蘇教版三年級下學(xué)期精選強(qiáng)化訓(xùn)練語文期末模擬試卷_第1頁
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/蘇教版三年級下學(xué)期精選強(qiáng)化訓(xùn)練語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.工整地抄寫下面的句子雨里雞鳴一兩家,竹溪村落板橋斜。2.看拼音,寫詞語。chèn

shānfán

zhíliàn

liàn

shě__________________wǔ

dǎoào

mìqīng

biàn__________________3.我會給劃線字選擇正確的讀音①他在羊圈______(juàn

quān)外面畫了一個大大的圓圈______(juàn

quān)。②更______(gèng

gēng)羸得到大王的贊賞,更______(gèng

gēng)加高興了。③我家門口新開了一家超市,東西很便______(biàn

pián)宜,以后買東西就方便______(biàn

pián)多了。4.下面劃線的多音字讀音錯誤的是(

A.便(pián)宜

B.投降(xiáng)

C.教(jiāo)書

D.羊圈(quān)5.連一連,寫一寫!八仙過海______日月如梭姜太公釣魚______明天太陽紅今夜露水重______各顯神通光陰似箭______愿者上鉤請寫兩句你積累的名言、諺語或歇后語(不與本卷相同)______6.中的島嶼、礁盤_______,就像在海上撒下了一串串晶瑩的珍珠。(

A.水天相接

B.星羅棋布

C.井井有條

D.連綿起伏7.連一連8.請根據(jù)情境填空。①當(dāng)你看到溫暖的春風(fēng)讓春天變得百花盛開的時候,你會吟誦這句詩:______。②看到“歷歷在目”這樣的成語形式時,你也能照樣子寫出三個成語:a______;b______;c______。③當(dāng)你看到朋友成天玩電腦、不認(rèn)真學(xué)習(xí),你會用這句格言勸他:“______”。9.按要求完成句子。①填上表示顏色的詞語。

夏日的生態(tài)園,晴朗的天空顯得更加______,高大的水杉樹越發(fā)______,______的湖水一望無際,看了真令人心醉。

②將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。

盛夏時節(jié),荷塘里一片片大大的荷葉像______,又像______。③3月12日植樹節(jié)這一天,全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語:______

。

10.把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在橫線上______忽然,他看見一位小朋友摔倒了。______把他扶起來,擦了擦小朋友身上的水。______一個下雨天,路上很滑。______王明打著雨傘,向?qū)W校走去。______他立刻跑過去。______那位小朋友感激地說:“哥哥,你真好!”。11.在下列各組事物中,選出一組,想想這些事物之間會發(fā)生什么事,編一個童話故事,自己定一個題目。①鉛筆橡皮削筆刀筆盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文,回答問題。七顆鉆石小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn),小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家,交給了母親,母親說:“我反正就要死了,還是你自己喝吧?!庇职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時,小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時候,突然從門外走進(jìn)來一個過路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了這過路人。這時突然從水罐里跳出了七顆鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。(1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。木頭水罐__________________給______喝給______喝給______喝(2)“小姑娘咽了一口唾沫”還是把水罐遞給了過路人,為什么?(3)水罐不斷地變化,越變越好,你認(rèn)為是什么讓它變的?(4)這個文段選自課文《七顆鉆石》,作者用它做題目的目的可能是:13.閱讀下文,回答問題奇異的世界

從前,人類對著明亮的月兒,會產(chǎn)生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹……外國人也以為月亮里面有一位女神。今天,我們已經(jīng)知道月球原來是個寂寞而奇異的世界。

月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,沒有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我們在上面輕輕走過,就會留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著太陽的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個深藍(lán)色的蓋子,地上的一切,竟然全是黃金色,蔚為奇觀!

月球的引力很小,我們在上面走動,會感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳得很高很遠(yuǎn),但是要轉(zhuǎn)身或停下來,可不容易了。(1)現(xiàn)在,我們已經(jīng)知道月球是個寂寞而奇異的世界,月球上有:(

A.宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹

B.一位女神

C.空氣、水、生物、聲音

D.高山、深谷、坑穴、沙石和塵土(2)月球向著太陽的一邊,使人感到驚奇,主要是因?yàn)椋海?/p>

A.地面是漆黑的。

B.天空像一個淺藍(lán)色的蓋子。

C.地上的一切,全是黃金色,蔚為奇觀。

D.在地上走,會留下很深的腳印。(3)在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來不容易,這是因?yàn)椋海?/p>

A.在上面走動,會感到輕飄飄的。

B.一跳就跳很高很遠(yuǎn)。

C.月球的引力很小。

D.人身體很輕。(4)以下是同學(xué)們讀了本文后的認(rèn)識,不正確的是:(

A.月球上有生命。

B.月球的引力比地球的引力小。

C.月球是個寂寞而奇異的世界。

D.月球上山很陡。14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?。可是哪里推得動呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。

“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,?!?/p>

C.,“,?”,“,。”

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過墻頂,開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂,開出美麗的花朵

C.生機(jī)勃勃

難過得哭起來

爬過墻頂,開出美麗的花朵

D.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過墻頂,開出美麗的花朵

三、寫作(30分)

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