五年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合考試題及答案(6套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合考試題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì二、比一比，再組詞。（10分）律（_____）撥（_____）煌（_____）躁（_____）畔（_____）津（_____）拔（_____）蝗（_____）噪（_____）伴（_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①悲（____）離（____）②如（____）似（____）③津津（____）（____）④（____）（____）吞棗⑤別出（____）（____）⑥牽（____）掛（____）⑦（____）（____）溢彩⑧不求（____）（____）1．與詞語①結(jié)構(gòu)相同的詞語：___________________。與詞語⑥結(jié)構(gòu)相同的詞語：__________________。2．與詞語④意思相反的詞語：____________________。與詞語⑤意思相近的詞語：___________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴挥小拧热弧汀灰汀瓱o論……都……雖然……但是……1.（______）什么時(shí)候，一個(gè)人（______）沒有理由聽天由命。2.（______）不知道是誰的手，（______）總熱乎乎地握著。3.（______）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（______）立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。（15分）（1）一色雪白的亞麻布上繡著血色的梅花。（縮寫句子）___________________________________（2）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）___________________________________（3）沒有人知道我們是什么時(shí)候釣到這條鱸魚的。從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把它們連成一句話）_______________________________________（4）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。（修改病句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）杯弓蛇影晉朝有個(gè)當(dāng)官的名叫樂廣，性情恬淡，非常好客。他有個(gè)朋友常到他家來喝酒、聊天。可是有很長時(shí)間，不見那個(gè)朋友來家作客了。樂廣很想念他，便前去看望。登門后，只見朋友臥在病床上，樣子很憔悴，便關(guān)心地問道：“你怎么病得這樣啦？好些了么？”那朋友有氣無力地回答說：“前次去你家作客，剛端著酒杯喝酒時(shí)，見杯中有條蛇，心中十分厭惡。可是當(dāng)時(shí)有好幾個(gè)朋友在座，不便說出，也不好不喝，只得硬著頭皮把酒喝了下去?；丶抑?，總覺得惡心，不知怎么就病倒了。”樂廣覺得奇怪，想來想去，終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了?？戳T朋友，樂廣回家。為了醫(yī)治朋友的病，便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請(qǐng)來時(shí)，樂廣便扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上滿滿的一杯酒，恭敬地請(qǐng)客人喝。那朋友連連擺手說：“杯里有蛇，我不喝！”這時(shí)樂廣哈哈大笑，指著墻上的弓說明原委，那朋友豁然明白，眉頭舒展，疾病頓時(shí)痊愈。后來人們把這個(gè)故事概括為“杯弓蛇影”，用來比喻疑神疑鬼，神經(jīng)過敏，自相驚擾。1．讀文章，填空。朋友得病的原因是________，其實(shí)這蛇是________，后來樂廣________，使這位朋友的疾病痊愈了。由此，我想到的一句俗語是________。2．“這時(shí)樂廣哈哈大笑，指著墻上的弓說明原委”，想一想，樂廣會(huì)怎樣說明原委？_____________________________________3．跟“杯弓蛇影”意思相近的成語是____________________。4．想一想，我們身邊有沒有“杯弓蛇影”這樣的人，如果有，你會(huì)怎樣勸告他呢？____________________________七、習(xí)作。（20分）小朋友們是不是都普遍存在馬虎的小毛病呢，請(qǐng)以《害人精—馬虎》為題寫一篇作文。（400字左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一漲潮閑逸樹梢漆黑黎明降臨畫眉湖畔船槳拋棄二紀(jì)律撥打輝煌暴躁河畔天津拔草蝗蟲噪音伙伴三歡合饑渴有味囫圇心裁腸肚流光甚解是非曲直昂首挺胸細(xì)嚼慢咽獨(dú)具匠心四1.無論都2.雖然但是3.只要就五布上繡著梅花。這清白的梅花不能玷污。盡管沒有人知道我們是什么時(shí)候釣到這條鱸魚的，但是從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。多讀好書，可以豐富我們的知識(shí)。六1．在樂廣家喝酒時(shí)，發(fā)現(xiàn)酒杯里有一條蛇，喝下去后就生病了墻上一張弓的影子當(dāng)著朋友的面說明了事情的原因解鈴還須系鈴人，心病還須心藥醫(yī)2．例：其實(shí)，你杯子里的蛇是墻上弓的影子，上次你把酒喝了，覺得心里不舒服，現(xiàn)在你明白了吧！你就不要害怕了。3．杞人憂天4．提示：圍繞著“不要疑神疑鬼，自相驚擾”，有問題要把事情說清楚。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合能力測(cè)考試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）sāngyèhúdiédùjìshāngāngqìngzhùshuāijiāohuījiāngmáodùnsàngqìyíbiǎogēngyúnmàzha二、比一比，再組詞。（10分）將（______）氣（______）賽（______）揚(yáng)（______）始（______）蔣（______）汽（______）塞（______）楊（______）抬（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）怒發(fā)沖（____）無（____）之寶毫不（____）弱（____）歸于盡同心（____）力負(fù)（____）請(qǐng)罪（____）口不提人（____）綽綽上面的詞語中,______指極珍貴的東西。2.上面的詞語中,與“風(fēng)雨同舟”意思相近的詞語是______。3.用“怒發(fā)沖（____）”造句:__________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……雖然……但是……只要……就……無論……都……1．（）困難有多大，我們（）會(huì)竭盡全力去克服。2．（）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（）把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。4、（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。五、按要求寫句子。（15分）我們吃的穿的，每一樣都離不開群眾的支持。（改為反問句）_____________________________________2.我慈祥的外祖父，今天卻對(duì)我發(fā)了那么大的脾氣。（縮句）_____________________________________3.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。（改為擬人句）_____________________________________4.那位年輕的臺(tái)灣教師說，他是中國人，他愛中國。（改為第一人稱直述句）_____________________________________5.他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。（調(diào)換詞序，不變意思）_____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）的巴爾扎克法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺，支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。一次，他寫一部小說已經(jīng)（）寫了一個(gè)通宵，可他還沒有停筆的念頭，快到中午時(shí)，巴爾扎克累得實(shí)在（）不住了。碰巧，有位朋友拜訪他，巴爾扎克對(duì)他說：“我睡一會(huì)兒，請(qǐng)你過一小時(shí)后叫醒我。記住啊，就1小時(shí)。”朋友點(diǎn)頭答應(yīng)。一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香，心想：“他為了擠時(shí)間寫作，一點(diǎn)兒也不顧及身體，就讓他這一次好好睡一覺吧。”于是，這位朋友沒有（）把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒，巴爾扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對(duì)著朋友吼起來：“你，你，你為什么不叫醒我，你可知道我已經(jīng)（）了多少時(shí)間嗎？”巴爾扎克沒等朋友解釋，徑直走到書桌前，頭也不抬地飛快地寫起來。被弄得尷尬的那位朋友，望著巴爾扎克奮筆疾書的背影，無奈地?fù)u著頭說：“你呀你，真是惜時(shí)如命?。　?．請(qǐng)把短文的題目補(bǔ)充完整。2．從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號(hào)里。（）A．繼續(xù)支持耐心延誤 B．持續(xù)支持忍心耽誤C．持續(xù)堅(jiān)持信心耽誤 D．繼續(xù)堅(jiān)持忍心延誤3．巴爾扎克是一個(gè)________________________的人。4．短文主要寫了一件什么事？____________________________________七、習(xí)作。（20分）秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。放眼望去，一幅幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的秋天”為題，寫一篇作文，注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化，以使畫面更加鮮活。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一桑葉蝴蝶妒忌山岡慶祝摔跤灰漿矛盾喪氣儀表耕耘螞蚱二將軍氣人比賽表揚(yáng)開始蔣山汽車鼻塞楊樹抬頭三冠價(jià)示同協(xié)荊絕影無價(jià)之寶同心協(xié)力冠聽到這個(gè)消息，他怒發(fā)沖冠，立即拔出寶劍，向外奔去。四1.無論……都……2.如果……就……3.雖然……但是……4.只要……就……五我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？外祖父發(fā)了脾氣。那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，傳出一種尖細(xì)又稚嫩的歌聲。那位年輕的臺(tái)灣教師說：“我是中國人，我愛中國。”利用險(xiǎn)要的地形，他們把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。六1．惜時(shí)如命2．B3．熱愛寫作，惜時(shí)如命4．寫了巴爾扎克因?yàn)閳?jiān)持寫作責(zé)怪朋友不早把他叫醒的故事。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合能力測(cè)考試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）sāngyèhúdiédùjìshāngāngqìngzhùshuāijiāohuījiāngmáodùnsàngqìyíbiǎogēngyúnmàzha二、比一比，再組詞。（10分）遺（_______）肥（_______）稀（_______）籬（_______）褂（_______）遣（_______）把（_______）希（_______）離（_______）街（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）然無味（____）人不倦不（____）下問不求（____）解一知（____）解別出心（____）如癡如（____）學(xué)而不（____）獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,是詞語“_______”的意思。2.“興趣盎然”的反義詞是_______。3.“囫圇吞棗”的近義詞是_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……如果……就……只要……就……（1）（_______）嘴里含著那顆寶石，（_______）能聽懂各種動(dòng)物說的話。（2）（_______）說了，您馬上（_______）會(huì)變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了!（3）（_______）動(dòng)物說了什么話，（_______）都不要對(duì)別人說。五、按要求寫句子。（15分）天安門廣場(chǎng)的人很多。（改為比喻句）_____________________________________________________________________2.溫暖的春風(fēng)吹在臉上非常舒服。（改為比喻句）_____________________________________________________________________3.太陽高高掛在空中。（改為比喻句）_____________________________________________________________________4.那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？（改為陳述句）_____________________________________________________________________5.他們就不想再見一見孩子的遺容嗎？（改為陳述句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）無言的父愛（節(jié)選）父親是個(gè)實(shí)干家，他的一生都在忙碌著。多年勞作的成果，足以讓父親感到驕傲。而對(duì)我來說，最值得驕傲的應(yīng)該是他親手為我制作的小玩意兒。他以雙手而不是以言語傳達(dá)了對(duì)我無限的愛。七歲那年圣誕節(jié)的前夕，我跟著父親上街，路上經(jīng)過一家玩具店。透過櫥窗，我看到了一個(gè)十分奇特的玩具房子，那是我從未見過的?！胺孔印钡膲ι乡U出了橢圓形的小窗，里邊掛了印花布窗簾，還有精巧無比的陽臺(tái)。“哦，爸爸，多美??！你說圣誕老人會(huì)送我一個(gè)嗎？”父親看了看一百美元的標(biāo)價(jià)——這在當(dāng)時(shí)是十分昂貴的，他一邊習(xí)慣地提了提自己的腰帶，一邊開玩笑地說：“我想，即使是圣誕老人也買不起這么貴的房子。”我有點(diǎn)兒失望。父親看見了，摸摸我的頭，輕輕地告訴我：“小時(shí)候，我也曾向自己的父親討過一輛玩具貨車，但是他買不起?！薄澳悄阍趺崔k？”“我用木塊和找來的舊輪子自己做了一輛。你知道嗎，對(duì)我來說，那比店里買來的任何玩具都要貴重呢?！薄翱晌也恢涝趺醋瞿绢^房子。”“爸爸會(huì)做，我們可以一起干?！钡诙?，他果然擱下了家里的許多事情，和我忙乎起木頭“房子”來。為了這木頭“房子”，父親陸續(xù)花了四個(gè)月的辛苦勞動(dòng)。它實(shí)在是一個(gè)孩子所能得到的最好的禮物了。多年以后，我()早已不再是玩玩具的年齡了，()還會(huì)不時(shí)地把這木頭“房子”找出來，()為了欣賞，()借以回顧往昔——我眼看著父親用他的雙手將我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的那段歲月。待我上了大學(xué)，自己有了家之后，就更加體會(huì)到自己是多么地依戀著他，不愿意離開他。可是父親說：“我能夠?yàn)槟闾峁┰S多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在幫助你創(chuàng)造自己的天地?！蔽腋赣H沒有給我寫過信，也常記不起我的生日和結(jié)婚紀(jì)念日——甚至有時(shí)連我今年幾歲也不清楚，但在我的生活中無處不充溢著他對(duì)我的愛——無言的父愛。實(shí)際上我身上最緊要的部分，都是他親手培養(yǎng)和改善的，他把最珍貴的財(cái)富給了我。1．在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．“對(duì)我來說，那比店里買來的任何玩具都要貴重呢?！本渲械摹拔摇敝傅氖钦l？“那”具體指的是什么玩具？為什么它比任何玩具都要貴重呢？__________________________________3．畫“_______”的句子前半部分似乎讓人覺得父親有點(diǎn)兒冷漠，后半部分卻又說在“我”的生活中無處不充溢著父親對(duì)“我”無言的愛。這樣說矛盾嗎？為什么？_____________________________4．短文最后一句話中，“緊要”的近義詞是什么？在你的理解中，文中的父親給作者的“最珍貴的財(cái)富”是什么？___________________________________5．請(qǐng)回憶你的生活，你認(rèn)為你的父母給予你的“最珍貴的財(cái)富”是什么？________________________________________七、習(xí)作。（20分）在成長過程中，人們多多少少都會(huì)遇到些煩惱。你的煩惱是什么？你又是如何解決的呢？請(qǐng)以《成長的煩惱》為題寫一篇作文，要求有真情實(shí)感。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一桑葉蝴蝶妒忌山岡慶祝摔跤灰漿矛盾喪氣儀表耕耘螞蚱二遺書肥胖稀少籬笆褂子派遣把門希望離開街道三索誨恥甚半裁醉厭別出心裁索然無味不求甚解四只要就如果就無論都五天安門廣場(chǎng)成了人的海洋。.溫暖的春風(fēng)像母親的手撫摸著你的臉，讓你倍感舒服。太陽像一個(gè)火球高高地掛在空中那一次次的分離，岸英都平平安安回到自己的身邊來了。他們也想再見一見孩子的遺容。六1．雖然……但是……不僅……還……2．“我”指的是作者的父親?！澳恰敝傅氖亲髡吒赣H自己做的一輛車。因?yàn)樗歉赣H親手做的，里面包含著父親童年最美好的記憶。3．不矛盾。因?yàn)楦笎塾性S多種形式，無言的父愛也可以是豐富的、深刻的、感人的。4．重要?！白钫滟F的財(cái)富”指的是父親的愛和對(duì)“我”人生的教育及影響。5．教會(huì)我如何面對(duì)社會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自信，讓我以積極的心態(tài)對(duì)待人生。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合能力測(cè)試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shuāijiāoguǐjìjuànliànxiōngtángwàimàomáodùnqīngmièjīfěngshūyíngshǎngshí二、比一比，再組詞。（10分）秀（__________）玲（__________）狹（__________）梳（__________）季（__________）鈴（__________）俠（__________）流（__________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）失魂落（____）震耳（____）聾千變?nèi)f（____）滿天（____）斗得（____）揚(yáng)揚(yáng)（____）聲痛哭迫不（____）待一如既（____）（1）她因發(fā)表了一篇文章而_________________。（2）他_________________地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論都即使也既又不管總因?yàn)樗匀绻?、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（______）不比作什么，（_____）很值得觀賞。2、（_____）唱的是什么，聽著（_____）會(huì)露出會(huì)心的微笑。3、（____）治療及時(shí)，（_______）他的傷好得很快。4、山上開滿了映山紅，（_____）花朵和葉子，（_____）比盆栽的杜鵑顯得精神。5、（_____）不很快拿下這個(gè)火力點(diǎn)，一夜奮戰(zhàn)所奪取的山頭，（_____）會(huì)全部丟失。6、這種境界，（_____）使人驚嘆，（_____）叫人舒服；（_____）愿久立四望，（____）想坐下低吟一首奇麗的小詩。五、按要求寫句子。（15分）前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法)___________________________________________________2.請(qǐng)用“驕傲”用貶義和褒義各寫一句話。貶義:________________________________________________褒義:_______________________________________________3.它一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)。(以燕子為描寫對(duì)象仿寫句子)____________________________________________4.朱丹小心地從絨套中取出木笛吹奏起來。(縮句)____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）浣熊材料一：①這是小浣熊們的第一次外出，也是他們?cè)谝巴馍娴牡谝徽n，學(xué)習(xí)的方法主要是觀摩。②你有沒有見過浣熊捕食呢？他們是這樣做的：首先在水邊站好，然后將兩只前爪伸入水中，用靈敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小魚和螃蟹等生物，但兩只眼睛卻在密切地注視著四下里的動(dòng)靜，既是為了防止敵人偷襲，同時(shí)也是在尋找其他機(jī)會(huì)。這就是浣熊媽媽今天示范的內(nèi)容，不過孩子們似乎更關(guān)心媽媽抓到了什么好吃的，勝過注意她是怎么抓到的。③小浣熊們一股腦兒地?cái)D到了岸邊上，想湊近點(diǎn)兒好看個(gè)清楚，同時(shí)自己也想體驗(yàn)一把。看哪！他們把小爪子伸進(jìn)水里的動(dòng)作是多么自然，仿佛以前做過一樣。小家伙們覺得泥沙從指縫里溜走的感覺簡直太奇妙了，既有點(diǎn)像絲綢拂過，又有點(diǎn)像泥鰍在游動(dòng)。天生的本能讓他們?cè)诤芏喾矫娑紵o師自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都沒想就把手里的東西都一口塞進(jìn)了嘴里，結(jié)果自然是吃了滿嘴的泥沙，嗆得他立刻全都吐了出來，連同里面的蝌蚪。浣熊媽媽一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，認(rèn)真地在清澈的溪水里涮了涮，這才遞給兒子吃。材料二：①浣熊體型較小，體長約40到70厘米。標(biāo)志性的特征是眼睛周圍有一圈深色皮毛。因其常在河邊捕食魚類并在水中浣洗食物，故名浣熊。②浣熊是“游泳健將”，喜歡棲息在靠近河流、湖泊或池塘的樹林中。白天它們大多在樹上休息，晚上出來活動(dòng)。③浣熊是食肉類動(dòng)物，但偏于雜食，喜歡容易捕獲的獵物，特別是魚、兩棲動(dòng)物和鳥蛋。浣熊的爪子非常靈敏，上面的觸覺細(xì)胞相當(dāng)豐富，在與水接觸后，爪子上的適應(yīng)感受器的靈敏度提高了，浣熊可以依靠爪子測(cè)量食物的重量、尺寸、材質(zhì)以及溫度。1．根據(jù)閱讀材料作出判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)小浣熊上的野外生存第一課是捕食。（______）(2)浣熊捕食時(shí)眼睛四下看有防止敵人偷襲的作用。（______）(3)浣熊很擅長游泳。（______）(4)浣熊是食肉目動(dòng)物，只吃肉。（______）2．請(qǐng)用“~~~”劃出浣熊名稱由來的句子。3．根據(jù)材料一補(bǔ)充浣熊捕食的過程填在（）里。在水邊站好—（_________）—（_________）—（_________）—享用食物4．讀材料一第③自然段畫線的句子，在材料二中找出能解釋這個(gè)現(xiàn)象的句子，并用“____”劃出。5．材料二第①自然段劃線的句子使用的說明方法是__________。我會(huì)用“作比較”改寫這個(gè)句子：_________。6．從內(nèi)容和表達(dá)上進(jìn)行比較，材料一和材料二有哪些異同？填寫下圖。不同點(diǎn)：材料一：________________材料二：_________________相同點(diǎn)：_______________________七、習(xí)作。（20分）（一）題目：我__________的一個(gè)人要求：敘述要清楚，描寫要具體，可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體的事情來寫。（二）每個(gè)人都有自己特別喜愛的東西，在你心目中最喜愛的東西是什么呢?它是什么樣子的？你為什么喜愛它?你們之間有什么難忘的故事嗎?請(qǐng)你拿起筆,結(jié)合題目要求把它描寫出來，題目自擬，語句通順，字?jǐn)?shù)500字左右。以上兩個(gè)題目任選一個(gè)，寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一摔跤詭計(jì)眷戀胸膛外貌矛盾輕蔑譏諷輸贏賞識(shí)二清秀玲瓏狹窄梳理季節(jié)鈴聲俠客流水三魄欲化星意失及往得意揚(yáng)揚(yáng)迫不及待四1、即使；也2、不管；總3、因?yàn)?；所?、無論；都5、如果；就6、既；又；既；又五1.前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。2.示例:貶義:驕傲使人落后。褒義:看到人們安居樂業(yè)的景象,我為祖國感到驕傲。3.示例:美麗的小燕子一會(huì)兒蜻蜓點(diǎn)水般掠過湖面,一會(huì)兒像離弦的箭飛向遠(yuǎn)方,一會(huì)兒停留在碧綠的荷葉上。4.朱丹取出木笛吹奏起來。六1．×√√×2．因其常在河邊捕食魚類并在水中浣洗食物，故名浣熊3．將兩只前爪伸入水中用手指摸索食物眼睛注視四周動(dòng)靜4．浣熊的爪子非常靈敏，上面的觸覺細(xì)胞相當(dāng)豐富，在與水接觸后，爪子上的適應(yīng)感受器的靈敏度提高了，浣熊可以依靠爪子測(cè)量食物的重量、尺寸、材質(zhì)以及溫度。5．列數(shù)字浣熊與棕熊相比，體型小多了，體長約40到70厘米。6．用記敘的方法用說明的方法介紹描寫對(duì)象相同PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)期末綜合試題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jīkěshāobàngqiàhǎobǎngwénlièhùxiàhuguǐjìxiōngtángyāokuàpáoxiào二、比一比，再組詞。（10分）梳（_______）殖（________）狹（________）滑（_______）流（_______）值（________）俠（________）猾（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）世（____）名（____）南（____）北詩（____）畫（____）流離（___）（____）（____）荒（____）亂足（____）多（____）（1）上述詞語中有一對(duì)形容名聲傳得很廣，但感情色彩不同的詞語是：________________、________________。（2）杭州西湖的平湖秋月極具_(dá)_________，吸引了大批來自_______的游客。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.爸爸（____）三年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。2.我每讀完一個(gè)故事,都會(huì)（____）把這個(gè)故事編下去。3.受災(zāi)的群眾已經(jīng)被（____）送到醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。不管……都……不僅……而且……如果……就……4.我們（____）要學(xué)習(xí)寫好讀書筆記,（____）要學(xué)會(huì)保存,（____）用什么形式寫的,（____）應(yīng)該將它們分類保存好,以備日后查詢之用。（____）隨手寫隨手扔,（____）失去了讀書積累的意義。五、按要求寫句子。（15分）（1）大家的眼睛都集中到了主席臺(tái)上。(修改病句)___________________________________________________________________（2）媽媽對(duì)我說：“你好好養(yǎng)病吧，我已經(jīng)向你的老師請(qǐng)假了?！?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________________（3）經(jīng)過反復(fù)觀測(cè)、分析和實(shí)驗(yàn)，他們終于制服了逞兇一時(shí)的凍土。(縮句)___________________________________________________________________（4）中國人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道，是根本不可能的事！(改成反問句)___________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）聞名全國的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園，親眼見到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。①九龍壁，高五米，長二十七米，厚一點(diǎn)二米。在影壁的正反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。②你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個(gè)火球，就像兩個(gè)威武的將士，瞪圓了雙眼，怒目相視。黃龍叉開四爪，伸出了銳利的尖鉤；那條紫龍也不示弱，傲慢地?cái)[動(dòng)著尾巴，輕蔑地照著對(duì)方，仿佛說：“你有什么了不起！敢和我較量嗎？”這對(duì)巨龍正在挑戰(zhàn)，你看，那對(duì)巨龍已經(jīng)開仗了。只見藍(lán)、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。這一場(chǎng)惡斗，真是驚心動(dòng)魄??！再看其他幾條龍，也各有特色。③有的氣勢(shì)洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚(yáng)威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收！面對(duì)這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬分。我們的祖先，真是心靈手巧，勤勞智慧??！九龍壁是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！1．給短文加個(gè)題目_____________2．聯(lián)系上下文理解下列詞語。贊嘆不已：_________________________妙不可言：_________________________3．寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞反義詞精美——（__________）（__________）傲慢——（__________）（__________）4．文中的句子分別運(yùn)用了哪種說明方法？①（_____________）②（______________）③（______________）5．找出文中的一個(gè)過渡句。________________________________________6．找出文中前后照應(yīng)的句子寫下來。________________________________________7．面對(duì)這刻畫精致的九龍壁，你會(huì)有什么感慨？________________________________________七、習(xí)作。（20分）在成長的過程中，我們總會(huì)遇到許許多多的人，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、陌生人……請(qǐng)以”我忘不了他(她)”為題，選取發(fā)生在他(她)身上的一兩件令你印象深刻的事情，寫一篇作文。要求：①人物特點(diǎn)突出，中心明確。②條理清楚，語句通順。③字?jǐn)?shù)在400字左右。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和學(xué)校名哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一饑渴梢棒恰好榜文獵戶嚇唬詭計(jì)胸膛腰胯咆哮二梳頭繁殖狹窄光滑流水值日俠客狡猾三舉聞天海情意失所兵馬智謀舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詩情畫意天南海北四連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)不僅而且不管都如果就五（1）把“眼睛”改成“目光”。（2）媽媽讓我好好養(yǎng)病，她已經(jīng)向我的老師請(qǐng)假了。（3）他們制服了凍土。（4）中國人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道，怎么是可能的事呢？六1．九龍壁2．連聲贊賞不止好得難以用文字、語言來表達(dá)3．精致簡陋驕傲謙虛4．列數(shù)字打比方舉例子5．再看其他幾條龍，也各有特色。6．面對(duì)這刻畫精致的九龍壁，我不禁感慨萬分。7．九龍壁上形態(tài)各異妙不可言的九龍?zhí)钊苏鸷沉耍覀兊淖嫦刃撵`手巧、是多么聰明才智啊！PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)期末考點(diǎn)題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xiétiáoyǔnnuòfǔchōngjīngjífángàidiǎnlǐyǐnbìl?nduòqīnlüèdǎnqiè二、比一比，再組詞。（10分）胖（____）摟（____）咕（____）棵（____）搖（____）伴（____）樓（____）姑（____）課（____）瑤（____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）心曠神（____）一知半（____）無（____）無束做人（____）世栩栩如（____）索然無（____）自（____）多情奇（____）異寶（_____）開眼笑（1）毫無意味或毫無興致的樣子是_______；一廂情愿地做出種種表示，想以此博得對(duì)方的歡心是_______。（2）我們要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí)，不能_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……還……無論……都……不是……而是……之所以……是因?yàn)椤?1)（______）今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，（______）少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。(2)圓明園（______）建筑宏偉，（______）收藏著最珍貴的歷史文物。(3)媽媽（______）不關(guān)心我，（______）要培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。(4)（______）在多艱難的環(huán)境中，我們（______）要銘記自己是中國人。五、按要求寫句子。（15分）1．根據(jù)給出的例句，把畫面寫具體。例：窗外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。______________________________________2．我們?cè)趺锤覟榱艘粔K璧而得罪強(qiáng)大的秦國呢？（改為陳述句）______________________________________3．讀了這篇文章，使我受益匪淺。（修改病句）______________________________________4．照樣子，把成語的意思用具體的情境表現(xiàn)出來。左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。寸草不生：_____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）會(huì)跳舞的紅燈在車水馬龍的十字路口，相信每一個(gè)人在紅燈亮起時(shí)，都會(huì)有種莫名其妙的煩躁感，越是急著過馬路，那紅燈里的小人越是“死氣沉沉”地站著，往往會(huì)引起人們有一種闖紅燈的沖動(dòng)。怎樣讓人們遵守交通規(guī)則，在等紅燈時(shí)不再無聊呢？在葡萄牙首都里斯本一個(gè)街角的信號(hào)燈上，紅燈不再只有那個(gè)靜態(tài)又死板的小紅人了，取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人，它跳舞的動(dòng)作完全沒有重復(fù)，有時(shí)歡快，有時(shí)優(yōu)雅，有時(shí)搞怪，十分有趣。小紅人跳舞的動(dòng)作吸引了正在等紅燈的人們的視線，讓人們放松了心情，不再無聊，如果你樂意的話，也可以跟著紅燈里的小人來上一段即興舞蹈，不知不覺間，一段舞蹈結(jié)束，讓人在意猶未盡之際，感覺時(shí)間過得真快，怎么綠燈就亮起了呢？在等紅燈的短暫時(shí)間里，