2023年03月中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所創(chuàng)新任務(wù)負(fù)責(zé)人應(yīng)聘筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所創(chuàng)新任務(wù)負(fù)責(zé)人應(yīng)聘筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.建設(shè)“紅色村”，既要注重源于“紅”、體現(xiàn)“紅”，更要注重傳承“紅”、弘揚“紅”，用紅色文化烘托紅色精神，以紅色精神________紅色基因。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.發(fā)現(xiàn)B.激活C.激蕩D.發(fā)掘參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，“用紅色文化……紅色基因”平行并列，所填詞語應(yīng)與“烘托”構(gòu)成并舉關(guān)系，表示紅色精神對紅色基因的作用。辨析選項含義，排除與句意不符的A、C和與“紅色基因”搭配不當(dāng)?shù)腄。由“用紅色文化烘托紅色精神，以紅色精神________紅色基因”的平行并列句式可知，所填詞語應(yīng)與“烘托”構(gòu)成并舉關(guān)系，表示紅色精神對紅色基因的作用?！鞍l(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到或找到的事物或規(guī)律?！凹t色基因”不是前人不知道的事物或規(guī)律，排除A?！凹せ睢敝复碳つ呈挛铮够钴S起來。其填入表示傳承、弘揚紅色精神使得深厚的紅色底蘊得以展現(xiàn)，符合句意?！凹な帯敝笡_擊使動蕩。文段沒有沖擊的意思，其填入不符合語境，排除C?！鞍l(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西。其多搭配地下的東西、有潛力的人或事物，與“紅色基因”搭配不當(dāng)，排除D。故本題選B。解題思路：第一步，分析語境。該空搭配“基因”。根據(jù)前文“用紅色文化烘托紅色精神”可知，填入詞語應(yīng)與“烘托”構(gòu)成并列，表明紅色精神對紅色基因起到的積極作用。第二步，辨析選項。A項“發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律，不符合語境，排除。B項“激活”比喻刺激某事物，使活躍起來，符合語境，當(dāng)選。C項“激蕩”指因受沖擊而動蕩，不符合語境，排除。D項“發(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西，與“基因”搭配不當(dāng)，排除。因此，選擇B選項。解題思路：橫線處所填詞語搭配“紅色基因”，根據(jù)前文“建設(shè)‘紅色村’”“用紅色文化烘托紅色精神，以紅色精神······紅色基因”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)讓紅色基因?qū)t色村建設(shè)起到積極作用之意。B項“激活”指刺激機體內(nèi)某種物質(zhì)，使其活躍地發(fā)揮作用，符合文意，且“激活紅色基因”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“發(fā)現(xiàn)”指看到或找到前人沒有看到或找到的事物或規(guī)律，根據(jù)文段內(nèi)容可知，紅色基因在紅色村是一直存在且眾所周知的，不符合文意，且“發(fā)現(xiàn)紅色基因”體現(xiàn)不出讓紅色基因?qū)t色村建設(shè)起到積極作用之意，排除；C項“激蕩”指因受沖擊而動蕩，文段并未體現(xiàn)出動蕩之意，不符合文意，排除；D項“發(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西，“發(fā)掘紅色基因”體現(xiàn)不出讓紅色基因?qū)t色村建設(shè)起到積極作用之意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯磕戏诫s志《紅色村變形記》2.機關(guān)工作人員在涉外交往中應(yīng)遵守一些社交禮儀。其中在國際交往中有主次先后排列的，應(yīng)遵循的原則和禮俗是：A.以右為尊，男士優(yōu)先B.以左為尊，女士優(yōu)先C.以右為尊，女士優(yōu)先D.以左為尊，年長者優(yōu)先參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社交禮儀。第二步，在各種類型的國際交往中，普遍以“以右為尊”為原則；“女士優(yōu)先”是國際公認(rèn)的“第一禮俗”，也是社交禮儀的重要原則。因此，選擇C選項。解題思路：“女士優(yōu)先”是國際社會公認(rèn)的一條重要的禮儀原則，也是國際公認(rèn)的“第一禮俗”，主要適用于成年的異性進(jìn)行社交活動之時。要注意的是，“女士優(yōu)先”主要適用于社交場合，在公務(wù)場合，人們強調(diào)的是“男女平等”或“忽略性別”，因而是不太講究“女士優(yōu)先”的。至于左右順序，在各種類型的國際交往中，大到政治磋商、商務(wù)往來、文化交流，小到私人接觸、社交應(yīng)酬，但凡有必要確定并排列具體位置的主次尊卑，“以右為尊”都是普遍適用的。故正確答案為C。

解題思路：解答本題需要了解國際禮儀。對于禮儀，需要注意的是我國的禮儀和國際禮儀有不同的地方?？忌莆詹煌帲悦饣煜?/p>

按照國際慣例的要求，堅持“以右為尊”，以正確表達(dá)對客人的情誼。“女士優(yōu)先”的原則起源于歐洲中世紀(jì)的騎士之風(fēng)，是傳統(tǒng)的歐美禮節(jié)的基礎(chǔ)，后來成為國際社會公認(rèn)的重要禮儀原則。故本題選C。3.硬件∶軟件A.上弦∶下弦B.淡入∶淡出C.勝訴∶敗訴D.實概念∶空概念參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。計算機系統(tǒng)分為“硬件”與“軟件”，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“上弦”與“下弦”都是月相，除此之外還有新月等其他月相，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；B項：“淡入”與“淡出”指畫面出現(xiàn)或消失的方式，除此之外還有飛入、飛出等其他方式，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；C項：除了“勝訴”與“敗訴”，還有駁回訴訟等情況，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除；D項：概念分為“實概念”與“空概念”，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。4.在一次流感大流行中，研究人員到農(nóng)場去探視，發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民感染了流感。但有一家每個人都很健康，這家的女主人說在家里的每個房間都放了一顆沒有剝皮的洋蔥。研究人員觀察后在洋蔥上發(fā)現(xiàn)了流感病毒，因此得出結(jié)論，洋蔥吸收了病菌，使這家人保持了健康。但也有專家認(rèn)為，雖然洋蔥是一種不錯的蔬菜，但防流感的重任不能交給洋蔥。以下哪項如果為真，最能支持該專家的觀點？A.另有研究表明，大蒜同樣具有預(yù)防流感的功效B.流感病毒在大自然中存在了億萬年都沒有滅絕，反而不斷變異C.如果身體健康、注意衛(wèi)生，在空氣新鮮且病原微生物密度極低的環(huán)境中，人感染流感的幾率就小D.這家人在流感流行期間每天都吃大量的新鮮蔬菜和水果參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：洋蔥不能承擔(dān)預(yù)防流感的重任。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。大蒜能預(yù)防流感并不能說明“洋蔥是否能預(yù)防流感”，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。流感病毒是否變異，與“洋蔥是否能預(yù)防流感”無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。人感染流感幾率的大小，與“洋蔥是否能預(yù)防流感”無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。該項說明這家人不得流感的原因還可能是吃大量的新鮮蔬菜和水果，不一定就是洋蔥預(yù)防了流感，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能支持專家觀點的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)。題干中根據(jù)這一家人在流感大流行中都很健康的情況得出結(jié)論，即“洋蔥使這家人保持了健康”，而專家的觀點則是“防流感的重任不能交給洋蔥”。要支持專家的觀點，就是要反駁題干先前得出的結(jié)論，即說明并不是洋蔥使這家人保持了健康。題干結(jié)論為防流感的重任不能交給洋蔥。A項，指出大蒜具有預(yù)防流感的功效，但無法說明洋蔥是否能預(yù)防流感，不能支持專家的觀點。B項，指出流感病毒不斷變異，但無法說明洋蔥是否能預(yù)防流感，不能支持專家的觀點。C項，指出在特定環(huán)境中，人感染流感的概率就小，但無法說明洋蔥是否能預(yù)防流感，不能支持專家的觀點。D項，指出這家人在流感期間每天都吃大量的新鮮蔬菜和水果，則沒有感染流感的原因可能不是因為房間里放了洋蔥，而是“另有他因”，支持了題干觀點。故本題選D。解題思路：第一步：分析題干，找到論點和論據(jù)。

論點：防流感的重任不能交給洋蔥。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：提及大蒜具有預(yù)防流感的功效，屬于無關(guān)選項，排除；

B項：主要說明流感病毒在不斷變異，屬于無關(guān)選項，排除；

C項：主要說明怎樣使人感染流感幾率變小，屬于無關(guān)選項，排除；

D項：“這家人在流感流行期間每天都吃大量的新鮮蔬菜和水果”，則沒有感染流感可能不是因為房間里放了洋蔥，屬于補充論據(jù)，是正確答案，當(dāng)選。

故正確答案為D。5.2，6，30，60，130，210，（

）A.340B.350C.360D.370參考答案：B解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項底數(shù)為6＋1＝7，指數(shù)數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列，修正數(shù)列數(shù)值是公差為1的等差數(shù)列，下一項數(shù)值為6＋1＝7，符號正負(fù)交替，下一項符號為“＋”，即修正項下一項為7，所求項為73＋7＝350。因此，選擇B選項。6.“他山之石，可以攻玉”在培養(yǎng)高尚的品德方面的意義是（

）。A.外來的和尚好念經(jīng)B.善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點C.學(xué)習(xí)借鑒其他民族的優(yōu)秀道德D.看到不好的改變參考答案：C解題思路：本題考查道德?！八街?，可以攻玉”出自《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》，意思是別的山上的石頭堅硬，可以琢磨玉器。既比喻別國的賢才可為本國效力，也指他人的做法或意見能夠幫助自己改正錯誤或提供借鑒。這是提倡向他人學(xué)習(xí)，采納他人之長。A項錯誤，外來的和尚好念經(jīng)是一句俗語，表意為外地來的和尚比本地和尚念經(jīng)念得好。現(xiàn)在多用于貶義，是說現(xiàn)在有些人做事或處世不相信身邊熟悉的人，而盲目地信奉外人的話。與題干無關(guān)。B項錯誤，“他人的優(yōu)點”不等同于“高尚的道德”。C項正確，其他民族的優(yōu)秀道德可以為本民族道德建設(shè)提供借鑒，是“他山之石，可以攻玉”在道德方面的含義。D項錯誤，“不好的”不等同于“不好的道德”。故正確答案為C。7.下列關(guān)于“云計算””說法錯誤的是：A.“云計算”支持用戶使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)B.云是一個龐大的資源地，可按需購買C.使用本地計算機比使用“云計算”更可靠D.云的規(guī)?？梢詣討B(tài)伸縮參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技知識并選錯誤項。第二步，“云計算”可靠性高，倘若服務(wù)器故障也不影響計算與應(yīng)用的正常運行。因為單點服務(wù)器出現(xiàn)故障可以通過虛擬化技術(shù)將分布在不同物理服務(wù)器上面的應(yīng)用進(jìn)行恢復(fù)或利用動態(tài)擴(kuò)展功能部署新的服務(wù)器進(jìn)行計算。故使用“云計算”比使用本地計算機更加可靠。因此，選擇C選項。A項：“云計算”支持用戶在任意位置、使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)。所請求的資源來自“云”，而不是固定的有形的實體。應(yīng)用在“云”中某處運行，但實際上用戶無需了解、也不用擔(dān)心應(yīng)用運行的具體位置。故“云計算”支持用戶使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)表述正確。A項正確。B項：“云計算”可按需部署。計算機包含了許多應(yīng)用、程序軟件等，不同的應(yīng)用對應(yīng)的數(shù)據(jù)資源庫不同，所以用戶運行不同的應(yīng)用需要較強的計算能力對資源進(jìn)行部署，而“云計算”平臺能夠根據(jù)用戶的需求快速配備計算能力及資源。故“云”是一個龐大的資源池，可以像自來水、電、煤氣那樣，根據(jù)用戶的購買量進(jìn)行計費。B項正確。D項：“云計算”具有可擴(kuò)展性。用戶可以利用應(yīng)用軟件的快速部署條件來更為簡單快捷的將自身所需的已有業(yè)務(wù)以及新業(yè)務(wù)進(jìn)行擴(kuò)展?！霸啤钡囊?guī)?？梢詣討B(tài)伸縮，滿足應(yīng)用和用戶規(guī)模增長的需要。D項正確。8.第4段的主要意思是：A.很多人對林恩教授的研究成果提出了質(zhì)疑B.歐洲人在科學(xué)技術(shù)研究和發(fā)明上要比東亞人更勝一籌C.東亞人在各個科學(xué)領(lǐng)域的參與和成績也越來越突出D.林恩教授解釋高智商中的一些特殊現(xiàn)象參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。第4段首先提出了“為什么生活在冰天雪地中的愛斯基摩人卻是個例外”這個問題，然后林恩教授用基因突變解釋了這個問題。整個文段的核心內(nèi)容是林恩教授的回答。第二步，對比選項。D項是文段核心內(nèi)容的同義替換，D項正確。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：均為第3段的內(nèi)容。9.以下符合文意的一項是：A.人類、鯨和海豚有著同樣復(fù)雜的腦子B.科學(xué)家有能力使人的腦子變得大一些C.血管為神經(jīng)元提供營養(yǎng)，神經(jīng)元與血管在大腦中存在微妙的平衡D.腦容量大的人反而比腦容量小的人工作效率低參考答案：C解題思路：第一步，分析文章，將選項與文章一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“動物中的復(fù)雜性可以與人相比的只有鯨和海豚”，表述錯誤，排除A項。B項對應(yīng)“英國電信公司小組的成員克賴斯特?溫物對《新科學(xué)愛》雜志說：‘對于腦子，沒有遞增改進(jìn)的道路……’”，與文意不符，排除B項。C項對應(yīng)“英國東部伊普斯威奇市的英國電信公司實驗室的科學(xué)家稱，由于人腦中神經(jīng)元的大小和數(shù)量與為它們提供營養(yǎng)的血管之間存在微妙的平衡關(guān)系”，C項表述與原文一致，C項正確。D項對應(yīng)“腦容量大的人反而比腦容量小的人工作效率低”，屬于無中生有，排除D項。因此，選擇C選項。10.58，813，312，26，68，（

）。A.14B.84C.148D.814參考答案：D解題思路：數(shù)列無明顯規(guī)律，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：第一項末一位=第二項首位，第二項末一位=第三項首位，第三項末一位=第四項首位，第四項末一位=第五項首位，即前一項的末一位=后一項的第一位，可知未知項的第一位為8。將每一項中的數(shù)字依次拆分并相加，5+8=13，8+1+3=12，3+1+2=6，2+6=8，數(shù)列規(guī)律為前一項各位數(shù)字加和得到后一項的末幾位，可知未知項的末幾位為6+8=14，因此未知項為814。故正確答案為D。11.李某的兒子小李因父親被張某所傷，決定伙同其小學(xué)同學(xué)胡某一起為父報仇，二人決定在張某回家的必經(jīng)之路上設(shè)置路障，由小胡負(fù)責(zé)放哨，小李用木棍毆打張某，致使張某重傷住院。關(guān)于二人的行為，以下說法錯誤的是（

）。A.小胡構(gòu)成從犯B.小胡構(gòu)成教唆犯C.小胡應(yīng)承擔(dān)次要責(zé)任D.小李和小胡構(gòu)成共同犯罪參考答案：B解題思路：本題考查刑法。共同犯罪是二人以上共同故意犯罪，成立共同犯罪的條件有：（1）共同犯罪的主體，必須是兩個以上達(dá)到刑事責(zé)任年齡、具有刑事責(zé)任能力的人或者單位；（2）構(gòu)成共同犯罪必須二人以上具有共同的犯罪行為，各行為人所實施的行為，必須是犯罪行為，否則不可能構(gòu)成共同犯罪；（3）構(gòu)成共同犯罪必須二人以上具有共同的犯罪故意。本案中小李與胡某構(gòu)成共同犯罪。A項正確，小李是起到主要作用的，故構(gòu)成主犯，胡某主要負(fù)責(zé)望風(fēng)，起到次要輔助作用，是從犯。B項錯誤，教唆犯是指以授意、慫恿、勸說、利誘或者其他方法故意唆使他人犯罪的人，本案中并未體現(xiàn)出教唆犯的特點，故小李是主犯，胡某是從犯。C項正確，胡某起到次要輔助作用，故稱為從犯，負(fù)次要責(zé)任。D項正確，小李和胡某構(gòu)成共同犯罪。本題為選非題，故正確答案為B。12.集體財產(chǎn)屬于全民所有。（

）

0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：在我國，國家財產(chǎn)屬于全民所有，集體財產(chǎn)屬于集體所有。故表述錯誤。13.尼龍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車!這段話主要講的是：A.尼龍的強度B.尼龍的用途C.尼龍的神奇D.尼龍、棉花和羊毛的比較參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段一共兩句話，第一句通過比較說明尼龍的強度很高，第二句通過兩種規(guī)格尼龍的拉力來論證尼龍強度驚人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第一句，即尼龍的強度高，文段核心話題為“尼龍”“強度”。第二步，對比選項。A項符合上述信息。因此，選擇A選項。解題思路：據(jù)提問“主要講的是”可知此題為中心理解題。材料第一句說“尼龍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍”，然后具體舉例闡述尼龍的強度，屬于總分結(jié)構(gòu)，主旨句為“總”的部分，即第一句。所以材料主要講的是尼龍的強度，A項當(dāng)選。B、C、D三項都不是材料主要講述的內(nèi)容，排除。故正確答案為A。14.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，這句詩包含的哲學(xué)道理是：A.事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一B.食物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一C.事物開始十分弱小D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，此詩句原意為，沉船旁邊有很多船駛過，發(fā)病的樹木旁邊有很多茂盛的樹木。比喻新生勢力銳不可當(dāng)。其包含的哲學(xué)道理是：事物是不斷發(fā)展的，新事物必將代替、戰(zhàn)勝舊事物，新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢。因此，選擇D選項。“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，出自劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。15.沙塵暴是一種災(zāi)害天氣，是沙暴和塵暴的總稱，是荒漠化的標(biāo)志。下列關(guān)于沙塵暴的描述錯誤的是（

）。A.有持續(xù)時間較短的特點B.我國西北部分地區(qū)頻發(fā)C.主要發(fā)生在冬、春季節(jié)D.是濕潤地區(qū)的自然災(zāi)害參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項正確，沙塵暴具有風(fēng)力大，水平能見度小于1千米，還有突發(fā)性且持續(xù)時間較短的特點。B項正確，在我國，沙塵暴有兩大多發(fā)區(qū)，第一在西北地區(qū)，第二在華北、赤峰、張家口一帶。由于我國北方地區(qū)和西北地區(qū)植被比較稀少，沙質(zhì)土壤較多，寒潮大風(fēng)天氣頻繁，在氣候比較干燥的春季，很容易出現(xiàn)沙塵暴天氣。C項正確，沙塵暴天氣主要發(fā)生在冬春季節(jié)，由于冬春季半干旱和干旱區(qū)降水甚少，地表極其干燥松散，抗風(fēng)蝕能力很弱，當(dāng)有大風(fēng)刮過時，就會有大量沙塵被卷入空中，形成沙塵暴天氣。D項錯誤，沙塵暴是一種多發(fā)生在干旱和半干旱地區(qū)的天氣現(xiàn)象，而非濕潤地區(qū)。本題為選非題，故正確答案為D。16.下列所給的句子中，表述比較含糊的一句是：A.要了解一個單位的大體情況，可以把這個單位的歷史狀況、人員情況、工作情況幾大塊組合在一起。B.根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生有58.6%都參加了研究生入學(xué)考試，這說明我國的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。C.滿面春風(fēng)的張大爺?shù)膬鹤?，興沖沖地走了進(jìn)來，和每個人都打了一個招呼。D.在生活中，面對復(fù)雜的社會，最好的辦法常常應(yīng)是機智和幽默。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出有歧義句的一項。第二步，辨析選項。C項定語修飾不清導(dǎo)致形成歧義。“滿面春風(fēng)”可以修飾“張大爺”，也可以修飾“張大爺?shù)膬鹤印?。A項、B項和D項均無歧義。因此，選擇C選項。17.①燒柴火做飯污染環(huán)境②村民用上綠色能源③村民靠山吃山④供電公司引導(dǎo)更新消費理念⑤守護(hù)綠水青山A.②-⑤-③-①-④B.④-②-⑤-③-①C.⑤-③-①-④-②D.③-①-④-②-⑤參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞改變村民消費理念的過程展開，應(yīng)按照時間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。①、④之間存在明顯的順序關(guān)系，先是燒火污染環(huán)境，然后更新消費觀念，因此，①在④前面，排除B項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷ACD項符合，通過分析事件②、③、⑤發(fā)現(xiàn)，⑤說守護(hù)綠水青山，應(yīng)該是改變村民消費理念最后的結(jié)果，所以⑤應(yīng)該在最后，只有D項符合。故正確答案為D。18.名校辦分校是近年來冒出的新生事物，這項舉措受到各方意見的________：“名校連鎖”是否________、是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.質(zhì)疑有名無實背道而馳

B.質(zhì)詢名不副實南轅北轍

C.質(zhì)疑名存實亡分道揚鑣

D.質(zhì)詢名實不符不謀而合參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語的語體色彩不同，根據(jù)文段的文體色彩進(jìn)行判斷。第三步，第二空不好辨析，辨析第三空備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第一空，“質(zhì)詢”為法律術(shù)語，專指代議機關(guān)的成員向其他國家機關(guān)及其官員提出質(zhì)疑或詢問并要求答復(fù)的活動，不適用于句中所說的各方對“名校辦分?！边@項舉措的質(zhì)疑，排除B、D。

第三空，句中質(zhì)疑的是這項舉措是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展的理念不一致。“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反?！胺值罁P鑣”比喻志趣不同，各走各的道路。據(jù)詞義排除C。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，橫線上填入的詞語應(yīng)搭配“舉措”，且體現(xiàn)出各方對于名校辦分校這種現(xiàn)象存有疑問，A項和C項“質(zhì)疑”指提出疑問，符合語境。B項和D項的“質(zhì)詢”指質(zhì)疑詢問，詢問對象不能是“舉措”，排除B項和D項。

第二步，分析第二空。C項“名存實亡”指名義存在而實際已經(jīng)消亡。名校辦分校是新生事物，并未消亡，不符合語境，排除C項。A項“有名無實”指空有名義或名聲而沒有實際，符合語境。答案鎖定A項。

第三步，驗證第三空。A項“背道而馳”指朝著相反的方向跑。比喻行動方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反。形容名校辦分校的做法與義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)相反，符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查成語和實詞的混搭填空。第一空，“質(zhì)疑”指提出疑問以求解答；“質(zhì)詢”指質(zhì)疑詢問，多用于國家行政活動。文中提及的是名校辦分校這種舉措和各方的態(tài)度，不涉及國家行政活動，因此“質(zhì)疑”較符合語境。排除B、D兩項。

第二空，名校辦分校，各方質(zhì)疑的是分校是否具有與本校相當(dāng)?shù)霓k學(xué)質(zhì)量，A項的“有名無實”符合語意，“有名無實”指光有空名，實際上并不是那樣。而如果用C項的“名存實亡”意思則是說實際上學(xué)校已經(jīng)消亡，不合文意，排除C項。

第三空代入驗證，文段的意思是，“義務(wù)教育均衡發(fā)展”是各方的希望，而在名校辦分校時各方質(zhì)疑這個舉措和均衡發(fā)展的方向是否相符，因此A項的“背道而馳”符合文意，“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反。

故正確答案為A。

【成語積累】

名實不符：指名聲和實際不相符，空有虛名。

名不副實：指名稱或名聲與實際不相符，空有虛名。

不謀而合：指事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致。

分道揚鑣：比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事。

南轅北轍：比喻行動和目的正好相反。19.在城市的十字路口，由于視野盲區(qū)和內(nèi)輪差（車輛拐彎時的前內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑與后內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑之差）的存在，使得大量車輛在轉(zhuǎn)彎時，車身后部極易撞上距離車輛較近的行人或非機動車，以致發(fā)生慘劇。下列關(guān)于內(nèi)輪差的表述不正確的是：

A.方向盤打得越多，內(nèi)輪差越大

B.車輛的軸距越大，內(nèi)輪差越大

C.轉(zhuǎn)彎越急，內(nèi)輪差越大

D.車速越快，內(nèi)輪差越大

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。

第二步，內(nèi)輪差是車輛轉(zhuǎn)彎時內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差。內(nèi)輪差的大小同各車的轉(zhuǎn)向角大小和軸距長短有關(guān)，轉(zhuǎn)向角越大，內(nèi)輪差越大，反之則小，軸距越長，內(nèi)輪差越大，反之則小。D項說法錯誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項。

A項：方向盤打得多，就是轉(zhuǎn)向角大，即內(nèi)輪差越大。A項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

B項：軸距越長，內(nèi)輪差越大。B項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項：轉(zhuǎn)彎越急，轉(zhuǎn)向角大，即內(nèi)輪差越大。C項說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

20.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖一、圖二和圖五都存在多端點圖形，可以考慮筆畫數(shù)。題干圖形均為一筆畫，所以？處圖形也應(yīng)該是一筆畫。A項兩筆畫，B項兩筆畫，C項兩筆畫，D項一筆畫。只有D項滿足規(guī)律。故正確答案為D。21.人活在世界上有多少幸福就有多少苦難。生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗。而________其結(jié)果是喜是悲，可以慰藉的是你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認(rèn)識，你就會珍重生活，________不會玩世不恭，________也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。A.不論，卻，此外B.盡管，而，同時C.不論，而，同時D.盡管，卻，此外參考答案：C解題思路：第一空，“盡管”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，所關(guān)涉的對象只是一種情況；“不論”表條件關(guān)系，關(guān)涉的對象為多種情況，表示在任何條件下，都會產(chǎn)生同樣的結(jié)果。由“其結(jié)果是喜是悲，可以慰藉的是你總不枉在這世界上活了一場”可知，應(yīng)選“不論”，排除B、D。第二空，由“你就會……不會……”可知，兩句之間是并列關(guān)系，“卻”表轉(zhuǎn)折，排除A。C項代入句中契合句意，因此本題答案為C。解題思路：第一空，A、C兩項“不論”指條件或情況不同而結(jié)果不變，后通常接兩種情況。B、D兩項“盡管”后通常只接一種情況。根據(jù)文段可知，情況有喜和悲兩種，故排除B、D兩項。第二空，空后“不會玩世不恭”與空前“珍重生活”表意相同。A項“卻”表轉(zhuǎn)折，前后語意應(yīng)相反，故不符合文意，排除。C項“而”在此處表承接，符合文意。驗證第三空，“同時”填入橫線表意恰當(dāng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊镀椒驳氖澜纭?2.正常皮膚有皮脂和汗液，它們保持著皮膚的柔軟和滋潤。手掌和腳跟等處無皮脂只有汗液維持著皮質(zhì)的柔潤，冬天出汗時，皮膚干燥，再加上這些部位與外界接觸、摩擦，皮膚變得厚硬又缺乏彈性，當(dāng)活動張力過大時，就會引起皸裂。如果裂縫過深過頭時，就有可能裂入真皮而造成裂口見血或鮮血直流，非常疼痛。下列選項中能正確反映這段話的觀點是:A.正常皮膚由皮脂和汗液組成B.冬天皮膚容易因為干燥而引起皸裂C.皮膚的結(jié)構(gòu)與功用D.皮膚在夏天比冬天更易保持柔潤參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先說明正常皮膚有皮脂和汗液保持著皮膚的柔軟和滋潤。接著說明冬天皮膚干燥，皮膚與外界接觸摩擦?xí)鹌つw皸裂，甚至導(dǎo)致鮮血直流。文段主要強調(diào)皮膚在冬天會皸裂這一現(xiàn)象。第二步，對比選項。A項為文段前文內(nèi)容，偏離重點，排除A項。B項為文段表述的主要觀點，答案鎖定B選項。C項偏離重點，排除C項。D項“皮膚在夏天的狀態(tài)”文段并未提及，屬無中生有，排除D項。因此，選擇B選項。23.根據(jù)《第七次全國人口普查方案》。普查短表包括反映人口基本狀況的項目，由（

）住戶（不包括港澳臺居民和外籍人員）填報。

A.一半

B.全部

C.一部分

D.大部分參考答案：B

解題思路：本題考查其他。

A、C、D三項錯誤，B項正確。根據(jù)《第七次全國人口普查方案》第一部分規(guī)定：“（一）普查短表包括反映人口基本狀況的項目，由全部住戶（不包括港澳臺居民和外籍人員）填報?！?/p>

故正確答案為B。24.

____________________。比如工業(yè)化的歷史，就包含了很多內(nèi)容，首先是現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展所引起的物質(zhì)財富的快速增長，由此，我們當(dāng)然對工業(yè)化持積極的態(tài)度。但另一方面，從生態(tài)環(huán)境角度看，隨著工業(yè)化的推進(jìn)，大量資源被消耗，很多地方被污染，生態(tài)破壞對人類造成的危害會長期存在。這樣，工業(yè)化在不同時間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象，短時間內(nèi)我們享受了生活，但從長時段來看，我們可能犧牲了未來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.我們用多重的時間來理解和評判歷史，就會出現(xiàn)與過去不同的認(rèn)識B.歷史是分層的，長時段的歷史決定了其他時段歷史的變化C.當(dāng)我們利用線性的時間將歷史事件串聯(lián)在一起時，就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系D.我們研究歷史時難免會有局限性，經(jīng)常受時間因素的影響參考答案：A解題思路：橫線處所填語句為整個文段的總起句，文段給出內(nèi)容均為對空格所填語句的具體闡述。文段首先論述了工業(yè)化有積極的一面，然后轉(zhuǎn)折之后說工業(yè)化的發(fā)展可能會帶來危害，尾句用“這樣”指代總結(jié)前文，指出從不同的時間段出發(fā)看待同一問題，會得出不同的認(rèn)識，對應(yīng)A項，當(dāng)選。B項：文段未論述長時段的歷史會決定其他時段歷史的變化，故與文意不符，排除。C項：“當(dāng)我們利用線性的時間將歷史事件串聯(lián)在一起時，就呈現(xiàn)出一種因果關(guān)系”中因果關(guān)系在后文無從體現(xiàn)，排除。D項：文段著重強調(diào)從不同的角度看待歷史會有不同的結(jié)論，并未提及是受“時間因素”影響，與后文核心話題銜接不一致，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析橫線處的下文語境。通過“比如”可知后文為舉例論證，且橫線上應(yīng)填入例子論證的觀點，再由文段末“這樣”一詞可知，是對例子的總結(jié)。由此可知，文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，應(yīng)首尾呼應(yīng)。根據(jù)“工業(yè)化在不同時間段內(nèi)呈現(xiàn)兩種形象，短時間內(nèi)……，長時段來看……”可知，用不同的時間去衡量同一段歷史，會得出不同結(jié)論。第二步，對比選項。A項符合上述語境。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點。本文為總分結(jié)構(gòu)，歸納后文中心，結(jié)合選項選擇與之最相符的一項。由“比如”可知，填入橫線的句子是總起句，其后內(nèi)容是對該句的舉例說明。后文說的是，從短時間來看，工業(yè)化促進(jìn)了物質(zhì)財富的增長，使我們享受生活；而從長時段來看，工業(yè)化消耗了大量資源，污染了環(huán)境，使我們犧牲了未來?？梢?，文段說的是對同一個事物，用不同的時間段來評判會有不同的認(rèn)識。A項與此相符，為正確答案。B、C兩項說法本身有誤。D項“時間因素的影響”表述較為模糊，不如A項表述準(zhǔn)確。故本題選A。25.“不告不理”這一法律俗語體現(xiàn)了司法的（

）。A.普遍性B.根本性C.被動性D.終結(jié)性參考答案：C解題思路：本題考查法理學(xué)。A項錯誤，法的普遍性是指凡是在國家權(quán)力管轄和法律調(diào)整的范圍、期限內(nèi)，對所有的社會成員及其活動都普遍適用。法律面前人人平等體現(xiàn)的就是法的普遍性。而司法的普遍性是指司法是社會糾紛解決體系中最具普適性的方式。C項正確，不告不理為：對未經(jīng)起訴的事情法院不予受理的訴訟原則。即刑事訴訟必須有公訴人或自訴人起訴，民事訴訟必須有原告人提出訴訟請求，法院才得受理；并在審理中受原告人提出的訴訟請求范圍的約束，不審理訴訟請求范圍以外的問題。B、D項錯誤，司法并無此特性。故正確答案為C。26.建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國國有企業(yè)的根本途徑和方向?，F(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)勢在于（

）。A.自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧，自我約束，自我發(fā)展B.產(chǎn)權(quán)清晰，權(quán)責(zé)明確，政企分開，管理科學(xué)C.政企分開，宏觀管理，微觀放開，充滿活力D.面向市場，自由經(jīng)營，自由發(fā)展，生機無限參考答案：B解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。現(xiàn)代企業(yè)制度定義為以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以企業(yè)法人制度為主體，以有限責(zé)任制度為核心，以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為條件的新型企業(yè)制度。企業(yè)是在一定的財產(chǎn)關(guān)系基礎(chǔ)上形成的，企業(yè)的行為傾向與企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)之間有著某種對應(yīng)關(guān)系，企業(yè)在市場上所進(jìn)行的物品或服務(wù)的交換實質(zhì)上也是產(chǎn)權(quán)的交易。故正確答案為B。27.曹雪芹通過賈府的衣食住行把________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室，或雕梁畫棟，或________，或金碧輝煌，或簡約古樸，相映成輝，相映成畫；一餐一飲精烹細(xì)作，食不厭精；________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛；沒有比推杯換盞之時的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之家族的風(fēng)流雅致。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.篳門圭竇

岸芷汀蘭

一裙一裳B.蘭艾同焚

粉墻黛瓦

一絲一縷C.鐘鳴鼎食

曲徑通幽

一衣一帶D.桑樞甕牖

小橋流水

一鞋一襪參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“富貴之相”可知，所填詞應(yīng)該表示的是富貴之意。A項“篳門圭竇”形容窮苦人家的住處；D項“桑樞甕牖”比喻貧苦之家。兩者均與文意相悖，排除A項和D項。B項“蘭艾同焚”比喻好的壞的同歸于盡，語義不符，排除B項。C項“鐘鳴鼎食”形容權(quán)貴的豪奢排場，符合語境。答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空和第三空?！扒鷱酵ㄓ摹币馑际菑膹澢男÷吠ㄏ蝻L(fēng)景幽美的地方，和“雕梁畫棟”“金碧輝煌”構(gòu)成并列關(guān)系，符合語境。“一衣一帶”和“一屋一室”“一餐一飲”構(gòu)成并列關(guān)系，照應(yīng)“雀衣彩繡”，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，文段描述的是富貴人家的情形，據(jù)此排除與文意不符的A、B、D。第三步，驗證其余兩空。先看第一空，由“把……人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致”可知，填入的詞語應(yīng)描述以賈府為代表的富貴人家的情形。“篳門閨竇”形容住室極其簡陋，舊指窮人的住處?！疤m艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉，比喻不分好壞，一同消滅。“桑樞甕牖”指用桑樹做門軸，用瓦罐做窗戶，比喻貧苦之家。三詞填入均與語境不符，排除A、B、D。“鐘鳴鼎食”形容貴族的豪華排場，填入此處符合文意。驗證其余兩空，“曲徑通幽”指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方，形容景色雅致迷人，和“雕梁畫棟”相互呼應(yīng)，符合文意。“一衣一帶”與“一屋一室”“一餐一飲”對應(yīng)，和“雀衣彩繡”相照應(yīng)，符合文意。故本題選C。解題思路：第一空，搭配“人家”，根據(jù)文段信息“富貴之相”以及后文一系列具體描述可知，此處應(yīng)體現(xiàn)貴族人家非常富有之意。C項“鐘鳴鼎食”指古代富貴人家擊鐘奏樂，列鼎而食。形容生活奢侈豪華，符合文意，保留。A項“篳門圭竇”形容住室極其簡陋，舊指窮人住處，B項“蘭艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉，比喻不分好壞，一同消滅，D項“桑樞甕牖”指用桑樹做門軸，用瓦罐做窗戶，比喻貧苦之家，均與文意無關(guān)，排除。第二空，代入驗證，C項“曲徑通幽”是指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方。形容景色雅致迷人，放在此處形容賈府的風(fēng)景美麗，符合語境，保留。第三空，代入驗證，C項“一衣一帶”即“每條衣帶”，對應(yīng)“雀衣彩繡”，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《紅樓女性聚飲時的琴歌酒賦》28.計算之于（

）相當(dāng)于實驗之于（

）A.推理：邏輯B.物理：天文C.數(shù)學(xué)：化學(xué)D.大腦：助手參考答案：C解題思路：本題為填空型，代入選項驗證。A項：計算和推理沒有必然聯(lián)系，實驗和邏輯也沒有必然聯(lián)系，排除；B項：計算和物理是學(xué)科和主要方法的對應(yīng)關(guān)系，天文的主要方法是觀測不是實驗，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：計算和數(shù)學(xué)是學(xué)科和主要方法的對應(yīng)關(guān)系，實驗和化學(xué)是學(xué)科和主要方法的對應(yīng)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：計算需要借助于大腦，是對應(yīng)關(guān)系，實驗不一定借助于助手，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案是C。29.服從是個體按照社會要求、團(tuán)體規(guī)范或別人的意志而作出的行為。這種行為是來自外界的影響而被迫發(fā)生的。

根據(jù)以上定義，下列屬于服從的是：A.一位司機在馬路上駕駛汽車時，由于有警察的監(jiān)督，能聽指揮，按規(guī)定速度行駛，一旦處于無人管轄的郊外，就超速行駛B.一位職工口頭上表示擁護(hù)單位的決定，但在實際上背道而馳C.一人迫于社會壓力或困難壓力下表現(xiàn)出來的從眾行為D.在一個犯罪團(tuán)伙中，有的成員是誤上賊船，并不是死心塌地愿意去干壞事，只是被迫而為的參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個體按照社會要求、團(tuán)體規(guī)范或別人的意志而作出的行為；②來自外界的影響而被迫發(fā)生的。第三步，辨析選項。A項：司機在無人管轄時超速行駛，是按照自己的意志作出的行為，并非是“個體按照別人的意志而作出的行為”，也不是“來自外界的影響而被迫”發(fā)生超速，不符合定義；B項：實際上背道而馳，屬于按照自己的意志作出的行為，并非是“個體按照別人的意志而作出的行為”，也沒有體現(xiàn)職工迫于外部的影響而作出擁護(hù)單位的決定，不符合定義；C項：從眾行為是迫于社會壓力或困難壓力，社會壓力并非是要求，不涉及“個體按照社會要求、團(tuán)體規(guī)范或別人的意志而作出的行為”，不符合定義；D項：在犯罪團(tuán)伙中，有的成員并非出自本意而是被迫去干壞事，說明成員是按照犯罪團(tuán)體規(guī)范或別人的意志而作出的犯罪行為，這種行為是“來自外界的影響而被迫發(fā)生的”，符合定義。因此，選擇D選項。30.風(fēng)霜雨雪：霧里看花A.春夏秋冬：踏雪尋梅B.金木火土：水中望月C.桃李杏橘：青梅煮酒D.梅蘭竹菊：茜窗畫眉參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。風(fēng)霜雨雪為四字并列的成語，霧里看花是場景和行為的對應(yīng)關(guān)系，且霧與風(fēng)霜雨雪是并列關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：春夏秋冬為四字并列關(guān)系的成語，踏雪和尋梅是兩個行為的并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：金木火土為四字并列的成語，水中望月是場景和行為的對應(yīng)關(guān)系，且水與金木火土是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：桃李杏橘為四字并列的成語，但是青梅不是場景，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：梅蘭竹菊為四字并列的成語，茜窗畫眉是場景和行為的對應(yīng)關(guān)系，但茜窗畫眉中不包含與梅蘭竹菊并列的字，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。31.某電視臺有5類節(jié)目分別是影視節(jié)目、綜藝節(jié)目、新聞節(jié)目、體育節(jié)目、科教節(jié)目，其收視率各不相同。已知：影視與綜藝節(jié)目都高于科教節(jié)目；體育節(jié)目高于新聞節(jié)目；綜藝節(jié)目不比體育節(jié)目的收視率低；影視節(jié)目不比新聞節(jié)目的收視率高。由此可知的是：A.綜藝與新聞的收視率之和不低于體育與影視的收視率之和B.新聞與影視的收視率之和高于綜藝與科教的收視率之和C.體育與新聞的收視率之和高于綜藝與影視的收視率之和D.新聞與影視的收視率之和低于綜藝與科教的收視率之和參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。已知條件：①影視＞科教②綜藝＞科教③體育＞新聞④綜藝≥體育⑤新聞≥影視A項：將④和⑤相加，可得：綜藝+新聞≥體育+影視，可以推出；B項：該選項當(dāng)中“新聞+影視＞綜藝+科教”，根據(jù)①可知：“影視＞科教”，但是新聞和綜藝的大小，題干未提及，排除；C項：該選項當(dāng)中“體育+新聞＞綜藝+影視”，根據(jù)⑤可知：“新聞≥影視”，但是體育和綜藝的大小，題干未提及，排除；D項：該選項當(dāng)中“新聞+影視＜綜藝+科教”，根據(jù)①可知：“影視＞科教”，但是新聞和綜藝的大小，題干未提及，排除。因此，選擇A選項。32.觸電傷員呼吸和心跳均停止時，應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法搶救傷員，下列措施正確的是________。A.使傷員平躺并進(jìn)行嚴(yán)密觀察B.保持傷員氣道通暢C.口對口(鼻)人工呼吸D.胸外按壓(人工循環(huán))參考答案：BCD解題思路：B、C、D項正確：觸電傷員呼吸和心跳均停止時，應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法支持生命的三項基本措施，正確進(jìn)行就地?fù)尵取０ǎ和〞硽獾?、口對?鼻)人工呼吸、胸外按壓(人工循環(huán))。故正確答案為BCD。解題思路：觸電傷員呼吸和心跳均停止時，應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇法搶救傷員，正確進(jìn)行就地?fù)尵龋海?）通暢氣道；（2）口對口（鼻）人工呼吸；（3）胸外接壓（人工循環(huán)）。BCD正確。傷員脫離電源后，如果神志清醒，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動。A項屬于觸電之后傷員呼吸和心跳未停止，神志清醒狀態(tài)下的措施，與題干不符。故本題答案選BCD。33.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺。在這種情況下，我們不愿把時間花在不同意的觀點上，就不太可能進(jìn)行反思，實際上對一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個視頻報道就比較麻煩，在被要求從兩個互相沖突的電視報道中加以選擇時，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯誤的價值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過對“默讀文稿”和“觀看電視”做了對比，告訴我們“默讀文稿”可以看得時間更久，記住更多的信息，第二句話通過“在這種情況下”對第一句做出總結(jié)，作者認(rèn)為看電視的時候人們不太可能進(jìn)行反思，對問題的質(zhì)疑會變少，也就是思考會減少，第三句話用“書面記錄”和“視頻”的比較詳細(xì)解釋了第二句話的觀點。文段的結(jié)構(gòu)為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點就是告訴我們一個道理，即閱讀文字記錄要比觀看視頻更能激發(fā)人們對問題的思考。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，列舉了不同比較的情況，歸納這些部分的共同點。文段通過對比閱讀文本和看電視兩種情況下人的不同表現(xiàn)，說明看電視時人們不愿把時間花在不認(rèn)同的觀點上，因此不太可能進(jìn)行反思。即閱讀文本比看電視更助于思考。A項表述與此相符，當(dāng)選。B項表述過于籠統(tǒng)，未具體說明如何影響。C、D兩項從文段無法推出，排除。故本題選A。解題思路：文段第一句通過對默讀文稿和觀看電視節(jié)目作對比，指出讀比看能記住更多的信息。緊接著通過“在這種情況下”指代前文，作者提出觀點，認(rèn)為看電視的時候人們不太可能進(jìn)行反思，對問題的質(zhì)疑會變少，即思考較少。最后通過“書面記錄”和“視頻”作比較，來為前面的觀點作解釋說明。所以整個文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，作者主要想說的是：讀文本比看電視更有利于思考，對應(yīng)A項。B項，“信息接受途徑”概念范圍擴(kuò)大，文段僅強調(diào)讀和看，排除；C項，“形成錯誤價值觀”文段中未提及，排除；D項，“更冷靜”為無中生有，排除。故正確答案為A。34.冬日飲茶，自帶幾分禪意。窗外寒風(fēng)呼嘯，窗前水沸爐暖，茶香因為寒冷時映襯，愈發(fā)清冽，直抵心源。有人說，若要體會冬天的妙處，必經(jīng)時間的淘洗與打磨，如同體會茶氣一般，必要走過高山與峽谷，看盡湖泊與激流，從盼望“________________”到“快日名窗閑試墨，寒泉古鼎自煎茶”，酒茶之間，歲月釀出了酒香，日子氤氳著茶氣。平淡天真里，是靜穆，是微笑，是禪意在吹拂。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑娋涫牵篈.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺B.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖C.寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅D.晚來天欲雪，能飲一杯無參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。前文闡述冬日與飲茶之間的關(guān)系，話題圍繞“冬天”展開。因此橫線處的詩句應(yīng)與“冬日”有關(guān)。后文的詩句“快日明窗閑試墨，寒泉古鼎自煎茶”指天晴氣爽臨窗試筆，取水烹茶自娛自樂，話題是“飲茶”，再根據(jù)這句詩后面的“酒茶之間”的提示可知，橫線處的詩句話題應(yīng)該是與“冬日”和“酒”有關(guān)。第二步，對比選項。D項“晚來天欲雪，能飲一杯無”指天色已晚，可能又要下雪了，你能留下來我們飲酒聊天嗎？該詩句既提到了“雪”又提到了“酒”，與“冬日”和“酒”的話題一致。因此，選擇D選項。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，要結(jié)合上下文進(jìn)行分析，前文圍繞“冬日”進(jìn)行論述，故橫線處需填入與“冬日”相關(guān)的詩句。且根據(jù)后文“酒茶之間”可知，橫線后詩句提到了茶，故橫線處需填入與酒相關(guān)的詩句，A項重在感嘆時間一去不返，B項抒發(fā)的是重陽佳節(jié)思念丈夫的心情，均與“冬日”無關(guān)，排除。D項描寫的是冬天天氣不好挽留客人喝一杯酒的場景，符合文意，當(dāng)選。C項強調(diào)以茶當(dāng)酒，描寫的是喝茶，與“酒”無關(guān)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊恫栊娜缪方忸}思路：本題考查的是詩句填空。解答這類題目，需要首先了解各詩句的含義，然后結(jié)合文段內(nèi)容，選擇與此最相符的一項即可。注意學(xué)會把握文段中的提示信息，如“酒茶之間……”。與后句的“酒茶之間，歲月釀出了酒香，日子氤氳著茶氣”對應(yīng)，橫線處填寫的詩句應(yīng)該含有“酒”這一元素。A項“寒夜客來茶當(dāng)酒”以茶當(dāng)酒，飲的還是茶，排除。由橫線前的“有人說，若要體會冬天的妙處，……”可知，詩句描寫的應(yīng)該是冬日飲酒，C項是春天，D項是秋天，均可排除。B項的“天欲雪”符合冬天的語境，故本題選B。35.關(guān)于科學(xué)家的成就，下列說法正確的是：A.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理B.道爾頓提出了分子說C.高斯創(chuàng)立了解析幾何D.愛迪生發(fā)明了炸藥參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科學(xué)成就。第二步，古希臘科學(xué)家阿基米德有這樣一句流傳很久的名言：“給我一個支點，我就能撬起整個地球！”阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿平衡原理，在《論平面圖形的平衡》一書中也提出了杠桿原理，即“二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比”。因此，選擇A選項。36.從語言________的趨勢看，一些當(dāng)時不規(guī)范的________慢慢變成了規(guī)律，被廣大語言使用者接受認(rèn)可，語言文字規(guī)范也會隨著社會發(fā)展不斷________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.生成

案例

變化B.發(fā)展

特例

調(diào)整C.發(fā)生

個例

調(diào)試D.變化

例子

更新參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。第一空后“一些當(dāng)時不規(guī)范的________慢慢變成了規(guī)律，被廣大語言使用者接受認(rèn)可”表達(dá)的是不規(guī)范的變成了規(guī)律，被廣大語言使用者接受，因此第一空需要表達(dá)“發(fā)展”“變化”的意思。A項“生成”指形成，C項“發(fā)生”指原來沒有的事出現(xiàn)了，這兩詞均不能體現(xiàn)出“發(fā)展”或“變化”，故排除A項和C項。B項“發(fā)展”和D項“變化”符合語境。第二步，分析第二空。通過“不規(guī)范的________慢慢變成了規(guī)律”，可知空格處的詞語應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出不符合“規(guī)律”的意思。B項“特例”指不同于同類的事物或平常的情況的事例，可以體現(xiàn)出不符合“規(guī)律”，符合語境。D項“例子”指用來幫助說明或證明某種情況或說法的事物，不能體現(xiàn)出“規(guī)律”，排除D項。第三步，驗證第三空。B項“調(diào)整”指改變原有的情況，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，“語言文字規(guī)范也會隨著社會發(fā)展不斷調(diào)整”，可以體現(xiàn)出規(guī)范的變化，符合語境。因此，選擇B選項。案例：某種案件的例子。個例：個別的、特殊的事例。變化：事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況。調(diào)試：試驗并調(diào)整（機器、儀器等）。更新：舊的去了，新的來到。37.好意施惠又稱情誼關(guān)系，泛指不能在當(dāng)事人之間產(chǎn)生合同關(guān)系的約定或承諾。以下不屬于好意施惠的是：A.無償搭乘便車B.約定請人吃飯C.自愿為人指路D.勸酒致人酒精中毒身亡參考答案：D解題思路：第一步，本題考查社會公德知識并選錯誤項。第二步，好意施惠是指當(dāng)事人之間無意設(shè)定法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，而由當(dāng)事人一方基于良好的道德風(fēng)尚實施的使另一方受恩惠的關(guān)系，旨在增進(jìn)情誼的行為。在我國，一般認(rèn)為以下情況為好意施惠：搭順風(fēng)車到某地、火車過站叫醒、順路投寄信件、邀請參加宴會或郊游等。所以ABC均屬于好意施惠。D項中勸酒致人酒精中毒身亡，損害了對方的利益，不屬于好意施惠，需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。D項錯誤，但符合題意。因此，選擇D選項。好意施惠行為，既不是法律行為也不是事實行為，它是由道德規(guī)范來調(diào)整的社會行為。法律對好意施惠行為不予調(diào)整，并不意味著因好意施惠行為而產(chǎn)生的其他關(guān)系一概不由法律調(diào)整。在好意施惠關(guān)系里，受惠人的人身、財產(chǎn)權(quán)利受保護(hù)，不容侵害，因施惠人的過錯發(fā)生損害，施惠人當(dāng)然應(yīng)負(fù)侵權(quán)損害賠償責(zé)任。違法行為、損害事實、過失和因果聯(lián)系是好意施惠致害他人侵權(quán)損害賠償責(zé)任的構(gòu)成要件，過錯責(zé)任是其歸責(zé)原則。在好意施惠侵權(quán)中，施惠人負(fù)有對相對人的注意、謹(jǐn)慎、保護(hù)義務(wù)。施惠人在施惠過程中應(yīng)達(dá)到的注意義務(wù)程度與法律規(guī)定、施惠人所從事的職業(yè)及其從事的具體行為等因素相關(guān)。對他人的注意義務(wù)，不能因其為好意施惠就無視。38.做學(xué)問，“要大處著眼，小處下手”。由博入專，不可急功近利，能大處著眼，為學(xué)方不致流于________，而有裨益于世；能小處下手，方不致流于________，所以做學(xué)問千萬不要求速效。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.狹隘

口號B.煩瑣

空談C.表面

形式D.平庸

俗套參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“能大處著眼，為學(xué)方不致流于________，而有裨益于世”，可知，文段所表達(dá)意思意味著不會計較于點點滴滴和細(xì)節(jié)的東西。A項的“狹隘”多指心胸不開闊，不符合文意，排除A項。B項的“煩瑣”指繁雜瑣碎，符合文意。C項的“表面”指外在的現(xiàn)象，不符合文意，排除C項。D項的“平庸”指出尋常而不突出，不符合文意，排除D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第二空。根據(jù)“能小處下手，方不致流于________”可知，指從細(xì)節(jié)入手，表示腳踏實地，不會只停留在口頭上，“空談”指只說不做，符合文意。因此，選擇B選項。口號：供口頭呼喊的有綱領(lǐng)性和鼓動性的簡短句子。形式：①事物的形狀、結(jié)構(gòu)等；②哲學(xué)范疇，指把事物的要素統(tǒng)一起來的結(jié)構(gòu)方式。俗套：①世俗的習(xí)慣和禮節(jié)；②陳舊的格調(diào)、程式。39.將筷子的一半浸入水中，我們會看到筷子是彎的，這是因為（

）。

A.光的折射現(xiàn)象

B.光的反射現(xiàn)象

C.水的密度大于空氣的密度

D.眼睛花了參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

光的折射現(xiàn)象是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。將筷子的一半浸入水中，我們會看到筷子是彎的是一種光的折射現(xiàn)象。

故正確答案為A。40.非全面統(tǒng)計調(diào)查的方式有（

）。A.重點調(diào)查B.人口普查C.抽樣調(diào)查D.典型調(diào)查E.農(nóng)業(yè)普查參考答案：ACD解題思路：本題考查行政管理。非全面統(tǒng)計調(diào)查是指只對總體中的一部分單位進(jìn)行登記或觀察的調(diào)查方式。全面統(tǒng)計調(diào)查是對調(diào)查對象的所有單位一一進(jìn)行調(diào)查的調(diào)查方式。A項正確，重點調(diào)查是在調(diào)查對象中選擇一部分重點單位進(jìn)行調(diào)查的方法。它是一種非全面調(diào)查，既可用于經(jīng)常性調(diào)查，也可用于一次性調(diào)查。B項錯誤，人口普查是由國家來制訂統(tǒng)一的時間節(jié)點和統(tǒng)一的方法、項目、調(diào)查表，嚴(yán)格按照指令依法對全國現(xiàn)有人口普遍地、逐戶逐人地進(jìn)行一次全項調(diào)查登記，數(shù)據(jù)匯總分析報告，普查重點是了解各地人口發(fā)展變化、性別比例等，全國人口普查屬于全面統(tǒng)計調(diào)查。C項正確，抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查，它是從全部調(diào)查研究對象中，抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查，并據(jù)以對全部調(diào)查研究對象做出估計和推斷的一種調(diào)查方法。D項正確，典型調(diào)查是根據(jù)調(diào)查目的，在對研究對象總體進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上，有意識地從中選取若干個總體單位進(jìn)行系統(tǒng)周密調(diào)查研究的一種非全面調(diào)查。E項錯誤，農(nóng)業(yè)普查是一項重大國情、國力調(diào)查。它是按照國家規(guī)定的統(tǒng)一方法、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一表式和統(tǒng)一內(nèi)容，主要采取普查人員直接到戶、到單位訪問登記的辦法，全面收集農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民有關(guān)情況，為研究制定農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和新農(nóng)村建設(shè)政策提供依據(jù)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者和社會公眾提供統(tǒng)計信息服務(wù)。農(nóng)業(yè)普查屬于全面統(tǒng)計調(diào)查。故正確答案為ACD。41.根據(jù)某國法律規(guī)定，只有被判處三年以下有期徒刑、拘役的被告人才可能適用緩刑，如果張某因盜竊罪沒有被判處緩刑，則下列推論一定正確的是：A.張某被判處了三年以上有期徒刑B.張某被判處了三年以下有期徒刑C.張某可能被判處了拘役D.張某一定被判處了拘役參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有…才…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①可能適用緩刑→判處三年以下有期徒刑、拘役②張某因盜竊罪沒有被判處緩刑第三步，進(jìn)行推理。A項：②是對①中前件的否定，否前得不到必然性結(jié)論，排除；B項：②是對①中前件的否定，否前得不到必然性結(jié)論，排除；C項：②是對①中前件的否定，否前得不到必然性結(jié)論，只能得到可能性結(jié)論，可以推出；D項：②是對①中前件的否定，否前得不到必然性結(jié)論，排除。因此，選擇C選項。42.起首語即公文的開篇語，它在文中的位置關(guān)系重大。下列起首語中用來表根據(jù)的是：A.按照鑒于隨著B.根據(jù)為了由于C.遵照按照依照D.依照欣聞茲有參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，公文常用的起首語分為四種：表目的的有“為”“為了”等；表根據(jù)的“根據(jù)”“遵照”“按照”“依照”等；表原因的“鑒于”“由于”“隨著”等；表態(tài)度的“茲定于”“茲有”“茲派”“茲將”“欣聞”“欣悉”等。因此，選擇C選項。43.盲人劉某犯詐騙罪，對劉某應(yīng)當(dāng)從輕，減輕或者免除處罰。（）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運用知識。第二步，根據(jù)《刑法》第十九條，又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。題干中“應(yīng)當(dāng)”表述錯誤。因此，本題錯誤。①減輕處罰是指在法定刑以下適用刑罰，只限于主刑。②免除處罰又稱“免予刑事處分”。對犯罪分子作有罪宣告，但免除其刑罰處罰。免除處罰以行為已構(gòu)成犯罪應(yīng)受刑罰處罰為前提。44.報刊：新聞A.出版社：書籍B.唱片：歌曲C.土地：玉米D.法院：法律參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)報刊主要用來刊登新聞，兩者具有功能關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。報刊可以刊登新聞。A項，出版社可以出版書籍，與題干類似，保留。B項，唱片可以收錄歌曲，與題干類似，保留。C項，土地可以種植玉米，與題干類似，保留。D項，法院要依據(jù)法律進(jìn)行審判，與題干關(guān)系不同。比較A、B、C三項，發(fā)現(xiàn)B項的唱片和題干的報刊都是一種信息傳播的載體，而其他兩項則不具有類似的關(guān)系，因此B項與題干的聯(lián)系更緊密。故本題選B。45.下列句子中沒有語病的一句是（

）。A.如果不管采取的做法是否正確與錯誤，只一味以個人的好惡來決定事情，這不是有主見，而是主觀臆斷B.“久在樊籠里，復(fù)得返自然。”陶淵明田園牧歌似的感受和理想，在今天讀這篇速寫時仍禁不住心潮涌動C.須知每一個物種要經(jīng)過多少萬年的演變、適應(yīng)、競爭、充善，才能達(dá)到目前這種日趨完備的功能D.“有個性”，作為個性解放的一個特征，本來應(yīng)該是優(yōu)點，然而在過去相當(dāng)長的時期里卻被當(dāng)作缺點，被視作不成熟的表現(xiàn)參考答案：D解題思路：A項，“是否正確與錯誤”用語重復(fù)贅余，排除；B項，結(jié)構(gòu)混亂，中途改變了主語，排除；C項，謂語“達(dá)到”與賓語“功能”搭配不當(dāng)。故正確答案為D。46.要舉辦一次象棋比賽，64人報名，用淘汰賽進(jìn)行，要安排比賽多少場？A.61場B.62場C.63場D.64場參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查比賽問題。第二步，棋手兩兩比賽，第一輪對決32場，勝出32人，剩32人；第二輪對決16場，勝出16人，剩16人；第三輪對決8場，勝出8人，剩8人；第四輪對決4場，勝出4人，剩4人；第五輪對決2場，勝出2人，剩2人；第六輪對決1場，2人爭奪冠軍。一共場數(shù)：32＋16＋8＋4＋2＋1＝63場。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查比賽問題。第二步，賽制是淘汰賽，那么64人參賽，勝出1人，所以要淘汰63個人，每場比賽會淘汰1個人，所以要淘汰63個人要安排比賽63場。因此，選擇C選項。比賽問題：47.目前，我國外交部新聞發(fā)言人辦公室正式開通了“抖音”賬號，以便加強與各界的溝通，這種溝通方式屬于（

）。A.非正式語言溝通B.正式的非語言溝通C.低度的正式溝通D.高度的非正式溝通參考答案：A解題思路：本題考查管理學(xué)。溝通可以分為正式溝通與非正式溝通。正式溝通是指組織中依據(jù)規(guī)章制度明文規(guī)定的原則和渠道進(jìn)行的溝通，如公函來往、文件傳達(dá)、發(fā)布指示、指示匯報、會議制度、書面報告、一對一的正式會見等。非正式溝通是指在組織正式信息渠道之外進(jìn)行的信息交流。當(dāng)正式溝通渠道不暢通時，非正式溝通就會起到十分關(guān)鍵的作用?！岸兑簟笔且豢羁梢耘亩桃曨l的音樂創(chuàng)意短視頻社交軟件，我國外交部新聞發(fā)言人辦公室正式開通“抖音”賬號進(jìn)行溝通的方式屬于非正式溝通。故B、C項錯誤。語言溝通是指以語詞符號為載體實現(xiàn)的溝通，主要包括口頭溝通、書面溝通和電子溝通等。高度的非正式溝通，指的是利用各種場合，通過各種方式，排除各種干擾，來保持他們之間經(jīng)常不斷的信息交流，從而在一個團(tuán)體、一個企業(yè)中形成一個巨大的、不拘形式的、開放的信息溝通系統(tǒng)。開通“抖音”賬號進(jìn)行溝通不屬于利用各種場合、通過各種方式、排除各種干擾的方式進(jìn)行信息交流的溝通方式，因此不屬于高度的非正式溝通。故A項正確，D項錯誤。故正確答案為A。48.根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，事業(yè)單位解除處分的決定應(yīng)當(dāng)在處分期滿后（

）內(nèi)作出。A.半年B.3年C.1個月D.1年參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十八條，解除處分的決定應(yīng)當(dāng)在處分期滿后一個月內(nèi)作出。因此，選擇C選項。49.一篇完整的公文必須具備開頭、主體、結(jié)尾三部分，正如美學(xué)大師朱光潛先生所講的“有頭有尾有中間”，這段話所要求的是公文結(jié)構(gòu)的：A.嚴(yán)密性B.連貫性C.完整性D.邏輯性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，公文結(jié)構(gòu)的基本要求是完整性、連貫性和嚴(yán)密性。完整性是指公文的結(jié)構(gòu)包含三部分內(nèi)容，分別是版頭、主體、版記，要求各個部分要內(nèi)容充實，前后照應(yīng)。因此，選擇C選項。A項：嚴(yán)密性是指公文中所提到內(nèi)容具有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，對公文內(nèi)容要表述清楚，不能出現(xiàn)含糊不清，模棱兩可的意思。因此和題干要求的“有頭有尾有中間”無關(guān)。A項錯誤。B項：連貫性是指公文各個部分之間，在內(nèi)容上要相互連貫，在語言形式上要有緊密的銜接和合理的過渡，與題干要求的“有頭有尾有中間”無關(guān)。B項錯誤。D項：邏輯性貫穿于整個公文結(jié)構(gòu)中，要求寫的公文表述要清楚，有順序，但是與題干要求的“有頭有尾有中間”無關(guān)。D項錯誤。50.時代和社會在發(fā)展，每代人的成長環(huán)境都不相同，立法層面規(guī)定在校園內(nèi)禁止用手機，只是用一種法律強制手段保證了學(xué)校教育環(huán)境的秩序，給學(xué)校管理有法可依，但真正把孩子從手機上吸引到課堂之上，歸根結(jié)底靠的是提高教學(xué)本身的吸引力?？萍荚谶M(jìn)步，教學(xué)的方式方法也必須跟上時代的步伐，否則禁了手機，學(xué)生一樣可以在下面聊天開小差。這段文字所要表達(dá)的主要意思是（

）。A.從立法層面規(guī)定校園禁止用手機是沒有實際意義的B.要把孩子吸引到課堂上提高教學(xué)本身才是根本之道C.好的教學(xué)方法比在立法層面規(guī)定在校園內(nèi)禁止用手機更有效果D.學(xué)生在課堂上注意力分散的最主要原因不是手機，而是教學(xué)本身參考答案：B解題思路：文段開篇提出“立法層面禁用手機”的話題，接著說明這種方法只是給了學(xué)校管理的法律依據(jù)，轉(zhuǎn)折通過程度詞“真正”指出“教學(xué)本身”才是根本。后文通過反面論述進(jìn)一步說明“教學(xué)本身”的重要性。故文段重在強調(diào)“教學(xué)本身”的重要性，對應(yīng)B項。A項，“沒有實際意義”與文意不符，文段中指出意義是“用一種法律強制手段保證了學(xué)校教育環(huán)境的秩序，給學(xué)校管理有法可依”，排除；C項，“好的教學(xué)方法”無中生有，排除；D項，“注意力分散的最主要原因”無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊吨行W(xué)校園禁用手機，立法先行》51.小田是某公司的職工，某日他向公司總經(jīng)理提出其應(yīng)享有的勞動者權(quán)利沒有得到保障，小田的下列權(quán)利要求中不能獲得法律支持的是（

）。A.小田認(rèn)為，為了顯示公司的民主氛圍，其應(yīng)享有知悉公司一切事務(wù)的權(quán)利B.小田認(rèn)為，其與公司某女職工的工作強度一樣，應(yīng)享有同工同酬的權(quán)利C.小田認(rèn)為，部門主管對其的處分不合理，要求提請勞動爭議處理的權(quán)利D.小田認(rèn)為，其已在公司工作5年，應(yīng)享有接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利參考答案：A解題思路：本題考查勞動法相關(guān)知識。根據(jù)《勞動法》第三條規(guī)定，勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。由此可知，A項錯誤，勞動者有知情權(quán)，但不是應(yīng)享有知悉公司一切事務(wù)的權(quán)利。B項正確，屬于取得勞動報酬的權(quán)利。根據(jù)《勞動法》第四十六條第一款規(guī)定：“工資分配應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配原則，實行同工同酬。”C項正確，屬于提請勞動爭議處理的權(quán)利。根據(jù)《勞動法》第七十七條：“用人單位與勞動者發(fā)生勞動爭議，當(dāng)事人可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決?！币虼?，小田有提請勞動爭議處理的權(quán)利。D項正確，屬于接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利。根據(jù)《勞動法》第六十八條：“用人單位應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)培訓(xùn)制度，按照國家規(guī)定提取和使用職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費，根據(jù)本單位實際，有計劃地對勞動者進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。從事技術(shù)工種的勞動者，上崗前必須經(jīng)過培訓(xùn)?！北绢}為選非題，故正確答案為A。52.一個成年人每天食用100-200克西紅柿，就能滿足身體對番茄紅素的需要。很多人喜歡生吃西紅柿，這樣并不利于番茄紅素的吸收，因為它是一種脂溶性的維生素，經(jīng)過加熱和油脂烹調(diào)后，才更有利于發(fā)揮它的健康功效。由于番茄紅素遇光、熱和氧氣容易分解，烹調(diào)時應(yīng)避免長時間高溫加熱，以保留更多的營養(yǎng)成分。這段文字告訴我們：A.涼拌西紅柿是最為健康的吃法B.熱炒西紅柿能促進(jìn)對番茄紅素的吸收C.每日對西紅柿的最高攝入量為200克D.烹飪時間越長，番茄紅素越容易被吸收參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出成年人每天食用一定量的西紅柿可以滿足身體對番茄紅素的需要。接下來解釋生吃西紅柿不利于番茄紅素的吸收，要經(jīng)過加熱和油脂烹調(diào)才能更好吸收番茄紅素。最后補充說明加熱和油脂烹調(diào)時要注意時間和溫度。文段重點說明適當(dāng)時間和溫度的烹調(diào)有利于番茄紅素的吸收。第二步，對比選項。B項是對文段重點的同義替換。因此，選擇B選項。A項：生吃西紅柿拌不利于番茄紅素的吸收，與文意相悖。C項：文段沒有提及每天攝入量的上限是多少。D項：烹飪時間過長會使番茄紅色分解，與文意相悖。53.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均包含曲線、直線，排除A項；進(jìn)一步觀察，題干圖形中均有角，排除B、D項，只有C項符合。因此，選擇C選項。54.（

）

之于

精當(dāng)

相當(dāng)于

固若金湯

之于

（

）

A.瑕瑜互見；牢靠

B.字字珠璣；防御

C.無懈可擊；城池

D.不刊之論；堅實

參考答案：D

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“瑕瑜互見”比喻有缺點也有優(yōu)點，“精當(dāng)”指精確恰當(dāng)，二者無明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”形容城池堅固不易攻破，“牢靠”指堅固、結(jié)實，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項：“字字珠璣”比喻說話、文章的詞句十分優(yōu)美，與“精當(dāng)”無明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可用來形容城池、陣地“防御”能力較強，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項：“無懈可擊”形容十分嚴(yán)密，找不到一點漏洞，與“精當(dāng)”無明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可以用來修飾“城池”，二者屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項：“不刊之論”比喻不能改動或不可磨滅的言論，用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng)，與“精當(dāng)”屬于近義關(guān)系；“固若金湯”與“堅實”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。55.射擊∶手槍A.刺傷∶匕首B.投擲∶石頭C.失敗∶逃避D.子彈∶受傷參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！笆謽尅笨梢杂糜凇吧鋼簟?，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“手槍”是人造物。第二步，辨析選項。A項：“匕首”可以將人“刺傷”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“匕首”是人造物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“石頭”可以用來“投擲”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“石頭”是自然物，排除；C項：“逃避”與“失敗”屬于偏正關(guān)系，排除；D項：“子彈”會使人“受傷”，但詞語順序與題干不一致，排除。因此，選擇A選項。56.≌U∽⊥≌∽⊥A.÷B＋＝÷÷＝B.＞P×≦＞×≦C.∵M(jìn)∴∽∴∵∽D.≠H△≠∴≠△參考答案：B解題思路：題干給出一串字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項?？蓪㈩}干字符統(tǒng)一用一系列字母表示，明確其排列規(guī)律，再和選項對比得出答案。題干的排列規(guī)律為ABCDACD。A項的排列規(guī)律為ABCDAAD，與題干不一致。B項的排列規(guī)律為ABCDACD，與題干一致。C項的排列規(guī)律為ABCDCAD，與題干不一致。D項的排列規(guī)律為ABCADAC，與題干不一致。故本題選B。57.表示存儲器的容量時，KB的含義是：A.1024個二進(jìn)制單位B.1024個字節(jié)C.1米D.1000個字節(jié)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，千字節(jié)，常寫作kB、KB或K，是一種資訊計量單位，現(xiàn)今通常在標(biāo)示內(nèi)存等具有一般容量的儲存媒介之儲存容量時使