人教版全能六年級上學(xué)期語文一單元模擬試卷

/人教版全能六年級上學(xué)期語文一單元模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語。①那個(gè)jīfū______白皙的小男孩兒站在稻田里，手里拿著一把chéndiàndiàn______的dàosuì______。②寒風(fēng)中，我duōsuo______了一下，quánsuō______在墻角，爸爸點(diǎn)燃了一堆干柴，我湊過去hōngkǎo______dòngjiāng______的手。2.查字典，寫詞語。望：用音序查字法，應(yīng)先查音序______，再查音節(jié)______；用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查______畫。第三畫的筆畫名稱是______，這個(gè)漢字是______結(jié)構(gòu)。“望”的字義有：①看，往遠(yuǎn)處看；②拜訪；③希圖，盼；④名望，聲譽(yù)。下面句子中的“望”字應(yīng)選哪種解釋？（只填序號）A我們到學(xué)校去看望了老師。______B她是音樂學(xué)院一位德高望重的教授。______C直到主人的背影都望不見了，他才知道這警告是無效的。______D公主聽說國王回來了，喜出望外地跑過來迎接他。______

3.寫出反義詞。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______4.給下列字注音。

慷______

瞭______隅______5.寫出反義詞。賣—______利—______堅(jiān)—______6.形近字組詞。湖______

待______糊______侍______7.按要求寫句子。①他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索。(用劃線的詞語造句)

②洶涌澎湃的海浪像______一樣拍擊著海岸。(用比喻的修辭手法把句子補(bǔ)充完整)

③仿照句子,用擬人的修辭手法寫一句話。

白樺林搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱……8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個(gè)硬幣?？蓱z的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。

——選自《賣火柴的小女孩》（1）請概括這三個(gè)自然段的主要內(nèi)容。（2）這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦，請寫下來。（3）作者花了這么多筆墨寫那雙鞋，你從中體會(huì)到了什么。9.根據(jù)課文《我們愛你啊，》內(nèi)容填空。

“當(dāng)燦爛的太陽______，帕米爾高原依然是______；當(dāng)北國還是______，南疆早已______。啊，我們愛你，！”從這節(jié)中可以感受到______。10.按要求寫詞語。ABAC型：載歌載舞______________________________11.把陳述句換成把字句。①貴族賞給前來幫忙的門客一壺祭酒。②第一個(gè)畫完蛇的人喝了酒。

二、閱讀理解(30分)12.作文。大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點(diǎn)染我們的眼睛，燦爛我們的心情，豐富我們的感受……你有過親近大自然、感受大自然的經(jīng)歷嗎？試借鑒本單元課文的寫法，寫一篇文章來描述自己的感受。提示：可以寫自己的家鄉(xiāng)，也可以寫自己曾經(jīng)游玩過的風(fēng)景名勝。注意表達(dá)自己的感情。13.縮句①愛讀報(bào)紙的人都有這樣的體會(huì)。②有的人因此而走上成功之路。14.查字典?！叭肌卑床渴撞樽址☉?yīng)查______部，再查______畫，讀______。

三、寫作(30分)15.習(xí)作：趣味寫話

小軍正