208g,195g,198g,203g,206g,193g,202g,210g,197g,200g,則這5個(gè)蘋(píng)果最重的為:A.98gB.102gC.108gD.112g參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,因兩兩相加各不相同,故五個(gè)蘋(píng)果重量各不相同,設(shè)五個(gè)蘋(píng)果重量分別為a、b、c、d、e,且a<b<c<d<e,兩兩加和可得4(a+b+c+d+e)=208+195+198+203+206+193+202+210+197+200=2012,則a+b+c+d+e=503。將蘋(píng)果重量之和按照從小到大排序,可得c=503-(a+b)-(d+e)=503-193-210=100,由于c+e=208,則e=208-100=108,即最重的蘋(píng)果重量為108g。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。第二步,因兩兩相加各不相同,故五個(gè)蘋(píng)果重量各不相同,設(shè)五個(gè)蘋(píng)果重量分別為a、b、c、d、e,且a<b<c<d<e,兩兩加和,將蘋(píng)果重量之和按照從小到大排序,則a+b=193,a+c=195,c+e=208,d+e=210,從最大選項(xiàng)代入排除進(jìn)行判斷:代入D選項(xiàng),e=112,則d=210-112=98,c=208-112=96,a=195-96=99,a>c,不符合a<c的假設(shè)條件,排除;代入C選項(xiàng),e=108,則d=210-108=102,c=208-108=100,a=195-100=95,b=193-95=98,滿足a<b<c<d<e,所以最重的蘋(píng)果重量為108g。因此,選擇C選項(xiàng)。解法三:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,因兩兩相加各不相同,故五個(gè)蘋(píng)果重量各不相同,設(shè)五個(gè)蘋(píng)果重量分別為a、b、c、d、e,且a<b<c<d<e,兩兩加和,將蘋(píng)果重量之和按照從小到大排序,則:a+c=195且a<c,故c>97.5;又c+e=208,故e=208-c<208-97.5=110.5,排除D項(xiàng);根據(jù)d+e=210,且d<e,故e>105,排除A和B項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。46.電影配音∶外語(yǔ)配音A.短期觀察∶重點(diǎn)觀察B.注射給藥∶口服給藥C.單向溝通∶雙向溝通D.長(zhǎng)期記憶∶短期記憶參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。有的“電影配音”是“外語(yǔ)配音”,有的“外語(yǔ)配音”是“電影配音”,二者屬于交叉關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有的“短期觀察”可以作為“重點(diǎn)觀察”,有的“重點(diǎn)觀察”可以是“短期觀察”,二者屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“注射給藥”和“口服給藥”是給藥的不同方式,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“單向溝通”和“雙向溝通”是不同的溝通方式,二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“長(zhǎng)期記憶”和“短期記憶”屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。47.下列屬于我國(guó)刑法規(guī)定獨(dú)立使用的主刑的訴訟(
)。A.罰金B(yǎng).管制C.剝奪政治權(quán)利D.拘留參考答案:B解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定:“主刑的種類(lèi)如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無(wú)期徒刑;(五)死刑?!惫收_答案為B。48.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型,其主要癥狀是害怕受到注視,例如害怕在大庭廣眾之下講話等,癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性。不過(guò),絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后,癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者,應(yīng)該首選心理治療;如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療,但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外,大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期,所以預(yù)防非常重要。
根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:
A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者
B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈
C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型
D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照,選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法不正確,文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”,由此不能推出中老年人不會(huì)患社交恐懼癥。
B項(xiàng)說(shuō)法不正確,由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療”可知,社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療治愈。
C項(xiàng)說(shuō)法不正確,由“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性”可知,害羞不是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型。
D項(xiàng)說(shuō)法正確,可由“對(duì)于癥狀程度較輕的患者,應(yīng)該首選心理治療;如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療,但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”得出。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文,原文強(qiáng)調(diào)“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性”,并沒(méi)有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文,文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療”,意味著社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文,文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”,并不意味著中老年人不會(huì)得社交恐懼癥,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文相符,對(duì)應(yīng)“對(duì)于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”,意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結(jié)合才最有效。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型”“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性”可知,害羞并非是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型,它是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性,偷換概念,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療”可知,藥物可以治療社交恐懼癥,表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”可知,中老年人也可能成為社交恐懼癥患者,表述絕對(duì),排除;
D項(xiàng),根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正
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